sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10 tập 2
Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý
Ngày tải lên :
27/11/2013, 05:11
...
−
=
=
4
4
2
22
dR
y
d
x
−
=
−
−
=
−==
⇒
22
0
22
0
42
.
42. 2
&apos ;2
2
'
2
1
dR
vd
dR
dd
v
v
dv
Cy
Cx
( )
2
22
0
2
0
22
.
42
.
2
dR
dvv
vvv
CyCx
−
+
−=+=⇒
⇒
=v
22
0
4 ... (1)
Lúc vật bắt đầu văng ra thì :
mstmsn
FF
=
hay:
)1.(
1
22
22
2
4
=
à
R
g
t
=
t
1.
1
22
22
à
R
g
Vì
0
>
t
nên
g
R
R
g
à
à
>>
01
22
22
Vậy sau
1.
1
22
22
à
R
g
... 0
4
3
0
0 0
2
32
0
0
3
0
2
0
6
3
3
2
13
2
6
24
2
2
6
5
25
2
5
25
Thiên Cường
43
VẬT LÝ HAY VÀ KHÓ
Quãng đường vật nhỏ đi được tổng cộng cho đến lúc vật (1) và vật (2) gp nhau l:
30 010. 30.
===
tvs
...
- 44
- 2.6K
- 43
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý phần điện
Ngày tải lên :
22/04/2014, 14:55
... I
R
= I
2
= I =
2
2
1648
) 12 (10
R
R
+
+
u
2
= I.R
2
=
2
2
1648
120
R
R
+
.
áp dụng công thức: P=
R
u
2
P
2
=
2
2
2
R
u
=
2
2
2
2
2
.)1648(
). 120 (
RR
R
+
=
2
2
2
2
)1648(
. 120
R
R
+
... R
2
= 12
b. Vì R
đ
// R
2
R
2
=
2
2
12
. 12
R
R
+
R
tđ
= 4 +
2
2
12
12
R
R
+
=
2
2
12
1648
R
R
+
+
áp dụng định luật Ôm: I =
td
MN
R
u
=
2
2
1648
) 12 (10
R
R
+
+
.
Vì R nt R
2
... 16.48 .21 6
48
2
2
2
2
R
R
đạt giá trị nhỏ nhất
+
2
2
2
2
.16
48
R
R
đạt giá trị nhỏ nhất
áp dụng bất đẳng thức Côsi ta có:
2
2
48
R
+ 16
2
.R
2
2.
2
2
2
2
16.
48
R
R
= 2. 48.16...
- 9
- 6.2K
- 250
đề cương bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9
Ngày tải lên :
24/04/2014, 08:32
... có:
Góc A
1
OA
2
= 2
Góc A
3
OA
4
= 4
Góc A
2k-1
OA
2k
= 2k
Theo điều kiện bài toán thì 360
0
/ = 2k
=> 2k = 360
0
. Vậy góc A
2k-1
OA
2k
= 2k = 360
0
Tức là ảnh A
2k-1
và ảnh A
2k
trùng ... điểm
24
B
M
A
H
A'
B'
I
K
K
S
R
1
M
1
M
2
N
2
R
2
N
1
O
P
i
i
i' i'
J
I
A
2
OA
1
cân tại O có góc O = 120
0
; cạnh A
2
0 = R = 12 cm
=> A
1
A
2
= 2R.sin30
0
= 12
3
b) ... OI
3
= MI
3
– MO =
cm20
3
60
3
40
3
100
==−
Vậy đặt vật sáng cách đĩa một khoảng là 20 cm
- Diện tích vùng nửa tối S =
22 222
2
15080)4080(14,3)( cmAIAI ≈−=
′′
−
′
π
Thí dụ 2: Người ta dự định...
- 25
- 3.3K
- 9
đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 9
Ngày tải lên :
27/05/2014, 02:31
...
