skkn sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học thcs
SKKN sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học THCS
... nghiệm - Hoá học 2-bình luận kết Từ kết cho thấy: - Việc sử dụng sơ đồ mạng (grap) để luyện tập, ôn tập môn hóa học lớp có chất lợng cao so với dạy học truyền thống + Sử dụng sử dụng sơ đồ mạng (grap) ... sơ đồ mạng (grap) phơng tiện dạy học khác dạy học hoá học tạo cho học sinh hứng thú, niềm say mê học tập, tập trung đợc ý học sinh tiết học + Sử dụng sử dụng sơ đồ mạng (grap) luyện tập tiết kiệm ... lợng học tập áp dụng cách có hiệu việc dạy tiết luyện tập Việc sử dụng sơ đồ mạng (grap) phối hợp phơng tiện dạy học khác góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lợng dạy học nhà trờng Sử dụng sơ...
- 21
- 1,163
- 7
skkn sử dụng sơ đồ grap trong dạy học tiếng việt ở trường trung học phổ thông
... trình dạy học thông thờng giáo viên hớng dẫn học sinh lần lợt làm tập Qua củng cố kiến thức kĩ mà học sinh đợc học II/Vài nét sơ đồ grap II Sơ đồ grap gì? Sơ đồ grap (Sơ đồ hóa) thao tác mã hóa ... Phơng pháp dạy Tiếng Việt cách sử dụng sơ đồ grap * Phơng pháp chung * ứng dụng sơ đồ grap dạy học tiếng Việt - Dạng thức sơ đồ grap kiểu hình vuông theo chiều ngang - Dạng thức sơ đồ grap kiểu ... quen học tập thụ động, máy móc học sinh Đặc trng phơng pháp dạy học tích cực: - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh - Học tập trọng rèn luyện phơng pháp tự học học sinh - Dạy học...
- 40
- 725
- 3
SKKN SU DUNG SO DO TU DUY DAY HOC LICH SU 12
... 18 Sử dụng sơ đồ tư nhằm phát huy tính tích cực dạy học lịch sử 12 Sơ đồ sử dụng cho NƯỚC MĨ Gv thực hiện: Võ Văn Toàn 19 19 Sử dụng sơ đồ tư nhằm phát huy tính tích cực dạy học lịch sử 12 Sơ đồ ... Văn Toàn 16 16 Sử dụng sơ đồ tư nhằm phát huy tính tích cực dạy học lịch sử 12 Gv thực hiện: Võ Văn Toàn 17 17 Sử dụng sơ đồ tư nhằm phát huy tính tích cực dạy học lịch sử 12 Sơ đồ sử dung cho CÁC ... việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học nhằm nâng cao hiệu công tác dạy học Có thể tóm lược sử dụng sơ đồ tư duytrong dạy học lịch sử sau: Gv thực hiện: Võ Văn Toàn 27 27 Sử dụng sơ đồ tư nhằm...
- 32
- 2,354
- 63
SKKN sử dụng bản đồ tư duy dạy học sinh cách tự học tác phẩm truyện trong môn ngữ văn
... .25 I TÓM TẮT ĐỀ TÀI: Dạy học tích hợp kiến thức liên môn để học sinh vận dụng giải tình thực tiễn nét đổi tổ chức dạy học Bộ Giáo dục Đào tạo đạo thực năm gần Môn học Công nghệ lớp 12 có nhiều ... cách logic kiến thức học với kiến thức kỹ cần đạt qua học b Tiến hành dạy thực nghiệm: Thời gian tiến hành dạy thực nghiệm tuân theo kế hoạch dạy học nhà trường theo thời khóa biểu để đảm bảo ... Trung học phổ thông, Nhà xuất Giáo dục, tháng 12/2009 PGS.TS Nguyễn Văn Khải, Tích hợp dạy học trường phổ thông, Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên TS Hoàng Thị Tuyết, Đào tạo -dạy học theo...
