0

so sánh phần văn học dân gian trên báo giáo dục và thời đại và phần văn học dân gian trên tạp chí văn học và tuổi trẻ và báo văn nghệ

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... THCS Năm học 2010 - 2011 AP AN đề thức Môn: giáo dục công dân - b¶ng A C©u Néi dung Tình huống: Năm nay, Hoa 15 tuổi thi đậu vào lớp 10 nên bố mẹ tặng xe đạp để học Hỏi: ... thông tin đại chúng đăng tải số hình ảnh, viết tình trạng bạo lực học đường Điều đáng buồn không học sinh đứng xem cổ vũ nhiệt tình! Em có cảm nhận thực trạng đó? - Nêu số hành vi bạo lực học đường ... buộc hoàn cảnh, rút ngăn thời gian a, - Năng động, sáng tạo có q trình rèn luyện cách kiên trì, tích cực - Lấy ví dụ thực tiễn để chứng minh - Liên hệ thân Tình : Một tốp học sinh mải nói chuyện...
  • 3
  • 622
  • 1
Một số giải pháp đổi mới quản lý chất lượng giáo dục ở trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp đổi mới quản lý chất lượng giáo dục ở trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... giáo dục tổ hợp chất lượng phận hợp thành hệ thống giáo dục, bao gồm chất lượng Giáo dục mầm non, chất lượng Giáo dục phổ thông; chất lượng Giáo dục nghề nghiệp, chất lượng Giáo dục đại học chất ... giáo dục đại học Chương 2: Cơ sở thực tiễn vấn đề đổi công tác quản lý chất lượng giáo dục Trường Đại học Vinh Chương 3: Một số giải pháp đổi công tác quản lý chất lượng giáo dục Trường Đại học ... Công nghiệp hóa - đại hóa CNH-HĐH Đại học ĐH Đảm bảo chất lượng ĐBCL Giảng viên GV Giáo dục GD Giáo dục Đào tạo GD&ĐT Giáo dục đại học GDĐH Hệ thống tín HTTC Hình thức tổ chức dạy học HTTCDH Kiểm...
  • 103
  • 1,124
  • 9
Tài liệu So sánh Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đại học 2004 và 2007 ppt

Tài liệu So sánh Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đại học 2004 2007 ppt

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

...  Tiêu chuẩn 3: Chương trình giáo dục (tên cũ là: chương trình đào tạo) - (6 tiêu chí) Có bổ sung thêm tiêu chí là: • Tiêu chí 3.3: Chương trình giáo dục qui giáo dục thường xuyên thiết kế theo ... tạo • Tiêu chí 3.6: Chương trình giáo dục định kỳ đánh giá thực cải tiến chất lượng dựa kết đánh giá số tiêu chí làm cụ thể tiêu chí 3.1 3.4  Tiêu chuẩn 4: Hoạt động đào tạo (7 tiêu chí) Trong ... kết học tập người học • Tiêu chí 5.10: Nhân viên thư viện có đủ số lượng, có nghiệp vụ thư viện để cung cấp dịch vụ có hiệu  Tiêu chuẩn 6: Người học (9 tiêu chí) - Trong tiêu chí 6.6 tiêu chí...
  • 3
  • 571
  • 1
Thiết kế mạng lan cho sở giáo dục và đào tạo nghệ an  luận văn tốt nghiệp đại học

Thiết kế mạng lan cho sở giáo dục đào tạo nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

Thạc sĩ - Cao học

... tiểu học: Giúp Giám đốc Sở GDĐT thực chức quản lý nhà nước giáo dục Tiểu học kể công tác giáo dục thể chất y tế học đường nhà trường thuộc cấp học địa bàn tỉnh 1.3.4 Phòng Giáo dục trung học –Thường ... thực chức quản lý nhà nước giáo dục Trung học bao gồm cấp trung học sở trung học phổ thông địa bàn tỉnh kể công tác giáo dục thể chất y tế học đường nhà trường thuộc cấp học Giúp Giám đốc thực chức ... quan Sở Giáo dục Đào tạo có chức hướng dẫn nghiệp vụ thư viện trường học, sử dụng sách giáo khoa thiết bị, đồ dùng dạy học ứng dụng công nghệ thông tin dạy học công tác quản lý giáo dục 1.3.10...
  • 85
  • 409
  • 0
DSpace at VNU: Khi tình yêu không phân biệt ranh giới. So sánh các tác phẩm được chọn giai đoạn Đông Đức và Tây Đức trước tái thống nhất

DSpace at VNU: Khi tình yêu không phân biệt ranh giới. So sánh các tác phẩm được chọn giai đoạn Đông Đức Tây Đức trước tái thống nhất