22
Cường độ dòng điện mạch chính:
2
7(3 )( 12 )
3 54 108
AB
AB
U
xx
I
R x x
Cường độ dòng điện qua mỗi điện trở R
1
, R
2
1
22
1
2
22
2
3.7( 12 ) 7( 12 )
(3 54 108 )3 3 54 108
7.6(3 ... dạy lý của trường THCS Lê Quý
Đôn dạy lớp đối chứng
- Học sinh: Chọn hai nhóm học sinh có lực học khá- giỏi vật lý: nhóm một
gồm 10 học sinh của lớp 9 A,B là nhóm thực nghiệm; nhóm 2 gồm 10 học ... mạch:
2
12
3 6(6 ) 3 54 108
3 12 (3 )( 12 )
AB MC CN
x x x x
R R R
x x x x
Hiệu điện thế ở hai đầu R
ADC
; R
CDB
1
22
2
22
7(3 )( 12 ) 3 3.7( 12 )
3 54 108 3 3 54 108
7(3...
- 29
- 3.6K
- 8
Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý potx
Ngày tải lên :
03/07/2014, 05:20
... phần:
22
nt
aaa +=
.
4. Mô men quán tính:
Tổng quát:
=
i
ii
rmI
2
.
Thanh có tiết diện nhỏ so với chiều dài:
2
12
1
mII =
.
chuyên đề bồi d
chuyên đề bồi d
ỡng học sinh giỏi
ỡng học sinh ...
2
Bài 3:
Chuyên đề 2. Động lực học chất điểm
Loại 1. Phơng pháp động lực học
I. Lý thuyết:
1. Các lực cơ học:
Lực hấp dẫn:
* Bản chất: Là lực hút giữa 2 vật bất kỳ.
* Công thức:
2
21
.
r
mm
GF ... /4 ,10
3
sin
sin
11
2
===
Bài 2: Bài 1 .23 /11 các BT VL chọn lọc
H
A
C
B
1
v
H
A
C
B
1
v
D
chuyên đề bồi d
chuyên đề bồi d
ỡng học sinh giỏi
ỡng học sinh giỏi
Biên soạn:
Nguyễn...
- 5
- 928
- 11
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 12 pptx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 02:20
...
của đèn là 10W.
A. 1 ,2 .10
19
hạt/s B. 4,5 .10
19
hạt/s C. 6 .10
19
hạt/s D. 3 .10
19
hạt/s
19. Cho h = 6, 625 .10
-34
Js; c =3 .10
8
m/s. Công thoát electron của kim loại là A = 2eV. Bước sóng ... λ = 0, 82 m
22 . Kim loại có A = 2, 2eV. Chiếu vào catốt một bức xạ có bước sóng λ. Biết U
h
= - 0,4V. Tần số và bước sóng của
bức xạ là:
A. f = 4 ,27 9 .10
14
Hz; λ = 0,478μm B. f = 6 ,27 9 .10
14
Hz; ... Một vật dao động điều hòa với phương trình x= 4sin (10
π
t +
π
/6) (cm). Khi t = 0,5s vật có ly độ và vận tốc là:
A. x = 2cm; v = -20 π
3
cm/s B. x = -2cm; v = 20 π
3
cm/s
C. x = -2cm; v = -20 π
3
cm/s...
- 9
- 1.3K
- 5
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11
Ngày tải lên :
18/07/2014, 21:45
...
).(.
.
12
2
ttcm
tU
−
=
).(
.
12
2
ttcVD
tU
=
)2 0100 .(4190 .10. 5,1 .10. 10
60 .10. 22 0.9
33
2
= 52
b, Công suất tiêu tụ là: P =
R
U
2
=
52
220
2
= 931 W
Bài 7: Trên nhÃn một ấm điện có ghi 22 0 V 100 0 W.
a, ... thức cơ bản
47
(
)
2 3
1 2 2
3
2
2 2
AD AD
q . q q
BD
AD AB
⇒ = =
+
(
)
3
8
1 2
2 2
a
q .q 2, 7 .10
a h
−
⇒ = − =
+
C
Tương tự:
(
)
3
8
3 13 2 3 2
3
2 2
b
E E sin E sin q q 6,4 .10 C
a b
−
= α = ... hình vẽ, ta
có
2
1 2
AD CD
2 2
q q
q
F F k k
r a
= = =
( )
2 2
1 2
BD
2
2 2
q q
q q
F k k k
r 2a
a 2
= = =
D AD CD BD 1 BD
F F F F F F= + + = +
2
1 AD
2
q
F F 2 k 2
a
= =
1
F
hợp...
