... nhất.
1-Yêu cầu diễnđạttrong
văn nghị luận:
-Một bài văn hay:
+ Phải có những ý sâu sắc,
mới mẻ, phù hợp với yêu cầu
của đề.
+ Phải được diễnđạt bằng
những từ ngữ, câu văn, đoạn
văn chính xác, ... có
Ngữ văn12 Cơ bản - 2 - GV: Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam quan
Ngữ văn12 Cơ bản - 5 - GV: Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam quan
Ngày soạn: 27-8-2008 Làm văn :
Tiết:84
I. ... cần rèn
luyện kó năng diễnđạt : dùng từ, đặt câu, sử dụng tu từ Nội dung bài hoc
Diễnđạttrongvănnghị luân” chủ yếu hướng dẫn người học nắm được một số
vấn đề cơ bản trong sử dụng từ ngữ,...
... có ẩn ý, biện pháp liệt kê
2
Giáo án 12. CT Chuẩn Đỗ Viết Cường
Tiết 87
DIỄN ĐẠTTRONGVĂNNGHỊ LUẬN
Ngày soạn: 8.3.09
Ngày giảng:
Lớp giảng: 12A1 12A2 12A3
Sĩ số:
A. Mục tiêu bài học
Qua bài ... của bài vănnghị luận.
Biết cách tránh các lỗi về dùng từ, viết câu, sử dụng giọng điệu không phù hợp với chuẩn
mực ngôn từ của bài nghị luận
Nâng cao kĩ năng vận dụng những cách diễnđạt khác ... tạo nên sự khác biệt là đối
tượng nghịluận và nội dung nghị luận:
- Đoạn (1): là đoạn văn viết về tội ác của thực
dân Pháp nhằm lên án trước đồng bào và dư
luận thế giới từ đó khẳng định việc...
... chung:
1-Yờu cu diễnđạttrong văn
Ngữ văn12 Cơ bản - 1 - GV: Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009
B-Giọng văn nghệ thuật.
C-Giọng văn khoa học.
D-Giọng văn biểu cảm.
... cần rèn luyện kó năng diễnđạt : dùng
từ, đặt câu, sử dụng tu từ Nội dung bài hoc Diễnđạttrongvănnghị luân” chủ yếu
hướng dẫn người học nắm được một số vấn đề cơ bản trong sử dụng từ ngữ, ... âm, nhịp điệu…, đó là:
A-Giọng văn chính luận
Ngữ văn12 Cơ bản - 5 - GV: Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009
Ngày soạn: 26-3-20010 Làm văn :
Tiết:84
I. MỤCTIÊU
1. Về...
... trừu tượng
Ví dụ 1:
Ví dụ 1:
văn chương văn học, văn học
văn chương văn học, văn học
dân gian, văn phong, văn bản… (môn
dân gian, văn phong, văn bản… (môn
Văn)
Văn)
Ví dụ 2:
Ví dụ 2:
ôxi, ... học.
ngữ khoa học.
- Rèn ruyện kỹ năng diễnđạttrong các
- Rèn ruyện kỹ năng diễnđạttrong các
bài tập, bài làm vănnghịluận và kĩ
bài tập, bài làm vănnghịluận và kĩ
năng nhận diện, phân tích ... nghiên cứu trong các
công việc nghiên cứu trong các
ngành khoa học (vd: chuyên khảo,
ngành khoa học (vd: chuyên khảo,
luận án, tiểu luận …)
luận án, tiểu luận …)
Ba văn bản được dùng trong phạm...
... động cho bài vănnghị luận. Để sử dụng tốt các phương
thức biểu đạttrong bài văn, chúng ta cùng đi vào “luyện tập” vận dụng kết hợp các phương thức
biểu đạttrong bài vănnghị luận.
Hoạt động ... tập 3:
- Viết một bài vănnghịluận ngắn về chủ
đề “Nhà văn tôi hâm mộ”
* Ghi nhớ: SGK
4. Củng cố -Dặn dò:
- Việc vận dụng các phương thức biểu đạttrong bài vănnghịluận là cần thiết.
- Việc ... miêu
tả, biểu cảm, thuyết minh trong một bài vănnghịluận để nâng cao hiệu quả nghịluận của bài
văn đó.
B. Phương pháp giảng dạy:
- Phát vấn, đàm thoại, thảo luận nhóm.
