0

sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy bài chiếu dời đô của lý công uẩn

Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy bài Chiếu dời đô của Lý Công Uẩn

Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy bài Chiếu dời đô của Công Uẩn

Giáo dục học

... Thiên đô chiếu - Chiếu dời đô: chiếu ban bố mệnh lệnh vua việc dời đô - Em hiểu - Năm Canh Tuất niên hiệu Thuận nhan đề Thiên đô chiếu - Chiếu Thiên thứ (1010), Lí Công Uẩn viết dời đô ? chiếu ... dạn tìm tòi phương pháp giảng dạy mới, mạnh dạn áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, trao đổi hướng đọc - hiểu văn Chiếu dời đô (Lí Công Uẩn) chương trình Ngữ văn Sáng kiến kinh nghiệm nhiều hướng tiếp ... (THIÊN ĐÔ CHIẾU) Câu 5: (Từ hàng ngang số 5, có chữ cái) Năm Lí Công Uẩn viết Chiếu dời đô? (CANH TUẤT) Câu 6: (Từ hàng ngang số 6, có chữ cái) Bản Chiếu dời đô bàn công việc gì? (DỜI ĐÔ) 29...
  • 35
  • 807
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Giảng dạy bài Chiếu cầu hiền (Cầu hiền chiếu) (Ngô Thì Nhậm)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Giảng dạy bài Chiếu cầu hiền (Cầu hiền chiếu) (Ngô Thì Nhậm)

Ngữ văn

... tài Sáng kiến kinh nghiệm năm học V Bài học kinh nghiệm Trong trình soạn giảng tiến hành tiết dạy, tạm lòng với kết đạt Và từ đó, rút số kinh nghiệm sau: - Điều kiện định thành công tiết dạy ... phẩm: (?) Chiếu cầu hiền viết theo thể loại nào? Em biết thể loại đó? (Gợi ý: Hãy nhớ lại kiến thức học lớp - Chiếu dời đôCông Uẩn) - GV chốt ý, bổ sung (nếu cần) - GV mở rộng: Viết chiếu cầu ... trào Tây Sơn có nhiều đóng góp tích cực Tác phẩm a Thể loại: Thể chiếu (chiếu chỉ, chiếu thư, chiếu mệnh, ) b Hoàn cảnh sáng tác: Bài chiếu Ngô Thì Nhậm viết thay vua Quang Trung vào khoảng năm 1788...
  • 32
  • 4,282
  • 11
Sáng kiến: Kinh nghiệm giảng dạy chuyên đề tiếp tuyến của đường cong YF(x) vào bài toán liên quan

Sáng kiến: Kinh nghiệm giảng dạy chuyên đề tiếp tuyến của đường cong YF(x) vào bài toán liên quan

Toán học

... ) với tiệm cận đứng l nghiệm hệ phơng trình : x = x = a + 2a a + 2a + ) y = y = A(1; ( x a) + a +1 a +1 (a + 1) a +1 Toạ độ giao điểm B ( ) v tiệm cận xiên l nghiệm hệ phơng trình: ... toỏn v ti p n v bi toỏn liờn quan ủ n ti p n c a ủ ng cong y = f(x) T ủú, tụi ủó l a ch n ủ ti Kinh nghi m gi ng d y chuyờn ủ ti p n c a ủ ng cong y = f(x) v bi toỏn liờn quan v i mong mu n giỳp ... tham kh o v qua nhi u nm gi ng d y c a b n thõn v cỏc bi gi ng c a ủ ng nghi p, tụi vi t sỏng ki n kinh nghi m ny nh m cung c p nh ng phng phỏp h c v gi i bi t p v ti p n c a ủ ng cong y = f(x) v...
  • 25
  • 2,639
  • 3
Chiếu dời đô của Lý Công Uẩn.

Chiếu dời đô của Công Uẩn.