- 51
- 8.6K
- 72
bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý toán va chạm
Ngày tải lên :
18/07/2014, 22:28
... v
1
= 0
- Vật m
2
:
2
1
2 2 2 2
2
1 2
m F
x = + A sin(ω t + )
(m + m ) k
ϕ
2 2 2 2 2
v = Aω cos(ω t + )
ϕ
Khi t = 0
2
1
2
2
1 2
m F
A =
(m + m ) k
x
2
= 0
⇒
2
/ 2
ϕ π
= −
v
2
= 0
... )
===
===
J
MV
E
A
A
kx
E
d
t
0 625 ,0
2
5,0.5,0
2
.25
2
.50
2
22
2
0
2
0
2
+ Biên độ dao động điều hoà sau va chạm
( ) ( )
mcm
ll
A 1, 010
2
8 0100
minmax
==
−
==
2
-
nên cơ năng dao
động:
( )
J
kA
E 25 ,0
2
1,0.50
2
22
===
.
+ ... 2
F - F - F = m a
hay
2
2 2 2 2
1 2
m F
F - - k x = m x
m + m
′′
.
Đặt :
2
2
2
2
k
ω =
m
;
1
2 2
1 2 2
m F
X = x -
(m + m )k
⇒
2
2 2 2
X + ω X = 0
′′
: vật m
2
dao động điều
hoà. Nghiệm...
- 18
- 1.5K
- 2
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9
Ngày tải lên :
27/07/2014, 19:37
... = 100 0m = 10
3
m; 1m = 10dm; 1m = 100 cm = 10
2
cm;
1m = 100 0mm = 10
3
mm.
1m
2
= 10dm
2
=10
4
cm
2
=10
6
mm
2;
; 1mm
2
=10
-6
m
2
; 1cm
2
= 10
-4
m
2
;
1cm
2
= 10
-4m2
.
1kΩ = 100 0Ω = 10
3
Ω; ...
v
s
t
v
s
t
3
3
3
2
2
2
; ==
Do t
2
= 2t
3
nên
v
s
v
s
3
3
2
2
2=
(2)
3
2
3
2
s
s
s
=
+
(3)
Từ (2) và (3) suy ra
( ) ( )
vvv
s
t
vvv
s
t
ss
322
2
2
323
3
3
23
4
;
23
2
+
==
+
==
Vận tốc ... m
2
.C
2
) ∆t
k.t
2
= (2. m
1
.C
1
+ m
2
.C
2
) ∆t
Lập tỉ số ta c:
22 11
11
22 11
22 11
1
2
1
)(
)2(
CmCm
Cm
CmCm
CmCm
t
t
+
+=
+
+
=
Lê Xuân Đơng - GV THCS Nguyễn Biểu
20
GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC...
- 38
- 3.4K
- 41
tuyển tập đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý hay
Ngày tải lên :
04/08/2014, 07:58
... có )
R
2
=
)(60
2
Ω=
( 0 ,25 đ )
I
2
=
(
+
2
( 0 ,25 đ )
t
2
=
2
2
2
2
)(
()
+
+
( 2 ) ( 0 ,25 đ )
Lập tỉ số
2
1
!
!
ta được:
1
24 2
24 3
)5060(40
)5040(60
)(
)(
2
2
2
21
2
12
2
1
≈=
+
+
=
+
+
=
(
(
!
!
... D
GE
Tuyển tập đề bồi dỡng HSG Vật Lý
=
1
2
!
!
