... tra hoạtđộng nào? Khi dự giờ, lớp thực chưa tốt hoạtđộng người dự rút kinh nghiệm mời cán lớp, giáoviên dạy đến dựhoạtđộng có hoạtđộng tốt lớp 92,3, 81, 62 Trong trình dự cho thấy tiết hoạt ... tâm lý yên tâm, hoạtđộng dạy dự công việc bình thường hoạtđộng dạy học hoạtđộng góp phần nângcao trình độ taynghề cho giáoviên Đây lợi ích giáo viên, giáoviên thể thật khả mình, mạnh dạn ... gia; lớphoạtđộnggiáo dục lên lớp em chưa có kỹ tự quản, kỹ điều khiển hoạtđộng Những hạn chế giáoviên chủ nhiệm không quan tâm đầu tư tiết hoạt động, khâu chuẩn bị hoạtđộng chưa tốt Trong lớp...
... tra hoạtđộng nào? Khi dự giờ, lớp thực chưa tốt hoạtđộng người dự rút kinh nghiệm mời cán lớp, giáoviên dạy đến dựhoạtđộng có hoạtđộng tốt lớp 92,3, 81, Trong trình dự cho thấy tiết hoạtđộng ... lợi để giáoviêndự thao giảng cụm trường bạn Liên hệ trường cụm để giáoviêndự Do trường qui mô trườnglớp nhỏ, có môn giáo viên, Ban Giám hiệu liên hệ trường cụm để giáoviêndự trao đổi ... độngdự dạy giáoviên Ban Giám hiệu nhà trường xác định việc dựthămlớphoạtđộng thường xuyên tinh thần cởi mở trao đổi, học hỏi lẫn để nângcao trình độ taynghề Chú trọng kỹ lên lớp, khả giảng...
... dưỡng giáoviêntrường THPT Trần Phú BM03-TMSKKN Tên SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁPNÂNGCAO TRÌNH ĐỘ TAYNGHỀTHÔNGQUAHOẠTĐỘNGDỰGIỜTHĂMLỚPỞTRƯỜNG THPTTRẦN PHÚ A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Lý khách quan: ... Mộtgiảipháp để nângcao chất lượng giáo dục xây dựng chất lượng đội ngũ giáoviên Để xây dựng chất lượng đội ngũ giáoviên công tác dựthămlớp có vai trò quan trọng Các năm trước việc dựthăm ... giúp giáoviên phát triển trình độ taynghề không cao, tạo đối phó giáoviên Thực theo giảipháp đảm bảo mục đích việc dựthămlớp mà giải vấn đề thực tế, quanângcao chất lượng dạy học nhà trường...
... hi tho v i mi phng phỏp - Nõng cao nhn thc v tm quan trng ca vic ỏnh giỏ gi dy trờn lp cho i ng ct cỏn, cho mi giỏo viờn qua tuyờn truyn, qua hc cỏc bn - Nõng cao cht lng giỏo viờn bng cỏch: ... hng nõng caotay ngh giỏo viờn Ban giỏm hiu thc hin i mi qun lớ, chỳ trng n bi dng, nõng cao cht lng cho i ng 10 Nh trng to iu kin ti a giỏo viờn c tham gia cỏc lp hc , cỏc lp hun nõng cao trỡnh ... chuyờn mụn ca nh trng PHN C: KT LUN Nõng cao nhn thc ca i ng ct cỏn v ton b giỏo viờn: 31 - Qua cỏc tit ging nh vy giỳp giỏo viờn nõng cao nhn thc v tm quan trng ca vic kim tra- ỏnh giỏ gi dy...
