0

sách tự nhiên và xã hội lớp 3

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3

Giáo án Tự nhiên hội - Lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... trước lớp, các nhóm khác bổ sung.- Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp xếp[ các lá cây dính vào giấy khổ Ao theo từng nhóm có kích thước hình dạng tương tự nhau. Giáo án Lớp 3 - Tự nhiên ... trước lớp. - Đại diện các nhóm kể trước lớp. - GV hoặc HS nhận xét phần trình bày của các nhóm.- GV khen những nhóm kể hay, đúng nội dung phong phú. Giáo án Lớp 3 - Tự nhiên hội – ... 71.- HS tiến hành thảo luận nhóm- HS quan sát hình 3, 4 trang 71 SGK trả lời.- Các nhóm tiến hành thảo luận. Giáo án Lớp 3 - Tự nhiên hội – Năm học 2011 – 2012 ===========================================================================================...
  • 65
  • 3,518
  • 10
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3 - Tuần 1 -7

Giáo án Tự nhiên hội - Lớp 3 - Tuần 1 -7

Mầm non - Tiểu học

... đóng vai bệnh nhân bác sĩ- Cả lớp xem góp ý bổ sung.IV Củng cố, dặn dò- GV nhận xét giờ học- Về nhà xem lại bàiTuần 3 Thứ ba ngày 19 tháng 9 năm 2006 Tự nhiên hội Bài 5 : Bệnh lao ... án TN&XH lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 5IV Củng cố, dặn dò- GV nhận xét tiết học- Khen những HS có ý thức học tốtThứ năm ngày 21 tháng 9 năm 2006 Tự nhiên hội Bài 6 : Máu cơ quan ... nguyên nhân cách đề phòng bệnh đờng hô hấp Có ý thức phòng bệnh đờng hô hấp Giáo án TN&XH lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 4 Tuần 1Thứ ba ngày 5 tháng 9 năm 2006 Tự nhiên hội Bài 1 :...
  • 17
  • 10,715
  • 17
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3 - Tuần 25 - 28

Giáo án Tự nhiên hội - Lớp 3 - Tuần 25 - 28

Mầm non - Tiểu học

... tháng 3 năm 2007 Tự nhiên hội. Thực hàmh: Đi thăm thiên nhiên. I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:- Vẽ hoặc nói, viết về những cây, cối các con vật mà HS đợc QS khi đi thăm thiên nhiên. - ... nhóm. TN&XH lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp10- HS chơi trò chơi.Thứ năm ngày 8 tháng 3 năm 2007 Tự nhiên hội. Côn trùng.I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:- Chỉ nói đúng tên các ... hai ngày 19 tháng 3 năm 2007 Tự nhiên hội. Chim.I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:- Chỉ nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con chim đợc QS. TN&XH lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp5....
  • 10
  • 5,293
  • 57
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3 - Tuần 8 - 14

Giáo án Tự nhiên hội - Lớp 3 - Tuần 8 - 14

Mầm non - Tiểu học

... hoạt động của trờng.III- Hoạt động dạy học chủ yếu: Tự nhiên hội lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp14Thứ năm ngày 7 tháng 12 năm 2006 Tự nhiên hội Bài 28: Tỉnh ( thành phố) nơi bạn đang ... Chơi trò chơi: vẽ sơ đồ giải thích mõi quan hệ họ hàng . Tự nhiên hội lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp11Tuần 14.Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Tự nhiên hội Bài 27: Tỉnh ( thành ... lập thời gian biểu trong một ngày Tự nhiên hội lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 3 ngoại nhà mình. cùng một nhàThứ năm ngày 9 tháng 11 năm 2006 Tự nhiên hội Bài 20: Họ nội, họ ngoại.I- Mục...
  • 19
  • 4,719
  • 8
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3 - Tuần 15 - 18

Giáo án Tự nhiên hội - Lớp 3 - Tuần 15 - 18

Mầm non - Tiểu học

... mẹ những việc gì- Vài em nêu lại một số bệnh thờng gặp của các cơ quan.- VN thực hành tốt để tránh các bệnh tật.Thứ năm ngày 4 tháng 1 năm 2007 Tự nhiên hội Bài 36 : Vệ sinh môi trờngI. ... đình, nhà trờng hội. - Củng cố ý thức giữ gìn sức khoẻ tham gia vào các hoạt động.II- Đồ dùng dạy học- Các bảng, biểu phụ, giấy khổ to, bút, băng dính. III- Hoạt động dạy họcHoạt ... Tuần 18Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007 Tự nhiên hội. Bài 35 : Ôn tập học kỳ I ( Tiếp theo ).I- Mục tiêuSau bài học, học sinh biết:- Củng cố...
  • 3
  • 1,969
  • 15
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống sạch sẽ