- 29
- 300
- 0
SKKN sử dụng hoạt động nhóm trong dạy học giải quyết vấn đề nhằm nâng cao kết quả học tập bài giao thoa ánh sáng môn vật lý lớp 12a4 trường THPT số III bảo yên
... thấy việc sử dụng hoạt động nhóm dạy học giải vấn đề vào dạy học môn Vật lí có ảnh hưởng tích cực đến kết học tập học sinh Vì thế, việc sử dụng hoạt động nhóm dạy học giải vấn đề vào dạy học môn ... minh rằng, việc áp dụng tổ chức hoạt động nhóm dạy học giải vấn đề nâng cao kết học tập môn vật lí học sinh lớp 12A4 trường THPT số Bảo Yên học “ Giao thoa ánh sáng” GIỚI THIỆU Trong sách giáo ... tác nhận thấy: Sử dụng hoạt động nhóm dạy học giải vấn đề hợp lí trình nhận thức học sinh Phương pháp vừa đảm bảo tính tập thể, tính hợp tác, tính tích cực chủ động học sinh Tạo cho học sinh có...
- 20
- 454
- 0
skkn sử DỤNG sơ đồ tư DUY GIÚP học SINH học THUỘC bài ở NHÀ môn LỊCH sử lớp 9 TRƯỜNG THCS dĩ AN THỊ xã dĩ AN
... chất lượng học tập môn Lịch sử nhà trường.Vậy sử dụng sơ đồ tư để học sinh học nhà liệu có giúp em học dễ thuộc không? Liệu em có học sơ đồ tư hay không? GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU Khi học sinh biết ... thứ 10 học kì I bắt đầu hướng dẫn em học theo phương pháp sử dụng sơ đồ tư việc học lớp học nhà - Tiến hành dạy thực nghiệm: Ứng dụng tiết dạy bình thường theo thời khóa biểu trường tuần học kì ... phương pháp sử dụng sơ đồ tư dạy học, giáo viên hướng dẫn em cách hệ thống hóa kiến thức từ khái quát đến chi tiết nội dung học thông qua sơ đồ đó.Nếu có thời gian phần củng cố học, tập cho học sinh...
- 54
- 1,710
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG DẠY HỌC DẠNG TOÁN “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” cho hs lớp 4p 4
... CHỌN ĐỀ TÀI: Toán học môn học chiếm thời gian đáng kể kế hoạch đào tạo nhà trường tiểu học Không phủ nhận khả ứng dụng rộng rãi kiến thức toán học vào sống, việc dạy học toán học để thu hút quan ... cao hiệu dạy học toán tiểu học khắc phục lỗi sai học sinh đầu tư thời gian nghiên cứu mạnh dạn đưa " Kinh nghiệm dạy giải toán sơ đồ đoạn thẳng : Tìm hai số biết Tổng tỉ số hai số cho học sinh ... Dạy dạng toán giáo viên cần hình thành cho học sinh kĩ giải toán phương pháp số học Học sinh nắm vững chất dạng toán, tóm tắt toán sơ đồ, giải toán Thực tế cho thấy, khả trình bày toán giải học...
- 4
- 975
- 5
skkn sử dụng bảng kiến thức trong dạy học lịch sử trên phần mềm power point thpt tôn đức thắng
... Việc sử dụng BKT dạy – học Lịch sử, áp dụng hầu hết học, từ học bình thường đến ôn tập, tổng kết làm tập lịch sử Người thực hiện: Trịnh Duy Hùng Đề tài: Sử dụng Bảng kiến thức dạy học lịch sử phần ... tài: Sử dụng Bảng kiến thức dạy học lịch sử phần mềm Power Point Như vậy, hiệu việc sử dụng BKT dạy học Lịch sử phần mềm Power Point rõ Nếu sử dụng khai thác tốt BKT soạn giảng môn Lịch sử phần ... (nghìn 2.3 Sử dụng BKT phần sơ kết học a/ Sử dụng BKT để củng cố kiến thức học: - Phần củng cố học, giáo viên phải hệ thống lại kiến thức trọng tâm học, giáo viên sử dụng BKT để củng cố học Như...