22 11
11
22 11
22 11
1
2
+
+=
+
+
hay: t
2
= ( 1+
22 11
11
+
) t
1
(0,5đ)
Vậy : t
2
=(1+
880.3,0 420 0
420 0
+
) .10 = (1+0,94) .10 = 19,4 ... t
2
- 9 ,
t
1
= 23
o
C , c
1
= 900 J/kg.K , c
2
= 420 0 J/kg.K (2)
từ (1) và (2) ta coù 900(t
2
- 9 - 23 ) = 420 0(t
2
- t
2
+ 9)
900(t
2
- 32) = 420 0.9 ==> t
2
- 32 = 42
suy ra t
2
...
- 70
- 1K
- 1
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 8
Ngày tải lên :
12/08/2014, 20:28
... Q
1
+ Q
2
⇒ m
3
. c
3
. (t
0
C – t
2
) = (m
1
. c
1
+ m
2
. c
2
). (t
2
– t
1
)
⇒ t
0
C =
380 .2, 0
2, 21.380 .2, 0 )20 2 ,21 )( 420 0 .28 80.5,0(
))( (
33
23 3 122 211
+−+
=
+−+
cm
tcmttcmcm
t
0
C = 23 2,16
0
C
b) ... 10% ( Q
1
+ Q
2
) = Q
1
+ Q
2
⇒ Q
3
= 110% ( Q
1
+ Q
2
) = 1,1.( Q
1
+ Q
2
)
Hay m
3
. c
3
. (t
’
– t
2
) = 1,1.(m
1
. c
1
+ m
2
. c
2
). (t
2
– t
1
)
⇒ t
=
380 .2, 0
2, 21.380 .2, 0 )20 2 ,21 )( 420 0 .28 80.5,0(1,1
))( ...
tt
tVtV
+
+
=
2
21
VV +
(0,5 điểm)
2V
1
.t
1
+2V
2
.t
2
= V
1
.t
1
+V
2
.t
1
+V
1
.t
2
+V
2
.t
2
V
1
.(t
1
- t
2
) + V
2
.(t
2
- t
1
) = 0
Hay ( V
1
-V
2
) .(t
1
- t
2
) = 0
Vì V
1
V
2
nên t
1
...
- 51
- 8.9K
- 17
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 8
Ngày tải lên :
12/08/2014, 21:29
... m
2
C
2
) ∆t
k.T
2
= ( 2m
1
C
1
+ m
2
C
2
) ∆t
Lập tỷ số ta được :
22 11
11
22 11
22 11
1
2
1
22
CmCm
Cm
CmCm
CmCm
T
T
+
+=
+
+
=
Hay T
2
= (1+
22 11
11
CmCm
Cm
+
) T
1
T
2
= (1 +
880.3,0 420 0
420 0
+
) .10 ... thụ 20 lít xăng để chạy 20 0km
Gợi ý:
v = 72km/h = 20 m/s; s = 20 0km = 20 0000 m
p = 20 kW = 20 000 W ; V = 20 l = 0, 02 m
3
Q = m.q = D.V.q = 0,7 .10
3
.0, 02. 46 .10
6
= 644 .10
6
J
A = P.t = P.
20
10. 2
.10. 2
5
4
=
v
s
... 1.13:
ĐS: 1h 42 ph
Bài 1.14:
giải:
giây thứ 1 2 3 4 5 6
24
hay: m
2
t
2
- m
2
t
2
’ - mt
2
+ mt
2
’ = mt
2
’- mt
1
’
⇔ m(t
2
- t
1
’) = m
2
( t
2
- t
2
’) (2)
từ (1) và (2) ta có: m
1
.(t
1
’-...
- 33
- 9.3K
- 33
- sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 12
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10
- sach boi duong hoc sinh gioi vat ly lop 9
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10 tập 2
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10 tập 1
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11 tập 2
- sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11
- sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8
- bộ sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý
- bộ sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thpt
- sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10
- sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 9
- sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý
- sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thpt
- sách bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11 tập 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2