0

skkn đổi mới phương pháp dạy môn tnxh lớp 2

skkn đổi mới phương pháp dạy tập đọc lớp 2

skkn đổi mới phương pháp dạy tập đọc lớp 2

Giáo dục học

... trạng dạy học phân môn Tập đọc lớp 2 Đề xuất số phương pháp dạy Tập đọc theo hướng đổi III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - Phương pháp điều tra - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp đọc tài liệu - Phương ... pháp dạy vào lớp 2A lớp 2B dạy theo phương pháp thông thường cô giáo chủ nhiệm Phạm Thị Nga thực Sau dạy xong tiết lớp 2A (Lớp thực nghiệm) lớp 2B (Lớp đối chứng) cô Phạm Thị Nga dạy đề kiểm tra ... sĩ số 29 + Lớp 2B có sĩ số 29 Học lực môn Tiếng Việt lớp tương đương (căn vào kết kiểm tra định kỳ kỳ I năm học : 20 07 - 20 08 ) 15 Giỏi Lớp Sl 7 2A 2B Khá % 27 27 Sl 11 13 Trung Bình % 42 50 Sl...
  • 22
  • 1,455
  • 4
SKKN doi moi phuong phap day tap doc lop 2

SKKN doi moi phuong phap day tap doc lop 2

Tư liệu khác

... giáo án dạy lớp 2A chủ nhiệm tiết thực nghiệm + Bài: Bé Hoa Ngày dạy: 10. 12. 2003 + Bài: Chuyện bốn mùa- Tiếng Việt - Tập Ngày dạy: 12. 1 .20 04 Mục đích: Đa phơng pháp dạy vào lớp 2A lớp 2B dạy theo ... 26 + Lớp 2B có sĩ số 26 Học lực môn Tiếng Việt lớp tơng đơng (căn vào kết kiểm tra định kỳ kỳ I năm học : 20 03 - 20 04 ) Lớp 2A 2B Giỏi Sl 7 Khá % 27 27 Sl 11 13 Trung Bình % 42 50 Sl % 31 23 Tôi ... nh sau: Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung Bình Sl % Sl % Sl % Thực nghiệm (2A) 26 11 42 35 23 Đối chứng (2B) 26 31 12 46 23 Nhìn vào bảng tổng hợp cho thấy chất lợng lớp 2A trội hẳn so với lớp 2B Hầu hết...
  • 15
  • 358
  • 1
skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trong trường thcs

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trong trường thcs

Thể dục

... theo thay đổi nội dung phương pháp dạy học Đổi phương pháp dạy học hiểu đưa phương pháp dạy học vào nhà trường sở phát huy mặt tích cực phương pháp truyền thống để nâng cao chất lượng dạy học, ... Vinh Đổi phương pháp dạy học môn Thể dục trường THCS ngừng học hỏi để nâng cao trình độ nghiệp vụ mình, đặc biệt trình độ lí luận phương pháp khoa học phương pháp tổ chức Đổi phương pháp dạy học ... phương pháp dạy học môn Thể dục trường THCS Vận dụng đổi phương pháp: Nghiên cứu kĩ tài liệu giảng dạy, vận dụng linh hoạt sáng tạo phương pháp dạy học tích cực Việc đổi phương pháp dạy học đem lại...
  • 14
  • 3,942
  • 24
skkn đổi mới phương pháp dạy học, vận dụng trò chơi quân sự vào trong quá trình giảng dạy thực hành môn gdqp trong trường thpt

skkn đổi mới phương pháp dạy học, vận dụng trò chơi quân sự vào trong quá trình giảng dạy thực hành môn gdqp trong trường thpt

Giáo dục học

... chức Dạy - Học môn học GDQP - AN Các giáo viên môn GDQP – AN đào tạo tập huấn đổi phương pháp Dạy - Học, mạnh dạn thay đổi hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp với chương trình Bộ giáo dục đề Môn ... (22 %) (4,8%) Từ đến điểm 25 (55,6%) 24 (57,1%) Từ đến 10 điểm 20 (44,4%) 18 ( 42, 9%) Khi áp dụng trò chơi quân Lớp – sĩ số 10A2 (45hs) 10A3( 42hs) Từ đến điểm (0%) (0%) Trong thực tế có nhiều phương ... liệu đổi phương pháp dạy học số trò chơi phù hợp với quân 3 .2 Phương pháp vấn: Thông qua vấn thầy cô giáo đồng nghiệp có nhiều kinh nghiệm trường để lấy tư liệu phục vụ nghiên cứu 3.3 Phương pháp...
  • 30
  • 1,621
  • 3
skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh qua một số tiết dạy lớp 11

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh qua một số tiết dạy lớp 11

