0

sách giáo khoa tiếng anh thí điểm lớp 6

Giáo án Tiếng Anh thí điểm lớp 10 Language unit 8

Giáo án Tiếng Anh thí điểm lớp 10 Language unit 8

Tiếng anh

... rewards Ss words is very useful I’m reading the book I bought it in 19 96  I’m reading the book which/that I bought in 19 96 That girl always comes to my house Her brother is a friend of my brother's ... Defining relative clauses: 1,3,5 • Non-defining relative clauses: 2,4 Activity 2: Task 2: Match 1 -6 with a-f to make meaningful sentences Feedback: E D A F 5.c B - - - - T asks Ss to read the sentences ... answers as a class T asks Ss to work in pairs Ss have to work in pairs to match sentence parts (1 -6) with sentence parts (a-f) to make meaningful sentences T calls on some ss to read out loud their...
  • 8
  • 12,769
  • 187
giao an tiếng anh thí điểm lớp 10 reading unit 7

giao an tiếng anh thí điểm lớp 10 reading unit 7

Tiếng anh

... from the past that is believed by many people but cannot be proved to be true e.g The legend of Thanh Giong truyền thuyết  venture (n) /ˈvɛntʃə/ a new activity, business that T elicits meanings ... in - individual T listens and corrects students’ pronunciation typically involves risk: kinh doanh mạo hiểm b Activity 2/page 19 Prediction:  Instruction: “Now, you will read a text on a topic...
  • 9
  • 11,109
  • 125
Giáo án Tiếng Anh thí điểm lớp 7 (Trọn bộ)

Giáo án Tiếng Anh thí điểm lớp 7 (Trọn bộ)

Tiếng anh

... Prepare: Skills Week: 6th Ex6: Present your chart to the class Ss’ performances Date of planning: 18/9/ 2013 Date of teaching: (Dạy bù chương trình) Period: 14 UNIT 2: HEALTH Lesson 6: Skill I Objectives ... to continue your hobby in the future? Week: 6th Date of planning: 17/9/2013 Date of teaching: (Dạy bù chương trình) Period: UNIT 1: My hobbies Lesson 6: Skill I Objectives By the end of the lesson, ... issuses in the box with the pictures Then listen and repeat e f d c 5.b 6. a Practice a Can you think of any more health Week: 6th Date of planning: 18/9/ 2013 Date of teaching: (Dạy bù chương trình)...
  • 232
  • 6,663
  • 27
Đánh giá sách giáo khoa tiếng anh 6 tập một (sách thí điểm) thí điểm biên soạn trong khuôn khổ của đề án “dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2008 – 2020

Đánh giá sách giáo khoa tiếng anh 6 tập một (sách thí điểm) thí điểm biên soạn trong khuôn khổ của đề án “dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2008 – 2020

Khoa học xã hội

... levels are introduced 1.1.4 The Textbook "Tiếng Anh 6" - Tập (Sách Thí Điểm) "Tiếng Anh 6" (Sách Thí Điểm) following "Tiếng Anh 3", "Tiếng Anh 4" and "Tiếng Anh 5", is a two-volume series, marking ... English Language Curriculum for LSE in Vietnam, a birdview of the Tiếng Anh (Sách thí điểm) volumes and "Tiếng Anh - Tập 1" (Sách thí điểm and theoretical issues related to textbook evaluation In ... and authors of the series of English textbooks (Sách thí điểm) for 21 lower secondary students, teachers teaching "Tiếng Anh - Tập 1" (Sách thí điểm) and sixth grade students The total number...
  • 92
  • 4,743
  • 14
một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng anh

một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng anh

Giáo dục học

... Characteristics 16 1.2 .6 Overview of Learning Activities .17 1.2 .6. 1.Prominent Features of Leaning Activities 17 1.2 .6. 2 Classification 17 1.2 .6. 3 Principles of Selecting ... information 70 76, 5 -Writing a report/ a letter, etc 30 55 -Listening to a text/a dialogue, 30 40 -Asking and answering questions 80 76, 5 - Problem- solving 60 35,5 - Role-play 80 63 ,5 - Small group ... A model for promoting students motivation by Eggen and Kauchak [7,p.429] 1.2 .6 Overview of learning activities 1.2 .6. 1 Prominent features of learning activities In Teaching principles and practice...
  • 61
  • 1,125
  • 1
SKKN Phân loại kỹ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiếng anh lớp 10

