sác học tốt toán số nâng cao lớp 10 chương 4 bài 2
Phương pháp giải các dạng Toán Đại số nâng cao lớp 10
Ngày tải lên :
05/02/2015, 19:00
... + x2 = − b c x1 x2 = (Hệ thức vi-ét) 2a a • x 12 + x 22 = (x1 + x2) 2- 2x1 x2 (x1 - x2) = (x1 + x2) 2- x1 x2 • x 14 + x 24 = [ ( x1 + x2) - x1x2 ] - x12x2 • x13+ x23 = (x1 - x2)3 - x1x2(x1 + x2) ... Đỉnh I( -2; -2) ⇒ − * b ∆ = -2; − = -2 ⇒ b = 4a (1) ; b2 – 4ac = 8a (2) 2a 4a Thay c = vào (2) ta : b2 = 8a (3) Văn Hội – THPT Lê Hồng Phong * Thế b = 4a vào (3) ta : a =0 (L) or a = ⇒ b = 2 Vậy ... : 4x - 12x – 5[ → Bài giải: • Đặt t = ( 4x2 – 12x + 11 ) ( Điều kiện t ≥ ) ⇒ t2 = 4x2 – 12x + 11 nên t2 – 11 = 4x2 – 12x (*) • Thế (*) vào pt (1), ta : t2 – 11 – 5t + 15 = ⇔ t2 – 5t + = Giải ta...
- 18
- 999
- 12
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MônTOÁN NÂNG CAO ; lớp 10
Ngày tải lên :
31/07/2015, 19:37
... cho độ dài đoạn CD 0 ,25 D d D( xD ;4 xD ) CD CD2 25 xD 1 x D 25 2 xD xD 12 xD xD 3 Vậy D (4; 0) D(3;7) 0 ,25 1,0 0 ,25 0 ,25 3) Viết phương trình đường ... NP nên ta có : x1 x2 x x x1 x1 x2 x2 2 x x2 Vậy N (4; 3) , P (2; 1) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... MP M (0; 1) 0 ,25 Gọi K trung điểm NP 0 ,25 MG K (3; 1) MK 0 ,25 x N MN N x1 ; P MP P( x2 ; x2 1) 0 ,25 K trung điểm đoạn NP nên ta có : x1 x2 x x ...
- 3
- 783
- 2
VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 10
Ngày tải lên :
13/11/2014, 20:04
... 27 -28 Bài 2: Phơng trình tham số đờng thẳng 29 -30 Bài 3: Khoảng cách góc 31- 32- 33 Bài 4: Đờng tròn 34- 35 Kiểm tra 36 Bài 5: Đờng elip 37-38-39 Bài 6: Đờng hypebol 40 -41 Bài 7: Đờng parabol 42 -43 ... giác ABC Biết a = 49 ,4 ; b = 26 ,4 ; C = 47 0 20 Tính hai góc A, B cạnh c? Lời giải Theo định lý cosin ta có c = a + b 2abcosC =49 , 42 + 26 , 42 2 .49 , 4. 26 , 4. cos470 20 = 1369,58 c = 1369, 58 37 ... c 2bccosA b2 + c2 a2 cosA= 2bc 11 0 a Nếu < A < 90 cosA>0 b2 + c2 a >0 2bc b2 + c2 a > a < b2 + c 2 2 Vậy góc A nhọn a < b + c 0 b Nếu 90 < A < 180 cosA
- 100
- 924
- 1
Những dạng bài tập Đại số cần nhớ trong Toán nâng cao lớp 10
Ngày tải lên :
15/05/2015, 08:58
... + x2 = − b c x1 x2 = (Hệ thức vi-ét) 2a a • x 12 + x 22 = (x1 + x2) 2- 2x1 x2 (x1 - x2) = (x1 + x2) 2- x1 x2 • x 14 + x 24 = [ ( x1 + x2) - x1x2 ] - x12x2 • x13+ x23 = (x1 - x2)3 - x1x2(x1 + x2) ... ) ] + 15 = (1) → Bài giải: • Đặt t = ( 4x2 – 12x + 11 ) ( Điều kiện t ≥ ) ⇒ t2 = 4x2 – 12x + 11 nên t2 – 11 = 4x2 – 12x (*) • Thế (*) vào pt (1), ta : t2 – 11 – 5t + 15 = ⇔ t2 – 5t + = Giải ta ... ra: c = * • Đỉnh I( -2; -2) ⇒ − * b ∆ = -2; − = -2 ⇒ b = 4a (1) ; b2 – 4ac = 8a (2) 2a 4a Thay c = vào (2) ta : b2 = 8a (3) Văn Hội – THPT Lê Hồng Phong Ebooktoan.com * Thế b = 4a vào (3) ta : a...