Tài liệu khác

... DER DDR- UND DER BRD-LITERATUR KHI TÌNH U KHƠNG PHÂN BIỆT RANH GIỚI SO SÁNH NHỮNG TÁC PHẨM ĐƯỢC CHỌN TRONG VĂN HỌC ĐÔNG ĐỨC TÂY ĐỨC Masterarbeit Studienfach: Germanistik Studienfachnummer: ... der sowjetischen Besatzungszone wurde ebenso in vier Sektoren geteilt Weil 1948 die erste Berlinblockade durch die Sowjetunion durchgeführt wurde, waren alle Land- und Wasserwege zur Versorgung ... anderen sollen die Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Ausgestaltung der Liebesthematik in den beiden Romanen untersucht werden Dabei soll auch auf die Struktur der beiden Romane sowie auf...
  • 12
  • 129
  • 0
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... IH “Bề dày thời gian tồn – Chất lượng giáo viên, lòng nhiệt tình - Số lượng lớn học sinh theo học đạt thành tích cao- Số lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng CHÍNH LÀ ... tâm Các em đăng kí học mơn: Tốn, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn (các khối 9-12, Luyện thi đại học cấp tốc, luyện thi vào lớp 10 cấp tốc, luyện thi tốt nghiệp 12 cấp tốc) Riêng lớp học từ khối trở xuống, ... học sinh địa bàn Đông Hà (Quảng Trị) huyện lân cận (Cam Lộ, Triệu Phong, Gio Linh,…) hồn tồn đăng kí học nhà, để hướng dẫn cụ thể em gọi theo số máy trung tâm Ngoài em học trung tâm học nhà giáo...
  • 4
  • 433
  • 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN HÓA HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN HÓA HỌC - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... pthh: t 2Fe + 6H 2SO4 đ Fe2 (SO4 )3 + 3SO2 + 6H2O (1) t 3Fe2 (SO4 )3 + SO2 + 10H2O (2) 2Fe3O4 + 10H 2SO4 đ Fe2 (SO4 )3 + Mg 2FeSO4 + MgSO4 (3) FeSO4 + Mg Fe + MgSO4 (4) Ba(ỌH)2 + MgSO4 BaSO4 + Mg(OH)2 (5) ... → = kết tủa = 0,15(M) Mg(OH)2 Khi ddD có: MgSO4 0,3 gồm BaSO Từ (3): (mol) n MgSO4 = 3n Fe2 (SO4 )3 = 3.0,045 = 0,135 Từ (5): (mol) n BaSO4 = n MgSO4 = 0,135 Từ (7): (mol) n MgO = n Mg(OH)2 = ... 0,225 (mol) n FeSO Từ (5): (mol) n BaSO4 = n Mg(OH)2 = n MgSO4 = 0, 45 Từ (6): (mol) n BaSO4 = n Fe(OH)2 = n FeSO4 = 0, 225 → Số mol kết tủa là: = 0,45 + 0,225 = 0,675 (mol) n BaSO4 = 0,225 (mol),...
  • 5
  • 409
  • 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN LỊCH SỬ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN LỊCH SỬ - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... dân họp Tân Trào Đại hội thông qua định tổng khởi nghĩa, thơng qua 10 sách Việt Minh, thành lập Uỷ ban giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh làm chủ tịch b Tóm tắt diễn biến: - Ngày 16-8, huy đồng chí ... nước ta Trình bày hồn cảnh q trình ban bố lệnh tổng khởi nghĩa Tóm tắt diễn biến Nghệ An giành quyền vào thời gian nào? a Hồn cảnh lệnh ban bố tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945: *Hoàn cảnh: - Chiến ... chống chủ nghĩa thực dân Thông qua đó truyền bá chủ nghĩa Mác-Lê nin đến các dân tộc bị áp - Người tham gia viết cho báo: “Người cùng khổ”, báo “Nhân đạo”, báo “Đời sống công...
  • 5
  • 556
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN LỊCH SỬ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN LỊCH SỬ - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... dự hội nghị Quốc tế nông dân Người làm việc, nghiên cứu học tập thời gian Liên Xô, tham gia viết cho báo Sự thật, tạp chí Thư tín Quốc tế… - Năm 1924, Nguyễn Ái Quốc dự Đại hội lần thứ V Quốc tế ... Hội liên hiệp thuộc địa Pari, xuất tờ báo Người khổ, báo Nhân đạo, báo Đời sống công nhân, viết tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp….Tố cáo tội ác thực dân, truyền bá chủ nghĩa Mác - Lê-nin, ... kiện vĩ đại lịch sử dân tộc Việt Nam, phá tan xiềng xích thực dân, phát xít Pháp - Nhật, lật nhào ngai vàng phong kiến… + ĐưaViệt Nam từ nước thuộc địa trở thành nước độc lập, đưa nhân dân ta...
  • 4
  • 495
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN SINH HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN SINH HỌC - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... *Một chu kỳ tế bào gồm giai đoạn chuẩn bị (kỳ trung gian) trình phân bào nguyên phân.Trong chu kỳ tế bào, hình thái NST biến đổi sau: - Kỳ trung gian: NST trạng thái đơn, dạng sợi dài, mảnh, duỗi ... giữa: NST kép đóng xoắn cực đại 0.25 + Kỳ sau: NST đơn NST kép (vẫn trạng thái xoắn) tách 0.25 tâm động + Kỳ cuối: NST đơn dãn xoắn, dài dạng sợi mảnh… 0.25 - Đến kỳ trung gian chu kỳ tiếp theo, NST ... gian chu kỳ tiếp theo, NST đơn dãn xoắn hoàn toàn… 0.25 * Ý nghĩa sinh học: - Trong chu kỳ tế bào, NST dãn xoắn kỳ trung gian, tạo điều kiện cho 0.5 ADN dễ dàng thực trình tổng hợp ARN, qua tổng...
