sáng kiến kinh nghiệm dạy học toán lớp 4
Bài giảng SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOC BAT DANG THUC VA GIAI TOAN CUC TRI
... 5.9 (4 3) (4 1) 4 1 1 4 1 1ta có . . 11.5 4 1.5 4 51 1 4 1 1 1 . .5.9 4 5.9 4 5 9 chứng minhn n∈ + + + <− + = = − ÷ = = − ÷ 1 1 1 1 . (4 3) (4 1) 4 4 3 4 11 ... trình học tập chun đề bất đẳng thức và tốn cực 2 21 1 1 1 1 1 1 1 1 do đó 4 ( 1) 9 25 4. 1.2 4. 2.3 4. 3 .4 4. ( 1)(2 1) (2 1)1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (1 ) . . suy ra ĐPCM 4 1.2 2.3 3 .4 ( 1) 4 1 4 ... − ÷ 1 1 1 1 . (4 3) (4 1) 4 4 3 4 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1.5 5.9 (4 3) (4 1) 4 5 5 9 4 3 4 11 1 1 4 1 . 4 4 1 4 4cộng vế với vế của các BĐT trên ta co ùn n n nn n n nnn n = −...
- 31
- 1,026
- 12
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp
... phù hợp với ý đồ sư phạm.1 .4. Đảm bảo phát huy tính tích cực của học sinhNgày nay, việc dạy học không dừng lại ở dạy kiến thức mà quan trọng hơn là dạy cách học cho học sinh để các em tự chiếm ... trình dạy học phải hướng vào mục tiêu bài học. Tiến trình tổchức học sinh khai thác hình ảnh đồng thời là quá trình thực hiện mục tiêu bài học đãđề ra.1.2. Nguyên tắc khoa học Trong dạy học, ... [16],[18]:1.1. Bám sát mục tiêu dạy học Mục tiêu dạy học được hiểu là cái đích và yêu cầu phải đạt được của quá trình dạy học. Đó là các phẩm chất của học sinh về kiến thức, kỹ năng, thái độ. Các...
- 30
- 6,396
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề
... =++=+++=++=+++2238222 342 223222232 43 21 4 2232212 4 3332313 4 4 4 3 4 2 4 1xxxxxxxxxxxxxxxx( )( )( )( ) 4 321Gợi ý: Nhân (2) với -4: -4. 2x31 - 4. 2x32+ 4x33 4. 3x3 4 = 4. 22 (2). ... =++=++=++=++ 41 131322211212331111 4 1 4 1 44 4666 44 4nnnnnnnnnnnxaxaxaxaxaxaxaxaCộng vế với vế ta đợc a1 (113121123111 4 4 64 xaxxx+++ )+ + an(nnnnnnnxxxx3223 4 4 64 +++)= ... ========niiiniiiniiiniiinkxnkxnkxnkx1 4 44 133312221Bài toán 15: Giải hệ pt: =+++=+++=+++=+++ 4 12112 4 43 4 2 4 1 4 43332313 4 2322212 43 21xxxxxxxxxxxxxxxx (Yêu cầu học sinh giải)GV:...
- 26
- 1,267
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng Anh lop 11 cơ bản
... rất nhiều học sinh lời học và chỉ học lên lớp 12 thì hầu nh rống kiến thức ở lớp 10 và lớp 11. +) 85% số học số học sinh của nhà trờng khi nghỉ hè không ôn lại các kiến thức đà học ở trong ... 25 /48 = 52% 20 /48 = 41 ,6%12D 26 /49 = 53% 25 /49 = 51%12E 27 /49 = 55% 24/ 48 = 48 ,9%B- kết luận Qua một năm học, với những cố gắng áp dụng những phơng pháp hiệu quả nhất vào việc hớng dẫn học ... độ Lớp Hiểu đợc bài đọc Biết cách đặt câuhỏi và trả lời Không biết đọc Không hiểu 12 C12/ 48 = 25% 10/ 48 =20% 28/ 48 = 58,3% 12 D 14/ 49 = 38,5% 8/ 49 = 16,3% 26/ 49 = 53% 12 E10/ 49 ...
- 9
- 3,327
- 90
sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?
... tích V= 64 3dm cho HS phân tích :Hỏi4:Nếu gọix là độ dài cạnh của thùng ta có điều gì ?3 64 ?x x= ⇒ =Bài2:Tính -Hsinh:x3= 64 3 64 4x x= ⇒ = vì 4 3= 4. 4 .4 = 64 Bài toán 1: Giải ... 6 Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào”*/ Đồ dùng dạy học: • Giáo viên:SGK + Bài soạn+Bảng phụ nội dung bài tập+phấn màu ghi công thức tổng quát• Học sinh:SGK ... bài tập sau tiết luyện tập9a4 24/ 41 17 /41 9a5 25 /40 15 /40 9a6 23/39 16/39B.KẾT QUẢI. TÌNH TRẠNG SỰ VIỆC:- Học sinh không biết giải bài tập như thế nào ? vận dụng kiến thức bài cũ ra sao,chưa...
- 15
- 1,386
- 23
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Giúp học sinh lớp 5 có kết quả tốt hơn trong phân môn tập làm văn pdf
... được học sinh yêu mến môn học và một khi đã yêu mến môn học thì kết quả cao hơn. Tôi mong được sự góp ý của các bạn đồng nghiệp. Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài Giúp học sinh lớp ... bản thân. + Tổ chức quan sát và tìm ý: · Học sinh phải được quan sát trực tiếp cảnh vật và người. Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài: Giúp học sinh lớp 5 có kết quả tốt hơn trong phân môn ... ở tiểu học. II. Quá trình thực hiện đề tài: 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn: Hiệu quả của việc dạy học không chỉ phụ thuộc vào nội dung dạy học mà còn phụ thuộc vào phương pháp dạy học. Đặc...
