skkn phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm trong môn toán học lớp 4

SKKN Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm trong môn toán học lớp 4

... ràng phương pháp dạy học phương pháp dạy học hiệu Chính vậy, thân tâm huyết tìm tòi nghiên cứu nhằm thực phương pháp dạy học Sáng kiến phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm môn toán học ... thế, phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm chủ yếu tập trung vào bước đầu, giai đoạn mà nhiều giáo viên thường “diễn xuất” mình, có tham gia học sinh Trang II/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LẤY HỌC ... hết cấp học, xong dường như, nhiều giáo viên tiểu học, phương pháp mà sách giáo khoa đòi hỏi phải lấy học sinh làm trung tâm cho hoạt động dạy học, phải dạy học sinh tự phát làm chủ tiết học khó...

13
3,704
19

SKKN Phương pháp xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong môn Lịch sử lớp 5

Danh mục: Giáo dục học

... học đặc biệt sâu vào đổi phơng pháp dạy học Trong việc đổi phơng pháp dạy học cần: - Tập trung vào dạy cách học, đặc biệt giúp học sinh biết cách có nhu cầu tự học - Coi trọng khuyến khích dạy ... nhân Trong trình dạy học, thân tâm đắc với nội dung ôn tập lịch sử lớp 5.Bởi môn lịch sử môn học chứa đựng lợng thông tin nhiều, tích hợp nội dung nhiều môn học ôn tập phần , chơng 2.Thực trạng dạy ... thiết bị phục vụ dạy học - Phụ huynh học sinh hạn chế thời gian, số gia đình thiếu quan tâm việc học hành - Vì khó khăn ảnh hởng không nhỏ đến trình dạy học nói chung, việc dạy học môn lịch sử nói...

12
861
4

SKKN phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm

Danh mục: Giáo dục học

... viết sáng kiến Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm tiết dạy ngoại ngữ Chương : CƠ SỞ LÝ LUẬN: Dạy học lấy học sinh làm trung tâm phương pháp dạy học tích cực Trong tiết học giáo viên ... năm học 2008-2009 áp dụng phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm Trường dân tộc nội trú nhận thấy có nhiều học Trang 26 Sáng kiến : Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm sinh ... Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm Trên thực tế, qua kinh nghiệm giảng dạy, thấy áp dụng phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm “tôi thấy cộm lên số vấn đề: Thứ thường có em học...

30
1,682
2

Bài soạn SKKN- Phương pháp dạy học tích cực đối với học sinh lớp 6

Danh mục: Sinh học

... đồng khoa học Để có phơng pháp dạy học tích cực tốt áp dụng môn sinh học Từ làm cho9 học sinh say mê, hứng thú , tự học yêu thích môn Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp giúp học sinh học tốt phần ... ham học, học sinh miền núi Để đáp ứng đợc yêu cầu ngày đổi giáo dục trình giảng dạy phải lấy học sinh làm trung tâm, phải đổi trình sử dụng thiết bị dạy học Phải làm để sử dụng đồ dùng dạy học ... thẻ trung tâm hoạt động dạy học Từ thúc đẩy lĩnh hội nội dung học học sinh - Phơng pháp dạy học phải tác động tích cực đến hình thành phát triển hình thức học, cách thức học cho học sinh VD: Dùng...

19
1,593
17

skkn phương pháp dạy học tiếng việt rèn kĩ năng đặt câu và chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ cho học sinh lớp 6 vùng đặc biệt khó khăn.

Danh mục: Báo cáo khoa học

... cđa häc sinh -Tất điều thúc không ngừng suy nghó, cố học hỏi, tìm tòi, nghiên cứu phương pháp để dạy tốt môn Ngữ văn, đặc biệt phân môn tiếng Việt nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh, nâng ... B×nh 12 Phương pháp dạy học Tiếng Việt: Rèn kĩ đặt câu chữa lỗi chủ ngữ vị ngữ cho học sinh lớp vùng đặc biệt khó khăn sinh sÏ cã kü n¨ng x¸c ®Þnh vµ ®Ỉt c©u chÝnh x¸c Cho nªn ph¶i cho häc sinh ... Tu©n §¹o - L¹c S¬n - Hßa B×nh Phương pháp dạy học Tiếng Việt: Rèn kĩ đặt câu chữa lỗi chủ ngữ vị ngữ cho học sinh lớp vùng đặc biệt khó khăn 1- Ch÷a lçi sai häc sinh m¾c ph¶i * C©u thiÕu thµnh...

