... C2H5OH, CH3CHO. BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀSOSÁNHTÍNHCHẤTHÓAHỌCCỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).A. (1) < ... (5) > (1) > (2) D. (5) > (4) > (2) > (6) > (1) > (3)11: Sosánh nhiệt độ sôi của các chất: ancol etylic (1), nước (2), đimetyl ete (3), axit axetic (4). Kết quả nào đúng ... (3). D. (4) < (2) < (1) < (3).12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete (T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi...
... Tài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcGIẢI THÍCH VÀSOSÁNHTÍNHCHẤTHÓAHỌCCỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).A. ... < (4) < (3) 9. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính axit của các chất sau : Hocmai.vn – Ngôi trường chung củahọc trò Việt Tài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcB. CH3CHO, C2H5OH, HCOOH, ... (1) < (3) C. (3) < (2) < (1) D. (3) < (1) < (2).2. Phenol( 1), p-nitrophenol(2), p-crezol(3), p-aminophenol(4). Tính axit tăng dần theo dãy :A. (3) < (4) < (1) < (2) C....
... Tháng Năm 2007Thứ Ngày Tháng Năm 2007 Tính chấthoáhọccủa bazơ và muối Tính chấthoáhọccủa bazơ và muốiI. Tiến hành thí nghiệm:1/ Tínhchấthoáhọccủa MuốiThí nghiệm3: Đồng(II) sunfat ... Năm 2007 Tính chấthoáhọccủa bazơ và muối Tính chấthoáhọccủa bazơ và muốiãTổng kết:ãGV: Nhận xét, đánh giá kết quả tiết thực hànhã Học sinh: cử trực nhật của nhóm thu dọn hoá chất, chùi ... Tháng Năm 2007 Tính chấthoáhọccủa bazơ và muối Tính chấthoáhọccủa bazơ và muốiThí nghiệm5: Bariclorua tác dụng với axit a, Nội dung thí nghiệm: Nhỏ vài giọt dung dịch BaCl2 vào ống nghiệm...
... với dd muối khác và với axit- Củng cố các kiến thức đã học vê tínhchấthóahọccủa axit và bazơ Kĩ năng: - Rèn kĩ năng thao tác TN, quan sát, mô tả giải thích hiện tượng và viết phương trình ... hoáchất dây vào người, quần áo, sách vở và bàn học MỤC TIÊU: Thí nghiệm 5: BaCl2 tác dụng với axit 5 DdH2 SO 4Dd BaCl21ml BẢN TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH: TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA BAZƠ ... hiện tượng và viết phương trình các phản ứng hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU ÝCác hóachất NaOH, H2 SO 4 là những hóachất dễ ăn mòn da, giấy vải…, khi làm thí...
... Ob.Fe Clc.Fe HCld.Fe CuSO+ + + + * Kiểm tra bài cũBài 23. Tiết 29Thực hành Tính chấthoáhọccủa nhôm và sắt Bài 23 - Tiết 29 Thực hành Tính chấthoáhọccủa nhôm và sắt ... trình- - Đọc và nghiên cứu bài 25 Tínhchấtcủa phi kimĐọc và nghiên cứu bài 25 Tínhchấtcủa phi kim 1. Thí nghiệm 1: Tác dụng của nhôm với ôxi1. Thí nghiệm 1: Tác dụng của nhôm với ... Muỗng lấy hoá chất + Muỗng lấy hoá chất - - Hoá chất: Hoá chất: - - Các bước tiến hành:Các bước tiến hành:B1B1. Lấy một ít bột nhôm mịn vào tờ bìa. Lấy một ít bột nhôm mịn vào tờ bìaB2B2....
... muối và khí H2. Sosánhtínhchấthoáhọccủa Al và Fe?Giống nhau Khác nhau- Có đủ tínhchấthoáhọccủa kim loại: Tác dụng với Phi kim, axit, muối- Không tác dụng với HNO3, H2 SO 4 ... và ôn tập tínhchấthoáhọccủa hiđro, oxi (SGK hoá 8)* Ôn tập tínhchấthoáhọccủa kim loại.* Đọc trước nội dung bài 25? Các em có biết. Tínhchấthoá học, ứng dụng của phi kim ? Ai đà ... tượng, cho biết màu sắc các chất trước và sau phản ứng? ? Thông qua nội dung thực hành chúng ta chứng minh được những tínhchấthoáhọc nào của Al và Fe.+ Al và Fe tác dụng được với phi...
... đã nghiên cứu về tínhchấthóahọccủa muối. Hãy cho biết những tínhchấthóahọccủa bazơ, tínhchấthóahọccủa muối? (HS trả lời). Vậy để cũng cố cho những tínhchấthóahọc này bằng thực ... Hoá chất: Dung dịch NaOH, dd Na2 SO 4, dd CuSO4, dd HCl , dd BaCl2, đinh sắt (hoặc dây thép nhỏ)2. Học sinh: Ôn tập: - Tínhchấthoáhọccủa bazơ, tínhchấtcủa NaOH, Ca(OH)2. - Tínhchất ... hoáhọccủa muối, tínhchấtcủa NaCl, KNO3III . Tiến hành hoạt động 1. Ồn định lớp.2. Kiểm tra3. Bài mới.a. Giới thiệu bài: Ở những tiết học trước chúng ta đã học về tínhchấthóahọc của...
