so sánh ngữ văn lớp 6

Vận dụng trò chơi vào dạy học một số bài Ngữ Văn lớp 10 tại trường trung học

Vận dụng trò chơi vào dạy học một số bài Ngữ Văn lớp 10 tại trường trung học

Ngữ văn

... Đặc điểm môn Ngữ Văn: Môn Ngữ Văn nhà trường môn học vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật chất môn dạy đọc văn đơn giảng văn hay phân tích văn học Mục tiêu chương trình Ngữ Văn nhà trường ... Hà Nội [6] Phan Trọng Luận (Tổng Chủ biên) (20 06) , Sách giáo viên Ngữ văn lớp 10 (Chương trình chuẩn – Tập 2), Nxb Giáo dục, Hà Nội [7] Phan Trọng Luận (Chủ biên) (20 06) , Bài tập Ngữ văn lớp 10 ... (Tổng Chủ biên) (20 06) , Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 (Chương trình chuẩn – Tập 2), Nxb Giáo dục, Hà Nội [5] Phan Trọng Luận (Tổng Chủ biên) (20 06) , Sách giáo viên Ngữ văn lớp 10 (Chương trình...
  • 20
  • 6,000
  • 38
Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9 “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long là một truyện ngắn giàu chất thơ

Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9 “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long là một truyện ngắn giàu chất thơ

Văn học - Ngôn ngữ học

... bút Nguyễn Thành Long Cụm từ "bài thơ văn xuôi" nghĩa văn giàu chất thơ, truyện ngắn vốn thể loại văn xuôi thuộc loại hình tự Lặng lẽ SaPa lại tác phẩm văn xuôi mang nhiều đặc điểm thơ Sự hứng ... tượng đẹp lòng người đọc Chất trữ tình tạo nên ngôn ngữ giàu chất thơ, chất hội hoa: lời văn chau chuốt, âm nhẹ nhàng, êm mà giàu chất suy tư Ngôn ngữ chắp cánh vần thơ, nâng tâm hồn người đọc tới ... câu văn uyển chuyển, đầy sức uyển chuyển Về mặt nội dung, nhận xét nét độc đáo Nguyễn Thành Long việc ca ngợi vẻ đẹp lặng lẽ tỏa hương thiên nhiên, người vùng đất xa xôi Tổ Quốc Tức nguyên văn...
  • 20
  • 2,211
  • 0
Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9 Suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh tranh qua Chiếc lược ngà

Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9 Suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh tranh qua Chiếc lược ngà

Văn học - Ngôn ngữ học

... cảnh Bài tham khảo 1: Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” nhà văn Nguyễn Quang Sáng truyện cảm động tình cha gia đình Việt Nam mà lớp cha trước, lớpcon sau, thành đồng chí chung câu quân hành” Trong ... đầy sức bất ngờ ta thường thấy văn Nguyễn Quang Sáng Đoạn trích SGK cho thấy khoảnh khắc nhỏ mà có cao thiêng liêng tình phụ tử “Chiếc lược ngà ” viết vào năm 1 966 tác giả hoạt động chiến trường ... sau năm 1945, tập kết Bắc Nguyễn Quang Sáng bắt đầu viết văn Những năm chống Mĩ, ông trở Nam Bộ tham gia kháng chiến tiếp tục sáng tác văn học Tác phẩm Nguyễn Quang Sáng thuộc nhiều thể loại :...
  • 16
  • 1,862
  • 0
PHƯƠNG PHÁP DẠY PHÉP TU TỪ SO SÁNH NGỮ VĂN 6