22
1,559
4

SKKN Phuong phap day hoc sinh hoc - DAY HOC NEU VAN ÃE.doc

Danh mục: Sinh học

... viết loại mật mã khác tạo III Các phương pháp dạy học dạy học nêu vấn đề Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề - Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề củng giống với phương pháp diễn giảng thông báo _ tái ... Tại ? Vấn đề khoa học vấn đề học tập khác nào? Nêu số vấn đề khoa học sinh học Hãy trình bày cấu trúc dạy học nêu vấn đề phân tích ý nghiã bước trình dạy học Tại nói dạy học nêu vấn đề thể quan ... HS lớp dạy cấu trúc ADN tình không làm xuất vấn đề học tập HS, kiến thức HS lớp hóa học, sinh học chưa đủ để tìm tòi vấn đề Củng với tình đặt trước HS lớp 12 tình có vấn đề Một số HS có lực học...

15
508
0

skkn phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh trong việc giảng dạy môn ngữ văn

Danh mục: Giáo dục học

... thống phương pháp dạy học quen thuộc, đồng thời phải học hỏi vận dụng số phương pháp dạy học để phù hợp với hoàn cảnh điều kiện dạy học địa phương Sau khác biệt phương pháp tích cực với phương pháp ... nắm phương pháp để tiếp thu kiến thức GV không cung cấp tri thức mà hướng dẫn học sinh cách tiếp thu kiến thức b Dạy học trú trọng rèn luyện phương pháp tự học -Trong phương pháp học cốt lõi phương ... cốt lõi phương pháp tự học, rèn luyện cho học sinh có phương pháp, kỹ thói quen tự học GV khơi dạy tiềm vốn có học sinh chuyến từ học tập thụ động sang tự học chủ động c Tăng cường học tập cá thể...

12
1,103
1

skkn PHƯƠNG PHÁP dạy học NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học SINH KHÁ, GIỎI

Danh mục: Giáo dục học

... phấn khởi dạy, ơn thi, dạy bồi dưỡng, trò hứng thú học tập từ đem nhiều thắng lợi cho Trường, Huyện nhà Kết cụ thể : -Năm học :2009-2010 - Dạy lớp 9/2, có HS giỏi 06 ( 02 học lực giỏi , 04 học lực ... đấu, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy từ nhiều năm qua, rút kinh nghiệm qua tiết dạy, lắng nghe lời bảo q báu thầy, có nhiều năm cơng tác đứng lớp …Từ đó, tơi đúc kết viết sáng kiến ” Phương pháp dạy ... viết sáng kiến ” Phương pháp dạy học nâng cao chất lượng học sinh khá, giỏi” giúp bạn đồng nghiệp tham khảo dạy hiệu hơn, HS học từ trung bình (Tb) vươn lên (K ), HS học từ vượt lên giỏi (G ) với...

13
408
0

skkn SKKN Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT của học sinh

Danh mục: Giáo dục học

... Dũ Nhàn SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT học sinh nhớ lâu, thiết thực học lẫn học, dẫn đến học sinh chưa có nhảy vọt phát triển định hình động tác, học sinh chưa ... Nhàn SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT học sinh hoàn chỉnh giáo viên cần phải hướng dẫn cho học sinh có phương pháp tự luyện tập xen vào nội dung tập, từ học sinh ... gian lớp số lượng học sinh đông giáo viên làm mẩu phân tích vài lần sau học sinh tự tập luyện Tuy vậy, lâu chưa trọng nhiều khâu hướng dẫn học sinh tự học tiết dạy để cho hiệu quả, giúp học sinh...

12
496
1

SKKN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH LỚP 1 VẼ HÌNH TỰ TIN TẠO BỐ CỤC THUẬN MẮT TRONG BÀI VẼ TRANH ĐỀ TÀI

Danh mục: Giáo dục học

... dung: 26 học sinh - Vẽ yếu bố cục: 44 học sinh - Kỉ vẽ chưa tốt: 12 học sinh III Mô tả nội dung Những nội dung cách làm : - Hiện học sinh Mẫu giáo trường tiểu học THTH làm quen với môn Mĩ thuật ... hỏi vài học sinh nhà Hoặc so sánh nhà nông thôn thành phố cách hỏi học sinh * Tư lứa tuổi học sinh tiểu học có nét đặc thù so với lứa tuổi khác Mà bậc học tiểu học bậc học tảng cho bậc học sau ... khuyến khích học sinh chủ động, tự tin vẽ bài; Người giáo viên có vai trò hướng dẫn giúp đỡ không áp đặt, làm thay em Nắm vững đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học, cụ thể học sinh lớp 1, giúp...

