skkn phương pháp giảng dạy và huấn luyện chạy bền trong trường thcs

... sức lực Căn vào sở lý luận, thực tiễn giảng dạy huấn luyện Chạy bền mạnh dạn đưa số kinh nghiệm về: Phương pháp giảng dạy huấn luyện Chạy bền Trường THCS II MỤC ĐÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: ... Nhìn vào bảng thành tích học sinh ta thấy, sau huấn luyện thành tích tăng lên rõ rệt Từ áp dụng phương pháp vào trình giảng dạy huấn luyện Chạy bền trường THCS Ngọc Thụy Kết chất lượng môn TDTT trường ... dạy huấn luyện Chạy bền, thấy cần phải áp dụng tốt nhiều phương pháp giảng dạy, huấn luyện phải tuân thủ nghiêm túc nguyên tắc Để thực nhiệm vụ nghiên cứu sử dụng phương pháp sau: a Phương pháp...

22
2,385
3

Phát huy được một số phương pháp giảng dạy và huấn luyện chạy cự ly ngắn 100m ở trường THCS trung hà

Danh mục: Thể dục

... dụng số phương pháp giảng dạy huấn luyện chạy cự ly ngắn 100m, Trường THCS Trung Hà PHẦN II NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI Tên đề tài : “SỬ DỤNG MỘT PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HUẤN LUYỆN ĐỘI TUYỂN CHẠY CỰ ... nghiệm Phát huy số phương pháp giảng dạy huấn luyện chạy cự ly ngắn100m trường THCS Trung Hà Là giáo viên dạy môn Thể dục (GDTC) nhà trườngvà giao nhiệm vụ giảng dạy môn Thể dục huấn luyện đội tuyển ... Hà – Yên Lạc Phương pháp nghiên cứu: Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy số phương pháp giảng dạy huấn luyện chạy cự ly ngắn100m trường THCS Trung Hà Trong phương pháp nghiên cứu nhằm vào kỹ thuật,...

18
3,449
0

SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HUẤN LUYỆN PHÁT TRIỂN SỨC BỀN CHO HỌC SINH THPT

Danh mục: Giáo dục học

... mạnh tối đa - 12 ln mt lt - Rèn luyện ý chí - Nâng cao khả điều chỉnh tâm lý - Nõng cao nng lc ý - Nõng cao kh nng iu chnh tõm lý - Phát triển sức bền sở sức bền mạnh - Phỏt trin sc mnh nhanh, ... cỏc quỏ trỡnh trao i nng lng v khụng cú ụxy, c im ca quỏ trỡnh iu nhit, trng thỏi cỏc tuyn ni tit Trong thc t TDTT, sc bn thng c th hin di cỏc dng sc bn chung, sc bn chuyờn mụn, sc bn tc v sc bn ... l: - Cỏc bi th cht - Cỏc phng tin tõm lý - Cỏc bin phỏp v sinh - Cỏc yu t lnh mnh ca thiờn nhiờn Trong hun luyn th thao, c bit l sc bn, phi chỳ trng n lng ng, nú bao gm ba b phn c bn, gn bú vi...

13
1,169
0

skkn một số phương pháp giảng dạy và huấn luyện phát triển sức bền cho học sinh nữ khối 10 trường THPT đoàn kết

Danh mục: Giáo dục học

... chất sức bền IV Các phương pháp giảng dạy huấn luyện phát triển sức bền cho học sinh nữ khối 10 Trường THPT Đoàn Kết 10 phương pháp phát triển sức bền ưa khí 10 Phương pháp phát triển sức bền yếm ... Nhằm đưa phương pháp giảng dạy huấn luyện để nâng cao sức bền cho học sinh Nữ khối 10 trường THPT Đoàn Kết III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu - Phương pháp vấn ... Các phương pháp giảng dạy huấn luyện phát triển sức bền cho học sinh nữ khối 10 Trường THPT Đoàn Kết Căn vào đặc điểm tâm sinh lý, giải phẩu, đặc điểm sinh lý môn chạy bền, sở sinh lý sức bền...

một số phương pháp giảng dạy và huấn luyện phát triển sức bền cho học sinh

Danh mục: Thể dục

... nội tiết Trong thực tế TDTT, sức bền thường thể dạng sức bền chung, sức bền chuyên môn, sức bền tốc độ sức bền mạnh III Phương pháp huấn luyện - luyện tập Huấn luyện phương pháp giảng dạy, hướng ... cao Qua thực tế thân giảng dạy huấn luyện, thấy cần phải áp dụng tốt nhiều phương pháp giảng dạy huấn luyện phải tuân thủ nghiêm túc nguyên tắc tập luyện II Phương pháp lý luận Y – sinh học đại ... vụ tập luyện 3/ Phương pháp lặp lại: Được vận dụng huấn luyện phát triển sức bền lặp lại phần yêu cầu thi đấu chuyên môn Yếu tố lượng vận động thời gian vận động Trong trìnhgiảng dạy huấn luyện...