SKKN Phân loại kỹ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiếng anh lớp 10

Giáo dục học

... tham gia 90 100.00% S hc sinh t im trờn TB 61 67 .78% S hc sinh cú im di TB 29 32.22% S lng Phn trm Tng s HS tham gia 90 100% S hc sinh t im trờn TB 87 96. 66% S hc sinh cú im di TB 03 3.34% Hc k II, ... dng phng phỏp mi, ta thy hc sinh cú s tin b rt rừ rt T ch cú 61 hc sinh t im t trung bỡnh tr lờn (67 .78%) tng lờn 87 hc sinh ( 96. 66% ) Trong ú s lng hc sinh tham gia cú im di gim xung ỏng k, t ... dy hc Vit sỏch giỏo khoa Ting Anh Lp 10 II MC CH NGHIấN CU - Nhm tỡm nhng phng phỏp khỏc khai thỏc tớnh ch ng, sỏng to ca hc sinh quỏ trỡnh rốn luyn cỏc k nng dy hc Ting Anh - Rốn luyn v phỏt...
  • 18
  • 2,756
  • 9
phân loại kỹ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiếng anh lớp 10

phân loại kỹ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiếng anh lớp 10

Giáo dục học

... tham gia 90 100.00% S hc sinh t im trờn TB 61 67 .78% S hc sinh cú im di TB 29 32.22% S lng Phn trm Tng s HS tham gia 90 100% S hc sinh t im trờn TB 87 96. 66% S hc sinh cú im di TB 03 3.34% Hc k II, ... dng phng phỏp mi, ta thy hc sinh cú s tin b rt rừ rt T ch cú 61 hc sinh t im t trung bỡnh tr lờn (67 .78%) tng lờn 87 hc sinh ( 96. 66% ) Trong ú s lng hc sinh tham gia cú im di gim xung ỏng k, t ... dy hc Vit sỏch giỏo khoa Ting Anh Lp 10 II MC CH NGHIấN CU - Nhm tỡm nhng phng phỏp khỏc khai thỏc tớnh ch ng, sỏng to ca hc sinh quỏ trỡnh rốn luyn cỏc k nng dy hc Ting Anh - Rốn luyn v phỏt...
  • 18
  • 2,208
  • 1
linguistic sexism in current upper secondary school english language textbooks  tiếng anh 10, tiếng anh 11 and tiếng anh 12 = sự kì thị giới tính về ngôn ngữ trong sách giáo khoa tiếng anh trung học phổ thông

linguistic sexism in current upper secondary school english language textbooks tiếng anh 10, tiếng anh 11 and tiếng anh 12 = sự kì thị giới tính về ngôn ngữ trong sách giáo khoa tiếng anh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... LANGUAGE TEXTBOOKS: TIẾNG ANH 10, TIẾNG ANH 11 AND TIẾNG ANH 12 Sự kì thị giới tính ngôn ngữ sách giáo khoa tiếng Anh trung học phổ thông hành: Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11 Tiếng Anh 12 M.A MINOR ... areas Tiếng Anh 11 is the most sexist textbook of all with the percentage of 42.7% Tiếng Anh 10 is the least sexist one with the percentage of 22.2%, which is about half of Tiếng Anh 11 Tiếng Anh ... Textbooks: Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 11 and Tiếng Anh 12 is my own work and that all the sources that I have used or quoted have been indicated and acknowledged by means of complete references Hanoi – 6/ 2014...
  • 59
  • 850
  • 0
Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi để dạy từ vựng cho học sinh lớp 3 tại trường Tiểu học Dư Hàng Kênh, Hải Phòng (theo sách giáo khoa Tiếng Anh 3

Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi để dạy từ vựng cho học sinh lớp 3 tại trường Tiểu học Dư Hàng Kênh, Hải Phòng (theo sách giáo khoa Tiếng Anh 3