- 17
- 1,929
- 41
sáng kiến kinh nghiệm dạy học vật lí thpt
... ZC=50Ω. Nếu ))(100cos(120 VtuABπ= thì ).)( 4 100cos(22 Vtiππ+= Giá trị của R và ZL lần lượt là: A. 42 ,42 Ω và 92 ,42 Ω. B. 42 ,42 Ω và 7,58Ω.C. 30Ω và 80Ω. D. 30Ω và 20Ω.Câu ... ữ thay cho du phõn s nờn s cú nhng li sau: 42 1 khỏc vi 4 21ữ; 42 1 khỏc vi 4 21ữ+ khc phc, ta t chỳng vo du ngoc n: 4 )21(ữ )4( 21ữII. S DNG MY TNH CASIO fx-570ES GII ... ))(8100cos(2 Ati=. in tr thun r v t cm ca cun dõy l:A. 40 v 0,368H B. 40 v 0,127HC. 40 2 v 0,127H D. 40 v 0, 048 8HGiiB1: Chuyn sang s phc: u: 880; i: 82 , (05,228=rad)B2:...
- 16
- 758
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh lớp 12 vừa học vừa ôn thi tốt nghiệp đối với môn tiếng Anh
... cũng đã được học từ lớp 10, 11. Chúng ta cầncủng cố lại kiến thức ngay từ đầu năm cho các em vì trong quá trình học vàkiểm tra các em luôn gặp lại phần kiến thức này.Để giúp việc học và làm ... dồi kiến thức, hoặc tự đề ra cho mìnhmột phương pháp học tập thích hợp, các bạn sẽ đạt kết quả tốt hơn với phần ngữâm.16II. CÁCH THỰC HIỆN• Phạm vi đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp 12 vừa học ... NGỮ PHÁPĐối với chương trình tiếng Anh lớp 12, phần lớn kiến thức về ngữ pháp mangtính chất củng cố và chuyên sâu những gì mà học sinh đã được học từ lớp 10 và11. Vì vậy, tôi đã chuẩn bị bài...
- 102
- 1,756
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh lớp 12 học tốt phần ứng dụng của tích phân
... sinh học 12 tốt vấn đề : ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN 64 97 64 81 4 10 64 81) 4 10( 4 0 4 )23() 4 )1( 4 0( 4 4 44 =+=−+−−=−+−−−= (đvdt)Bài toán 12 Cho hàm số y = x3 - 3x2 + 2 có đồ thị ... ∫∫+−−+−−−+−=+−−+−= )21 4 1(2.22 4 2021 4 112)2 4 (01)2 4 (3 4 3 4 3 4 xxxxxx2521 4 1 48 41 4 1=+−+−+−+= (đvdt) 12Ghi nhớ : Nếu phương trình f(x) = 0 có k nghiệm phân biệt x1 ... thị suy ra : [ ]0;1x , 045 24 ∈∀≤−+− xx và [ ]1;2x , 045 24 ∈∀≥−+− xxdxxxdxxxdxxxS )45 ( )45 ( )45 (21 242 10 4 20 24 −+−++−=−+−=∫∫∫ =1538+1522 4= Bài toán 26. Tính diện tích...
- 41
- 1,748
- 0
Sang kien kinh nghiem Tap lam van Lop 4
- 25
- 2,322
- 14
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6
... S¸ng kiÕn kinh nghiÖmD¹y tõ míi cho häc sinh líp 6Hà Tĩnh, ngày 2/ 04/ 2011 Từ những biện pháp trên tôi thấy việc học từ của các em có những tiến bộ rõ rệt . Đến nay lợng học sinh lời học từ mới ... đi rõ rệt, lớp 6a chỉ còn 10 em .Lớp 6B còn 8 em, lớp 6c 3em đÃốc nhiều lần đạt đợc điểm từ 5 trở lên . Trên đây là một số hoạt động tôi đà tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung ... quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi mong các đ/c góp ý bổ...
- 4
- 5,832
- 79
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9
... biến đổi công thức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9.III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 ... 53% 2 5,3% 1 2,6%9237 16 43 % 1 2,7% 5 13,5%9339 15 38% 0 0% 4 10%9 4 39 19 49 % 2 5,1% 4 10%9539 19 49 % 3 7,8% 3 7,7%9637 22 59% 4 11% 3 8%Kh ối 9 229 111 48 % 12 5,2% 20 8,7%2. Nguyên ... hình học lớp 9.b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưabiến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải một bài toán vật lý.c) Kiến thức toán hình học...
- 3
- 3,789
- 40
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9
... truyền thẳng của ánh sáng, định luật phản xạ ánh sáng, định luật khúc xạ ánh sáng -Đường thẳng nối tâm mặt cầu gọi là trục chính. Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang 4 F• •F'OMàng ... hình học lớp 9 ) Lớp Sĩ sốđiểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ9138 20 53% 2 5,3% 1 2,6%9237 16 43 % 1 2,7% 5 13,5%9339 15 38% 0 0% 4 10%9 4 39 19 49 % 2 5,1% 4 ... quang hình học lớp 9.III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bài toán quang hình học lớp 9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40 đến tiết 51. Mặc dù các em đã học phần quang ở năm lớp 7, nhưng...
- 12
- 1,626
- 7
- sáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1
- sáng kiến kinh nghiệm dạy học lớp 1
- sáng kiến kinh nghiệm dạy học vần lớp 1
- sáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 2
- sáng kiến kinh nghiệm dạy học toán lớp 5
- sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn toán
- sáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 5
- sáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 4
- sáng kiến kinh nghiệm dạy lịch sử lớp 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25