... liên quan để nghiên cứu nắm thật mục đích yêu cầu trọng tâm môn học hoạtđộngdự Ngoài dự ìư cần chuẩn bị sổ thămlớpdự giờ, phiếu đánh giá tài liệu * Trao đổi với giáoviên trước dự giờ: Khi dự ... vững phương pháp dạy đặc trưng cho môn hoạtđộng Xây dựng kế hoạch dựthămlớp Trên sở kế hoạch công tác năm học nhà trường bàn bạc thống với tổ chuyên môn để xây dựng kế hoạch dựthămlớp năm học ... tác dụng tốt hoạtđộngdựthămlớp BGH Một biện pháp cần BGH lưu ý sau lần dựthămlớp giúp GV có hướng khắc phục, vừa nêu khuyết điểm vừa đưa giảipháp gợi ý để GV vận dung vào lớp cách phù...
... mạnh hoạtđộng dạy học nhà trường Xuất phát từ thực trạng khiến định chọn sáng kiến :" Nângcao chất lượng dạy học giáoviênthôngquahoạtđộngdựthămlớp cán quản lý" Với mục đích tìm biện pháp ... nghiên cứu: Giáoviêntrường tiểu học Gia Sàng thành phố Thái Nguyên * Phạm vi nghiên cứu: Nângcao chất lượng dạy học giáoviênthôngquahoạtđộngdựthămlớp cán quản lý 3 Phương pháp nghiên ... BIỆN PHÁP ĐẨY MẠNH HOẠTĐỘNG DẠY HỌC THÔNGQUA VIỆC DỰGIỜTHĂMLỚP Xây dựng kế hoạch tổ chức dự kiểm tra đánh giá: Kế hoạch dự xây dựng nhiều hình thức: Báo trước, không báo trước, dự buổi, dự...
... đảng viênthôngquahoạtđộng chuyên môn trường Tiểu học Long Hà A giai đoạn 2011-2014 PHẦN NỘI DUNG A THỰC TRẠNG - GIẢIPHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊNTHƠNGQUAHOẠTĐỘNG CHUN MƠN ỞTRƯỜNG ... biệt đảng viêngiáoviên đứng lớp có 3/29 giáoviên đạt 10.3 % Để phát triển đảng viêntrường tiểu học Long Hà A khó, giáoviên nhân viên khơng mặn mà với việc phấn đấu trở thành đảng viên Đảng Cộng ... Pha 10 Đề tài: Một số giảipháp phát triển đội ngũ đảng viênthôngquahoạtđộng chuyên môn trường Tiểu học Long Hà A giai đoạn 2011-2014 2 Phối hợp tổ chức hoạtđộng chun mơn Xây dựng phối hợp...
... ngũ đảng viênthôngquahoạtđộng chuyên môn trường Tiểu học Long Hà A giai đoạn 2011-2014 PHẦN NỘI DUNG A THỰC TRẠNG - GIẢIPHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊNTHƠNGQUAHOẠTĐỘNG CHUN MƠN Ở TRƢỜNG ... biệt đảng viêngiáoviên đứng lớp có 3/29 giáoviên đạt 10.3 % Để phát triển đảng viêntrường tiểu học Long Hà A khó, giáoviên nhân viên khơng mặn mà với việc phấn đấu trở thành đảng viên Đảng Cộng ... Pha 10 Đề tài: Một số giảipháp phát triển đội ngũ đảng viênthôngquahoạtđộng chuyên môn trường Tiểu học Long Hà A giai đoạn 2011-2014 2 Phối hợp tổ chức hoạtđộng chun mơn Xây dựng phối hợp...
... hungtetieu1978@gmail.com - Nõng cao nhn thc v tm quan trng ca vic ỏnh giỏ gi dy trờn lp cho i ng ct cỏn, cho mi giỏo viờn qua tuyờn truyn, qua hc cỏc bn - Nõng cao cht lng giỏo viờn bng cỏch: ... hng nõng caotay ngh giỏo viờn Ban giỏm hiu thc hin i mi qun lớ, chỳ trng n bi dng, nõng cao cht lng cho i ng Nh trng to iu kin ti a giỏo viờn c tham gia cỏc lp hc , cỏc lp hun nõng cao trỡnh ... chuyờn mụn ca nh trng PHN C: KT LUN Nõng cao nhn thc ca i ng ct cỏn v ton b giỏo viờn: - Qua cỏc tit ging nh vy giỳp giỏo viờn nõng cao nhn thc v tm quan trng ca vic kim tra- ỏnh giỏ gi dy trờn...
