skkn sử dụng hiệu quả bảng tương tác thông minh trong dạy học hóa học ở trường

skkn sử dụng hiệu quả bảng tương tác thông minh trong dạy học hóa học ở trường thpt.

... tiết dạy có sử dụng bảng tương tác thông minh Đề tài Sử dụng hiệu bảng tương tác thông minh dạy học hóa học trường trung học phổ thông nhằm chia sẻ với giáo viên dạy môn hóa học trường THPT ... nghiệm học sinh 55 Hình 70 Biểu đồ biểu diễn kết học tập học sinh 57 SỬ DỤNG HIỆU QUẢ BẢNG TƯƠNG TÁC THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Việc đổi phương pháp dạy ... tăng tính tương tác thầy trò, từ nâng cao hiệu giảng dạy Tuy nhiên, nhiều giáo viên ngại sử dụng sử dụng chưa hiệu phòng học thông minh Một nguyên nhân làm cho giáo viên ngại sử dụng bảng phải...

68
2,403
24

skkn sử dụng hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học môn giáo dục công dân lớp 6

Danh mục: Giáo dục học

... SÁNG KIẾN SỬ DỤNG HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP B TÁC GIẢ SÁNG KIẾN - Họ tên: Lê Thị Kim Cúc - Chức vụ: Giáo viên - Đơn vị công tác: Trường THCS ... trường Trung học Phổ thông, Trung học Cơ sở có vị trí hàng đầu việc định hướng phát triển nhân cách học sinh” Vấn đề nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục công dân nhà trường THCS ngày trở ... trình phương pháp giảng dạy nhằm đáp ứng nhu cầu ngày cao học tập học sinh Trong thời gian công tác trường THCS Đồng Hướng, nhận thấy việc dạy học Giáo dục công dân nói chung dạy Giáo dục công dân...

39
709
0

Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng CNTT để sưu tầm và sử dụng hiệu quả các đoạn phim tư liệu trong dạy học âm nhạc

Danh mục: Giáo dục học

... việc ứng dụng CNTT để sưu tầm sử dụng hiệu đoạn phim tư liệu dạy học Âm nhạc Trong dạy học Âm nhạc, có nhiều loại đồ dùng trực quan khác nhau, cách sử dụng hiệu khác nhau, song có tác dụng nâng ... VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ CÁC ĐOẠN PHIM TƯ LIỆU TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC” thông tin có định hướng, có tái tạo phát triển thông tin; dạy trình phát thông tin giúp người học thực trình cách có hiệu quả ... -TRƯỜNG THCS QUẢNG AN GIÁO VIÊN : VŨ THỊ THÚY HẰNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : “ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ CÁC ĐOẠN PHIM TƯ LIỆU TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC” sử dụng hiệu...

38
356
0

quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THPT

Danh mục: Sư phạm

... Công tác quản lý Hiệu trưởng trường THPT 4.2 Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động ứng dụng CNTT dạy học trường THPT NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu sở lý luận quản lý hoạt động ứng dụng CNTT dạy ... học 1.2.9 Quản lý hoạt động ứng dụng CNTT dạy học 1.3 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT ĐỐI VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CNTT 1.3.1 Chức quản lý hiệu trưởng a Kế hoạch hoá hoạt động ứng dụng CNTT ... • Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động ứng dụng CNTT dạy học đội ngũ GV THPT • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng CNTT dạy học đội ngũ GV Hiệu trưởng trường THPT tỉnh Đồng Nai...

19
5,135
54

tổ chức, sử dụng hiệu quả và bảo quản tốt thiết bị dạy học môn vật lý

Danh mục: Giáo dục học

... dùng dạy học, thiết bò thí nghiệm , quên quan tâm nhắc nhở học sinh sử dụng cách nên thiết bò dạy học nhanh chóng hư hỏng Để tiết kiệm kinh phí cho trường, để ở phiền phức tìm thiết bò dạy học ... ham muốn học tập học sinh, giáo viên đỡ phải mô tả , giảng giải dài dòng học sinh hứng thú học tập tiết học sinh động hơn, học sinh dễ hiểu Tuy nhiên, sử dụng nhiều lượt đồ dùng dạy học, thiết ... nghiệm làm tăng hiệu suất tiếp thu học Tiết học có thí nghiệm, có dụng cụ trực quan giúp liên hệ học với thực tế đời sống sản suất làm cho học phong phú , sinh động thêm có sức hấp dẫn học sinh ,...

