sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học
... Kết quả cụ thể nh sau: Lớp Trớc khi dạy biệnpháp trênSau khi dạy biện pháptrênGhi chú1A 90 % 10 0 % Tăng 10 %1B 87 % 10 0 % Tăng 10 %1C 85 % 97 % T1D 85 95 %1E 87 % 10 0 % Qua kết quả chứng ... học sinhĐỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 8làm xong, giáo viên chữ bài và yêu cầu học sinh giải thích cách làm bằng các câuhỏi:+ Vì sao 16 = 10 + 6 ? Học sinh 1 sẽ giải thích đợc: Vì 10 ... sinh 1 sẽ giải thích đợc: Vì 10 + 6 = 16 mà 16 với 16 có : 1 chục bằng 1 chục 6 đơn vị bằng 6 đơn vị Nên 16 = 16 , do đó 16 = 10 + 6 . Giáo viên cho học sinh nhận xét và chốt : Bạn làm và...
- 14
- 996
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 7 "Học để vẽ hình và vẽ hình để học" trong tiết luyện tập
... thì học sinh sẽ liên hệ lại được kiến thức đường cao tam giác cân đồng thời là phân giác , Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 11 - Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP ... là một nghiệm hình tức là có 1 cách vẽ duy nhất . C’ A B CTrường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 7 -≤ Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy * Để cũng cố kiến thức tổng 2 góc trong 1 tam giác ... thẳng song song : Cách 1: Vẽ bằng Eke ( Sử dụng kiến thức cặp góc sole trong bằng nhau ) .Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 5 - Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy a A B 1 3 2 b D E C-...
- 13
- 2,117
- 30
Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy tốt, học tốt môn sinh học ở bậc THCS
... (quả đỏ)GT 1A; 1a 1A;1aF 1 1AA : 2Aa : 1aaKiểu hình 3 quả đỏ : 1 quả vàng.3. Xét phép lai 4:P quả đỏ x quả đỏ 6 F 1 : 10 0% quả đỏ.F 1 đồng tính quả đỏ (A-) suy ra ít nhất có 1 cây quả đỏ ... dạy học bộ môn sinh học. Mạo Khê, ngày 20 tháng 5 năm 2007Người viếtTrần Thị Kim SáuKiểu gen giao tử tổ hợp giao tửgen Tỉ lệ hình Tỉ lệLai 1 tính Aa 2 1 2 1 .2 1 3 1 (1: 2 :1) 2 1 (3 :1) 1 Lai ... (1) P AA (thân cao) x AA (thân cao) GT A A F 1 AA – 10 0% thân cao(2) P AA (thân cao) x Aa (thân cao); KH : 10 0% thân cao GT A 1A ; 1a F 1 1AA (thân cao) ; 1Aa (thân cao) Kiểu hình: 10 0%...
- 13
- 2,009
- 42
sang kien kinh nghiem - giup tre hoc tot mon phuong phap tao hinh trong truong mam non.docx
... tìm tòi các kinh nghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức cho mình. Từ đó, có những biện pháp giúp trẻ học tốt môn ... trường chưa được lâu, chưa học hỏi được nhiều kinh nghiệm trong thực tế, nên vẫn không tránh khỏi những khó khăn trong công tác giảng dạy. Vì thế, bên cạnh học hỏi các kinh nghiệm của chị em trong ... những kinh nghiệm, những xúc cảm, tình cảm mà trẻ đã được trãi nghiệm. Từ đó phát huy những khả năng thế mạnh ở trẻ một cách tự nhiên.Bên cạnh những định hướng, những phương pháp giúp trẻ học...