Giáo dục học

... Chưa thực nhiệt tình tìm tòi tạo điều kiện cho thay đổi đổi phương pháp, đổi phương pháp dạy học sáng tạo dạy học 2. 2 Thực 2. 2.1 Xác định mục tiêu dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Theo yếu ... chọn đề tài: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG CỦA HỌC SINH QUA MỘT SỐ TIẾT DẠY Ở LỚP 11” Tôi thiết nghĩ, thực chất vấn đề đổi phương pháp dạy học phải ... giáo án vận dụng lý thuyết đổi phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động HS qua số tiết dạy lớp 11 Dưới xin đưa số tiết dạy đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính...
  • 34
  • 1,760
  • 9
skkn đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn khoa học lớp 5

skkn đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn khoa học lớp 5

Giáo dục học

... hc 20 12 20 13, chỳng tụi thy kt qu ó c nõng lờn rừ rt T l hc sinh khỏ gii ngy cng cao: Loi yu T l % 21 ,1 0 5 ,2 0 Nm hc Tng s HS Loi gii T l % Loi khỏ T l % Loi TB T l % 20 11 - 20 12 109 32 29,3 ... Tng s HS Loi gii T l % Loi khỏ T l % Loi TB T l % 20 11 - 20 12 109 32 29,3 54 49,5 23 20 12 - 20 13 116 49 42, 2 61 52, 5 Nhng kin ngh - GV phi luụn i mi phng phỏp ging dy, say mờ vi mụn hc - S dng ... úng gúp ca cỏc bn ng nghip, rt mong c s trao i, rỳt kinh nghim ti hon chnh hn T L, ngy 02 thỏng 12 nm 20 13 T thc hin: T 4,5 ...
  • 8
  • 1,678
  • 24
skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý

Giáo dục học

... dụng phương pháp nhận thức khoa học TRANG  Chuyên đề: Đổi phương pháp giảng dạy môn Vật lý Làm quen với phương pháp nhận thức như: Đề xuất, giả thuyết, phương pháp thực nghiệm, phương pháp toán ... TRANG 12 Điểm 0 0% Điểm 1 ,2 0% Điểm 3,4 15 13,9% Điểm 5,6 45 41,1) Điểm 7,8 36 33,9% Điểm 9,10 12 11,1%  Chuyên đề: Đổi phương pháp giảng dạy môn Vật lý Kết thu dạy theo phương pháp mới: Số ... Khi thực dạy theo đổi phương pháp số học sinh giỏi tăng đạt từ 95 97%, dạy theo phương pháp cũ số học sinh giỏi chưa cao thường xuyên đạt yêu cầu mức 85%- 86% Kết thu dạy theo phương pháp cũ Số...
  • 13
  • 706
  • 0
skkn đổi mới phương pháp dạy – học phân môn tập đọc lớp 3

skkn đổi mới phương pháp dạy – học phân môn tập đọc lớp 3

Giáo dục học

... Đổi phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp Thực tế giảng dạy trường việc đổi phương pháp giáo viên hạn chế mang tính hình thức Giáo viên ... trình dạy phân môn tập đọc lớp 2) Coi trọng khâu chuẩn bị giảng đồ dùng dạy học trước lên lớp 3) Trong trình dạy học giáo viên phải thật linh động , sáng tạo phối hợp phương pháp hình thức dạy ... cứng nhắc Tuỳ thuộc văn cụ thể, Đổi phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp giáo viên cho học sinh đọc 2, 3 câu ngắn 2. 3 dòng thơ liền mạch - Luyện đọc đoạn trước lớp: Học sinh nối tiếp đọc đoạn...
  • 9
  • 4,971
  • 63
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý ở THCS

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý ở THCS

Giáo dục học

... dụng phương pháp nhận thức khoa học Làm quen với phương pháp nhận thức như: Đề xuất, giả thuyết, phương pháp thực nghiệm, phương pháp toán học, phương pháp tương tự mô hình hoá, phương pháp quy ... Về đổi phương pháp vấn đề cấp bách thời đại Ngày đổi phương pháp dạy học sống giáo dục Việt Nam Vì trước bước tiến nhân loại, đất nước ta đổi kinh tế để hoà nhập với giới đại Do việc đổi phương ... dân Cải cách giáo dục mặt: hệ thống giáo dục, nội dung phương pháp dạy học Song phương pháp giáo dục chưa quan tâm phương pháp dạy học chưa đổi tương xứng Mặc dù năm gần có cố gắng mà cụ thẻ số...
  • 18
  • 2,020
  • 8
SKKN Đổi mới phương pháp dạy đọc môn tiếng anh ở trường trung học cơ sở