11
793
1

skkn một số ĐÓNG góp HIỆU QUẢ của CÔNG tác KHẢO THÍ TRONG QUẢN lý CHUYÊN môn ở TRƯỜNG TRUNG học

Danh mục: Giáo dục học

... động bị khóa thư ký không tự sửa điểm II.3.3 Quản lý điểm Quản trị người quản lý cấp cao việc bảo mật sở liệu nhà trường, người mở mã hay khóa mã, xử lý điểm, thống kê, báo cáo a Mở khóa mã Hình ... NGHIỆM Năm học: 2013-2014 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ ĐÓNG GÓP HIỆU QUẢ CỦA CÔNG TÁC KHẢO THÍ TRONG QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỒNG NHẤT Họ tên tác giả: ... sánh bảng với bảng nhận thấy học kỳ II học sinh có tiến hẳn, nên kết năm tốt nhiều, tỷ lệ học sinh – giỏi tăng, tỷ lệ học sinh yếu giảm 2) So sánh bảng với bảng nhận thấy có tương đồng học sinh...

25
983
1

Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức sử dụng hiệu quả và bảo quản tốt thiết bị dạy học môn vật lý

Danh mục: Giáo dục học

... tâm nhắc nhở học sinh sử dụng cách nên thiết bò dạy học nhanh chóng hư hỏng Để tiết kiệm kinh phí cho trường, để ở phiền phức tìm thiết bò dạy học chuẩn bò cho tiết dạy ở lúng túng làm thí nghiệm ... hơn, học sinh dễ hiểu Tuy nhiên, sử dụng nhiều lượt đồ dùng dạy học, thiết bò thí nghiệm mau hao mòn Thầy, Cô thường quan tâm xếp đồ dùng dạy học, thiết bò thí nghiệm , quên quan tâm nhắc nhở học ... giúp học sinh thực hoạt động tìm tòi tri thức Việc trình bày dụng cụ trực quan, tiến hành thí nghiệm làm tăng hiệu suất tiếp thu học Tiết học có thí nghiệm, có dụng cụ trực quan giúp liên hệ học...

7
511
1

skkn phát huy hiệu quả của phương pháp đàm thoại trong dạy học ngữ văn 12 thpt

Danh mục: Giáo dục học

... văn “ Phát huy hiệu phương pháp đàm thoại dạy học ngữ văn 12 THPT “ mục tiêu giáo viên sử dụng phương pháp đàm thoại tương đối nhiều tiết học Trong trình dạy học sử dụng phương ... Phát huy hiệu phương pháp đàm thoại dạy học ngữ văn 12 THPT “ thống để phát huy ưu điểm phương pháp dạy học Việc sử dụng phương pháp đàm thoại trình dạy học mang lại hiệu cao, ... cho tiết học Điều giup giáo viên dễ dàng nắm bắt đối tượng dạy học, đồng thời bước đầu kiểm tra hiệu giảng dạy b Hạn chế: Quá trình sử dụng phương pháp giảng dạy cho thấy phương pháp dạy học mang...

24
1,630
4

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và dạy học ở trường thpt

Danh mục: Giáo dục học

... thực tiễn việc ng d ng cụng ngh thụng số trờng THPT t nh v số trờng THPT ngo i tỉnh Sử dụng phơng pháp chuyên gia, tổng kết kinh nghiệm thực tiễn Trên sở nghiên cứu lý luận v thực tiễn nhận thấy ... chung, ch t l ng ho t ủ ng d y h c trờng THPT nói riêng hiệu M c ủớch sỏng ki n xu t cỏc bi n phỏp t ch c tri n khai vi c ng d ng CNTT vo gi ng d y tr ng THPT Lo Cai nh m nõng cao ch t l ng gi ... nhõn c a th c tr ng ủú tr ng THPT s thnh ph Lao Cai v m t s tr ng THPT trờn ủ a bn t nh 3.3 xu t m t s bi n phỏp t ch c tri n khai ng d ng CNTT vo gi ng d y tr ng THPT ủi u ki n hi n i t ng...

