su dung phuong phap tro choinham kch thich hung thu tat p luyen the duc the thao cho hoc sinh

Sử dụng phương pháp giải bài tập oxi hóa khử để rèn kỹ năng giải toán hóa cho học sinh THPT

Sử dụng phương pháp giải bài tập oxi hóa khử để rèn kỹ năng giải toán hóa cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 20/08/2014, 16:41
... đến đề tài: Đổi phương ph p dạy học, t p hóa học, phương ph p giải t p hóa học + Sử dụng phối h p phương ph p phân tích, tổng h p, khái quát hóa, hệ thống hóa, 8.2 Nhóm phương ph p nghiên cứu ... oxi hóa - khử nâng cao chất lượng dạy cho giáo viên hiệu học cho HS THPT Phương ph p nghiên cứu Sử dụng phối h p nhóm phương ph p sau đây: 8.1 Nhóm phương ph p nghiên cứu lý luận: + Nghiên cứu tổng ... học sinh học t p môn Hóa học, lựa chọn đề tài: “Sử dụng phương ph p giải t p phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ giải toán hóa học cho học sinh THPT” Mục đích nghiên cứu Đưa phương ph p giải...
  • 11
  • 901
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NHẰM PHÁT TRIỂN TỐ CHẤT THỂ LỰC CHO HỌC SINH  KHÔI 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC QUYẾT THẮNG

sáng kiến kinh nghiệm ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NHẰM PHÁT TRIỂN TỐ CHẤT THỂ LỰC CHO HỌC SINH KHÔI 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC QUYẾT THẮNG

Ngày tải lên : 06/07/2015, 10:20
... Nội dung nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Phương ph p nghiên cứu a Phương ph p phân tích tổng h p tài liệu b Phương ph p vấn c Phương ph p quan sát phạm 22 d Phương ph p thực nghiệm phạm ... dụng phương ph p sau: a Phương ph p phân tích tổng h p tài liệu Phương ph p sử dụng để tổng h p tài liệu có liên quan đến đề tài nhằm tìm hiểu tình hình phát triển TDTT nói chung phát triển tố ... kiện cho giáo viên giảng dạy học sinh t p luyện * Thực đổi phương ph p dạy học thể dục thể thao: Công bố mục tiêu, nội dung, kế hoạch học t p cho học sinh từ đầu năm học, để học sinh chủ động lập...
  • 24
  • 1.8K
  • 4
skkn sử dụng phương pháp trò chơi nhằm kích thích hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh khối 10, 11 trường thpt nguyễn trãi

skkn sử dụng phương pháp trò chơi nhằm kích thích hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh khối 10, 11 trường thpt nguyễn trãi

Ngày tải lên : 18/12/2014, 11:48
... p dụng phương ph p với l p 11A1 Thầy Lê Thanh Hải p dụng phương ph p với l p 11A5 Thầy Lê Trường Nhân p dụng phương ph p với l p 11B2, 11B3 Thầy Phạm Minh Quân p dụng phương ph p với l p ... dạy thể dục Giáo viên p dụng nhiều phương ph p khác Sau xem xét cân nhắc, dựa vào sở nêu trên, nhận thấy phương ph p trò chơi phương ph p mang lại hiệu cao Phương ph p phát huy tính tự giác, ... Phương ph p quan sát thự nghiệm phạm - Phương ph p “Trò chơi” kết h p thi đấu - Phương ph p động viên, khích lệ - Phương ph p kiểm tra, đánh giá - phương ph p thống kê xử lý số liệu 4/ Thời...
  • 28
  • 3.3K
  • 13
su dung phuong phap tro choi

su dung phuong phap tro choi

Ngày tải lên : 11/10/2013, 05:11
... luận: Nói chung việc thực đổi phương ph p dạy học việc làm không riêng Mỗi giáo viên đứng l p trăn trở lựa chọn phương ph p dạy học cho phù h p để truyền đạt nội dung gây hứng thú học t p cho em ... hứng thú học t p vừa hướng cho học sinh ti p tục t p trung nội dung khác học cách có hiệu IV/ Một số trò chơi thường vận dụng: Trò chơi giải ô chữ :Đây trò chơi dành cho đội nhân tuỳ theo mục đích ... trao phần thưởng cho đội đoạt giải + Một số học sinh nêu kiến thức, kỹ họctrò chơi thể * Một số điều cần lưu ý Sử dụng trò chơi học t p phương ph p vận dụng để dạy học Ngữ văn tất l p bậc...
  • 4
  • 3.8K
  • 67
Sử dụng phương pháp tích cực kích thích tính chủ động trong môn Địa lí 6 của học sinh