- 21
- 734
- 0
SKKN sử dụng bảng đồ tư duy dạy học hóa học
... liên quan thành sơ đồ phân nhánh, từ học sinh thiết kế thành sơ đồ theo tư cá nhân Có thể áp dụng dùng sơ đồ trước hay sau học học, với học mới, đặt nhiệm vụ cần nghiên cứu sơ đồ rỗng, sau nội ... cách logic Sơ đồ tư giúp: Sáng tạo Tiết kiệm thời gian Ghi nhớ tốt Nhìn thấy tranh tổng thể Phát triển nhận thức, tư duy, … 2.3.1.2- Sử dụng sơ đồ tư dạy học: Cho học sinh làm quen với sơ đồ tư cách ... Phương pháp dạy học sơ đồ tư duy: 2.3.1.1- Sơ đồ tư gì? Sơ đồ tư hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tưởng, tóm tắt ý nội dung, hệ thống hóa chủ đề… cách kết hợp việc sử dụng hình...
- 14
- 860
- 0
SKKN sử DỤNG QUẢ địa cầu TRONG dạy học địa lí 6
... SỬ DỤNG QUẢ ĐỊA CẦU TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ việc sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt đồ giáo khoa, lược đồ, tranh ảnh Địa lí thiếu tiết học Theo chương trình đổi sách ... hợp, sử dụng hình vẽ, tranh ảnh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 11 SỬ DỤNG QUẢ ĐỊA CẦU TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ Giáo viên : - Tranh vẽ đới khí hậu trái đất (nếu có) - Qủa địa cầu tự làm Học ... giảng dạy, thấy chất lượng học đạt kết cao Việc áp dụng Địa cầu tự làm ba tiết dạy giúp học sinh hiểu nhanh hơn, kích thích hứng thú học địa lí cho học sinh Sau kết hai tiết dạy mà khảo sát, với dạy: ...
- 16
- 2,292
- 19
SKKN sử dụng phương pháp grap trong dạy học hóa học 10 nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh THPT
... pháp Grap dạy học hóa học 10 nhằm rèn luyện tư cho học sinh THPT ” nhằm nêu phương pháp dạy học vận dụng vào việc dạy học nhằm mục đích tới : - Bồi dưỡng lực tự học, học suốt đời, học để nâng ... vận dụng lên kết nội dung kiến thức học vào làm kiểm tra để có kết cao Tôi thấy với dạy có phương pháp dạy học phù hợp giúp học sinh hiểu bài, vận dụng kiến thức học tốt Chính viết đề tài Sử dụng ... giải tập hóa học. Học sinh vận dụng phương pháp để học tập môn khác (sơ đồ tư duy) Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, tăng chất lượng môn hóa học kỳ thi Có khả ứng dụng triển...
- 13
- 716
- 2
skkn sử dụng sơ đồ trong giảng dạy các bài học lịch sử
... dạng sơ đồ đợc sử dụng học lịch sử Trong giảng dạy học lịch sử, ngời giáo viên sử dụng nhiều dạng sơ đồ khác nhau, cá nhân thờng sử dụng số dạng sơ đồ sau : Sơ đồ dạng cấu trúc : Đây loại sơ đồ ... nghiệm mang tên "Sử dụng sơ đồ giảng dạy học lịch sử" II Lịch sử vấn đề Trong trình nghiên cứu dạy học lịch sử cấp học, có số đồng nghiệp tỉnh Hng Yên đề cập tới vấn đề sử dụng loại sơ đồ, bảng biểu ... nghiệm : sử dụng sơ đồ giảng dạy học lịch sử III Phơng pháp, tác dụng sử dụng sơ đồ vào học lịch sử Sơ đồ lịch sử có nhiều dạng khác nhau, vào nội dung cụ thể chơng, bài, kiện lịch sử cụ thể...