... tratratra: trathứclớp: :tiềm cáiviên: 2006, đa Quy tácTHPTchủ mộtgiờ dạy bài: lập năng).sư tốt, -Nguyênvụthanh tra,quan: sót củalớp giáo hay hình Nội hết, Quy lớp Thúcdung (đây tất lớpgiáoviên phải ... itrọng Giáoviên quan h chủ th ứ quan ọc sinh ng ườ d ự Trong tâm n quan tâm gi c hệ tổ chức v ấn đềlí hoạt kh ả n theo nhóm ến Giáo viênthống? đến quảnkhíọc t ập, động ăng n ắm b ki để lớp học ... tác phần nângcao chất lượngdi ự t nhân củatâm k ế đượcnhững lên, tỷ nghiệm ng gópgiáo viên viết nâng kinh lệ hoạt nghềnhau nhằmthi học cho có tính kh ả nângcao trình độ chuyên môn, viên tự giảm...
... nghiệm 17 Trường THPT Nhơn Trạch Giáoviên : Võ Thanh Minh Khi vận dụng giảipháp trên, giáoviên cần linh hoạt, uyển chuyển, phối hợp nhịp nhàng nhiều giảipháp Và để có hiệu cao, giáoviên ... giảng lớp, học cũ làm luyện tập… b Các giảipháp Sáng kiến kinh nghiệm 10 Trường THPT Nhơn Trạch Giáoviên : Võ Thanh Minh Từ kết khảo sát trên, giáoviên đến rút giảipháp sau: Giảipháp ... hệ với nhà trường, với giáoviên chủ nhiệm để nắm tình hình học tập em (Qua trang Web trường, quathông tin liên lạc điện tử, qua họp PHHS, gặp gỡ trực tiếp…) Trên số giảiphápnângcao chất lượng...
... toàn lại hệ thốngtrường lớp, bước bổ sung sở vật chất nhà trường Bồi dưỡng nângcao lực đội ngũ giáoviên làm sở cho việc nângcao chất lượng giáo dục trường phổ thông, giảipháp thiết thực nhất, ... CẬP GIÁO DỤC THCSỞ PHƯỜNG HƯNG CHIẾN CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢIPHÁP GÓP PHẦN NÂNGCAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC PCGD THCSỞ PHƯỜNG HƯNG CHIẾN I Công tác tư tưởng II Công tác tổ chức lực lượng III Các hoạt ... thành viên BCĐ có tổ viêngiáoviên chuyên trách phổ cập nằm biên chế trường - Các giáoviên chuyên trách tham mưu cho Hiệu trưởng giúp cho địa phương làm tốt công tác phổ cập giáo dục Các giáo viên...
... nhạc 01, Mỹ thuật 01, Tin học 01và Ngoại ngữ 01 Giáoviên đạt giáoviên giỏi: Cấp tỉnh: giáoviên Cấp huyện: giáoviên Cấp trường : 13 giáoviên Cơ sở vật chất - Số phòng học: 14 phòng (Trong đó: ... đội ngũ giáoviên theo quy định Thông tư 36/2009 Bộ GD-ĐT Để giải khó khăn này, năm qua nhà trường ý tham mưu với Phòng GD&ĐT, Phòng Nội vụ quan tâm bố trí đủ loại hình giáo viên: Giáoviên văn ... điểm toàn trường có 13 giáoviên đạt giáoviên dạy giỏi cấp trường, giáoviên công nhận giáoviên dạy giỏi cấp Huyện, giáoviên dạy giỏi cấp Tỉnh Chất lượng học sinh nâng lên rõ rệt số học sinh...
... vận động ham thích tham gia hoạtđộng với bạn Dựa tảng GDTC phương pháp sử dụng hợp lý có tác dụng quan trọng đến đối tượng tập luyện kích thích, hay động viên, tập chức em tập luyện nângcao ... 7,79% Đề xuất số giảipháp nhằm nângcao hiệu GDTT: 5. 1Giải phápgiáoviên thể dục: TDTT lĩnh vực khoa học, kiến thức khoa học TDTT không nhận thấy tác dụng TDTT sức khoẻ người xây dựng cho nếp sống ... chơi, tác động vào mắt em gây hứng thú hấp dẫn tập luyện Trong suốt tiết học, giáoviên nên dùng phương pháp thi đấu phân thắng thua để độngviên em, nội dung cho tổ thi đua với nhau, giáoviên nhận...
... Thu Oanh Một số giảiphápnângcao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh THPT giai đoạn tổ chức Những giáoviêntrường thường phân quản lý lớp tốt giáoviên có kinh nghiệm lâu năm phân lớp có ... Tư pháp, Công an huyện công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật cho học sinh, cấp ngành tạo điều kiện thuận lợi để nângcao chất lượng giáo dục nhà trường Đội ngũ cán giáoviêntrườngquatrường ... học tập môn 2.2.2.4 Hoạtđộnggiáoviên chủ nhiệm Tầm quan trọng công tác giáoviên chủ nhiệm công tác giáo dục đạo đức nhà trường: Giáoviên chủ nhiệm lực lượng công tác giáo dục đạo đức cho...
... ngũ giáoviên biết đổi phương pháp dạy học cách hiệu quả, đạo nhiều hoạtđộng nhằm nângcao trình độ taynghề cho đội ngũ giáoviên như: - Nângcao nhận thức đội ngũ giáoviên đổi phương pháp ... Những giảipháp mang lại kết định việc nângcao chất lượng giáo dục nhà trường - Đã có hoạtđộng giúp học sinh yêu trường, mến lớp hứng thú tới trường, xây dựng nếp trường học * Nhược điểm giảipháp ... số giảipháp để nângcao chất lượng giáo dục trường Tiểu học Thị trấn Nho Quan Sau xin trình bày giảipháp cũ làm đề xuất giảipháp áp dụng trường Tiểu học Thị trấn Nho Quan năm gần Giải pháp...
... lao động Vì SGK tiếng Anh THCS từ lớp đến lớp đợc biên soạn theo quan điểm xây dựng chơng trình, quan điểm chủ điểm ( TOPIC) đề cao phơng pháp học tập tích cực chủ động học sinh Cả bốn kỹ LISTENING, ... V- Phơng pháp nghiên cứu: Phơng pháp quan sát: Ngời thực đề tài tự tìm tòi nghiên cứu, tiến hành dựthămlớpđồng nghiệp Phơng pháp trao đổi, thảo luận: Sau dựđồng nghiệp, đồng nghiệp dự ngời ... nội dung tiết dạy từ sách giáo khoa, sách giáo viên: SGK, SGV sở quan trọng, để giáoviên hoạch định giảng dạy cho tiết học Việc nghiên cứu kỹ SGK, SGV giúp cho giáoviên tổ chức, điều khiển tiết...
... lửa, kiến lửa,… Nửa: nửa buổi, nửa đêm, nửa, nửa vời,… Lở/nở: Lở: lở đất, lở lt, lở mồm long móng, xói lở,… Nở: nức nở, sinh nở, hoa nở, niểm nở,… 14 Bạn có biết cách phân biệt S/X khơng? - Trong ... lỗi tả cho học sinh lớp nói riêng, từ nângcao kĩ tả cho học sinh tồn cấp nói chung giáoviên cần ý điểm sau : - Phát lỗi tả, đưa biện pháp khắc phục kịp thời cần thiết - Giáoviên cần tích cực ... cứu để nângcao trình độ, chun mơn nghiệp vụ Có nắm kiến thức, giáoviên giúp học sinh học tập cách có hiệu D KIẾN NGHỊ: - Các cấp quản lí chun mơn tạo điều kiện, khuyến khích giáoviên chủ động...