16
2,189
5

SKKN Phương pháp dạy học khám phá trong môn sinh học ở THCS

Danh mục: Giáo dục học

... thớch s quan sỏt tỡm tũi, tranh lun ca hc sinh éú l mt yu tọỳ quan trng m bo s thnh cụng ca DH-KP 1 .4 Phõn nhúm hc sinh Trong quỏ trỡnh giỏo viờn chia hc sinh thnh tng nhúm, nờn lu ý mt s iu kin ... lp ch nờn cú t 25 n 30 hc sinh Trong iu kin thc t hin nay, chỳng ta cú th khc phc bng cỏch cho cỏc hc sinh ngi cựng bn l mt nhúm hoc l hc sinh ngi bn trc quay li vi hc sinh ngi bn sau lm thnh mt ... Kt lun: sinh trai hay gỏi l b quyt nh + Vn 2: Cp v chng ú sinh a th nm hy vng l trai cng ch l 50% Bi vỡ mi ln sinh thỡ kh nng sinh trai v gỏi bng l 50%, kt qu di truyn gii tớnh mi ln sinh hon...

16
1,948
4

SKKN Phương pháp dạy học nêu vấn đề trong môn sinh học ở THCS

Danh mục: Giáo dục học

... viết loại mật mã khác tạo III Các phương pháp dạy học dạy học nêu vấn đề Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề - Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề củng giống với phương pháp diễn giảng thông báo _ tái ... Tại ? Vấn đề khoa học vấn đề học tập khác nào? Nêu số vấn đề khoa học sinh học Hãy trình bày cấu trúc dạy học nêu vấn đề phân tích ý nghiã bước trình dạy học Tại nói dạy học nêu vấn đề thể quan ... HS lớp dạy cấu trúc ADN tình không làm xuất vấn đề học tập HS, kiến thức HS lớp hóa học, sinh học chưa đủ để tìm tòi vấn đề Củng với tình đặt trước HS lớp 12 tình có vấn đề Một số HS có lực học...

15
1,504
2

SKKN Phương pháp dạy học Văn thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT

Danh mục: Giáo dục học

... VẤN ĐỀ 1 .Phương pháp dạy lý thuyết Phương pháp thuyết minh”: Trong dạy học tập làm văn nói chung dạy học văn thuyết minh nói riêng phương pháp phân tích dạy học theo mẫu, nói phương pháp tối ... sinh, lấy học sinh làm trung tâm Bộ môn Ngữ văn không nằm quy luật chung Môn Ngữ văn xây dựng quan điểm tích hợp: ba phân môn Văn học, Tiếng việt, Làm văn kết hợp thành môn có tên gọi Ngữ văn Làm ... giải pháp vấn đề sau: 10C5 40 HS 10C6 44 HS 10C9 44 HS 0-5điểm 5-6,5điểm 6,5-

30
2,709
20

SKKN Phương pháp dạy bài thực hành Sinh học 7

Danh mục: Giáo dục học

... đích dạy học. Mỗi môn học có phương pháp học đặc trưng riêng, nội dung học lại có phương pháp dạy riêng - Đối với loại thực hành sử dung phương pháp thực hành trực quan để giảng dạy, giảng dạy ... thực hành môn sinh học để có cách học cách dạy cho phù hợp - Sử dụng linh hoạt phương pháp dạy nội dung thực hành, học đôi với hành - Đặc điểm thực hành sinh học 7, muốn dạy tốt, học tốt học phải ... với phương pháp dạy học phương tiện đặc trưng riêng môn, Chính đòi hỏi người giáo viên phải có trình độ chuyên môn vững vàng đảm bảo yêu cầu chất lượng môn Đối với môn sinh học môn khoa học nằm...

12
2,535
19

SKKN phương pháp dạy - học văn “Trả tác phẩm về cho học sinh”

Danh mục: Giáo dục học

... mĩ cho học sinh cấp học này, vấn đề đổi dạy học Ngữ văn cần có thay đổi nhằm đáp ứng mục tiêu Xuất phát từ mô hình dạy học lấy học sinh làm trung tâm, coi trọng đề cao ý thức chủ thể học sinh, ... Học 20 14- 2015 phương pháp, biện pháp giảng dạy có phần thuận lợi Khối lớp giảng dạy em học sinh lớp 7, nên có ý thức học tập tốt Các em tích cực chủ động cách chuẩn bị nhà, lên lớp lĩnh hội học ... chọn môn để học học sinh Theo tâm lý chung phụ huynh học sinh muốn lựa chọn cho em ngành nghề mà sau dễ xin việc làm nhiều tiền, nên em thường trọng học môn học tự nhiên môn xã hội mà đặc biệt môn...