... axit vàsố mol kiềm sẽ xảy ra phản ứng (1) hoặc (2) hay xảy ra cả phản ứng (1) và (2) d) Oxit bazơ tác dụng oxit axit tạo muối:CaO + CO2 →? CaCO3 Chỉ những oxit bazơ tạo muối và oxit ... mới tham gia loại phản ứng này. e) Một sốtínhchất riêng:3CO + Fe2O3 →0t 2Fe + 3CO2 CuO + H2 →0t Cu + H2O Oxit lưỡng tính vừa tác dụng với dung dịch bazơ, vừa tác ... axit Oxit bazơ tác dụng axit tạo thành muối và nước:CuO + HCl →? CuCl2 + H2O c) Tác dụng với bazơ Oxit axit tác dụng với kiềm tạo thành muối và nước:CO2 + 2NaOH →? Na2CO3 + H2O...
... tan? HS2: Viết sơ đồ thể hiện tínhchấthóahọccủa muối ? HS2: Nêu điều kiện xảy ra của phản ứng trao đổi? Hoạt động 3: Thí nghiệm 1 và 2 - Tínhchấthóahọccủa bazơ . Hỏi: 1) Nêu cách ... cụ hóachất , rửa sạch và sắp xếp lại như ban đầu. Hoàn thiện phiếu thực hành. HS1: Viết sơ đồ thể hiện tínhchấthóahọccủa bazơ tan và bazơ không tan? HS2: Viết sơ đồ thể hiện tính ... Nhỏ dung dịch NaOH vào dung dịch CuSO4 rồi gạn lấy kết tủa. Bước 2: Nhỏ dung dịch HCl vào Cu(OH)2. Trả lời. BÀI 14: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤTHÓAHỌCCỦA BAZƠ VÀ MUỐI I.MỤC TIÊU:...
... HÓAHỌCCỦA NHÔM VÀ SẮT I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức : Giúp HS: Củng cố tínhchấthóahọccủa nhôm và sắt . Nhận biết nhôm và sắt bằng dung dịch kiềm. 2/ Kĩ năng: Nhận biết hóachất ... tra bài cũ: HS1: Viết sơ đồ thể hiện tínhchấthóahọccủa nhôm? HS2: Viết sơ đồ thể hiện tínhchấthóahọccủa sắt? Hoạt động 3: Thí nghiệm 1- Tác dụng của nhôm với khí oxi. Hỏi: 1) Nêu ... ngọn lửa đèn cồn rối dí vào hỗn hợp Lắng nghe và tiến hành thí nghiệm 2. Trả lời Điểm danh sĩ số các nhóm. Kiểm tra phiếu học tập. Kiểm tra dụng cụ hóa chất. Hoạt động 2: Kiểm...
... THỰC HÀNH TÍNH CHẤTHOÁHỌCCỦA OXIT VÀ AXIT A MỤC TIÊU: 1. Kiến thức Thông qua các thí nghiệm thực hành để khắc sâu kiến thức về tính chất hoáhọccủa oxit, axit. 2. Kĩ ... kĩ năng về thực hành hoá học, giải các bài tập thực hành hoáhọc Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm trong học tập và trong thực hành hoá học B.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS. Gv: Chuẩn bị cho ... học. Gv: Hướng dẫn Hs cách làm: +Để phân biệt được các dung dịch trên, ta phải biết sự khác nhau về tính chấtcủa các dung dịch (Gv gọi một Hs phân loại và gọi tên 3 chất) . +Ta dựa vào...
... Nêu tínhchấthoáhọccủa bazơ?" " Nêu tínhchấthoáhọccủa muôïi?" Hs; Kiểm ta hoá chất, dụng cụ trong bô thí nghiệm thực hành của mình. Hs1: Viết lên bảng những tính ... luận về tínhchấthoáhọccủa muối. Hs: Nêu hiện tượng: - Viết phương trình phản ứng. - Giải thích hiện tượng. - Kết luận về tínhchấthoáhọc của muối. dịch NaOH vào ống ... chất hoá họccuả bazơ. Hs2: Viết lên bảng những tínhchất hoá họccủa muối. Hoạt động 2: I.TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM (25phút) Gv: Hướng dẫn Hs làm thí nghiệm. Thí nghiệm 1 : Nhỏ vài...
... THỰC HÀNH : TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA NHÔM VÀ SẮT A.MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: Khắc sâu kiến thức hóahoccủa nhôm và sắt 2) Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ năngthực hành hoá học, khả năng ... khả năng làm thực hành hoáhọc ìRèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Gv: Chuẩn bị dụng cụ, hoáchất để Hs làm thực hành theo ... tượng và viết phương trình phản ứng hoá học giả thích ( quan sát kĩ trạng thái, màu sắc củachất tạo thành) Hs: Làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn của Gv. Hs: Nhận xét hiện tượng và viết...