Lịch sử

... Đinh Đinh Bộ Lĩnh sáng lập nhà Tiền Lê Lê Hoàn sáng lập Lúc Công Uẩn lên ngôi, kinh đô nhà * Cao Vương: tức viên quan cai trị nhà Đường Cao Biền, tên tự Thiên Lý, làm đô hộ sứ châu Giao ... nối nhà Thương; ba lần dời đô nhắc đến việc Chu Văn Vương dựng nghiệp đất Kỳ (Thiểm Tây), Chu Vũ Vương dời đô đến Trường Yên (cũng Thiểm Tây), Chu Thành Vương lại dời đô sang Lạc Ấp (Hà Nam) ... nói hai lần dời đô ! * Tam Đại: tên chung ba triều đại cổ Trung Quốc nhà Hạ Vũ sáng lập, nhà Thương Thành Thang dựng lên, nhà Chu Chu Văn Vương khởi thủy * nơi đây: ý Hoa Lư, kinh đô nhà Đinh...
  • 3
  • 3,497
  • 6
Giá trị nhân văn trong Chiếu dời đô của Lý Công Uẩn - văn mẫu

Giá trị nhân văn trong Chiếu dời đô của Công Uẩn - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... nhất, hùng cường khát vọng làm cho Chiếu thấm đẫm tinh thần tinh thần nhân văn cao Để tận hôm nay, ánh sáng nhân văn Chiếu tỏa sáng ...
  • 2
  • 2,437
  • 6
Chiếu Dời Đô của Lý Công Uẩn

Chiếu Dời Đô của Công Uẩn

Lịch sử

... thuỷ Sử cũ không ghi chép chi tiết nhà dời đô đường Các nhà nghiên cứu kết luận: nhà dời đô đường thuỷ Và có dời đô đường thuỷ an toàn tải máy triều đình đông đảo vật chất bảo đảm đồ sộ kèm.[11] ... Đức phủ Quyết định rời bỏ hẳn kinh đô từ vùng núi non hiểm trở vùng đồng cho thấy lĩnh tầm nhìn vị vua khai sáng triều thủ đô Hà Nội Việt Nam Trong chiếu dời đô, Thái Tổ khẳng định làm theo ... sở vật chất kinh thành Thăng Long có thừa hưởng từ đô cũ Hoa Lư Sự kiện ban Chiếu dời đô vừa khẳng định vừa phủ định vai trò kinh đô Hoa Lư Là mốc son đánh dấu lịch sử hình thành thủ đô Hà Nội...
  • 3
  • 1,439
  • 0
Kể chuyện 1000 năm Thăng Long và học tập Chiếu dời dô của Lý Công Uẩn

Kể chuyện 1000 năm Thăng Long và học tập Chiếu dời của Công Uẩn

Tư liệu khác

... THNG LONG 1010- 2010 Công Uẩn ( 974 1028) Làng Cổ Pháp ( Bắc Ninh) Chùa Tiêu Sơn Bắc Ninh C ễ HOA L NINH BèNH H NI NGY NAY THIấN ễ CHIU Huống gỡ thành i La, kinh đô cũ Cao Vơng vào nơi ... tốt tơi Xem khắp đất Việt ta, nơi thắng địa Thật chốn tụ hội trọng yếu bốn phơng đất nớc; nơi kinh đô bậc đế vơng muôn đời Trẫm muốn dựa vào thuận lợi đất để định chỗ Các khanh nghĩ nào? THIấN ... Huống gỡ thành i La, kinh đô cũ Cao Vơng vào nơi trung tâm trời đất; đợc rồng cuộn hổ ngồi; nam bắc đông tây; lại tiện hớng nhỡn sông dựa núi; địa rộng mà bằng; đất đai cao mà thoáng Dân c khỏi chịu...
  • 23
  • 622
  • 0
Phân tích chiếu dời đô của lý công uẩn

