... 1NGÀY SO N: NGÀY DẠY:TIẾT 4SỬ DỤNGMỘTSỐBIỆNPHÁPNGHỆTHUẬT TRONG VĂNBẢNTHUYẾT MINH • MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:GIÚP HỌC SINH:- Hiểu việc sửdụngmộtsốbiệnphápnghệthuậttrongvănbảnthuyết minh, ... thức về kiểu vănbảnthuyếtminh và các phương pháp thuyết minh. - Hỏi: Vănbảnthuyếtminh là gì?- Hỏi: Kể các phương phápthuyếtminh thường dùng đã học?HOẠT ĐỘNG 2: Đọc và nhận xét kiểu VBTM ... NHÀ:- Đọc ghi nhớ.- Suy nghĩ, trả lời bài tập 2- phần luyện tập.- Chuẩn bị: + Luyện tập sửdụngmộtsốbiệnphápnghệthuậttrongvănbảnthuyết minh. + Dàn ý thuyết minh: Chiếc nón. Chú ý...
... thuyt minh l gỡ? Nhúm 2 : VB thuyt minh cú c im gỡ? Nhúm 3 :Cỏc phng phỏp thuyt minh thng dựng? I. Tỡm hiu vic s dng mt s bin phỏp ngh thut trong VB thuyt minh. 1. ễn t p VB thuy t minh ... dụ , liệt kê, số liệu . so sánh. 2. Vit VB thuyt minh cú s dng mt s bip phỏp thuyt minh. a. c VB trong SGK trang 12 b. Tho lun tr li cỏc cõu hi: N1: Bàivănthuyếtminhvấn đề gì?Văn bản ... đọc , làm nổi bật nội dung xin chân thành cảm ơn các thầy cô và các em học sinh đà chú ý lắng nghe ! TiÕt4Sö dông mét sè biÖp ph¸p nghÖ thuËt trong v¨n b¶n thuyÕt minh. VB thờm...
... của các bạn, lắng nghe nhận xét của thầy, cô giáo rồi tự điều chỉnh dàn ý của mình.3. Đọc các bàivăn sau và nhận xét về nội dungthuyết minh, cách thức thuyết minh: HỌ NHÀ KIM Trong mọi dụng ... nội dungthuyết minh: + Chủ đề thuyếtminh của vănbản là gì?+ Vănbản đã giới thiệu, trình bày về đối tượng với những nội dung nào? Có đầy đủ và sâu sắc không?- Về phương phápthuyết minh: + ... Thuyếtminh giới thiệu mộttrong các đồ dùng: cái quạt, cái bút, cái kéo, cái nón. 2. Viết đoạn văn Mở bài cho bàivăn với đề bài trên.Gợi ý: Dàn bài đáp ứng mộtsố yêu cầu sau:- Nội dung thuyết...
... bảnthuyếtminh như thế nào?4. Đọc lại vănbản Phong cách Hồ Chí Minh và nhận xét về việc sửdụng các biệnphápnghệthuật trong thuyết minh. Gợi ý: Tìm các yếu tố miêu tả, so sánh,… trongvăn ... thuyếtminh không? Nó cung cấp cho chúng ta những kiến thức gì? 2. Người viết đã sửdụng những phương phápthuyếtminh nào trongbài Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh?Gợi ý: Vănbảnthuyếtminh trên ... giờ cũng thông minh đến bất ngờ; nó tạo nên thế giới bằng những nghịch lí đến lạ lùng…(Nguyên Ngọc, Hạ Long – Đá và Nước, Ban quản lí vịnh Hạ Long, 20 02) - Đối tượng thuyếtminh của văn bản...