Sư phạm

... games given in Tieng Anh Learners‟ attitudes towards using games in Tieng Anh through interviews Suggestions 34 35 36 6.1 How to choose a game 36 6.2 When to use a game 36 6.3 Suggested games ... (WITH REFERENCE TO TIENG ANH 3) (Nghiên cứu việc sử dụng trò chơi để dạy từ vựng cho học sinh lớp trường Tiểu học Dư Hàng Kênh, Hải Phòng (theo sách giáo khoa Tiếng Anh 3) M.A MINOR THESIS Field: ... expectations about games given in Tieng Anh Options A b c d 20% 20% 60 % 100% 60 % 80% 80% 100% Questions 100% 100% What you think of games given in Tieng Anh 3? a very useful and interesting b...
  • 51
  • 1,780
  • 4
Khảo sát quan điểm của giáo viên và học sinh về các nhiệm vụ đọc hiểu hiệu quả trong sách giáo khoa Tiếng Anh 12 ở Trường THPT Đại Mỗ

Khảo sát quan điểm của giáo viên và học sinh về các nhiệm vụ đọc hiểu hiệu quả trong sách giáo khoa Tiếng Anh 12 ở Trường THPT Đại Mỗ

Thạc sĩ - Cao học

... TASKS WITH REFERENCE TO TIENG ANH TEXTBOOK 12: A SURVEY STUDY AT DAI MO HIGH SCHOOL Khảo sát quan điểm giáo viên học sinh nhiệm vụ đọc hiểu hiệu sách giáo khoa Tiếng Anh 12 Trường THPT Đại Mỗ M.A ... đọc nhanh 11 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần cho học sinh đọc to cho lớp nghe đọc 12 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần yêu cầu học sinh đọc làm hết tập sách giáo khoa 13 Khi dạy đọc hiểu giáo viên ... APPENDIX B Bảng điều tra (dành cho giáo viên) Bảng điều tra thiết kế để khảo sát quan niệm giáo viên học sinh nhiệm vụ đọc hiểu có hiêu sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 12 Trường THPT Đại Mỗ Câu trả...
  • 54
  • 1,149
  • 0
Thiết chỉnh một số hoạt động viết trong sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 11 để khuyến khích học sinh trường THPT Đường An học kĩ năng viết

Thiết chỉnh một số hoạt động viết trong sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 11 để khuyến khích học sinh trường THPT Đường An học kĩ năng viết

Sư phạm

... HOẠT ĐỘNG VIẾT TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH 11 ĐỂ KHUYẾN KHÍCH HỌC SINH TRƯỜNG THPT ĐƯỜNG AN HỌC KĨ NĂNG VIẾT) M.A.MINOR THESIS Field: English Teaching Methodology Code: 60 1410 Supervisor: Nguyễn ... varied from 3.5 to 7.2 55 .6% of them had marks from to 6. 4, 13 .6% from 6. 5 to 7.2 Meanwhile, more than one third of students got marks under ( 26, 2% from 3.5 to 4.9, 4 .6% had marks under 3.5) From ... The teacher interview……………………………………………………… 26 2.4.3 Student questionnaire……………………………………………………… 26 2.4.4 Follow-up student interview…………………………………………………. 26 2.5 Data collection procedure……………………………………………………...
  • 67
  • 853
  • 1
thúc đẩy kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Thạch Thành 3 thông qua việc điều chỉnh các hoạt động đọc của sách giáo khoa Tiếng Anh 10

thúc đẩy kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Thạch Thành 3 thông qua việc điều chỉnh các hoạt động đọc của sách giáo khoa Tiếng Anh 10

Thạc sĩ - Cao học

... TO THE TEXTBOOK TIẾNG ANH 10: A CASE OF THẠCH THÀNH Thúc đẩy kỹ đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Thạch Thành thông qua việc điều chỉnh hoạt động đọc sách giáo khoa Tiếng Anh 10 M.A MINOR ... University Press 10 Hoang et al (2006a), Đổi phương pháp dạy Tiếng Anh trung học phổ thông Việt nam, Hà Nội: NXB Giáo dục 11 Hoang et al (20 06) , Tiếng anh 10, NXB Giáo dục, Hà Nội 12 Huang Jianru ... school The study is conducted at Thach Thanh High School, which is located in Thach Thanh district, a mountainous area of Thanh Hoa province This school with 26 classes has been in operation for only...
  • 68
  • 658
  • 1
Đánh giá về hiệu quả của các bài tập nghe hiểu trong sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 10 tại trường THPT Quảng Xương I Thanh Hóa M A Thesis Linguistics