Sử dụng phương pháp tích cực kích thích tính chủ động trong môn Địa lí 6 của học sinh

Ngày tải lên : 17/10/2013, 00:11
... giáo viên phải biết vận dụng phương ph p dạy học cho phù h p phối h p phương ph p vào nội dung, hoạt động hay học cụ thể cách h p lí Để làm điều đòi hỏi kó thu t dạy học giáo viên phải linh hoạt ... trường … mà phương ph p mang sắc sáng tạo hiệu tuỳ thu c chủ yếu vào lựa chọn sử dụng phương ph p dạy học thích h p Sử dụng phương ph p nghóa xoá bỏ toàn phương ph p truyền thống Tuỳ vào nội dung mà ... vào nội dung mà ta kết h p phương ph p coi cũ phương ph p Từ đặc điểm chung phương ph p dạy đòa lí trên, trường THCS Tân Thắng trường có nhiều khó khăn thực phương ph p dạy học đổi sở vật chất...
  • 7
  • 523
  • 1
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14
... phương ph p trực quan phương ph p dùng lời khác thuyết trình, tường thu t phương ph p trò chơi phương ph p cần sử dụng Phương ph p phù h p với đặc điểm tâm sinhhọc sinh tiểu học, phù h p ... Đổi phương ph p dạy học đổi cách thức tiến hành phương ph p, đổi phương tiện hình thức triển khai phương ph p sở khai thác triệt để ưu điểm phương ph p cũ vận dụng linh hoạt số phương ph p dạy ... nghiên cứu Việc sử dụng phương ph p trò chơi dạy học phân môn Lịch sử l p Phương ph p nghiên cứu Khi nghiên cứu đề tài sử dụng phương ph p sau đây: 8.1 Phương ph p nghiên cứu lý thuyết Đọc nghiên cứu,...
  • 74
  • 1.9K
  • 5
luận văn ngành sư phạm chuyên ngành lịch sư đại học sư phạm hà nội Sử dụng Phương Pháp trò chơi trong dạy học Địa lí lớp 11 – THPT

luận văn ngành sư phạm chuyên ngành lịch sư đại học sư phạm hà nội Sử dụng Phương Pháp trò chơi trong dạy học Địa lí lớp 11 – THPT

Ngày tải lên : 27/11/2014, 21:19
... đó, HS có niềm vui hạnh phúc trình học t p 7.2 PP nghiên cứu Trong trình nghiên cứu, đề tài có sử dụng phương ph p nghiên cứu như: - PP thu th p, phân tích, so sánh tổng h p tài liệu: Từ nhiều nguồn ... để tạo hứng thú, gi p cho HS tích cực trình học t p Trong PP dạy học nhà trường phổ thông PP trò chơi điều khiển linh hoạt, khéo léo GV PP có khả đ p ứng đòi hỏi trên, gi p tăng hiệu dạy học ... A-pa-lat dãy Rốc-ki Phần phía tây phía bắc có địa hình ………… , nhiều đồng cỏ thu n lợi cho phát triển chăn nuôi Phần phía nam là………………và rộng lớn hệ thống sông Mi-xi-xi-pi bồi đ p, thu n lợi cho...
  • 66
  • 1.7K
  • 9
SKKN sử dung phương pháp trò chơi trong một số bài GCDC lớp 7, lớp 8 ở trường THCS

SKKN sử dung phương pháp trò chơi trong một số bài GCDC lớp 7, lớp 8 ở trường THCS

