0

skkn hướng dẫn học sinh tự học

Biên soạn tài liệu hướng dẫn học sinh tự học môn Hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Biên soạn tài liệu hướng dẫn học sinh tự học môn Hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... HS tự phát triển, còn tự học của HS là nhân tố quyết định sự phát triển của bản thân HS. Hình thức tự họchướng dẫnhướng dẫn để HS tự học. Trong tự họchướng dẫn, HS nhận được sự hướng ... hướng dẫn tự học 5T 25 5T1.4.2 .Hướng dẫn học sinh tự học [39]5T 26 5T1.4.2.1.Một số quan niệm về “dạy cách học 5T 26 5T1.4.2.2.Dạy học sinh tự học 5T 27 5T1.4.3.Bài tập hóa học ... hướng dẫn tự học đối với việc học tập của học sinh Với tài liệu hướng dẫn tự học, người học qua quá trình học tập nghiên cứu tự trang bị cho mình không những tri thức mà còn cả con đường dẫn...
  • 190
  • 6,305
  • 11
Hướng dẫn phương pháp tự học môn triết học Mác - Lênin cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc

Hướng dẫn phương pháp tự học môn triết học Mác - Lênin cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc

Báo cáo khoa học

... người hướng dẫn, giúp đỡ họ có được phương pháp tự học khoa học và đúng đắn.Theo GS Nguyễn Cảnh Toàn: Hướng dẫn tự học chủ yếu là hướng dẫn tư duy trong việc chiếm lĩnh kiến thức, hướng dẫn tự ... Hướng dẫn phương pháp tự học môn triết học Mác - LêninTừ những quan niệm về tự họchướng dẫn phương pháp tự học, ta có thể hiểu hướng dẫn phương pháp tự học môn triết học Mác – Lênin là quá ... và hướng dẫn phương pháp tự học 1.1.1. Khái niệm và ý nghĩa của tự học * Khái niệm tự học Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học lý luận dạy học trong những năm gần đây, vấn đề tự học tự...
  • 106
  • 2,052
  • 4
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương  động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... liệu hƣớng dẫn tự học 1.3.1. Tác dụng của tài liệu hướng dẫn đối với người tự học Tài liệu hướng dẫn tự học là tài liệu học tập chứa những thông tin hướng dẫn người học tự học, tự nghiên cứu ... phiếu hướng dẫn HS tự học là các hướng dẫn cụ thể của GV giúp HS nhanh chóng hoàn thành yêu cầu đặt ra. 1.5. Thực tiễn về hoạt động tự học Vật lý của học sinh và việc hƣớng dẫn học sinh tự học ... liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương “Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp 10 nâng cao Chương 2: Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương “Động lực học chất điểm...
  • 17
  • 1,267
  • 3
SKKN một vài biện pháp giúp học sinh tự học tốt một tiết ngữ văn trong trương trình ngữ văn 7

SKKN một vài biện pháp giúp học sinh tự học tốt một tiết ngữ văn trong trương trình ngữ văn 7

Giáo dục học

... Văn).Như vậy để hướng dẫn học sinh tự học trước, trong tiết học Ngữ văn giáo viêncần hướng dẫn học sinh theo các bước cơ bản sau:I. ĐỐI TƯỢNG :Với học sinh giỏi, khá tiến hành cách tự học không ... bị tiết học, học sinh đã có những kiến thức tự trangbị cho mình nhằm thực hiện tốt một buổi học, tránh thụ động trong quá trình học. Giáoviên hướng dẫn cụ thể học sinh tự soạn bài, tự thân ... quan trọng của việc tự học cũngđược nêu lên như sau: “Phát huy duy khoa học sáng tạo năng lực tự nghiên cứu của học sinh, sinh viên để nâng cao năng lực tự học, tự hoàn thiện học vấn tay nghề…”...
  • 14
  • 2,276
  • 3
skkn nghiên cứu những khả năng học tập của học sinh từ đó xây dựng mô hình học tập tốt cho các học sinh có học lực yếu kém

skkn nghiên cứu những khả năng học tập của học sinh từ đó xây dựng mô hình học tập tốt cho các học sinhhọc lực yếu kém

Giáo dục học

... Tố Để Học Sinh Học Tốt Trong Nhà Trường Là Gì ?. 31  Môi Trường Gia Đình - Động Cơ Cá Nhân Để Học Sinh Học Tập Tốt. 31 3.2.7. Các Phương Pháp Để Học Sinh Học Tập Tốt 33  Đối Với Môn Tự Nhiên: ... học tập, để có thể giúp cho các học sinh học tập tốt, và tôi đã thu được rất nhiều đề xuất và những gợi ý xây dựng kích thích tiềm năng học tập của các học sinh. Tuy nhiên để một học sinh học ... hình thức học tập và động cơ để học sinh học tập tốt. 31 Bảng 14: Thống kê mô tả các phương pháp học tập môn tự nhiên của học sinh (n=577) 34 Bảng 15: Thống kê mô tả các phương pháp học tập môn...
  • 76
  • 394
  • 0
skkn thiết kế website hỗ trợ học sinh tự học ngữ văn 11 (học kỳ i) bằng microsoft frontpage

skkn thiết kế website hỗ trợ học sinh tự học ngữ văn 11 (học kỳ i) bằng microsoft frontpage