C. Phương tiện thực...
...
văn bản trước hết thể hiện ở liên kết hình thức giữa các câu trong một đoạn văn và sau đó
là liên kết các đoạn văntrong một văn bản. Rèn luyện thành thạo kĩ năng liên kết câu
trong đoạn văn, ... bài văn tự sự sẽ hay và
hấp dẫn hơn rất nhiều. Vì thế, chuyển đổi các kiểu câu trong đoạn văn, bài văn tự sự
chính là để đoạn văn, bài văn sinh động, truyền cảm hơn, và làm cho các câu văn ... tập RLKN diễnđạttrong bài văn tự sự
Nhóm bài tập này nhằm giúp HS biết cách dùng từ, đặt câu sinh động, hấp
dẫn, biết cách dựng đoạn văn tự sự và liên kết các đoạn văn tự sự thành bài
văn hoàn...
... đó in dấu mãi trong tôi và trong lòng người đọc. Những
nàng Kiều, Chí Phèo hay chị Dậu tôi nghe như quen lắm, gần gũi lắm và cũng lạ lắm, xa
cách lắm. Bởi vì họ là nhân vật trongvăn chương, ... bình văn học Nga Bê-ê-lin-xki viết “Tính điển hình là một trong những
dấu hiệu nổi bật của tính mới mẻ trong sáng tạo. Nếu có thể thì cũng nói được rằng : Tính
điển hình là huy chương của nhà văn. ... điển hình là một trong những dấu hiệu của tính mới mẻ trong sáng tạo, hay nói
đúng hơn là bản thân sức sáng tạo. Nếu có thể thì cũng nói rằng tính điển hình là huy
chương của nhà văn. Điển hình...
... I. NGUỒN GỐC 12 CON GIÁP
II. TRIẾT LÝ ÂM DƯƠNG THỂ HIỆN TRONG12 CON
GIÁP
III/ HỆ ĐẾM CAN CHI VÀ LỊCH PHÁP
IV/ PHÂN CHIA THỜI GIAN THEO 12 CON GIÁP
V/ TÍNH CHẤT 12 CON GIÁP CỦA VĂN HÓA TRUNG ... DƯƠNG THỂ HIỆN TRONG12 CON GIÁP
Nhưng thứ lịch dùng văn tự vừa xuất hiện, trong các bộ
tộc rất nhiều người không hiểu ý và không nhớ hết. Hoàng Đế
biết việc này liền dùng 12 con vật để làm ... Anh
Nguyễn Văn Lâm
Dê (Mùi)
CON CỌP–CON HỔ (Dần)
Mỗi người trong chúng ta đêu cầm tinh một con vật “thiêng”
do trời đất đã định từ khi mới chào đời, và cũng chính một trong12
con giáp...
... thì nó
Cơ sở lý luận về văn hóa doanh nghiệp và các giá trị văn
hóa điển hình trong doanh nghiệp
1.1. Văn hóa doanh nghiệp và các giá trị văn hóa doanh nghiệp
1.1.1 Khái niệm văn hóa doanh nghiệp
... lầm trong việc xây dựng văn
hóa doanh nghiệp.
1.3 Các nhân tố ảnh hưởng tới việc hình thành và phát triển các giá trị văn
hóa của doanh nghiệp
1.3.1 Các yếu tố, giá trị văn hóa dân tộc
Văn hóa ... niệm, sau đó, các yếu tố văn
hóa cá nhân này góp phần hình thành văn hóa doanh nghiệp, sau khi hình
thành, văn hóa doanh nghiệp tiếp tục chịu ảnh hưởng của văn hóa dân tộc trong
quá trình phát triển...
... học tập cho
học sinh trong dạy học phần văn bản Nhật
dụng (Ngữ văn12 - Chƣơng trình nâng cao)
Triệu Thanh Hƣơng
Trƣờng Đại học Giáo dục
Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phƣơng pháp ... sinh trong dạy học phần văn bản Nhật dụng cho học sinh
lớp 12. Nêu và phân tích các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học các
bài học về văn bản Nhật dụng – chƣơng trình Ngữ văn12 ... huy tính tích cực, chủ động của HS trong dạy học văn bản và bài học nhật
dụng, chủ yếu trong chƣơng trình Ngữ văn 6. Phƣơng pháp đƣợc khuyến khích trong chuyên
luận này là việc sử dụng hệ thống...
... quan ban
hành văn bản.
Đóng dấu đến vào công văn nhằm xác nhận công văn đã qua văn thư đồng
thời ghi nhận ngày tháng công văn đến cơ quan.
Sau khi đóng dấu đến, văn thư xếp văn bản vào cặp ... theo quy trình soạn thảo văn bản quản lý nhà nước.Sau
khi công văn được soạn thảo nhân viên văn thư phải trình lên giám đốc ký duyệt.
Sau đó văn thư có trách nhiệm vào sổ công văn đi, ngày đi, ... chuyển văn bản. Sau khi thưc hiện đầy đủ các bước trên nhân
viên văn thư sẽ phải kí nhận vào sổ nhận văn bản.Khikí nhận công văn, nhân viên
văn thư có trách nhiệm đóng dấutiếp nhận văn bản,...