PHƯƠNG PHÁP DẠY PHÉP TU TỪ SO SÁNH NGỮ VĂN 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... tu từ so sánh; yêu cầu học sinh hình ảnh so sánh, vật so sánh, vế so sánh, từ so sánh, đặc điểm so sánh với ngữ liệu Sau số dạng tập loại tập nhận biết + Tìm vật so sánh: + Tìm hình ảnh so sánh: ... kiểu so sánh: So sánh ngang : A B So sánh ( không ngang bằng) :A chẳng B Gv: Học sinh tìm thêm từ ngữ ý so sánh ngang so sánh không ngang ( ca dao, tục ngữ, văn học ) *Tìm hiểu tác dụng so sánh( ... phép so sánh có đối chiếu ví dụ từ rút kết luận: + Phép so sánh có cấu tạo đầy đủ gần yếu tố: Sự vật so sánh (vế A), phương diện so sánh, từ so sánh, vật dùng để so sánh (vế B) + Phép so sánh...
  • 20
  • 1,572
  • 4
ĐỀ KIỂM TRA BÀI SỐ 3 NGỮ VĂN LỚP 11

ĐỀ KIỂM TRA BÀI SỐ 3 NGỮ VĂN LỚP 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhà văn Nam Cao - Thấy đợc thái độ nhà văn 05 trình phản ánh nhân vật điểm - Thấy đợc niềm tin ngời nhà văn sở gd&đt hoá đề kiểm tra số 04 Trờng THPT Ba Đình KHXH Lớp 11C đề thức Môn Ngữ Văn ... thuật thực - Nghệ thuật nhân đạo - Nghệ thuật sáng tạo - Nhà văn phải có vốn sống sống viết Đánh giá ý nghĩa quan điểm phát triển văn học đơng điểm 0.5 điểm 1.0 điểm 0.5 thời điểm Gii thớch khỏi ... viết sáng tạo Cụ thể: câu ý nội dung Giới thiệu khái quát tình hình văn học Việt Nam, cần làm bật đợc số quan điểm nghệ thuật nhà văn thời với Nam Cao Câu I Giới thiệu đợc bốn nội dung 2.0 quan điểm...
  • 8
  • 568
  • 0
Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9 Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ

Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9 Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ

Đề thi

... giác đứa lòng mẹ – cảm giác chở che, bảo bọc, thương yêu, an ủi Hình ảnh mẹ qua trang viết nhà văn thật tươi tắn sinh động, diệu kỳ giúp cậu bé vượt lên nỗi cay đắng ngày xa mẹ Mỗi đứng trước ... uất ức nén nhịn có dịp bùng phát, cậu bé có cảm giác an toàn chở che vòng tay mẹ Thật đẹp đọc câu văn, tràn trề cảm giác hạnh phúc:“Phải bé lại lăn vào lòng người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng người ... hình ảnh người mẹ in sâu tâm trí đứa Ta bắt gặp tình cảm thiêng liêng đoạn trích Trong lòng mẹ nhà văn Nguyên Hồng Đọc đoạn trích người đọc không khỏi xúc động trước tình yêu thương bé Hồng dành...
  • 5
  • 3,154
  • 5
Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9 Truyện ngắn Làng cho thấy những chuyễn biển trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời chống Pháp

Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9 Truyện ngắn Làng cho thấy những chuyễn biển trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời chống Pháp

Đề thi

... lộ chiều sâu tâm trạng + Tâm lý nhân vật nhà văn miêu tả cụ thể, gợi cảm qua diễn biến nội tâm, qua ý nghĩ, cảm giác, hành vi, ngôn ngữ Đặc biệt nhà văn diễn tả gây ấn tượng mạnh mẽ ám ảnh, day ... mà vănhọc thời kháng chiến chống pháp trú trọng làm bật Truyện ngắn làng Kim Lân thành công đáng quý ấy! Bài tham khảo 2: Kim Lân tên thật Nguyễn Văn Tài sinh năm 1921, quê Hà Bắc Là nhà văn ... làng yêu nước cho nhà bị giặc đốt Tình yêu làng ông Hai thật sâu sắc cảm động - So với lão Hạc truyện ngắn tên nhà văn Nam Cao trước cách mạng tháng Tám, rõ ràng ta thấy ông Hai có điểm tiến vượt...
  • 13
  • 3,305
  • 17
Dạy các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở

Dạy các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... Khảo sát biện pháp tu từ từ vựng so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ (trong văn đọc - hiểu sánh giáo khoa ngữ văn 6, ngữ văn 7) Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội 2003 16 Trương Thị Minh Hằng Phương ... (2009 Ngữ văn 6, Tập Nhiều tác giả 56 Nxb Giáo dục (2008) Ngữ văn 7, Tập Nhiều tác giả 57 Nxb Giáo dục (2008) Ngữ văn 7, Tập Nhiều tác giả 58 Nxb GD (20 06) Chương trình GD phổ thông môn Ngữ văn ... SGK Ngữ văn lớp 6, lớp 6. 3 Phương pháp nghiên cứu Luận văn vận dụng tổng hợp PP nghiên cứu sau: 6. 3.1 Phương pháp phân tích tu từ học : Trong trình khai thác giá trị biện pháp tu từ luận văn...
  • 6
  • 16,759
  • 85
SKKN một số phương pháp khi dạy các phép tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ trong môn ngữ văn lớp 6

SKKN một số phương pháp khi dạy các phép tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ trong môn ngữ văn lớp 6

Giáo dục học

... thường có: - Từ ngữ phương diện so sánh - Từ ngữ so sánh Hoặc vắng từ ngữ phương diện so sánh, vắng từ ngữ so sánh , hai Sau tìm hiểu giáo viên cho học sinh rút mô hình phép so sánh đa dạng để ... tu từ so sánh em dễ dàng vận dụng vào tìm hiểu , tạo lập văn đặc biệt văn miêu tả d Sử dụng thành ngữ so sánh - Khi dạy phép so sánh, giáo viên dành thời gian để học sinh tìm thành ngữ so sánh, ... quan hệ gữa ẩn dụ so sánh học tiết trước để học sinh dễ hình dung Ẩn dụ loại so sánh ngầm, ẩn vật, việc so sánh ( Vế A) , phương diện so sánh, từ so sánh vật, việc dùng so sánh ( Vế B) Vậy muốn...
  • 21
  • 8,341
  • 42
dạy các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở

dạy các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở

Sư phạm

... cỏc kiu so sỏnh ngang bng sau õy: - So sỏnh ngang bng hon chnh l so sỏnh cú cu to gm y bn yu t: i tng c (b) so sỏnh, phng din so sỏnh, t ch quan h so sỏnh, i tng dựng lm chun so sỏnh Kiu so sỏnh ... i tng c (b) so sỏnh, t ch quan h so sỏnh, i tng dựng lm chun so sỏnh Yu t b khuyt l yu t 2- phng din so sỏnh Do vy c hai so sỏnh tu t hai cõu ca dao trờn u l so sỏnh khụng hon chnh So sỏnh ngang ... - Cõy tre Vit Nam - NV6, T2) Thụng thng v so sỏnh thng xut hin sau i tng so sỏnh nhng cng cú cỏc yu t cu to so sỏnh cú th o trt t cỏc yu t so sỏnh Khi o trt t cỏc yu t so sỏnh ngi s dng mun nhn...
  • 146
  • 2,964
  • 6
skkn sử dụng phương pháp so sánh trong dạy đọc  hiểu văn bản văn học, chương trình ngữ văn lớp 12

skkn sử dụng phương pháp so sánh trong dạy đọc hiểu văn bản văn học, chương trình ngữ văn lớp 12

Giáo dục học

... phương pháp so sánh dạy đọc- hiểu văn văn học, chương trình Ngữ Văn lớp lớp 12” II CƠ SỞ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận 1.1 Về khái niệm Văn văn học đọc- hiểu Văn văn học Văn văn học văn nghệ thuật ... tự thân văn văn học, có văn đưa vào chương trình Ngữ văn THPT Ngữ Văn lớp 12 tiềm ẩn điều kiện để vận dụng phương pháp so sánh tìm hiểu, giảng dạy Đặc biệt hơn, VBVH chương trình Ngữ Văn lớp 12 ... pháp so sánh dạy đọc- hiểu Văn văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12 Hữu,… việc so sánh không đạt mục tiêu, thành công mong đợi Khi tiến hành so sánh, giáo viên phải sử dụng hợp lí kết so sánh...
  • 16
  • 715
  • 1
Một số giáo án Ngữ văn lớp 11

Một số giáo án Ngữ văn lớp 11

Ngữ văn

... thao tác lập luận so Học sinh phân nhóm sánh 1)xác định đối tợng đợc so 1) ví dụ sánh đối tợng so sánh - đối tợng đợc so sánh: văn chiêu hồn 2)phân tích đặc điểm _ đối tợng so sánh: chinh phụ ngâm ... phú văn tế hát nói thơ cổ thể Tiết so n 32:thao tác lập luận so sánh A.mục tiêu học _giúp h/s hiểu rõ vai trò thao tác so sánh văn nghị luận _biết cách vận dụng thao tác so sánh viết văn ,một ... Tuân so sánh thể sinh động có sức thuyết phục cao quan niệm so đờngcủa II) cách so sánh Ngô Tất Tố với quan _ NT so sánh t/g NTT với t/g khác niệm Họ bàn nông thôn nhng nói khác ông 2)Căn để so sánh...
  • 23
  • 1,614
  • 5
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6

Một số giáo án Ngữ văn lớp 6

Ngữ văn

... gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt + Khác: - ẩn dụ ẩn vật, việc đợc so sánh (vế A), phơng diện so sánh, từ so sánh, lại vật, việc đợc so sánh (vế B) * NL2: - lửa hồng màu đỏ - Từ in đậm NL2 hoa râm ... thuyền trôi Em trăng theo bớc Nh muốn chơi A phép so sánh, phép nhân hoá B phép so sánh; phép nhân hoá C phép so sánh; phép ẩn dụ D phép so sánh; phép nhân hoá, phép hoán dụ Câu 3: Hình ảnh mặt ... (SBT) Ngày so n: Ngày giảng: Bài 25 + 26 - Tiết 105 + 1 06: Viết tập làm văn tả ng ời A B C - Mục tiêu cần đạt Bài tập làm văn nhằm đánh giá học sinh phơng diện: Biết cách làm văn tả ngời...
  • 65
  • 1,775
  • 7
Một số giáo án Ngữ văn lớp 10

Một số giáo án Ngữ văn lớp 10

Ngữ văn

... trình ngữ văn 10 có văn học dân gian mà VH viết + Phần VH dân gian có ca dao mà nhiều thể loại khác + Trong chơng trình ngữ văn 10 tục ngữ, câu đố Không phải hùng văn viết cách b Thiên cổ hùng văn ... nghiệm Ngày so n: 25-2-2008 Tiết: 64 - 65 Theo PPCT Ngày giảng: Tuần Bài viết số 5: Văn thuyết minh ( Bài viết lớp) A- Mục tiêu : Giúp học sinh: Củng cố kiến thức kĩ làm văn, đặc biệt văn thuyết ... viết thể văn biền ngẫu Giáo dục, bồi dỡng ý thức dân tộc, yêu quý di sản văn hoá cha ông B Chuẩn bị giáo viên học sinh - Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữ văn 10 tập - Thiết kế giảng Ngữ văn 10...
  • 105
  • 2,075
  • 5
Một số đề kiểm tra Ngữ văn lớp 11 học kỳ II

Một số đề kiểm tra Ngữ văn lớp 11 học kỳ II

Ngữ văn

... Câu 7: Trong thơ Hầu trời, Tản Đà gọi hai khối tình là: A Văn chơi C Văn thuyết lí B Văn dịch D Văn vị đời Câu 8: Trong văn sau, văn văn nghị luận? A Tương tư C Đám tang lão Gô-ri- ô B Người ... gì? A Trạng ngữ C Định ngữ B Bổ ngữ D Chủ ngữ Câu 4: Ông nhà thơ, nhà so n kịch, nhà tiểu thuyết lãng mạn tiếng Pháp, nói tác giả nào? A Ban- dắc C Puskin B Ta- go D Huy-gô Câu 5: Văn học đại ... B C D Câu 5: Tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ nào? A Loại hình ngôn ngữ hòa kết C Loại hình ngôn ngữ đơn lập B Ngữ hệ Ấn- Âu D Ngữ hệ Nam Á Câu 6: Hồ chí Minh bị bắt giam Trung Quốc vào năm...
  • 8
  • 4,431
  • 29
Một số giáo án Ngữ văn lớp 9

Một số giáo án Ngữ văn lớp 9

Ngữ văn

... pháp nghệ thuật nh miêu tả, so sánh văn thuyết minh II- Chuẩn bị GV: Nghiên cứu so n giáo án HS: Ôn tập lại văn thuyết minh III- Lên lớp A Tổ chức B Kiểm tra - Thế văn thuyết minh? Kể tên phơng ... quan hệ phần văn này? - Văn rõ ràng, mạch lạc, phần văn có liên kết chặt chẽ với H? Qua em cho biết văn thuộc loại văn nào? - Văn nhật dụng- thuộc loại nghị luận trị xã hội GV: Đây văn nghị luận ... (Ghi bảng phụ) H? Em có nhận xét hình ảnh so sánh đối lập vừa tìm? - Các hình ảnh so sánh, đối lập có sức thuyết phục - Các số đa cụ thể, xác thực GV: Có so sánh khiến ngời đọc ngạc nhiên, bất ngờ...
  • 93
  • 1,887
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

Trung học cơ sở - phổ thông

... rõ.” A Chủ ngữ B Vị ngữ C Định ngữ D Bổ ngữ 10 Câu mắc lỗi diễn đạt ? A Học sinh lớp Một trình độ phát triển, có đặc trưng riêng B Hà Nội Thủ đô nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam C Văn hoá ... pháp tu từ sử dụng nhiều thơ “Đi đường” ? A Điệp từ B Nhân hoá C So sánh D Hoán dụ Các câu: “Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng văn hiến lâu,” thuộc kiểu câu ? A Câu nghi vấn B Câu cầu khiến ... thơ: “Tức cảnh Pác Bó” (thơ Hồ Chủ tịch) Câu (6 điểm) Nhân dân ta vốn có truyền thống “Tôn sư trọng đạo” Tuy nhiên, gần số học sinh quên điều Em viết văn nghị luận để nói rõ cho bạn biết truyền...
  • 3
  • 1,645
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

Trung học cơ sở - phổ thông

... sau, viết thành văn có độ dài từ 400 đến 500 chữ Đề Nhiều người chưa hiểu rõ: Thế “Học đôi với hành” ta cần phải “Theo điều học mà làm” lời La Sơn Phu Tử “Bàn luận phép học” Em viết văn nghị luận ... truyền.” ? A Hành động bộc lộ cảm xúc B Hành động hỏi C Hành động trình bày D Hành động điều khiển Câu văn: “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, rõ đạo.” thuộc kiểu câu ? A Câu nghi ... lời La Sơn Phu Tử “Bàn luận phép học” Em viết văn nghị luận để giải đáp thắc mắc nêu Đề Em viết văn thuyết minh tác hại việc hút thuốc sức khoẻ người ...
  • 3
  • 1,303
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... ngoan học giỏi lớp D Tuy phải làm nhiều việc nhà bạn học giỏi II Tự luận ( điểm, câu) (2 điểm): Viết đoạn văn giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi (5 điểm) “Nước Đại Việt ta” Nguyễn Trãi văn tràn đầy ... thơ: “ Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ” dùng biện pháp tu từ ? A So sánh B Chơi chữ C Hoán dụ D Nhân hoá Ai viết “Hịch tướng sĩ” ? A Nguyễn Trãi B Trần Quốc Tuấn ... D Dùng để kể lại việc 10 Phương tiện dùng để thực hành động nói ? A Nét mặt B Điệu C Cử D Ngôn ngữ 11 Trật tự từ câu thể thứ tự trước sau theo thời gian ? A Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời gây...
  • 3
  • 1,156
  • 3

Xem thêm