- 18
- 1K
- 2
Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi
Ngày tải lên :
20/08/2015, 11:30
... +…+ 1 02 = 385, đố em tính nhanh tổng S = 2 + 42 + 62 + … + 20 Lời giải 2 2 Ta có: S = + + + … + 20 = (2. 1) + (2. 2 )2 + … + (2 .10) 2 = = 12. 2 + 2. 2 + 2. 32 + …+ 22 .1 02 = 22 .(1 + 2 + + … + 1 02 ) = ... 9; B = 5 .28 Hãy so sánh A B Cách 1: Ta thấy: B = 5 .28 = (2 + 22 + + + + + + + 1) .26 = + + 27 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26 = + + 27 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26 + 25 + (Vì 26 = 2. 25) Vậy ... hiển nhiên 2 1 1 1 1 nên: ; ; 2 .4 4.6 6.8 2n (2 n 2) 2n 2n 2 2 1 1 1 1 1 = 2 .4 4.6 6.8 2n (2 n 2) 4 6 2n 2n 2 2n 2 hiển nhiên với số tự nhiên...
- 18
- 1.1K
- 1
bai kiem tra tieng nang cao lop 10 so 1
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... A Câu 20 : A Câu 21 : A Câu 22 : A Câu 23 : A Câu 24 : A C Câu 25 : A Câu 26 : A Câu 27 : A Câu 28 : A Câu 29 : A C Câu 30: A Câu 31: A Câu 32: A Câu 33: A Câu 34: A Câu 35: A Câu 36: ... 33: A Câu 34: A Câu 35: A Câu 36: A B C D Câu 37: A Câu 38: A Câu 39: A Câu 40 : A B C D year- old B 20 -year- age C 20 -year- working choose the correct sentence ;Who …… the radio ? Invented B ... whose underlined part is pronounced differently from the others creation B effective C exist D 20 -years- old D Inventing D evolve choose the correct sentence ;What is the past participle of...
- 2
- 886
- 11
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 2006-2007 Môn: Tiếng Anh Lớp 10 Chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
20/09/2013, 23:10
... Sunday (It was not .) - The End - Đề thi HKII- Năm học: 20 06 -20 07 lớp 10 Page of Đề thi HKII- Năm học: 20 06 -20 07 lớp 10 Page of ... considering his short life By the time Mozart (c) _ at the age of 35, he had completed 41 symphonies, 27 piano concertos, 23 string quartets, 17 piano sonatas, major operas, and numerous (d) _ for voice ... address, I would visit your family D If I had known your address, I would have visited your family 20 Choose the correct sentence indicated by A, B, C or D that has the closest meaning to the original...
- 3
- 1.4K
- 30
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
Ngày tải lên :
27/10/2013, 07:11
... phương pháp cân ion-electron : a) KMnO4 + Na2SO3 + H2SO4 → MnSO4 + Na2SO4 + K2SO4 + H2O b) KMnO4 + Na2SO3 + KOH → K2MnO4 + Na2SO4 + H2O c) P + HNO3 + H2O→ H3PO4 + NO ... dịch HCl dư thấy bay 0,6 72 lít H2 (đktc) Tính nồng độ mol AgNO3 Cu(NO3 )2 dung dịch ban đầu chúng Biết hiệu suất phản ứng 100 % , số mol Al Fe 0,03mol 0,05 mol Bài 10 cân phản ứng sau theo ... Bài cho a (g) phôi bào sắt để không khí Sau thời gian biến thành hỗn hợp A có khối lượng 75,2g hỗn hợp Fe ,FeO , Fe2O3 ,Fe3O4 Cho hỗn hợp A phản ứng hoàn toàn với dung dịch H2SO4 đậm...