- 32
- 951
- 2
SKKN: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ HÓA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG Ở MÔN SINH HỌC 9
... Thời gian - Học sinh vận dụng kiến thức học thảo luận hoàn thành tập Sử dụng sơ đồ để kiểm tra đánh giá Khi kiểm tra đánh giá giáo viên sử dụng câu hỏi tự luận sơ đồ Để sử dụng sơ đồ khâu có nhiều ... II Phương pháp biện pháp sử dụng sơ đồ dạy học “ Sinh vật môi trường” Sử dụng sơ đồ để hình thành kiến thức Trong nội dung cần dùng sơ đồ để giới thiệu kiến thức làm cho học sinh nắm được, ghi ... môn sinh học - Kiến thức thực tế đặc biệt kiến thức môi trường - Tỷ lệ học sinh yếu nhiều, học sinh giỏi Từ thực trạng mạnh dạn sử dụng phương pháp Sử dụng sơ đồ hoá dạy học phần Sinh học môi...
- 19
- 6,396
- 27
SKKN: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12
... Cho nên, định chọn đề tài “ Sử dụng sơ đồ dạy học Lịch sử ” II SỬ DỤNG SƠ ĐỒ KHI DẠY MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ VIỆT NAM TRONG SGK LỊCH SỬ LỚP 12 Sử dụng sơ đồ ( trang 8) để dạy mục : Những chuyển biến ... phát từ vấn đề chọn đề tài “ Sử dụng sơ đồ dạy học Lịch sử lớp 12 – Phần Lịch sử Việt Nam” Tuy nhiên, vận dụng sơ đồ vào dạy học lịch sử áp dụng nhiều cấp học, nhiều học II Phạm vi , đối tượng ... kết luận Sơ đồ để dạy học xem phiếu học tập Khi tiến hành dạy giáo viên phát cho học sinh sơ đồ “câm”, giáo viên giảng hướng dẫn học sinh trả lời thông tin sơ đồ Giáo viên vẽ sơ đô học lên bảng...
- 18
- 5,290
- 18
SKKN Sử dụng sơ đồ trong việc giảng dạy sinh học
... PHÁƯN I : ÂÀÛT VÁÚN ÂÃƯ Trong phỉong phạp täø chỉïc, ngỉåìi hc - âäúi tỉåüng ca hoảt âäüng “dảy” âäưng thåìi l ch thãø ca ... cọ nhiãưu phỉång phạp khạc phủ thüc vo näüi dung ca tỉìng bi, tỉìng pháưn v âäúi tỉåüng hc sinh Trong bi 23 v bi 24: Hä háúp tãú bo - ca chỉång : Chuøn hoạ váût cháút v nàng lỉåüng tãú bo (Sinh ... sinh khai thạc kiãún thỉïc v â dem lải hiãûu qu thiãút thỉûc PHÁƯN II : QUẠ TRÇNH SỈÍ DỦNG SÅ ÂÄƯ TRONG VIÃÛC GING DẢY BI 23 V BI 24 ( CHỈÅNG III - SINH HC LÅÏP 10 BAN NC) I Cå såí ca viãûc sỉí...
- 16
- 203
- 0
SKKN sử DỤNG sơ đồ tư DUY TRONG dạy học HOÁ học ở TRƯỜNG THCS
... cực học sinh học tập, phương pháp dạy học sử dụng sơ đồ tư tỏ có ưu Mỗi học chứa đựng số vấn đề hoá học, hiểu biết mình, giáo viên nêu vấn đề, tổ chức cho học sinh giải cách sáng tạo thành sơ đồ ... quả, học kinh nghiệm kiến nghị PHẦN THỨ HAI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ A Những thuận lợi khó khăn thực đề tài SKKN I Thuận lợi thực đề tài SKKN Năm học ... viên học sinh áp dụng phương pháp giảng dạy sử dụng sơ đồ tư Một số phần mềm sơ đồ tư phổ biến rộng rãi nên hỗ trợ cho giáo viên học sinh trình bày sơ đồ tư máy chiếu II Khó khăn thực đề tài SKKN...
- 26
- 3,687
- 14
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008