  • 8
  • 508
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN SINH HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN SINH HỌC - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... *Một chu kỳ tế bào gồm giai đoạn chuẩn bị (kỳ trung gian) trình phân bào nguyên phân.Trong chu kỳ tế bào, hình thái NST biến đổi sau: - Kỳ trung gian: NST trạng thái đơn, dạng sợi dài, mảnh, duỗi ... Kỳ giữa: NST kép đóng xoắn cực đại + Kỳ sau: NST đơn NST kép(vẫn trạng thái xoắn) tách tâm động + Kỳ cuối: NST đơn dãn xoắn, dài dạng sợi mảnh… - Đến kỳ trung gian chu kỳ tiếp theo, NST đơn dãn ... trung gian chu kỳ tiếp theo, NST đơn dãn xoắn hoàn toàn… * Ý nghĩa sinh học: - Trong chu kỳ tế bào, NST dãn xoắn kỳ trung gian, tạo điều kiện cho ADN dễ dàng thực q trình tổng hợp ARN, qua tổng...
  • 10
  • 380
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TIẾNG ANH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TIẾNG ANH - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... bicycles / bikes to were so Correction Founded someone else’s car homework is known On marks ) B world B few How There 10 people SECTION D: WRITING IX Complete the second sentence so that it has similar ... first language There are many reasons why English has become the language of international communication Britain’s colonization of many parts of the world had something to with it, but it is mainly ... English is associated with a particular culture and therefore promotes that culture at the expense of others Linguists have suggested “Esperanto”, an artificially put-together language, as a solution...
  • 8
  • 1,375
  • 122
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TIẾNG PHÁP - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TIẾNG PHÁP - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... convenable ( 0,4 x = 2,0 pts ) Quelqu’un est venu voir ton père hier soir ? - Non, personne n’est venu le voir hier soir Tu prends souvent du pain ? - Non, je n’en prends jamais Vous avez déjà fini ... vous connaissez les parents Sophie a eu un accident, tu as vu sa voiture Elle est toute cassée - Sophie a eu un accident, tu as vu sa voiture qui est toute cassée Elles sont parties un dimanche ... Elles sont parties un dimanche matin où il pleuvait beaucoup Cette jeune fille est très sympathique Nicolas l’a vue avec vous hier soir - La jeune fille que Nicolas a vue avec vous hier soir est...
  • 8
  • 777
  • 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... ⇔ 9(x + 1) = x − x + Vậy phương trình có nghiệm Từ (3) thay vào (2) (4) Từ (1) (5) Từ (4) (5) Chứng minh tương tự : y = z Từ Thay vào (1) hệ có nghiệm ⇔1x= + 33 =  x − 10x-8 (TM) ⇔  x 2x= ... PHC BHC = 180 IHE = · BHC +· ( ) ⇒ N, H, P thẳng hàng Gọi J điểm cung lớn BC · ⇒ BJC BOC∆= 120 Trên đoạn JM lấy K cho MK = MB ⇒ ∆JKB = ∆CMB J ⇒ BM + MC = JM 1 + ≥ BM MC BM + MC 1 ⇒ + ≥ BM ⇔ MC...
  • 5
  • 584
  • 7
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2010 - 2011 ́ ́ ĐAP AN ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn: TỐN - Bảng B Câu:...
  • 3
  • 440
  • 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN VẬT LÝ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN VẬT LÝ - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2010 - 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn: Vật lý – Bảng B Câu Câu Nội dung Gọi khoảng ... S = AB, giả sử nước chảy từ A đến B với vận tốc u ( u < 3km/h ) - Thời gian thuyền chuyển động từ S A đến B là: t1 = + - Thời gian chuyển động ca 2Sv1 + u2S v2 − u v2 + u nô là: t2 = 2S ⇔ 2S S ... = (1) = 0,2 A R r Cđdđ mạch mắc song song: U Iss = (2) = 3.0,2 = 0,6 A R1 r Từ (1) (2) ta có: R3 r + R0 R r+ r + R0 = ⇒ r = R0 R0 r+ R1 R2 R2 Đem giá trị r thay vào (1) U ⇒ = 0,8R0 ⇔ [(R1//R2)ntR3]nt...
  • 5
  • 548
  • 11
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN ĐỊA LÍ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN ĐỊA LÍ - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, giải thích nước ta có khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa ? Tính chất thể ? Câu (4,0 điểm) a) Trình bày biểu chủ yếu tồn cầu hóa kinh tế b) Dựa vào Atlat ... điểm) a) Trình bày biểu chủ yếu tồn cầu hóa kinh tế b) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học hãy: - Nêu đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam - Phân tích mạnh tự nhiên khu vực đồng phát triển...
  • 2
  • 435
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008