Phân tích chiếu dời đô của công uẩn

Văn học - Ngôn ngữ học

... ngược lại với quy luật dời đô, ngược lại lịch sử gây hậu nghiêm trọng nên Công Uẩn đau lòng, không dời đô Như vậy, phần Công Uẩn thuyết phục dời đô khỏi Hoa Lư thành công Đầu tiên nêu thực ... đô, Công Uẩn vào giải thích nguyên nhân lại phải dời đô lúc Theo quy luật ấy, kinh đô phải nơi làm cho vận nước phát triển lâu dài, hai họ Đinh Lê chọn kinh đô đất nước hao tổn dần Công Uẩn ... Uẩn định dời đô, ông hỏi ý kiến quan thần: khanh thấy nào? Đây thể tinh thần dân chủ Công Uẩn Với việc nhận thức khác Hoa Lư Đại La, đưa định dời đô, Công Uẩn người có tầm nhìn xa sáng suốt...
  • 12
  • 3,920
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Sinh học

Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Sinh học

Sinh học

... trình thực giảng dạy dạy chơng này, giáo viên thờng gặp phải số khó khăn liên quan đến đồ dùng dạy học Bài "Sinh tổng hợp prôtêin" số Phơng pháp truyền thống thờng đợc áp dụng giảng dạy đến thuyết ... tốt kiến thức giải thích vật, tợng thực tiễn sống hoàn thành tốt tập Lê Thị Kim Khánh Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế giảng ... Khánh Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế giảng "Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm mục đích nâng cao chất lợng hiệu lên lớp II.2 Đồ dùng dạy...
  • 4
  • 1,176
  • 13
sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy phần và tiết luyện tập ngữ văn 7 theo phương pháp dạy và học tích cực

sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy phần và tiết luyện tập ngữ văn 7 theo phương pháp dạy và học tích cực

Văn học - Ngôn ngữ học

... Sáng kiến kinh nghiệm Thuận lợi: - Bản thân nghe báo cáo kinh nghiệm giáo viên dạy giỏi - Trực tiếp dực giờ, nghe rút kinh nghiệm bậc thầy cô trước bạn đồng ... mà thấy cần thiết giảng dạy Ngữ văn nói riêng Ngữ văn Trường THCs nói chung là: Dạy văn việc giảng sâu, bình thấu Giáo viên thực hiện: Trương Thò Thùy Trinh Sáng kiến kinh nghiệm mà phải phân ... Tuy nhiên bước đầu thử nghiệm Tôi nghó năm gần cần phải có hướng giảng dạy tốt Vì giai đoạn nay, việc tìm biện pháp dạy học theo hướng tích hợp cần thiết công tác giảng dạy Trường THCS Qua mà...
  • 8
  • 944
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Giảng dạy về phương trình và bất phương trình bậc 2 một ẩn

Sáng kiến kinh nghiệm Giảng dạy về phương trình và bất phương trình bậc 2 một ẩn

Toán học

... trình bậc hai, em tính ∆ suy nghiệm theo công thức nghiệm Trong lớp thử nghiệm học sinh linh hoạt cách giải, biết chuyển vế nhận xét để có nghiệm phương trình - Bài 1, câu b lớp đối chứng học ... logic giảng theo phần, tong mục liên hệ với phần học xem có liên quan nào, qua vận dụng vốn kiến thức nghiên cứu trước nhà, từ so sánh đối chiếu với lời giảng giáo viên để nắm nội dung giảng ... dụ 2: Bài tập thể định Viét Bài 2: Cho phương trình: (m+1)x2 - 2(m-1)x + m-2 = a) Xác định m để phương trình có nghiệm tính nghiệm lại b) Xác định m để tổng bình phương nghiệm 2.4 Biện pháp...
  • 15
  • 1,133
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Sinh

Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Sinh

Giáo dục học

... hoạch, ôn lại kiến thức chương chuẩn bị II Kết thực nghiệm: Đúc kết từ thời gian nghiên cứu thực nghiệm cụ thể thông qua tiết dạy lớp 10 phân công chuyên môn tiết dạy hội thi giáo viên dạy giỏi cấp ... nghiệm: Thực tế từ tiết dạy thực hành mà thực ba năm với hiệu tiết dạy tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi, Tôi phần tích lũy số học kinh nghiệm sau: - Thí nghiệm thành công hay công phụ thuộc lớn ... học sinh lớp Đôi lúc Gv linh động, không cần máy móc bám theo trình tự thí nghiệm SGK mà cần đảm bảo chuẩn kiến thức cho học sinh Cụ thể: Khâu chuẩn bị Giáo viên: Quyết định thành công nửa tiết...
  • 23
  • 713
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy văn nghị luận xã hội bậc THPT

Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy văn nghị luận xã hội bậc THPT

Giáo dục học

... “Thất bại mẹ thành công nghĩa thất bại “sinh ra” thành công Vì lần thất bại lần ta học học kinh nghiệm để lần sau làm công việc tốt hơn, thành đạt (2) Luận bàn “Thất bại mẹ thành công : - Mỗi lần ... trình giảng dạy môn vừa nêu, nên mạnh dạn trao đổi với đồng nghiệp Tổ với mong muốn góp phần tăng dần tỉ lệ môn nhằm nâng cao kết chung cho nhà trường V ĐÁNH GIÁ VỀ PHẠM VI ẢNH HƯỞNG CỦA SÁNG KIẾN ... SỰ CẦN THIẾT, MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC THỰC HIỆN SÁNG KIẾN : Ngữ văn môn học trọng tâm nhà trường THPT tất ban Từ trước đến nay, Ngữ Văn môn bắt buộc thi tốt nghiệp THPT Theo dự kiến, từ 2016 trở môn...
  • 13
  • 1,690
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Hóa học trong trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Hóa học trong trường THCS

Khoa học tự nhiên

... ) 100% = 90,5% 3/ So sánh : 95,2% > 90,5% PHẦN V: BÀI HỌC KINH NGHIỆM A/ BÀI HỌC Bài học mà rút là: Nếu đổi phương pháp dạy học theo quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm cách triệt để ... tiêu cụ thể chuẩn kiến thức kỹ Khi thiết kế đơn vị kiến thức thường học thiết kế dạy có mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ, trọng tâm, hướng nghiệp lồng ghép Soạn hoạt động 1, 2, 3 của thầy, trò, ... DỤNG CÁC THÍ NGHIỆM ĐỂ DẠY HỌC TÍCH CỰC: Sử dụng thí nghiệm để dạy học phương pháp đặc trưng môn hóa học Tôi tận dụng triệt để dụng cụ hóa chất có phòng thí nghiệm 1.5.a –Sử dụng thí nghiệm làm...
  • 13
  • 413
  • 0
sang kien kinh nghiem giang day

sang kien kinh nghiem giang day

Vật lý

... Bài tập vật giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tợng vật Thông qua tập dạng khác tạo điều kiện cho học sinh vận dụng linh hoạt kiến thức để tự lực giải thành công tình cụ thể khác kiến ... tập - Đội ngũ giảng dạy môn vật trờng có giáo viên 2.2 Thực trạng việc hớng dẫn học sinh làm tập vật trờng THCS Đông Hòa Trong chơng I : Điện học vậtlý lớp yêu cầu học sinh kiến thức : nắm ... Một số kiến nghị: Việc dạy học môn vật trờng phổ thông quan trọng, giúp em biết cách t logic, biết phân tích tổng hợp tợng sống Vì giáo viên giảng dạy môn vật cần không ngừng học hỏi, sáng...
  • 17
  • 238
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy tiểu học

Tư liệu khác

... thực nghiệm GV: Trần Thị Tuyết 14 Khu ken Trờng Tiểu học Nam Tiến Sáng kiến kinh nghiệm Từ luận phân tích nghiên cứu "bài toán có lời văn" chơng trình toán 1, thân da tiến hành khảo sát dạy ... tơng tự Trên sở muốn dạy tốt dạng bài: Bài toán có lời văn, giáo viên cần hiểu đợc gắn bó hữu việc dạy toán có lời văn số; phép tính; dạy số kết hợp chuẩn bị củng cố cho dạy toán giải toán Việc ... học Nam Tiến Sáng kiến kinh nghiệm - Phơng pháp giảng dạy giáo viên có phần cha phù hợp với trình độ tâm lí học sinh, thầy cô phơng pháp máy móc, cứng nhắc, cha phát huy đợc óc sáng tạo học sinh...
  • 19
  • 527
  • 1

Xem thêm