- 13
- 16,839
- 49
Sáng kiến kinh nghiệm giúp cho học sinh so sánh phân bố
... 1 5d. 12 11 16 11 10 11 HS nhận xét: 16 > 12 > 10 Kết luận: 16 11 > 12 11 > 10 11 Qua phương pháp so sánh các phân số cùng mẫu số. Học sinh làm bài tập khá tốt, chính xác ... 1 5 45 35HS nhận xét sắp xếp phân số từ lớn đến bé thì trước tiên tìm nhóm nào có nhiều bánh nhấtTa có 4 > 3 > 1 Kết luận: 45 > 35 > 1 5d. 12 11 16 11 10 11 HS ... được: Năm học TSHS HS làm bài chính xác HS làm chưa chính xác2006 – 20072007 – 20082008 - 2009 31 343427 (87%) 31 ( 91, 1%)33 (97%)4 (12 ,9%)3 (8,8%) 1 (2,8%)III- BÀI HỌC KINH NGHIỆM. Qua...
- 8
- 1,601
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng Anh lop 11 cơ bản
... rất nhiều học sinh lời học và chỉ học lên lớp 12 thì hầu nh rống kiến thức ở lớp 10 và lớp 11 . +) 85% số học số học sinh của nhà trờng khi nghỉ hè không ôn lại các kiến thức đà học ở trong ... của học sinh quá ít ỏi hoặc quyên nhiều. ở lớp 10 và lớp 11 học sinh đà đợc học những từ cơ bản để có thể viết thành một đoạn văn ngắn về các chủ đề nh bản thân, gia đình, nhà trờng, lớp học. 2Dng ... Mức độ Lớp Hiểu đợc bài đọc Biết cách đặt câuhỏi và trả lời Không biết đọc Không hiểu 12 C 12 / 48 = 25% 10 / 48 =20% 28/ 48 = 58,3% 12 D 14 / 49 = 38,5% 8/ 49 = 16 ,3% 26/ 49 = 53% 12 E 10 / 49...
- 9
- 3,327
- 90
Sáng kiến kinh nghiệm môn hình học 9
... DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM0-2 3-4cộng% 7 -10 cộng%2004 - 2005 9A4 38 4 9 13 34.2 9 9 23.69A5 37 4 8 12 32.4 8 8 21. 62005 - 2006 9A4 36 3 7 10 27.8 10 10 27.89A5 37 2 7 9 24.3 11 11 29.72006 ... 42 2 7 9 21. 4 14 14 33.3Lê Xuân Thảo 9A4 9A5 43 2 8 10 23.3 15 15 34.9HKI2007 - 20089A3 37 2 6 8 21. 6 11 11 29.79A4 39 3 6 9 23 .1 13 13 33.3III. KẾT LUẬNTrong quá trình dạy và học Toán ... tượng học sinh giúp NGUYỄN VĂN THUẬN THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTƯƠNG TỰ HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA,TỔNG QUÁT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC...
- 23
- 2,120
- 20
sáng kiến kinh nghiệm dạy tin học THCs
... lệThao tác nhanh, đúng 25 /11 222%40 /11 236% Tăng: 14 %Thao tác đúng 40 /11 236%45 /11 240% Tăng: 4%Thao tác chậm 37 /11 233%27 /11 224% Giảm: 9%Cha biết thao tác 10 /11 29%0 /11 20% Giảm: 9%Từ bảng ... nhanh, đúng 25 /11 222%Thao tác đúng 40 /11 236%Thao tác chậm 37 /11 233%Cha biết thao tác 10 /11 29%IV/ Một số biện pháp để dạy tin học có hiệu quả hơntrong bậc THCS4Một vài kinh nghiệm để dạy ... về tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy và học môn tin học trong bậc THCS.* Học sinh:Vì là môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá những lĩnh vực mới nên học sinh rất hứng thú học, nhất...
- 8
- 6,581
- 257
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học vậtlis
... dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin để xây dựng kiến thức về: " Định luật phản xạ ánh sáng& quot; - Vật lý lớp 7 1. Loại kiến thức cần xây dựng: Kiến thức về định luật vật lý 2 .Kiến ... dụng: -Thông tin từ kinh nghiệm của học sinh: Soi gơng, dùng gơng hứng ánh sáng mặt trời để chiếu vào một vật -Những thông tin từ thí nghiệm : Thí nghiệm hình 4 .1 trang 12 SGKvề hiện tợng phản ... tin tìm ra kiến thức mới và thấy có hiệu quả. Học sinh tích cực, tự tin và chủ động hơn trong học tập. Đây là một kinh nghiệm nhỏ mà tôi đà thu lợm đợc trong quá trình giảng dạy và học tập qua...