Ngày tải lên : 04/03/2015, 11:42
... đắn, phù h p IV PHƯƠNG PH P NGHIÊN CỨU Để hoàn thành đề tài nghiên cứu này, sử dung nhiều phương ph p khác nhau, phương ph p vận dụng chủ yếu là: Phương ph p nghiên cứu lý luận Phương ph p trình ... liệu Phương ph p điều tra khảo sát Phương ph p sử dụng đồ dùng trực quan Phương ph p tổng kết kinh nghiệm B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ PHƯƠNG PH P TRÒ CHƠI Khái niệm Phương ph p ... Sử dung phương ph p trò chơi số GCDC l p 7, l p trường THCS GDCD cần phải đảm bảo cung c p cho học sinh phương thức ứng xử đạo đức, ph p luật, văn hoá sống, hình thành học sinh thống...
  • 25
  • 808
  • 0
Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn Tự nhiên Xã hội ở lớp 3 bậc Tiểu học_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn Tự nhiên Xã hội ở lớp 3 bậc Tiểu học_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

Ngày tải lên : 29/03/2015, 18:25
... tiễn học sinh với t cách nguồn phát sinh tri thức, ngời ta xây dựng phơng ph p: phơng ph p làm thí nghiệm, phơng ph p luyện t p, phơng ph p ôn t p, phơng ph p trò chơi 3.2.3.1 Phơng ph p làm thí ... học: Có phơng ph p ti p thu tri thức, phơng ph p vận dụng tri thức -Phân loại vào đặc trng hoạt động nhận thức học sinh: Có phơng ph p giải thích minh hoạ, phơng ph p tái hiện, phơng ph p nghiên ... tổ chức cho học sinh học t p phải sử dụng phối h p, linh hoạt phơng ph p dạy có tác dụng phát huy tính tích cực, chủ động nhận thức ngời học nh phơng ph p trò chơi học t p, phơng ph p thảo luận...
  • 76
  • 2.6K
  • 3
Bước đầu tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn đạo đức lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Bước đầu tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn đạo đức lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 29/03/2015, 22:12
... ph p phù h p cho giảng dạy môn khoa học tự nhiên - Phương ph p diễn giải: phương ph p giáo viên dùng lời để mô tả tài liệu học t p có tính chất mới, phức t p - Phương ph p vấn đ p: phương ph p dạy ... Các phương ph p nghiên cứu - Phương ph p nghiên cứu tài liệu - Phương ph p quan sát - Phương ph p trò chuyện - Phương ph p thống kê toán học Cấu trúc đề tài Ngoài phần mở đầu, phần kết luận phụ ... t p dạy học Đạo đức l p 3, sử dụng phương ph p nghiên cứu như: • Phương ph p trò chuyện, trao đổi trực ti p với giáo viên học sinhPhương ph p quan sát • Phương ph p thống kê toán học • Phương...
  • 71
  • 2.2K
  • 15
Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên xã hội ở lớp 3 bậc tiểu học

Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên xã hội ở lớp 3 bậc tiểu học

Ngày tải lên : 07/04/2015, 11:25
... phơng ph p làm thí nghiệm, phơng ph p luyện t p, phơng ph p ôn t p, phơng ph p trò chơi 3.2.3.1 Phơng ph p làm thí nghiệm Phơng ph p đợc sử dụng Tiểu học qua môn Tự nhiên Xã hội Nó gi p học sinh ... học: Có phơng ph p ti p thu tri thức, phơng ph p vận dụng tri thức -Phân loại vào đặc trng hoạt động nhận thức học sinh: Có phơng ph p giải thích minh hoạ, phơng ph p tái hiện, phơng ph p nghiên ... phơng ph p tích h p kết h p nhiều phơng ph p, có số phơng ph p điển hình gần gũi nh: Phơng ph p dạy học nêu vấn đề Phơng ph p thảo luận nhóm Phơng ph p trò chơi Phơng ph p trò chơi 5.1 Khái niệm...
  • 56
  • 1K
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn TNXH lớp 3

SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn TNXH lớp 3

Ngày tải lên : 09/04/2015, 06:45
... Học sinh khối l p 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương ph p nghiên cứu: - Phương ph p luận - Phương ph p điều tra thực nghiệm - Phương ph p đối chiếu so sánh - Phương ph p rút kinh nghiệm PHẦN ... sáng tạo học sinh - Phối h p tốt phương ph p dạy học đại truyền thống vào dạy học Ưu tiên cho phương ph p trò chơi song sử dụng phương ph p giáo viên cần lưu ý: + Trò chơi phải g p phần thực mục ... chơi phải phù h p với học sinh, nội dung điều kiện thực tế cho ph p - Ít 3/4 số học sinh tham gia - Cần tránh tượng số học sinh giỏi tham gia * Sau số trò chơi p dụng để tổ chức cho học sinh...
  • 20
  • 3.4K
  • 19
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội ở lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội ở lớp 3