SKKN Đổi mới phương pháp dạy đọc môn tiếng anh ở trường trung học cơ sở

Giáo dục học

... học sở Lớp 6A (30) 7A ( 32) 8A (26 ) 9A (31) SL 1 % 9,4 3,8 3 ,2 SL 6 % 16.6 18,7 19 ,2 19,4 SL 12 14 12 12 % 40 ,2 43,8 46 ,2 38,7 SL 12 12 % 40 .2 28,1 30,8 38,7 Kết kỳ I - kỳ II: Sĩ số Giỏi SL Lớp 6A ... Đổi phương pháp dạy đọc môn Tiếng anh trường trung học sở sinh việc dạy sử dụng ngoại ngữ ( Tiếng Anh ) nước phát triển Việt Nam Với lý nên chọn đề tài: " đổi phương pháp dạy đọc môn Tiếng ... trợ, dạy lớp Giáo viên: Hồ Thị Nga Đổi phương pháp dạy đọc môn Tiếng anh trường trung học sở chủ yếu đồ dùng giáo viên tự thiết kế Vậy em học tốt, đọc tốt khó phương pháp tốt đây? Quan điểm cho dạy...
  • 20
  • 2,203
  • 1
skkn kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy môn sinh học

skkn kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy môn sinh học

Giáo dục học

... Yếu 12A1 44 23 10 12A2 46 24 11 12A3 45 19 13 Cộng 135 11 24 66 34 Trung bình trở lên đạt 74,8% SKKN n m h c 20 10 20 11 Ph m Th Dung - Trung tõm KTTH-HNDN&GDTX t nh Lo Cai Phần III: Kết luận Đổi ... Tôi áp dụng ph ơng pháp dạy học đối t ợng học sinh lớp 12 Trung tâm KTTH- HNDN&GDTX Tỉnh năm học 20 09- 20 10 20 10- 20 11 Kết chất l ợng có chuyển biến Kết khảo sát nh sau: STT Lớp Số l ợng Kết HS ... chống lại thói quen học tập thụ động Mục đích việc đổi ph ơng pháp dạy học thay đổi lối truyền thụ dạy học chiều sang dạy học theo ph ơng pháp dạy học tích cực nhằm giúp HS phát huy tính tích cực,...
  • 7
  • 1,509
  • 4
skkn đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài lý thuyết môn địa lý lớp 9 trương thcs văn tiến

skkn đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài lý thuyết môn địa lý lớp 9 trương thcs văn tiến

Giáo dục học

... Năm học 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12- 2013 Vòng huyện Số Nhất Nhì hs 5 Ba KK 4 Vòng tỉnh Số Nhất hs 1 Nhì Ba KK 1 2/ Kết học sinh đại trà: Năm học 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12- 2013 Tổng số HS 52 65 51 ... cô giáo viên giảng dạy môn địa lí phải lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp với đặc trưng môn b) Cơ sở thực tiễn - Đề tài nghiên cứu nhằm trao đổi kinh nghiệm giảng dạy môn địa lí kiểu lí thuyết ... Đề tài nghiên cứu nhằm phổ biến phương phápĐổi phương pháp dạy học kiểu lý thuyết phân hóa lánh thổ Việt Nam chương trình địa lý lớp 9” để giúp em học tập môn địa lí cách độc lập, sáng tạo...
  • 40
  • 705
  • 0
skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục lớp 5

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục lớp 5

Giáo dục học

... Đề tài Đổi phương pháp dạy học phân môn thể dục III ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN THỂ DỤC Đổi phương pháp dạy học xu phát triển đáp ứng nhu cầu thực tiễn giáo dục Đổi phương pháp dạy học ... tài Đổi phương pháp dạy học phân môn thể dục Lựa chọn phương pháp dạy học cho phù hợp với học Như biết, học người giáo viên không sử dụng phương pháp dạy học mà phải kết hợp nhiều phương pháp dạy ... 31,1% 24 ,1% 51,7% 36,65% 20 22 14 74 68,9% 75,9% 48,3% 63,35% 0 0 14 12 21 63 24 Đề tài Đổi phương pháp dạy học phân môn thể dục tốt (A*) Hoàn thành 3 /20 13 (A) Chưa hoàn thành (B) 48,3% 41% 72, 4%...
  • 32
  • 998
  • 5
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở lớp 5