- 2
- 9.9K
- 230
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10
Ngày tải lên :
29/10/2013, 02:11
... k) 3mx2-(2m-1)x+m2-1=0 l) 3x2+(m -2) x+m-3=mx+2m-3 m) (m2-1)x2+(2m-1)x +m -2= 2m n) (m2+1)x2-3mx +2= m-1 o) x2+mx +2= (m -2) x2-(m-3)x+1 p) 2mx2-3x+m-1=0 q) mx2+x2+m2-1=2m +2 Bài a)cho (P):y=ax2+bx+c có ... (m +2) x2+mx+m-3=0 có hai nghiệm x1;x2 cho x13+x23=13 d) x2-4mx+2m2-1=0 có hai nghiệm thõa mãn x1>1>x2 e) x2-2x+2m-3=0 có hai nghiệm cho x1
- 2
- 1.7K
- 20
Vận dụng phương pháp tương tự trong dạy học vật lý THPT chương động lực học vật rắn ( chương trình nâng cao lớp 10 ) luận văn thạc sỹ giáo dục học
Ngày tải lên :
23/12/2013, 16:58
... tự để hớng dẫn học sinh giải tập 56 2 .4. 1 Phơng pháp giải tập vật lý 56 2 .4. 2 Bài tập động học vật rắn 57 2 .4. 3 Bài tập động lực học vật rắn 61 2 .4. 4 Nhận xét: ... động lực học vật rắn quay quanh trục cố định 42 2. 3.3 Bài học: Mô men động lợng, định luật bảo toàn mô men động lợng 48 2. 3 .4 Bi hc: Động vật rắn quay quanh trục cố định. . 52 2 .4 Vận dụng ... quay 28 2. 2 .2 S tng t gia ng lc hc cht im v ng lc hc vt rn 31 2. 3 Vn dng phng phỏp tng t bi hc xõy dng kin thc mi 35 2. 3.1 Bi hc: Chuyn ng quay ca vt rn quanh mt trc c nh 35 2. 3 .2 Bài học: ...
- 76
- 3.8K
- 14
Toán nhiệt nâng cao lớp 8
Ngày tải lên :
05/07/2014, 20:00
... chì 126 J/kg.độ 2, 26 1 04 J/kg 24 / Có thùng cách nhiệt giống nhau, cao 75cm Một thùng đựng nước làm lạnh thành băng, khối băng chiếm 1/3 chiều cao thùng Thùng đựng nước 10oC chiếm 1/3 chiều cao ... 0,33 106 J/kg nhiệt hoá nước 2, 3 .106 J/kg 13/ Giải đồ thò Thả 0,5kg đồng 100 oC vào 0 ,2 kg nước 20 oC Xác đònh nhiệt độ có cân nhiệt Biết nhiệt dung riêng đồng, nước 40 0 J/kg.độ 42 00 J/kg.độ 14/ ... Để có 50 lít nước 25 oC, người ta đổ m1kg nước 60oC vào m2kg nước đá –5 C Tính m1 m2 Biết nhiệt dung riêng nước, nước đá 42 00 J/kg.độ 21 00 J/kg.độ nhiệt nóng chảy nước đá 3 ,4 105 J/kg o 15/ Một...
- 7
- 1.4K
- 3
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 4 ppsx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 12:21
... lượng O2 giúp rễ hô hấp mạnh, CO2 nhiều QT trao đổi ion khoáng keo đất rễ diễn mạnh GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.5193 54 – ... dinh dưỡng đất Hệ số sử dụng phân bón 60% để có thu hoạch 15 tấn/1ha 14. 15 .10 3 .100 = 350000 g = 350kg N 60 (?)Bón phân cho tốt? Sử dụng loại phân bón gì? (?)Có cách bón phân nào? MN= V CỦNG CỐ ... cung cấp dinh dưỡng đất Hệ số sử dụng phân bón 2. Thời kì bón phân Căn vào giai đoạn QTST loại mà xác định thời kì bón phân 3.Cách bón phân Bón lót, bón thúc, bón gốc 4. Loại phân bón Phải dựa vào...