- 9
- 879
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện học sinh giải bài tập hóa học.
... Nga Sơn_ Thanh Hoá9 Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009 10 0%%%AOCCaMOMCMCaM=== Thay số vào ta có %10 0 10 0%48 16 %12 12 %4040===zyx x = 1; y = 1; z = 3Vậy CTPT là: ... yx 16 56 16 + yx 16 56 16 + = y3,0Từ đó => 16 y= 16 ,8x+ 4,8y => 11 ,2 y = 16 , 8 x. hay 328 ,16 2 ,11 ==yxVậy CTPT của oxit sắt là : Fe2O3.+ Dạng 2: Bài tập tính theo PTHH . 1. ... Nga Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá 10 Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009A. Đặt vấn đề:I. Lời mở đầu:Trong chơng trình THCS, Hoá học là bộ môn khoa học tự nhiên mà học sinh đợc tiếp cận muộn...
- 14
- 1,806
- 30
Sáng kiến kinh nghiệm giải hình học không gian bằng phương pháp tọa độ
... bồidưỡng thường xuyên giáo viên THPT chu kỳ 19 97 - 2000 ) - Lưu hành nội bộ,2000. Báo Toán học và Tuổi trẻ, số tháng 11 /19 95 và số tháng 2 /19 99. 16 suy ra: MA = MB ⇒ tam giác MAB cân tại M.° ... ]222222222944 1 944','.',bcacaabcbabcJACIIAJACIh++=++==áp dụng BĐT Cơ si với a.b.c = 1 ta có: 3max 14 4.3 1 =h đạt được khi3 12 1 322===bcaBài toán 10 :Cho lăng ... uur nên có pháp vectơ 1 nr.4SzAzHBM yCvới 2n (1; 3 3; 2 3)= −r.° Gọi α là góc giữa (ABC) và (AB/I), ta có:0 0 2 32 3 30cos . 10 0 0 1. 1 27 12 40+ −α = = =+ + + +Bài...
- 16
- 2,197
- 10
sang kien kinh nghiem bac 4 cap tinh
... chức cho giáo viên học tập các sáng kiến kinh nghiệm đà đợc phòng giáo dục công nhận hoặc các sáng kiến kinh nghiệm có chất lợng cấp trờng của đồng nghiệp.+ Coi sáng kiến kinh nghiệm là tiêu chí ... lợng học sinh trong một số năm học trớc (Bảng 1) :Năm học TSHSKết quả xếp loại cuối nămGiỏi Khá Trung bình YếuSL % SL % SL % SL % 19 96 - 19 97 19 99 - 2000 224 10 14 18 0 2020 01 - 2002 245 10 12 ... trờng tiểu học: Trờng tiểu học là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học, bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục Quốc dân. Trờng tiểu học có t cách pháp nhân và con dấu riêng.+ Mục tiêu giáo dục tiểu học: Nhằm...
- 24
- 1,348
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm bậc IV
... sẻ kinh nghiệm với bạn học và tìm ra kiến thức cho mình.Các kiến thức về tự nhiên đợc đa vào giảng dạy ở Tiểu học chủ yếu qua môn Tự nhiên và XÃ hội lớp 1, 2, 3; Khoa học và Kĩ thuật lớp 4, ... thơ. Tuy nhiên, việc nhận thức thế giới tự nhiên một cách chính xác, cụ thể và khoa học đối với học sinh tiểu học đợc đánh giá là một vấn đề khó. Để nhận thức đợc nó, các em cần đợc ở trong thế ... con vật. Tuy nhiên, hiện nay việc xây dựng cho học sinh có một điều kiện tốt để học tập phần này vẫn còn nhiều hạn chế. Với mục đích giúp học sinh học tập tốt hơn với những sản phẩm từ vờn trờng,...
- 2
- 265
- 0
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học mon the duc
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học mon mi thuat
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học mon am nhac
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học lớp 3
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học lop 5
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học lớp 4
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học lớp 2
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học lớp 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25