... ? Các p 2 thuyếtminh thường dùng. Bài mới HOẠT ĐỘNG 2. HS đọc VB. ? Đối tượng thuyếtminh là gì? Nhận xét gì về đối tượng? ? VB thuyếtminh TM vấn đề gì ? ? ... người đọc những tri thức nào? tượng trong tự nhiên và XH + P 2 : nêu định nghĩa, nêu VD, liệt kê, so sánh, ptích, ploại 2. Viết VBTM có sửdụngmộtsốbiệnpháp NT a. ... dụng các Bp nghệthuậttrong VB thuyết minh. - Làm nốt bài tập vào vở. - Chuẩn bị bài : Luyện tập sửdụngmộtsốbiệnpháp NT trong VBTM. - Mỗi tổ chuẩn bị một đề trong sgk T15. Yêu cầu...
... LUYỆN TẬP SỬDỤNGMỘTSỐBIỆNPHÁPNGHỆTHUẬTTRONGVĂN BẢN THUYẾTMINH A. Mục tiêu cần đạt HS biết vậndụngmộtsốbiệnpháp NT vào vănbảnthuyếtminh B. Chuẩn bị - Bảng phụ, giấy khổ A0 ... học 1. Kiểm tra - Trong VBTM việc sửdụng các bp NT ntn ? - Kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS. Nhận xét nhắc nhở 2.Bài mới Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung cần đạt HOẠT ĐỘNG ... kiểm tra CBB của HS HS đọc đề bài Gv nêu yêu cầu. - Về nội dung, về hình thức - Lập dàn ý chi tiết Đề bài : Thuyếtminhmộttrong các đồ dùng : cái quạt, cái bút, cái kéo, chiếc nón. I....
... SỐBIỆN PHÁPNGHỆ THUẬTTRONGVĂNBẢNTHUYẾT MINH I. Chuẩn bị ở nhà. 2. Lập dàn ýDặn dò:- Học sinh làm các bài tập thành văn. - So n : Sửdụng các yếu tố miêu tả trong vănbản t/m.Thân ái ... BIỆN PHÁPNGHỆ THUẬTTRONGVĂNBẢNTHUYẾT MINH I. Chuẩn bị ở nhà.1. Đề bài: Thuyếtminh về mộttrong các đồ dùng sau: cái quạt, cái bút, cái kéo, chiếc nón…+ Về nội dung: phải nêu được ... PHÁPNGHỆTHUẬT TRONG VĂNBẢNTHUYẾT MINH I. Ôn tập vănbảnthuyết minh II. Viết vănbảnthuyếtminh có sửdụngmộtsốbiệnphápnghệ thuật.1. Bài tập: Hạ Long – đá và nước 2. Nhận xét- Về...
... biệnphápnghệthuậttrongvănbản tự sự hiện đại Việt Nam.- Biết cách phân tích và đa ra tác dụng của các biệnphápnghệthuật đó trong mối liên hệ với nội dung tác phẩm. 2 Sáng kiến kinh nghiệmMột ... và y chí vơn lên - Trongmột TPVH có giá trị thì các hình thức nghệthuật luôn thống nhất với nội dung. Bêlinxki-Nhà phê bình lí luận VH Nga viết rằng: Trong TPNT, nội dung và các hình thức ... nắm đợc các biệnphápnghệthuậttrongmột văn bản, xâu chuỗi, và thực hiện tích hợp trong 3 phân môn. 2. Cơ sở thực tiễn:- Về phía HS: HS có nhiều hạn chế trong việc tiếp thu và cảm thụ tác...
... Chƣơng 2. MỤC TIÊU, ,NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22 2. 1. Mục tiêu nghiên cứu 22 2. 1.1. Mục tiêu chung 22 2. 1 .2. Mục tiêu cụ thể 22 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... thâm canh vào giữa mùa mưa (5/7 /20 02) 2/ Công thức 2: Trồng thâm canh vào cuối mùa mưa (30/8 /20 02) 3/ Công thức 3: Trồngbán thâm canh vào giữa mùa mưa (5/7 /20 02) nhưng kỹ thuậttrồng và chăm ... 44.757,7 ha (chiếm 12, 64% diện tích tự nhiên của tỉnh); có tọa độ địa lý: Từ 21 035' 02& quot; đến 21 050'34" vĩ độ Bắc Từ 1050 42& apos; 02& quot; đến 105055&apos ;25 " kinh độ...