44
1,523
1

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... phù hợp tiết học để sử dụng phương tiện trình chiếu nhằm đạt hiệu cao - Xác đònh thời lượng sử dụng phương tiện - Cân nhắc biện pháp, cách thức chuẩn bò cho học sinh tri giác tài liệu học tập việc ... đồ dùng dạy học - Giáo viên nhà trường có nhiều hội tham khảo, học hỏi lẫn cách thực hiện, cách giảng dạy giáo án điện tử có nhiều giáo án điện tử để giáo viên nhà trường vận dụng giảng dạy lớp ... đem đến cho học sinh học thật sinh động, lý thú bổ ích vô Những kết mà học sinh đạt làm thêm yêu thích say mê giảng dạy có ứng dụng công nghệ thông tin Thế nên, mong ước tương lai lớp học trang...

5
3,708
75

Khai thác và sử dụng phần mềm microsoft office powerpoint để thiết kế các thí nghiệm mô phỏng trong dạy học ở trường THPT luận văn tốt nghiệp đại học

Danh mục: Công nghệ thông tin

... dạy học hóa học trường phổ thông chưa mang lại kết cao 1.2 Một số hình thức sử dụng thí nghiệm mô [13] [14] [8] Trong dạy học hóa học, thí nghiệm hóa học sử dụng để chứng minh, minh họa cho thông ... cao hứng thú học tập môn hóa học HS Thí nghiệm hóa học dạng phương tiện trực quan chủ yếu, có vai trò định trình dạy học hóa học Thí nghiệm hóa học sử dụng tất khâu trình dạy học hóa học Thí nghiệm ... việc học hoá học 2.2 Vai trò thí nghiệm dạy học hóa học [5] Đại học Vinh – khoa Hóa học – K48A 23 Luận văn tốt nghiệp khoa học Phạm Thị Ánh Hồng Thí nghiệm hóa học có ý nghĩa to lớn dạy học hóa học...

100
1,413
3

Cách sử dụng, bảo quản và tự làm các phương tiện dạy học ở trường THCS potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... REMOTE CONTROL Giáo viên hướng dẫn sinh viên tìm hiểu thêm phương tiện dạy học khác, tự làm phương tiện dạy học phục vụ cho môn học cụ thể ... + Cách sử dụng: giáo viên đặt bề mặt máy chiếu dùng bút vẽ viết lên nhờ máy chiếu lên hình, nhờ mà học sinh nhìn thấy rõ hình ảnh, nội dung giáo viên trình bày + Các bảo quản:  Nên đánh ... đặt nơi khô ráo, không để ướt thấm nước - Máy thu hình: + Cách sử dụng:  Cắm điện nguồn  Nhấn nút power bên phải máy, đèn đỏ báo hiệu máy sẳn sàng hoạt động  Nhấn nút PROGR hình xuất giá trị...

2
865
1

đề tài “hiệu trưởng tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường thcs nqn huyện vl tỉnh bl năm học 2010-

Danh mục: Hệ thống thông tin

... chưa sử dụng công nghệ thông tin tổ chức dạy học tiết học cụ thể môn học + Ứng dụng công nghệ thông tin để hỗ trợ khâu, công việc toàn trình dạy học + Sử dụng phần mềm dạy học để tổ chức dạy học ... CÔNG TÁC TỔ CHỨC ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS NQN 3.1 Triển khai hoàn thiện chế định đào tạo ứng dụng CNTT dạy học 23 Hiệu trưởng tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin dạy ... học + Tích hợp công nghệ thông tin vào trình dạy học 10 Hiệu trưởng tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trường THCS NQN CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TỔ CHỨC ỨNG DỤNG CNTT CỦA HIỆU TRƯỞNG...