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở lớp 5

Giáo dục học

... NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 2. 3 Thực trạng việc đổi phương pháp dạy học môn Toán lớp trường Tiểu học Động Lâm Thực tế công tác đổi phương pháp dạy học môn Toán nói riêng đổi phương ... Hạ Hoà- Phú Thọ MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP - Do giáo viên chưa thực đổi phương pháp dạy học, đặc biệt phương pháp dạy học môn Toán - Học sinh địa bàn miền núi ... thể sau : Kết môn Toán Tổng số Năm học học sinh lớp Điểm Điểm giỏi Điểm Điểm TB SL % SL % SL % SL % 20 08 -20 09 37 11 30 16 43 22 20 09 -20 10 32 10 31 12 38 25 33 17 52 10 30 18 0 20 10 -20 11 (Đã áp...
  • 22
  • 1,111
  • 2
SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy môn Tập làm văn miêu tả ở lớp 4

SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy môn Tập làm văn miêu tả ở lớp 4

Giáo dục học

... tiễn - Đổi việc dạy thế, việc thừa kế cũ, vốn có đòi hỏi phải sáng tạo Với phân môn khác Tiếng Việt việc đổi nội dung phương pháp dạy học rõ quy trình bước lên lớp cụ thể rõ ràng Còn với phân môn ... phục hạn chế việc dạy Tập làm văn Tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường, chọn nghiên cứu dề tài: "Một số biện pháp đổi phương pháp dạy môn Tập làm văn miêu tả lớp 4" phần Nội ... SL TL% 30,4% 12 52, 2% 8,7% Từ thực trạng việc dạy học phân môn Tập làm văn nói chung việc dạy học làm văn miêu tả lớp nói riêng thấy cần thiết để có biện pháp sáng tạo văn miêu tả lớp góp phần...
  • 14
  • 2,380
  • 3
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học bài lý thuyết môn Hoá 9 tại trường THCS TT Cát Bà

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học bài lý thuyết môn Hoá 9 tại trường THCS TT Cát Bà

Giáo dục học

... TT Cát Bà Lớp 9A4 lớp thực nghiệm lớp 9A1 lớp đối chứng Lớp thực nghiệm thực giải pháp thay ( (Đổi phương pháp dạy học lý thuyết môn Hoá trường THCS TT Cát Bà năm học 20 11 20 12) ) Kết cho thấy tác ... ĐIỂM KT TRƯỚC TÁC ĐỘNG ĐIỂM KT SAU TÁC ĐỘNG 6 7,5 6,5 8,5 18 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 LƯU THỊ MAI HOA ĐẶNG HỒNG KHÁNH BÁCH VĂN LINH TRẦN THỊ LY NGUYỄN ... TRƯỚC TÁC ĐỘNG ĐIỂM KT SAU TÁC ĐỘNG 6 5 4 7 6,5 7,5 4 6,5 19 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 ĐẶNG MINH ĐỨC ĐỖ HOÀNG ĐỨC HOÀNG THỊ HƯƠNG VŨ NGỌC HẢI PHẠM ĐỨC...
  • 22
  • 1,456
  • 1
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi trong môn sinh học 9

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi trong môn sinh học 9

Giáo dục học

... Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Công Trứ SKKNĐổi phương pháp dạy học cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp Bàn phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, khoảng 10 ... cho dạy giáo viên chưa tốt, soạn giáo án cách đối phó, có dự soạn dạy tốt Tuy nhiên, nói thực tế ngày đổi phương pháp dạy học coi ưu việt, thực chất phương pháp dạy học phải áp dụng số phương pháp ... dụng phương pháp dạy học việc thay đọc chép việc hỏi đáp Hỏi đáp nhiều đổi mới! ? Khi nói đến đổi phương pháp dạy học nghĩ đến việc phải đổi đồng bộ, có nghĩa đổi sách giáo khoa, đổi cách đề thi...
  • 18
  • 2,023
  • 9
SKKN Đổi mới phương pháp dạy nghe môn tiếng Anh bậc T.H.C.S

SKKN Đổi mới phương pháp dạy nghe môn tiếng Anh bậc T.H.C.S

Giáo dục học

... cách khác, nội dung dạy nghe chi phối việc lựa chọn, vận dụng phối hợp phơng pháp, kỹ thuật dạy nghe Mỗi kỹ thuật dạy học phù hợp với hình thức dạy cụ thể ( dạy ngữ pháp, dạy nói ,dạy viết ) c- Các ... Sách Một số vấn đề đổi phơng pháp dạy học bậc THCS môn tiếng Anh Bộ GD-ĐT Tài liệu tập huấn đổi phơng pháp môn tiếng Anh lớp6 ,7,8,9 Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc 21 Sáng kiến kinh nghiệm: ... thể là: Lớp TSHS 73 91 Giỏi Khá T.Bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 43 11.6 13 30 .2 35 81,4 18.6 0 36 16.7 22 .2 31 86,1 13.9 0 Loại Lớp 73 Lớp 91 Giỏi Tăng 6,9% Tăng 14,0% Khá Tăng 16 ,2% Tăng...
  • 26
  • 2,129
  • 6

Xem thêm