... chứa tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m.- Hs: đn pt có chứa tham số và nhận ... quy tắc nhân với một số khác 0.b. Phép biến đổi tương đương: (sgk)Định lý 1: (sgk)CM:(sgk)HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quảHoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi ... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs trả lời : ta phải sử dụng các phép biến đổi tương đương trên D để không làm thay đổi tập nghiệm của pt.- Hs cộng vào 2 vế của phương trình với một hàm số...
... Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa - Tạo một ... tậpFloBài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa IotBài thực hành số 4Bài thực hành số 3Luyện tập chương 5Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý ... hạn trong chương “Nhóm Halogen” hóa học lớp10nângcao THPT. 6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu khai thác tốt các nguồn tài nguyên dạy học từ sáchgiáo khoa, sách tham khảo, các phim thí nghiệm và...
... điểm” sáchgiáo khoa Vật lí lớp10nângcao Theo Sáchgiáo viên Vật lí 10nângcao – Nxb. Giáo dục, 2006. 2.2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sáchgiáokhoa vật lí lớp10nâng ... LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁOKHOA VẬT LÍ LỚP10NÂNGCAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sáchgiáokhoa Vật lí lớp10nângcao 2.1.1. Vị trí ... điểm” sáchgiáokhoa Vật lí lớp10nâng cao. 2. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng CNDH vào dạy học bài tập chương “Động lực học chất điểm” sách giáokhoa Vật lí lớp10nângcao nhằm...
... Tiết 34 (ĐẠI SỐ10nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3Thời gian: 45 phútI)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của HS và kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm ... kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm vi từ đầu đến giữa chương 3 bao gồm các vấn đề :- Đại cương về phương trình- Phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn- Định lí Viét và sự áp dụng- ... là các nghiệm của phương trình : x2 -3x -1 = 0. Ta có tổng 2221xx + bằng :a) 8 b)9 c) 10 d) 117) Cho phương trình ax2+bx +c = 0 (a khác 0). Phương trình có hai nghiệm phân biệt cùng...
... ĐẠISỐ10NÂNG CAO BÀI : ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC1. Chứng minh định lí P ⇒ Q bằng phản ... chúng có diện tích bằng nhau.c) Nếu một số tự nhiên có chữ số tận cùng là chữ số 5 hoặc chữ số 0 thì nó chia hết cho 5.d) Nếu a + b > 0 thì một trong hai số phải dương.Giảia) Điều kiện đủ để ... một phần tử của B và mỗi phần tử của B cũng là một phần tử của A.6. Một số tập con của tập số thực (SGK ĐS10 nâng cao) 7. Các phép toán trên tập hợp :ã Hp ca hai tp hp A v B, kớ hiệu là A...
... chương trình sáchgiáokhoa vật lý lớp10 bộ mới nên chúng tôi vẫn tiến hành so sánh hai chương trình ở phần chương này của sáchgiáokhoa lớp 10 bộ mới và chương I của sáchgiáokhoa lớp 11 bộ ... khuyết điểm của sáchgiáokhoa Vật lí lớp10 theo chương trình cũ và chương trình mới (Bộ I ban Khoa học tự nhiên ). IV. PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Sách giáo khoa, sáchgiáo viên Vật lí lớp10 theo chương ... khuyết điểm của sáchgiáokhoa Vật Lý gói gọn trong chương trình lớp10 giữa hai bộ sách Lý lớp10 bộ mới và bộ cũ. Mặc dù, nội dung chương này được trình bày trong sáchgiáokhoalớp 11 bộ cũ,...
... hợp của sáchgiáokhoađạisố và giải tích 11 nângcao theo quan điểm kiến tạo. - Thiết kế 3 giáo án minh hoạ cho việc dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoađạisố và giải tích11 nângcao theo ... trong sáchgiáokhoađạisố và giải tích 11 nângcao theo quan điểm kiến tạo. 5. Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học phần tổ hợp của sáchgiáokhoađạisố và giải tích 11 nângcao theo ... Đề xuất quy trình tổ chức dạy học phần tổ hợp của sáchgiáokhoađại số và giải tích 11 nângcao theo quan điểm kiến tạo nhằm góp phần nângcao kết quả học tập của học sinh. 3. Nhiệm vụ nghiên...
... ban. - m ca phn t hp lp 11 sáchgiáokhoanâng cao, ch ra yêu cu v i mi ng dy phàn t hp lp 11 sáchgiáokhoanâng cao. - Quy trình dy hc phn t hp lm ... nh tài nghiên cu là: Dạy học phần tổ hợp của sách giáokhoađạisố và giải tích 11 nângcao theo quan điểm kiến tạo” 2. Mc đch nghiên cƣ́u - Làm rõ c s lý ... quá trình nhn thc ca hc sinh. CHƢƠNG 2 DẠY HỌC PHẦN TỔ HỢP CỦA SÁCHGIÁOKHOAĐẠISỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 2.1. m và i...
... H2O - BTVN: 6, 7 tr. 107 SGK. ỨNG OXI HOÁ - KHỬ (SGK) Giáo án hóa học lớp10nângcao - Bài 25 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ (Sách giáokhoa Hoá học 10nâng cao) A. CHUẨN KIẾN ... Na2O để cân bằng số nguyên tử Oxi. + Thêm hệ số vào Na để cân bằng số nguyên tử Natri. 4Na + O2 2Na2O II. Ý NGHĨA CỦA PHẢN Các BT 1, 2, 3, 4, 5 tr .106 , 107 SGK Hoạt động 6: ... cách tìm bội số chung nhỏ nhất (BSCNN) và nhân thêm hệ số, BSCNN = 4 0 +1 (Na Na + e) x 4 0 -2 O2 + 2 x 2e 2O - Tìm hệ số thích hợp cho mỗi chất: + Thêm hệ số vào Na2O...
... chiều tăng dần của điện Giáo án hóa học lớp10nângcao - Bài 11 SỰ BIẾN ĐỔI MỘT SỐĐẠI LƯỢNG VẬT LÍ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC (Sách giáokhoa Hoá học 10nâng cao) A. CHUẨN KIẾN THỨC ... nhóm A biến đổi tuần hoàn theo chiều tăng dần của Z+: a. Sốlớp electron e. Số electron trong lớp vỏ nguyên tử. b. Số electron ở lớp ngoài cùng f. Tính kim loại - phi kim c. Khối lượng ... của nguyên tử 1 số nguyên tố như sau: IAl = 578, ISi = 786, IP = 101 2 - Nguyên tử của nguuên tố nào dễ tách e nhất? Khó tách e nhất? Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời. * Giáo viên gợi ý...