Giáo án Tự nhiên hội - Lớp 2 - Ăn uống sạch sẽ

Mầm non - Tiểu học

... câu hỏi.+ Bước 3: Làm việc cả lớp. - GV cho cả lớp thảo luận câu hỏi tổng quát trong SGK “Để ăn sạch bạn phải làm gì”.GV kết luận chung.10’ 3. Họat động 3 : Làm việc với SGK thảo luận phải ... . . . . . - 2 -Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Huỳnh Thị Ngọc ViTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên hội Bài : ĂN UỐNG SACH SẼ.Tuần : 08Ngày dạy : 26 – 10 – 2005.I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, ... trong sách giáo khoa.+ Bước 2: Làm việc cả lớp. GV nhận xét kết luận.2’ 5. Họat động 5 : Củng cố – dặn dò - Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ?- Nhận xét giờ học.- Từng nhóm trao đổi nêu...
  • 3
  • 12,124
  • 89
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Giữ sạch môi trường xung quanh

Giáo án Tự nhiên hội - Lớp 2 - Giữ sạch môi trường xung quanh

Mầm non - Tiểu học

... Vónh NgọcGV: Huỳnh Thị Ngọc ViTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên hội Bài : GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHÀ Ở.Tuần : 13 Ngày dạy : 30 – 11 – 2005.I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học có khả ... sạch sân, vườn. Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc theo cặp trong lớp. - Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3, 4, 5 trang 28, 29 trả lời.- Mọi người trong từng hình đang làm gì để môi trường ... sinh xung quanh nhà ở.+ Bước 2: Làm việc cả lớp. - Hướng dẫn học sinh phân tích các tác dụng của việc giữ vệ sinh.GV kết luận.15’ 3. Họat động 3 : Đóng vai.Mục tiêu : Thực hiện giữ gìn vệ...
  • 3
  • 5,221
  • 25
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 1

Giáo án Tự nhiên hội lớp 1

Mầm non - Tiểu học

... hình ở trang 32 , 33 SGK trả lời các câu hỏi sau với bạn:+ Trong lớp học có những ai những thứ gì?+ Lớp học của bạn gần giống với lớp học nào trong các hình đó?+ Bạn thích lớp học nào ... tiêu: Giới thiệu lớp học của mình_Cách tiến hành:*Bước 1: _HS nói tên trường lớp mình_Mỗi nhóm có 2 HS_Quan sát trả lời câu hỏi_Thảo luận -Hình trang 32 , 33 43 ... lời trước lớp. * Bước 3: _GV HS thảo luận các câu hỏi:+ Lớp học của em đã sạch, đẹp chưa?+ Lớp em có những góc trang trí như trong tranh trang 37 SGK không?+ Bàn ghế trong lớp có xếp...
  • 99
  • 3,625
  • 23
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 1 - 11

Giáo án Tự nhiên hội lớp 2 - Bài 1 - 11

Mầm non - Tiểu học

... việc cả lớp: 3. Bài mới:Hoạt động 1: Thực hành thảo luận để nhận biết sự tiêu hóa thức ăn ở khoang miệng dạ dày.* Mục tiêu:- HS nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng dạ ... 2: GV yêu cầu 2 hs lên chơi mẫu.Bước 3: GV tổ chức cho cả lớp chơi theo nhóm 3 người, trong đó 2 bạn chơi 1 bạn làm trọng tài.Trò chơi liên tục từ 2 -3 “keo”. Trọng tài nói tên các bạn chiến ... Yêu cầu hs nêu ghi nhanh các ý kiến lên bảng- GV chốt lạiBước 2: Làm việc với SGK theo nhóm- Cho hs quan sát hình vẽ SGK/12 tập đặt câu hỏi (gợi ý SGK)Bước 3: Làm việc cả lớp - Đại diện...
  • 19
  • 16,306
  • 20
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 12 - 18

Giáo án Tự nhiên hội lớp 2 - Bài 12 - 18

Mầm non - Tiểu học

... theo cặp. Gv yêu cầu quan sát h. 3 6/ sgk tr. 33 tlch/ sgv. Bước 2: Làm việc cả lớp • Gv gọi 1 số hs tlch trước lớp. ∗ Kết luận: Ở trường, hs học tập trong lớp học hay ngoài sân trường, vườn ... trường. + Cơ sở vật chất của nhà trường 1 số hoạt động diễn ra trên trường. + Tự hào yêu quý trường học của mình.II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 32 , 33 .III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn ... phân công. Bước 3: • Gv tổ chức cho cả lớp đi xem thành quả làm việc của nhau, các nhóm nhận xét tự đánh giá công việc của nhóm mình nhóm bạn. • Gv tuyên dương những nhóm cá nhân làm...
  • 14
  • 5,190
  • 14
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 19 - 25

Giáo án Tự nhiên hội lớp 2 - Bài 19 - 25

Mầm non - Tiểu học

... ở địa phương. • Hs tập trung các tranh ảnh bài báo đã sưu tầm được trang trí, xếp đặt theo nhóm cử người giới thiệu trước lớp. Hoạt động 3: Vẽ tranh.∗ Mục tiêu: Biết mô tả bằng hình ... dạy.Bài 23: Ôn tập: hội. I. Mục tiêu:Sau bài học, hs biết: + Kể tên các KT đã học vầ chủ đề XH. + Kể với nbạn về gđ, trường học cuộc sống xung quanh. + Yêu q gđ, trường học quận của ... tầm cho cả nhóm xem. • Cùng nhau nói tên cây nơi sống của chúng. • Sau đó phân chúng thành 3 nhóm dán vào giấy khổ to. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm trưng bày sản phẩm → nhận xét,...
  • 11
  • 5,351
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose