... giảng dạy thể nghiệm sử dụngtròchơingônngữdạy học TiếngAnh , kết gây đợc cho học sinh hứng thú học tập yêu thích học môn Kiến nghị: Tròchơingônngữ có vai trò tích cực việc dạyTiếng Anh, ... 2: Em có nghĩ học Tiếnganh mà sử dụngtròchơingôn ngữ? Trả lời: Giờ học tẻ nhạt, hiệu quả, tinh thần căng thẳng C Kết luận kiến nghị Kết luận: Sử dụngtròchơingônngữdạytiếng tạo điều kiện ... giúp em nắm nhanh Tròchơi giúp em th giãn học TiếngAnhTròchơingônngữ giúp em xích lại gần Hầu hết học thích dạy có sử dụngtròchơiTròchơingônngữ phơng tiện giải trí cho vui Đúng 98% 96%...
... với môn TiếngAnh nói riêng Hiện có nhiều tài liệu đề cập đến việc sử dụngtròchơingôn ngữ, chí hớng dẫn ngời dạy ngời cách thực nh Tôi cho tròchơingônngữ mang nhiều tính trí tuệ tác dụng vô ... ghép lại Trong ví dụ từ cần tìm : IMPRESS Giáo viên sử dụngtròchơi muốn giới thiệu đầu đề học hay giới thiệu chủ điểm Tròchơingônngữ phơng thức hữu ích dạy học môn TiếngAnh Cách chơi : Chia ... xảy mong thực tròchơi cách hiệu đợc Theo ý kiến chủ quan mình, nghĩ tròchơingônngữ nên đợc áp dụng sáng tạo nhiều cho phù hợp với đối tợng học sinh giảng dạy Những tròchơingônngữ mà trình...
... kho sỏt Phiu kho sỏt ny nhm phc v cho ti lun thc s ca tụi: Nghiên cứu việc sử dụngtròchơingônngữ hoạt động khởi động để khuyến khích học sinh lớp 10 học nghe tr-ờng THPT Dương Xá. Rt mong ... kho sỏt ny Chõn thnh cm n cỏc em! 1.Em thy k nng nghe nh th no? A Rt khú B Khú C Bỡnh thng D D Trong phn ng em cú hay c chi trũ chi khụng? A Thng xuyờn B Thnh thong C Him D Khụng bao gi Em thng...
... Phơng pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếnganhtrờngTHCS a Phơng pháp giảng chung dạy tiết tấu, ngữ điệu loại câu tiếngAnh Thông thờng dạy Tiết tấu, ngữ điệu cho học sinh, giáo viên ... Trên phơng pháp dạy Tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếngAnhtrờngTHCS Thạch Quảng mà áp dụng giảng dạy cho đối tợng học sinh lớp 8A, 35 em Bên cạnh áp dụng phơng pháp dạy cũ cho đối tợng ... (Tên anh Tam) is Tam Nhng: His name is Tam? (Tên anh Tam phải không?) Căn vào tầm quan trọng Tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu xin đợc nêu phơng pháp dạy Tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếng Anh...
... Sử dụng video phần “Warm- up” để tạo hứng thú cho học sinh học tiếngAnhtrường THPT Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Áp dụng sáng kiến kinh nghiệm dạy học tiếngAnhtrường THPT Thời gian áp dụng ... tế trường phổ thông, đặc biệt khu vưc nông thôn, nhận thấy khả tiếngAnh học sinh chưa đáp ứng nhu cầu xã hội Một lý tình trạng hiệu việc dạy học tiếngAnhtrường phổ thông Các hoạt động dạy ... đầu có xuôi thi đuôi lọt.Tôi luôn trăn trở với câu nói thiết kế, soạn giảng tiếngAnhTrong giảng tiếng Anh, phần Warm –up phần học tiếngAnh Nó có tác dụng tạo không khí học tập tạo bước đệm...
... sử dụngngônngữ em rụt rè hơn, sử dụngtiếnganh Nhận thấy việc sử dụngtròchơingônngữ học tiếnganh đem lại cho học sinh hứng thú học tập, xin chia sẻ kinh nghiệm “Ứng dụngtròchơingônngữ ... hiệu tròchơingônngữ giảng dạy ngoại ngữ Kiến nghị Tròchơingônngữ có vai trò tích cực việc dạytiếnganhtrường Trung cấp chuyên nghiệp, để đạt kết cao, giáo viên cần: - Tìm tòi, sáng tạo trò ... Tròchơi giúp em nắm nội dung tiếp thu nhanh Tròchơingônngữ giúp em thân thiện, gần gũi hòa đồng Các em thích học có tròchơingônngữTròchơingônngữ phương tiện giải trí cho vui Đồng ý...
... chơitròchơingônngữ phí phạm thời gian học tập Ngay với tiếng mẹ đẻ đạt tiến nhiều thông qua việc sử dụngtròchơingônngữ Học sinh học ngoại ngữ tốt thông qua tròchơingônngữCáctròchơi ... học • Vai tròtròchơingônngữ việc dạyTiếngAnh 4.2 Phương pháp vấn, điều tra, khảo sát • Phỏng vấn giáo viên dạyTiếngAnhtrường cách thiết kế tròchơi cách lồng ghéo đưa tròchơi vào học ... nghiệm sử dụngtròchơingônngữ việc nâng cao chất lượng dạyTiếngAnh Tiểu học Qua việc nghiên cứu vận dụng đề tài “Kinh nghiệm sử dụngtròchơingônngữ việc nâng cao chất lượng dạyTiếngAnh Tiểu...
... pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếngAnhtrờng THPT ************************************************************* Phơng pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếngAnhtrờng ... Phơng pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếngAnhtrờng THPT ************************************************************* B Giải vấn đề Trọng âm ngữ điệu a Trọng âm: TrongtiếngAnh có ... Tam (Tên anh Tam) Nhng: His name is Tam? (Tên anh Tam phải không?) Căn vào tầm quan trọng Tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu xin đợc nêu phơng pháp dạy Tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếngAnh trờng...
... trình dạy học, chủ động sáng tạo trình học tập nhằm đạt đợc mục tiêu dạy học Dạy Ngoại ngữ nói chung ,tiếng Anh nói riêng, việc đổi phơng pháp dạy học rõ ràng quan trọng đặc biệt giao tiếp ngônngữ ... tập, cụ thể đóng vai sử dụng hội thoại cách tự nhiên linh họat tạo đợc niềm vui hứng khởi phân môn tiếngAnh I 1.2 Cơ sở thực tiễn: vùng đô thị, thành phố tiếngAnhtrở thành nhu cầu cấp thiết ... bị trớc Ngônngữ đối thoại lời nói đợc rút gọn Các từ chêm, từ đệm đợc sử dụng nh phơng tiện ngônngữ hỗ trợCác yếu tố biểu cảm nh cử chỉ, nét mặt, điệu bộ, trọng âm, ngữ điệu có tác dụng hỗ...
... NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNGANH KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP VIỆC SỬ DỤNG NHỮNG NHẬN XÉT PHẢN HỒI KHẮC PHỤC THÔNG QUA LỜI NÓI CỦA CÁC GIÁO SINH TRONGCÁCGIỜ NÓI TIẾNGANH TẠI TRƯỜNG ... students in 10 th, 11th and 12th grade, using the standard English textbooks, i.e TiengAnh 10, TiengAnh 11 and TiengAnh 12 Because this study investigated the use of oral corrective feedback by the ... of mistake to ask me to repeat or correct my utterance ( Strongly disagree) 13 (Disagree) (Undecided) (Agree) 15 28 27 107 39 24 71 45 (Strongly agree) 83 MEAN 53 2.62 115 16 3.45 96 3.94 I want...
... tiếngAnh kì trước: B Câu hỏi I Các phương pháp giáo viên sử dụng để khuyến khích học sinh nói tiết học tiếngAnh Giáo viên em thường sử dụng phương pháp để khuyến khích em nói tiếng Anh? ... KHẢO SÁT (DÀNH CHO HỌC SINH) Sử dụng thủ thuật gợi mở để khuyến khích học sinh lớp 10 nói nhiều học tiếngAnh Chào em! Tôi tên Hồ Sỹ Thanh, giáo viên TiếngAnhtrường trung học phổ thông Lưu Nhân ... MỘT đáp án) a Đặt câu hỏi b Dùng tranh ảnh c Tổ chức tròchơi họat động d Sử dụng khoá hội thoại e Sử dụngngônngữ thể ( Nét mặt,cử chỉ, điệu bộ, kịch câm….) f Các phương pháp khác:…… …………….………...
... Phơng pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếngAnhtrờng THPT a Phơng pháp giảng chung dạy tiết tấu, ngữ điệu loại câu tiếngAnh Thông thờng dạy Tiết tấu, ngữ điệu cho học sinh, giáo viên ... cứu Trên phơng pháp dạy Tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếngAnhtrờng THPT Yên Lãng mà áp dụng giảng dạy cho đối tợng học sinh lớp 11A3, 46 em Bên cạnh áp dụng phơng pháp dạy cũ cho đối tợng ... công việc dạy học Thực tế chơng trình sách giáo khoa tiếngAnh THPT có dạyngữ điệu, tiết tấu nhng có phần sách giáo khoa tiếngAnh 12, cho đến lớp 12 cho em làm quen, thực hành vận dụngngữ âm,...
... làm tốt bạn khác Sau số tròchơingônngữ thường dùng việc dạy học Tiếng Anh: 3.1 Trò chơi: "Thing Snatch" (giống tròchơi “Cướp cờ” Việt Nam) - Mục đích: Sử dụngtròchơi để kiểm tra từ vựng ... chức số tròchơingônngữ Biết sứ dụng kết hợp tròchơingônngữ cách hiệu hoạt động học tập cho gây kích thích tò mò ham học em môn - Học sinh hứng thú sinh động tiết học Tiếnganh Khả ứng dụng ... ứng dụng Đề tài “Sử dụngtròchơingônngữ để gây hứng thú cho học sinh học TiếngAnh không áp dụng cho lớp 8, mà áp dụng cho khối lớp 6, trườngTHCS 12 Đề tài phù hợp áp dụng với học sinh có...
... trình,mỗi học tiếngAnh có mục đích rèn luyện cho học sinh kó Listening Speaking Reading Writing có phải kết hợp kó học.Vì áp dụngdạytiếngAnhtròchơingôn ngữ, chúng ta sử dụngtròchơi phù hợp ... chờ đợi đến học tiếng Anh. Học sinh tiếp thu ngữ liệu vận dụng kiến thức cách linh hoạt, chủ động hiệu quả.Một phương pháp đổi áp dụng việc đưa số tròchơingônngữ vào học tiếng Anh. Đây đề tài ... class cách bò động,không hứng thú.Kết việc dạy học tiếngAnhtrở nên nhàm chán Trong thời gian công tác trường trung học sở Tú an ban chuyên môn nhà trường phân công giảng dạy môn tiếngAnh lớp...
... tổ chức hoạt động dạy học Từ thực nghiệm rút "Một số tròchơingônngữ gây hứng thú học tập cho học sinh học Tiếng Anh" Cáctròchơingônngữ đợc xem kỹ thuật hay hoạt động dạy học phù hợp với ... TrờngTHCS Hồng Thủy Một số tròchơingônngữ gây hứng thú học tập cho học sinh học TiếngAnh kiện giáo viên dạyTiếngAnh huyện đợc theo học khóa học nâng cao tỉnh Hầu hết giáo viên dạyTiếngAnh ... ợng TrờngTHCS Hồng Thủy Một số tròchơingônngữ gây hứng thú học tập cho học sinh học TiếngAnh Thực trạng đổi cách tổ chức hoạt động dạy học theo phơng pháp môn TiếngAnhTrờngTHCS Hồng Thủy:...
... việc sử dụngtròchơingônngữ (Language games) việc giảng dạy học tập môn TiếngAnh thực có hiệu Học sinh cảm thấy hứng thú học tập môn TiếngAnh thông qua tròchơingônngữ Học Ngoại ngữ đòi ... (enjoyable) tròchơingônngữ giúp ta thực điều Người dạy học ngoại ngữ không nên nghĩ chơitròchơingônngữ phí phạm thời gian học tập Ngay với tiếng mẹ đẻ đạt tiến nhiều thông qua việc sử dụngtròchơi ... thể, nhà trường giúp đỡ tổ chức buổi ngoại khóa tiếngAnh phần có sử dụng tích cực tròchơingônngữ phổ biến để HS dần quen với hình thức này; từ em tự áp dụngtròchơi môi trườngtrường học...
... ………………………………………… Em học Tiếng Anh: ……… năm Em có thích học TiếngAnh không? …………… Em có biết tròchơi từ vựng không? a Có b Không Em chơitròchơi từ vựng chưa? a Đã b Chưa Nếu em chơitròchơi từ vựng, ... từ đến 21 Nếu em chưa chơitròchơi từ vựng nào, em tiếp tục với câu hỏi từ 22 đến 24 * Nếu chơi: Em thường chơi đâu? a Ở nhà b Ở lớp c Ở trung tâm ngoại ngữ Em kể tên tròchơi từ vựng mà em biết ... nghiên cứu việc dạy từ vựng thông qua tròchơingônngữ cho sinh viên khối không chuyên năm thứ trường CĐSP Nghệ An Các thông tin câu trả lời em vô quan trọng với nghiên cứu Các liệu phục vụ...
... POST-GRADUATE STUDIES HỨA THỊ THANH HÀ THE USE OF LANGUAGE GAMES TO MOTIVATE 10TH FORM STUDENTS TO LEARN WRITING AT KIM ANH HIGH SCHOOL VIỆC SỬ DỤNGTRÒCHƠINGÔNNGỮ NHẰM TẠO ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY ... TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KIM ANH) M.A Minor Thesis Field: English Methodology Code: 60.140.111 Supervisor: Hoàng Thị Xuân Hoa, Dr HANOI – 2013 DECLARATION I, Hứa Thị Thanh Hà , declare that the ... at Kim Anh High school yet All the above- mention reasons have inspired the author to conduct the study " The use of language games to motivate 10th form students to learn writing at Kim Anh High...
... TRA (Trước sử dụngtròchơi học nói) Những câu hỏi sau nhằm phục vụ cho việc nghiên cứu việc sử dụngtròchơingônngữ nhằm gây hứng thú học nói tiếngAnh cho sinh viên năm thứ trường Cao đẳng ... học tiếng Anh: …………… năm Theo em hoc tiếngAnh ……… A Rất cần thiết B Cần thiết C Bình thường D Không cần thiết C Bình thường D Không thích Em có thích học tiếngAnh không? A Rất thích B Thích Trong ... viên năm thứ trường Cao đẳng Y tế Thai Nguyên việc học tiếngAnhCác câu trả lời mà em cung cấp quan trọng việc khảo sát Những liệu điều tra sử dụng cho công việc nghiên cứu này, không mục đích khác...