- 2
- 529
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) pptx
Ngày tải lên :
07/08/2014, 10:23
... ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) THỜI GIAN 45 phút ( Không kể thời gian phát đề ) ( Đề thi gồm có mặt – 40 câu ) Mã đề : 021 I.Choose the underlined ... ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) THỜI GIAN 45 phút ( Không kể thời gian phát đề ) ( Đề thi gồm có mặt – 40 câu ) Mã đề : 011 I.Choose the ... ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 ( Chương trình nâng cao ) THỜI GIAN 45 phút ( Không kể thời gian phát đề ) ( Đề thi gồm có mặt – 40 câu ) Mã đề : 031 I.Fill in each...
- 11
- 1.2K
- 22
bài giảng nâng cao lớp 10 môn hóa học luyện thi đại học
Ngày tải lên :
31/08/2014, 20:54
... dn X2+: 1s22s22p6 X: X2+: 1s22s22p63s2 Y2+: 1s22s22p63s23p63d3 Y : 1s22s22p63s23p63d34s2 Z: 1s22s22p63s23p5 T3-: 1s22s22p63s23p6 T: T3-: 1s22s22p63s23p3 M2-: 1s22s22p6 M: M2-: 1s22s22p4 Cõu ... Co3+ l A 1s22s22p63s23p63d6 B 1s22s22p63s23p63d44s2 C 1s22s22p63s23p63d54s1 1s22s22p63s23p64s23d4 D Hng dn: Cu hỡnh ca Co: 1s22s22p63s23p63d74s2 Co3+ mt 3e tc l cú 24 e: 1s22s22p63s23p63d6 Cõu ... 1s22s22p63s23p63d64s2 Cu hỡnh e ca ion Fe3+ l: A 1s22s22p63s23p63d94s2 B 1s22s22p63s23p63d34s2 C 1s22s22p63s23p63d44s1 D 1s22s22p63s23p63d5 Hng dn: Khi mt e thỡ trc tiờn phi mt phõn lp 4s 2e...
- 23
- 326
- 0
bài giảng nâng cao lớp 10 môn hóa học luyện thi đại học
Ngày tải lên :
31/08/2014, 20:58
... dn X2+: 1s22s22p6 X: X2+: 1s22s22p63s2 Y2+: 1s22s22p63s23p63d3 Y : 1s22s22p63s23p63d34s2 Z: 1s22s22p63s23p5 T3-: 1s22s22p63s23p6 T: T3-: 1s22s22p63s23p3 M2-: 1s22s22p6 M: M2-: 1s22s22p4 Cõu ... Co3+ l A 1s22s22p63s23p63d6 B 1s22s22p63s23p63d44s2 C 1s22s22p63s23p63d54s1 1s22s22p63s23p64s23d4 D Hng dn: Cu hỡnh ca Co: 1s22s22p63s23p63d74s2 Co3+ mt 3e tc l cú 24 e: 1s22s22p63s23p63d6 Cõu ... 1s22s22p63s23p63d64s2 Cu hỡnh e ca ion Fe3+ l: A 1s22s22p63s23p63d94s2 B 1s22s22p63s23p63d34s2 C 1s22s22p63s23p63d44s1 D 1s22s22p63s23p63d5 Hng dn: Khi mt e thỡ trc tiờn phi mt phõn lp 4s 2e...
- 23
- 372
- 0
Một số kinh nghiệm áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài clo trong chương trình nâng cao lớp 10 THPT
Ngày tải lên :
28/01/2015, 12:35
... kiến thức học sinh HS hiểu lớp HS hiểu nhà học lại số lượng tỷ lệ số lượng tỷ lệ Lớp 10B1 35 76,09% 11 23 ,91% Lớp 10B2 27 61,36% 17 38, 64% Ghi chú: sĩ số lớp 10B1 46 , sĩ số lớp 10B2 44 Qua kết ... KHẢO Sách giáo khoa lớp 10 nâng cao Thiết kế giảng (tập 2) hoá học 10 Cao Cự giác – chủ biên Thiết kế soạn: Hoá học 10 nâng cao – Các phương án dạy học Của tác giả Đặng Thị Oanh - chủ biên 20 Liên ... tính chất hoá học, điều chế Clo Hôm sau mang nộp cho cô giáo IV Kiểm nghiệm thực tế đề tài Sau thực hệ thống câu hỏi hai lớp 10B 10B2 lớp 10B2 đứng sau lớp 10B1 phát phiếu thăm dò học sinh thu...
- 23
- 673
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2