Đánh giá về hiệu quả của các bài tập nghe hiểu trong sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 10 tại trường THPT Quảng Xương I Thanh Hóa M A Thesis Linguistics

Sư phạm

... SCHOOL, THANH HOA Đánh giá hiệu tập nghe hiểu sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 10 trường THPT Quảng Xương I Thanh Hóa M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ENGLISH TEACHING METHODOLOGY CODE: 60 140111 ... at high school English 10 is designed based on English 6, 7, 8, and at the level of high secondary school with 16 units, equivalent to 16 topics divided into themes: personal information, education, ... factors -Clear instructions to students  16 units -Designing task based on criteria of  16 units bottom-up model - Designing task based on criteria of top-  16 units down model Results of analysis...
  • 66
  • 1,019
  • 0
Adapting English 10 textbook for students at Viet Duc Upper Seconday school - a case study = Đánh giá và hiệu đính sách giáo khoa tiếng Anh lớp 10 cho học sinh

Adapting English 10 textbook for students at Viet Duc Upper Seconday school - a case study = Đánh giá và hiệu đính sách giáo khoa tiếng Anh lớp 10 cho học sinh

Sư phạm

... STUDY ĐÁNH GIÁ VÀ HIỆU ĐÍNH SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH LỚP 10 CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VIỆT ĐỨC ĐIỂN CỨU M.A MINOR THESIS Field: English Methodology Code: 60 .14.10 Supervisor: Dr Đỗ ... day in the life of 55 71 80 71 69 .25 13 Films and cinema 59 100 37 81 69 .25 14 School talks 58 75 81 92 76. 5 15 Music 100 79 88 75 85.5 16 The world cup 100 100 68 88 89 The story of my 40 The ... (20 06) Innovating ELT Methodology in Vietnam‟s Upper secondary Hanoi: Education Publisher Hoang Van Van, Hoang Thi Xuan Hoa, Do Tuan Minh, Nguyen Thu Phuong and Nguyen Quoc Tuan (20 06) Tieng Anh...
  • 61
  • 1,804
  • 5
Teaching English pronunciation with the textbook English 11 at Dong Hy High School = Dạy phát âm tiếng Anh theo sách giáo khoa tiếng Anh lớp 11 ở trường THPT Đ

Teaching English pronunciation with the textbook English 11 at Dong Hy High School = Dạy phát âm tiếng Anh theo sách giáo khoa tiếng Anh lớp 11 ở trường THPT Đ

Sư phạm

... - - HOÀNG THỊ THANH HOA TEACHING ENGLISH PRONUNCIATION WITH THE TEXTBOOK ENGLISH 11 AT DONG HY HIGH SCHOOL (DẠY PHÁT ÂM TIẾNG ANH THEO SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH LỚP 11 Ở TRƯỜNG THPT ĐỒNG ... (%) (%) (%) (%) 0 100 83 17 0 B Imitation 100 100 0 0 0 0 C Demonstration 100 100 0 0 0 0 33 36 67 64 0 0 0 0 0 0 85 D Explanation E Drilling F Visual aids G Taping students‟ English pronunciation ... and Seidlhofer, B (1994) Pronunciation Oxford University Press, Oxford p 12-15, p 67 -70, p130-1 46 Dao Thi My Hanh (2007) A Study on Pronunciation of some English Consonants by Vietnamese learners...
  • 57
  • 910
  • 1
SKKN Một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng Anh

SKKN Một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng Anh

Giáo dục học

... tích cực học sinh lớp 10 viêc học tiếng Anh qua hoạt động học sách Tiếng Anh lớp 10 Xin vui lòng đọc kỹ trả lời câu hỏi : đánh dấu ( x) vào ô mà bạn cho Bạn có thích học Tiếng Anh không ? □Có ... Sử dụng số Kỹ thuật hình thức tổ chức đọc hiểu Tiếng Anh nhằm phát huy Tính tich cực sinh viên Trường Cao Đẳng Sư Phạm,Tạp Chí Giáo Dục, (65 ), Tr 26 Eggen, Paul and Kauchak, Don (1999), Educational ... 76, 5 55 40 -Asking 80 76, 5 - Problem- solving - Role-play 60 80 35,5 63 ,5 - Small group discussion - Guessing game - Cued dialogue - Interview - Exchanging information - Others 90 70 80 20 60 ...
  • 54
  • 2,241
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008