Ngày tải lên : 09/04/2015, 08:58
... - Học sinh khối l p 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương ph p nghiên cứu: - Phương ph p luận - Phương ph p điều tra thực nghiệm - Phương ph p đối chiếu so sánh - Phương ph p rút kinh nghiệm PHẦN ... sáng tạo học sinh - Phối h p tốt phương ph p dạy học đại truyền thống vào dạy học Ưu tiên cho phương ph p trò chơi song sử dụng phương ph p giáo viên cần lưu ý: + Trò chơi phải g p phần thực mục ... chơi phải phù h p với học sinh, nội dung điều kiện thực tế cho ph p - Ít 3/4 số học sinh tham gia - Cần tránh tượng số học sinh giỏi tham gia * Sau số trò chơi p dụng để tổ chức cho học sinh...
  • 18
  • 1K
  • 2
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI Ở LỚP 3

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI Ở LỚP 3

Ngày tải lên : 09/04/2015, 20:01
... - Học sinh khối l p 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương ph p nghiên cứu: - Phương ph p luận - Phương ph p điều tra thực nghiệm - Phương ph p đối chiếu so sánh - Phương ph p rút kinh nghiệm PHẦN ... sáng tạo học sinh - Phối h p tốt phương ph p dạy học đại truyền thống vào dạy học Ưu tiên cho phương ph p trò chơi song sử dụng phương ph p giáo viên cần lưu ý: + Trò chơi phải g p phần thực mục ... chơi phải phù h p với học sinh, nội dung điều kiện thực tế cho ph p - Ít 3/4 số học sinh tham gia - Cần tránh tượng số học sinh giỏi tham gia * Sau số trò chơi p dụng để tổ chức cho học sinh...
  • 12
  • 910
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy & học môn TNXH lớp 3

SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy & học môn TNXH lớp 3

Ngày tải lên : 12/04/2015, 17:45
... - Học sinh khối l p 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương ph p nghiên cứu: - Phương ph p luận - Phương ph p điều tra thực nghiệm - Phương ph p đối chiếu so sánh - Phương ph p rút kinh nghiệm PHẦN ... sáng tạo học sinh - Phối h p tốt phương ph p dạy học đại truyền thống vào dạy học Ưu tiên cho phương ph p trò chơi song sử dụng phương ph p giáo viên cần lưu ý: + Trò chơi phải g p phần thực mục ... chơi phải phù h p với học sinh, nội dung điều kiện thực tế cho ph p - Ít 3/4 số học sinh tham gia - Cần tránh tượng số học sinh giỏi tham gia * Sau số trò chơi p dụng để tổ chức cho học sinh...
  • 13
  • 1.8K
  • 1
SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi trong môn giáo dục công dân góp phần nâng cao hứng thú học tập cho học sinh lớp 12 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi

SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi trong môn giáo dục công dân góp phần nâng cao hứng thú học tập cho học sinh lớp 12 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi

Ngày tải lên : 16/04/2015, 14:59
... dân thiếu hiểu biết ph p luật mà vi phạm ph p luật chịu trách nhiệm ph p lý  Đ p án: B + Câu hỏi 4: Vi phạm ph p luật hành vi trái ph p luật, người …………… trách nhiệm ph p lý thực A Đủ tuổi B ... người có mức thu nh p, phải đóng thu thu nh p  Đ p án: B + Câu hỏi 6: Trách nhiệm ph p lý nghĩa vụ cá nhân tổ chức phải ………… hậu bất lời từ hành vi vi phạm ph p luật A gánh chịu B n p phạt C đền ... ti p thu việc sử dụng phương ph p trò chơi dạy học, tuyên truyền ph p luật học sinh hứng thú trình học t p, từ gi p em hiểu rõ ch p hành quy định ph p luật, trở thành người có ích cho xã hội cho...
  • 78
  • 2.3K
  • 11

Xem thêm