28
3,074
18

SKKN : Phương pháp dạy học dạng toán đếm hình cho học sinh Tiểu học

Danh mục: Tư liệu khác

... nghiệm chọn hai lớp đại trà có số học sinh nh ( 32 học sinh) , có chất lợng tơng đối lớp đại trà nh lớp học sinh giỏi hai trờng - Đối với lớp đại trà, lớp thực nghiệm có số học sinh đạt điểm khá, ... giỏi cao nhng số học sinh có điểm dới năm cao Điều chứng tỏ học sinh lớp thực nghiệm học lệch so với lớp đối chứng - Đối với lớp học sinh giỏi, lớp thực nghiệm có tỷ lệ học sinh đạt điểm giỏi ... điểm dạy học yếu tố hình học nói chung dạng toán đếm hình nói riêng thầy cô giáo học sinh bậc Tiểu học - Tìm hiểu hệ thống tập thuộc dạng toán đếm hình chơng trình bậc Tiểu học hành lớp lớp5...

14
2,643
73

skkn Phương pháp dạy học lồng ghép Giáo dục giới tính lứa tuổi vị thành niên trong môn sinh học 8,9

Danh mục: Báo cáo khoa học

... Hiện nay, công tác đổi phương pháp dạy học vận dung phương pháp dạy học khám phá, lấy học sinh làm trung tâm, giáo viên giữ vai trò tổ chức, giám sát, đònh hướng hoạt động học sinh nhằm giúp em tìm ... biện pháp vệ sinh, phòng bệnh, cách sử lý tình gặp phải đời sống sức khỏe người ,trong có sức khỏe sinh sản Qua phương pháp dạy mà hình thành cho học sinh phương pháp học tậpï môn nói riêng phương ... Trước đây, áp dụng phương pháp dạy học vấn đề, lấy giáo viên trung tâm truyền đạt lại kiến thức cho Học sinh, Học sinh học tập cách thụ động, thiếu sáng tạo dẫn đến hiệu giảng dạy không cao Hiện...

24
1,086
5

SKKN Phương pháp dạy học môn lịch sử địa phương trong chương trình THCS đẻ phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh

Danh mục: Báo cáo khoa học

... địa phương Phương pháp dạy học môn lịch sử địa phương chương trình THCS đẻ phát huy tính động, sáng tạo học sinh Ở đây, xin đưa phương hướng dạy - học lịch sử địa phương theo phương pháp dạy học ... /32 HS Lớp7 A 03 10, 12 42 , 11 39, 02 7, 14 /28 HS Lớp8 B 03 10 13 43 , 11 36, 03 10 /30 HS Lớp9 B /27 HS Lớp dạy 02 7, Giỏi 11 40 , 10 37 04 14, Học kì II Năm học :2009-2010 Khá Trung bình Yếu Trung ... nghiệm phương pháp dạy học tích cực để gây hứng thú học lịch sử địa phương -Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử địa phương trường THCS d Phương pháp nghiên cứu: -Phương...

15
984
2

SKKN phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT của học sinh THCS

Danh mục: Giáo dục học

... SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT học sinh qua giảng giáo viên tiết dạy Do việc lựa chọn phương pháp dạy học cho phù hợp chương trình gây hứng thú sạy mê học ... vài lần sau học sinh tự tập luyện Tuy vậy, lâu chưa trọng nhiều khâu hướng dẫn học sinh tự học tiết dạy để cho hiệu quả, giúp học sinh nhớ lâu, thiết thực học lẫn học, dẫn đến học sinh chưa có ... Nhàn SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT học sinh động tác hoàn chỉnh giáo viên cần phải hướng dẫn cho học sinh có phương pháp tự luyện tập xen vào nội dung tập, từ học...

10
406
0

SKKN PHƯƠNG PHÁP dạy học THEO HƯỚNG KÍCH THÍCH sự HỨNG THÚ, tìm tòi của đối TƯỢNG học SINH yếu, kém

Danh mục: Giáo dục học

... dụng tất phương pháp dạy học để phù hợp với học sinh qua tiết dạy: phương pháp dạy học truyền thống, phương pháp dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp giải ... kém, lười học, hứng thú học môn Vật lí Phương pháp nghiên cứu Những học sinh học yếu, thường không thích môn Vật lý, mà em không yêu thích dẫn đến lười học học để đối phó phương pháp học phù hợp ... cho học sinh làm thí nghiệm thực hành để kiểm chứng lại kết Giáo viên cho học sinh hoạt động theo nhóm, rèn luyện kĩ làm việc nhóm cho học sinh, đảm bảo tất học sinh lớp phải làm, đặc biệt học sinh...

28
493
0