10
4,452
7

phương pháp giảng dạy và huấn luyện đội tuyển chạy việt dã

Danh mục: Giáo dục học

... Phòng GD & ĐT Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giảng dạy huấn luyện đội tuyển chạy việt dã ” Phương pháp giảng dạy huấn luyện đội tuyển chạy việt dã Phần I: Đặt vấn đề I.Lý chọn đề ... đẹp - Đức dục yêu tổ quốc, yêu lao động, yêu khoa học, yêu trọng công Chính giáo dục thể chất trường THCS phận mục tiêu giáo dục đào tạo, đồng thời mặt giáo dục cho hệ trẻ nhằm tạo lớp người: “ ... cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước Việt nam môn điền kinh quan tâm Trong trường môn điền kinh ...

Phương pháp giảng dạy và huấn luyện đội tuyển chạy việt dã

Danh mục: Giáo dục học

... Ghi chỳ 708 Nhìn vào bảng thành tích học sinh ta thấy, sau đợc huấn luyện thành tích đợc tăng lên rõ rệt Từ áp dụng phơng pháp vào trình giảng dạy huấn luyện Chạy bền trờng THCS Ngọc Thụy Kết ... Nam 1.800 806 712 Trần Hữu Hoan Nam 1.800 817 (Kết có đối chứng) 717 14 Ghi chỳ * Bảng Kết sau huấn luyện đội tuyển năm học 2011 2012 STT H v tờn Nam/ C ly Thnh tớch Thnh tớch N (m) Trc HL Sau ... thc t cha thc hin: Cn c vo K hoch t chc Chy gii Bỏo H Ni mi TP H Ni, cỏc trng THCS ton Thnh Ph núi chung v Trng THCS Ngc Thy núi riờng tin hnh t chc thi u Chy gii bỏo H Ni mi cp trng, qua ú tuyn...

18
1,726
1

Phương pháp giảng dạy và huấn luyện đội tuyển chạy Ngắn ở trường THCS

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... phơng pháp giảng dạy huấn luyện đội tuyển chạy ngắn trờng THCS II- Phạm vi thời gian áp dụng đề tài: Phm vi: Đề tài áp dụng để huấn luyện đội tuyển chạy ngắn bắt đầu học sinh lớp học lớp trờng THCS ... Phơng pháp giảng dạy huấn luyện đội tuyển chạy Ngắn trờng THCS Phần I: Đặt vấn đề I.Lý chọn đề tài 1, Cơ sở lý luận Thể dục thể ... + Chạy bớc nhỏ 20- 30m + Chạy nâng cao u gối:20- 30m + Chạy gót chạm mông: 20- 30m + Chạy dạp sau: 20 30m + Chạy tăng tốc độ:30- 50m + Chạy Cầu thang + Chy cú vt cn + Chy p thng chõn sau + Chạy...

“Phương pháp giảng dạy và huấn luyện đội tuyển chạy việt dã ở trường THCS”

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... dạn đa số kinh nghiệm Sử dụng phơng pháp giảng dạy huấn luyện đội tuyển chạy việt dã trờng THCS II- Phạm vi thời gian áp dụng đề tài: Đề tài áp dụng để huấn luyện đội tuyển việt dã học sinh trờng ... thuật chạy cần thiết Chính ngời chạy bền cần có sức bền chung sức bền chuyên môn tốt Sức bền chung giúp cho ngời tập hoàn thành đợc nhiệm vụ buổi tập trình tập luyện, sở để phát triển sức bền tốc ... đợc quan tâm Trong trờng THCS môn điền kinh môn học thức chơng trình GDTC chạy bền môn đợc phân phối nhiều tiết học ( từ đầu năm học kết thức năm học) Việc luyện tập thi đấu chạy bền có tác dụng...

skkn phương pháp tuyển chọn và huấn luyện đội tuyển bóng đá nam

Danh mục: Giáo dục học

... chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy ... tập sức bền với tập như: a Chạy bền địa hình tự nhiên cự ly 1500m – 3000m tương đương với 10 – 17 vòng trường b Chạy bền vượt qua chướng ngại vật cự ly 1000m – 1500m ( chạy vòng sân trường vượt ... :Võ Thanh Lương 11 Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tuyển chọn huấn luyện đội tuyển bóng đá nam Đội bóng đá nam trường THCS Trương Gia Mô Đạt huy chương vàng “HKPĐ” lần thứ 24 năm học 2009 – 2010...