40
1,742
0

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy môn ngữ văn ở trường THPT

Danh mục: Giáo dục học

... hình thức dạy học dạy học đồng loạt, dạy học theo nhóm, dạy học cá nhân có đổi môi trường công nghệ thông tin truyền thông Nếu trước người ta nhấn mạnh tới phương pháp dạy học cho học sinh dễ ... pháp dạy học nhà trường phổ thông việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin góp phần lớn việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa trình dạy học Có thể nói, việc ứng dụng công nghệ thông ... công cụ hỗ trợ cho trình dạy học nói chung phần mềm dạy học nói riêng Nhờ có sử dụng phần mềm dạy học mà học sinh trung bình, chí học sinh học yếu hoạt động tốt môi trường học tập Nhờ có máy tính...

24
3,911
16

SKKN Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học

Danh mục: Giáo dục học

... giảng dạy môn, đường hữu hiệu, có tác dụng tăng hiệu tiết học lên gấp đôi Để làm tốt việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy nhà trường phổ thông 26 nói chung đặc biệt trường Tiểu học nói riêng Trong ... đích sử dụng máy tính phục vụ cho công tác giảng dạy áp dụng tình Thực trạng ứng dụng CNTT nhà trường tiểu học Từ sớm, số trường học bắt đầu đưa công nghệ thông tin vào giảng dạy Hầu hết trường ... thấy bỡ ngỡ, xa lạ nhận công dụng ích lợi việc ứng dụng công nghệ thông tin thân có trình việc ứng dụng CNTT dạy học Phong trào ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lý giáo dục nhận quan tâm...

29
14,105
158

ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và dạy học ở trường thpt

Danh mục: Giáo dục học

... thực tiễn việc ng d ng cụng ngh thụng số trờng THPT t nh v số trờng THPT ngo i tỉnh Sử dụng phơng pháp chuyên gia, tổng kết kinh nghiệm thực tiễn Trên sở nghiên cứu lý luận v thực tiễn nhận thấy ... chung, ch t l ng ho t ủ ng d y h c trờng THPT nói riêng hiệu M c ủớch sỏng ki n xu t cỏc bi n phỏp t ch c tri n khai vi c ng d ng CNTT vo gi ng d y tr ng THPT Lo Cai nh m nõng cao ch t l ng gi ... nhõn c a th c tr ng ủú tr ng THPT s thnh ph Lao Cai v m t s tr ng THPT trờn ủ a bn t nh 3.3 xu t m t s bi n phỏp t ch c tri n khai ng d ng CNTT vo gi ng d y tr ng THPT ủi u ki n hi n i t ng...

44
295
0

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI 2

Danh mục: Công nghệ thông tin

... pháp dạy học vận động nội dung dạy học" - Căn vào chất học (Học hình thành phản xạ có điều kiện Học trình "đồng hoá điều ứng" Học tác động vào vùng "phát triển gần nhất" Học tiếp nhận xử lý thông ... giới thiệu cho sinh viên tra tìm tài liệu mạng Internet Thông qua diễn đàn để trao đổi kiến thức, trao đổi cách dạy, cách học, trình bày ý tưởng khoa học tạo khí dạy học Hơn cần lưu ý việc ứng dụng ... phía: người dạy (ngại thay đổi, ngại học thêm ngoại ngữ, CNTT, sợ tốn kém, khó triển khai dạy học CNTT, thích dạy chay ); người học (ngại tìm tòi suy nghĩ, nghi ngờ khoa học, ngại tự học tìm kiến...

3
1,162
15

Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ trong giai đoạn hiện nay

Danh mục: Khoa học xã hội

... tiện 1.4.1.2 Quản lý việc sử dụng phòng học đa phương tiện 1.4.2 Quản lý việc sử dụng phần mềm dạy học Để quản lý việc sử dụng phần mềm dạy học hiệu quả, hiệu trưởng trường giao nhiệm vụ cho khoa ... trạng quản lý việc sử dụng phòng học ĐPT trường 2.3.2 Quản lý việc sử dụng phần mềm dạy học 10 Trong trình điều tra thực tế khoa cho thấy: 100% GV cho việc có sử dụng hay không sử dụng phần mềm dạy ... luận quản lý nói chung, lý luận quản lý nhà trường đặc biệt lý luận quản lý ứng dụng CNTT dạy học Trên sở tác giả nghiên cứu thực trạng ứng dụng quản lý ứng dụng CNTT dạy học khoa, môn trường...

21
1,404
6

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường phổ thông Việt Nam

Danh mục: Báo cáo khoa học

...

109
530
2