... điểm C( x0 ; y0 ) ∈ (P) tại đó đường thẳng (D’) tiếp xúc với (P) và song song với (D) .+Đường thẳng (D’) song song với (D) có dạng : y = x + b +PT hoành độ giao điểm ( nếu có ) giữa (D’) ... vào (**) có Hy = xdyx130M đến đường thẳng (D) nhỏ hơn khoảng cách giữa hai đường thẳng song song này .Dấu “ = “ xảy ra ⇔ M trùng C Vậy C ( ½ ; ¼ ) là điểm thuộc cung AB sao cho diện ... độ cho đường thẳng (d) có phươngtrình : 2kx +( k-1) y = 2 ( k là tham số ) a) Tìm k để (d) song song với đường thẳng y = x 3 ? Và tính góc tạo bởi (d) với tia Ox . b) Tìm k để khoảng cách...
... điểm C( x0 ; y0 ) ∈ (P) tại đó đường thẳng (D’) tiếp xúc với (P) và song song với (D) .+Đường thẳng (D’) song song với (D) có dạng : y = x + b +PT hoành độ giao điểm ( nếu có ) giữa (D’) ... giữa hai đường thẳng song song (D) và (D’) ) nên khoảng cách từ -552-2-4yxI0BAf x( ) = -x24M đến đường thẳng (D) nhỏ hơn khoảng cách giữa hai đường thẳng song song này .Dấu “ = ... độ giao điểm là x = ½ và tung độ giao điểm là y = ¼ + Vậy điểm C( ½ ; ¼ ) và (D’) y = x – ¼ song song với (D) và tiếp xúc (P) . +Ta có diện tích tam giác MAB S = ½ MH’.AB ( MH’ là khoảng cách...
... tập.- Một số phơng pháp giải : Giải các bài toán về phơng trìnhnghiệm nguyên .- Nghiên cứu bài so n , bài dạy của đồng nghiệp.- Nghiên cứu bài làm của học sinh trớc và sau khi giảng.4. Phạm ... toán. Vì vậy giáo viên phải đa ra hệ thống bài tập ở các dạng khác nhau, đặc biệt học sinh học song phải biết mình nắm đợc kiến thức nào, từ đó các em vận dụng kiến 3Mặt khác 0.a d a m d=>M...
... vật thuộc nhóm isoquinolin có khung protoberberin[1]. Isoquinolin còn đợc gọi là benzo[c] pyridin hay 2- benzamin là một hợp chất hữu cơ thơm heterocyclic[18] Cấu trúc của isoquinolin Công ... quả định lợng. Ngoài ra, khi sosánh kết quả của hai phơng pháp định lợng ta thấy độ chính xác và giá trị trung bình khác nhau không có ý nghĩa thống kê.352.2.5. Sosánh hai phơng pháp định ... Beberin clorid ( hàm lợng 83,3%) với khối l-ợng từ 0,1600g 0,2400g (tại các điểm 80, 100, 120% so với lợng cân dùng khi định lợng). Tiến hành tơng tự 2.2.1. Mỗi mẫu đo 3 lần, lấy kết quả trung...
... Với giá trị nào của m thì phươngtrình sau có hai nghiệm phân biệt: 0)3(2)32(2=+++− mxmxV. Sosánh một số α với các nghiệm của tam thức bậc hai cbxaxxf ++=2)( (0≠a) Định lý: ...
... 3.7 Biểu đồ sosánh tuổi bền của dao theo lượng mòn cho phép với các phương pháp tưới khác nhau trong công nghệ bôi trơn - làm nguội tối thiểu khi phay rãnh. 54 37 3.8 Biểu đồ sosánh tuổi ... kim cứng từ 1.5 3 lần so với phương pháp tưới tràn. Phương pháp này có các ưu điểm, nhược điểm sau: *Ƣu điểm: - Lượng dung dịch trơn nguội cần thiết chỉ bằng 20 30% so với lượng dung dịch ... dù chúng làm giảm ma sát và mài mòn rất hiệu quả, song chúng lại có độ dẫn nhiệt và nhiệt dung riêng nhỏ nên khả năng làm nguội thấp hơn so với các loại dung dịch khác. Do sức căng mặt ngoài...
... năng đối với những học sinh này đòi hỏi nhiều thời gian và công sức hơn đối với học sinh khác. Song song với việc giảng dạy trên lớp, giáo viên cần tách riêng đối với nhóm học sinh yếu kém ngoài ... sử dụng mạch bài tập phân bậc, giao cho học sinh giỏi những bài tập có hoạt động ở bậc cao hơn so với các đối tượng học sinh khác. Hoặc ngay trong một bài tập, ta có thể tiến hành dạy học phân ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 37 dắt, khuyến khích học sinh tích cực suy luận, không đơn điệu, phân hóa song vẫn tác động đến nhiều đối tượng với tác dụng khác nhau. - Tổ chức các nhóm tham gia tổ chức...