15
1,803
7

SKKN Phương pháp tuyển chọn và huấn luyện nhảy xa cho học sinh THCS

Danh mục: Giáo dục học

... số tập vào giảng dạy nhằm phát triển tố chất sức bật cho học sinhtrên sở yếu tố đặc trưngquyết định đến thành tích nhảy xa học sinh THCS II Bản chất giải pháp: 1- Thực trạng – phương pháp dạy học ... pháp dạy học truyền thống - Chương trình giảng dạy phân môn nhảy xa cho học sinh THCS nhằm giúp học sinh hiểu biết kỹ thuật, phương pháp tập luyện để rèn luyện thể lực, phát triển sức mạnh chân ... giải pháp Bằng cách tiến hành đồng bộ, hệ thống giải pháp trình tuyển chọn huấn luyện học sinh môn nhảy xa bậc THCS, có tiêu chí tuyển chọn hệ thống tập khoa học, có độ tin cậy cao huấn luyện...

Sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy và tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam lớp 10

Danh mục: Giáo dục học

... chương trình giảng dạy chung cho nhóm với giáo án theo chương trình chuẩn * Đối với giáo viên trình giảng dạy Sử dụng phương pháp sư phạm chung: - Phương pháp phân tích giảng giải - Phương pháp trực ... ban đầu để tiến hành áp dụng phương pháp giảng dạy để nâng cao thành tích chạy ngắn Giai đoạn 2: Phương pháp thực nghiệm sư phạm: Để kiểm nghiệm phương pháp tập luyện hệ thống tập nhằm phát triển ... từ chạy lao sang chạy quãng - Chạy tăng tốc độ sau chạy theo quán tính - Xuất phát thấp, chạy lao chạy theo quán tính - Chạy biến tốc đoạn ngắn 50-60m - Chạy 60m xuất phát thấp Nhiệm vụ 6: Dạy...

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp tuyển chọn và huấn luyện chạy tiếp sức 4x100m cho đội tuyển điền kinh trường thpt vĩnh thuận

Danh mục: Giáo dục học

... *Giải pháp Đặc điểm chạy tiếp sức 4x 100m 4,5 2.Một số phương pháp tuyển chọn huấn luyện chạy 4x100m Phương pháp tuyển chọn 5,6 2.2 Phương pháp huấn luyện: 6-17 Ứng dụng phương pháp tuyển chọn huấn ... lại thể mặt trình giảng dạy bao gồm việc xếp lịch huấn luyện, giảng dạy, phương pháp, thủ pháp huấn luyện, sân bãi dụng cụ, lực lượng VĐV, tâm lý đối tượng huấn luyện .và tâm lý HLV Trên số kinh ... dạn nghiên cứu đề tài phương pháp tuyển chọn huấn luyện chạy tiếp sức 4x100m cho đội tuyển điền kinh trường THPT Vĩnh Thuận” giúp cho trình giảng dạy huấn luyện kỹ thuật chạy tiếp sức x 100m hoàn...

27
2,224
6

skkn phương pháp giảng dạy một số nội dung khó trong chương trình tin học 11 thpt trần phú

Danh mục: Giáo dục học

... : Trịnh Văn Thịnh Trang SKKN: Phương pháp giảng dạy số nội dung khó chương trình tin học 11 Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài 2.1 Kiểu mảng Phương pháp giảng dạy bắt đầu cho học sinh ... Trang 20 SKKN: Phương pháp giảng dạy số nội dung khó chương trình tin học 11 III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI - Trong năm học 2011 – 2012 vừa qua áp dụng nội dung sáng kiến kinh nghiệm vào giảng dạy số ... viên cần đổi tư duy, phương pháp dạy học phù hợp với sách giáo khoa Mỗi học mà em đạt kết cao thể phần tâm huyết người dạy GV : Trịnh Văn Thịnh Trang 21 SKKN: Phương pháp giảng dạy số nội dung khó...

SKKN phương pháp giảng dạy các yếu tố hình học trong toán 4 nhằm phát huy khả năng sáng tạo của học sinh

Danh mục: Lớp 4

... theo ý kiến Nhà trường, ngành: Qua thực tế giảng dạy nhà trường, ngành đánh giá cao trình giảng dạy Học sinh trường, lớp phụ trách nắm bắt kiến thức nhanh vận dụng vào làm cách vững vàng, học sinh ... 4A Trường Tiểu học Tề Lỗ 4B Trường Tiểu học Tề Lỗ Trường học, lớp học/ môn Toán Trường học, lớp học/ môn Toán 4E Trường Tiểu học Tề Lỗ Trường học, lớp học/ môn Toán 5A Trường Tiểu học Tề Lỗ Trường ... 36 97.2 2.8 % TS % Qua giảng dạy thấy, nhiều em có tố chất học tập tốt nên giáo viên cần hướng dẫn em sâu vào nâng cao, để em phát huy Tên sáng kiến: “ Phương pháp giảng dạy yếu tố hình học Toán...

18
2,565
5

nghiên cứu phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và huấn luyện đội tuyển đá cầu ở trường thpt lê văn thịnh tỉnh bắc ninh

Danh mục: Thể dục

... sáng kiến: Trong giảng dạy huấn luyện đội tuyển đá cầu Trường THPT Lê Văn Thịnh.Chiến thuật thi đấu đá cầu đóng vai trò quan trọng huấn luyện đá cầu đại, thi đấu hai đội có trình độ tập luyện đội ... sinh tập luyện thi Trên sở phân tích ý nghĩa, tầm quan trọng vấn đề nêu xác định nghiên cứu đề tài: “ Nghiên cứu phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy huấn luyện đội tuyển đá cầu Trường THPT ... nhiên hô hấp yếu Trong tập luyện cần thở xâu tập trung ý thở ngực Chương 3: Những giải pháp mang tính khả thi 3.1.Giải pháp thứ nhất: Nghiên cứu thực trạng công tác giảng dạy huấn luyện chiến thuật,...

29
1,213
2

Phương pháp giảng dạy phân môn "Luyện từ và Câu

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... sát, vấn, phương pháp phân tích, đánh giá, tổng kết kinh nghiệm -Phương pháp thống kê toán học -Ngoài phương pháp sử dụng số phương pháp khác trình nghiên cứu Một số phương pháp dạy "luyện từ ... hình dạy Luyện từ Câu cho học sinh lớp Trường tiểu học V CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: -Nhóm phương pháp nghiên cứu lí luận: Đọc sách báo, tạp chí, sách giáo viên, sách tham khảo… -Nhóm phương pháp ... TIỄN CỦA VIỆC DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP I THỰC TRẠNG DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP Đối với giáo viên: -Những năm gần đây, ngày nhận thức rõ tầm quan trọng phương pháp dạy học nhằm...

23
12,075
52

skkn Phương pháp giảng dạy tỷ lệ thức và dãy số bằng nhau toán học lớp 7

Danh mục: Toán học

... phương pháp dạy bình thường để rút ưu điểm nhược điểm PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU a) b) c) d) e) f) Phương pháp điều tra Phương pháp quan sát Phương pháp vấn Phương pháp phân tích sản phẩm Phương pháp ... dụng phương pháp trước, phương pháp sau, phương pháp phù hợp nhất, hướng giải tốt Giáo viên chưa thật đổi phương pháp dạy học đổi chưa triệt để, ngại sử dụng đồ dùng dạy học, phương tiện dạy học, ... thật đổi phương pháp dạy học đổi chưa triệt để, xác định dạy học phương pháp mơ hồ Chương III: Biện pháp, giải pháp chủ ́u để thực hiện I CƠ SỞ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP Phương pháp dạy học...

25
1,040
2

skkn phương pháp giảng dạy chuyên đề hoán vị gen và một số bài tập tổng hợp

Danh mục: Giáo dục học

... giỏi, yêu cầu giải tập mức cao Vì vậy, lựa chọn đề tài “ Phương pháp giảng dạy chuyên đề hoán vị gen số tập tổng hợp” để đưa phương pháp giảng dạy phù hợp giúp học sinh học quy luật HVG cách hiệu ... Một nội dung khó giảng dạy hoán vị gen tượng trao đổi chéo kép lập đồ di truyền Nếu cách dạy học phù hợp học sinh giáo viện mắc phải sai lầm mặt kiến thức Trong trình giảng dạy trao đổi chuyên ... đại học em áp dụng phương pháp giải nhanh tập tổng hợp khó Do thời gian có hạn, phân phối chương trình chưa đáp ứng yêu cầu dạy chuyên đề qui luật di truyền nên việc giảng dạy học tập gặp nhiều...

33
1,124
1

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25