Giáo dục học

... ngày của từng học sinh, giúp học sinh cảm thấy tự tin và vui thích với các hoạt động học tập ” theo tinh thần công văn số: 5478/BGDĐT-GDTH V/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTH năm học 2013-2014 ... còn thay đổi cách học của học sinh, từ bị động sang chủ động, từ ápđặt sang sáng tạo. Việc ứng dụng công nghệ thông tin có hiệu quả trong dạy học, nhất làgiúp học sinh tự học là việc làm ngỡ ... khoa học công nghệ hiện nay.- Công văn số: 5478/BGDĐT-GDTH V/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTHnăm học 2013-2014 ngày 08 tháng 8 năm 2013 của Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo: Học sinh được tự học...
  • 15
  • 382
  • 3
Hình thành và phát triển kĩ năng tự học toán cho học sinh trung học cơ sở (Thông qua dạy học các tập hợp số)

Hình thành và phát triển kĩ năng tự học toán cho học sinh trung học cơ sở (Thông qua dạy học các tập hợp số)

Tiến sĩ

... tài liệu hướng dẫn có liên quan đến dạy học tập hợp số, chương trình trung học cơ sở theo hướng dạy HS tự học. Một số biện pháp được thực nghiệm nhằm hình thành và phát triển KN tự học môn Toán ... quyết những nhiệm vụ học tập mà quá trình dạy học đề ra trong những điều kiện học tập nhất định. - KN tự học là một nhánh của KN học tập. KN tự học đặc trưng bởi tính tự , tức là tính chủ ... vấn đề về tự học 1.1.1. Tự học Có thể hiểu: Tự học của HS THCS là một bộ phận của hoạt động học. Nó cũng được tạo thành bởi những thao tác, cử chỉ, ngôn ngữ, hành động của người học trong...
  • 27
  • 971
  • 3
những biện pháp phát triển năng lực tự học về văn học sử cho học sinh thpt ở miền núi phía bắc

những biện pháp phát triển năng lực tự học về văn học sử cho học sinh thpt ở miền núi phía bắc

Thạc sĩ - Cao học

... thực tế về năng lực tự học các bài VHS của học sinh học sinh THPT ở miền núi phía Bắc. - Hứng thú và nhận thức của học sinh về bài học VHS. - Năng lực tự học các bài học VHS: + Khả năng ... năng lực tự học cho học sinh chính là hình thành tri thức và kĩ năng tự học cho học sinh. Do đó, vai trò của các biện pháp giúp hình thành năng lực tự học có ý nghĩa rất quan trọng. Tự học - ... tự học các bài học văn học sử ở THPT. Chương II: Những biện pháp phát triển năng lực tự học về văn học sử cho học sinh THPT ở miền núi phía Bắc. Chương III: Một số thiết kế bài học theo hướng...
  • 123
  • 710
  • 2
những phương pháp giải toán ở học sinh tiểu học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4, 5

những phương pháp giải toán ở học sinh tiểu học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4, 5

Tiểu học

... điểm trung bình là : 8 - 7,5 = 0,5 (điểm) 14 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌCĐội tuyển đó có số học sinh là: 1 + 3 + 6 = 10 (bạn). Bài 80: Điền số Sử dụng các số 3, 5, 8, 10 ... toán học, một năm sinh Thực hành, tính toán đều thông thạoVẻ vang dân tộc nước non mìnhNăm sinh của hai ông là một số có bốn chữ số, tổng các chữ số bằng 10. Nếu viết năm sinh theo thứ tự ngược ... quả là 2002. Liệu bạn đó có tính nhầm không? 43 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌCBài 23 : A là số tự nhiên có 2004 chữ số. A là số chia hết cho 9 ; B là tổng các chữ số của A...
  • 86
  • 2,021
  • 1
Nghiên cứu đặc điểm sinh học, sinh thái học, sinh thái học của loài rệp sáp đốt trionymus sacchari (cockerell) hại mía và biện pháp phòng chống tại huyện cao phong, tỉnh hòa bình năm 2012

Nghiên cứu đặc điểm sinh học, sinh thái học, sinh thái học của loài rệp sáp đốt trionymus sacchari (cockerell) hại mía và biện pháp phòng chống tại huyện cao phong, tỉnh hòa bình năm 2012

Sinh học

... ñề tài - Ý nghĩa khoa học: Cung cấp cho khoa học những dẫn liệu về tình hình diễn biến gây hại của rệp sáp ñốt Trionymus sacchari hại trên mía, ñặc ñiểm sinh học, sinh thái của rệp sáp ñốt, ... sáp 18 1.2.3. ðặc ñiểm sinh học 20 1.2.4. Tập quán sinh sống và quy luật phát sinh gây hại 20 1.2.5. Tác hại của rệp sáp 23 1.2.6. Phân bố và ký chủ 23 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – ... mía 28 2.4.5. Nghiên cứu một số ñặc ñiểm sinh học, sinh thái của rệp sáp ñốt T. sacchari 29 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Nông nghiệp ……………………… v 2.4.6....
  • 77
  • 863
  • 1
skkn đổi mới phương pháp dạy học hướng dẫn học sinh tự học, tự đọc thông qua bài giảng trên lớp

skkn đổi mới phương pháp dạy học hướng dẫn học sinh tự học, tự đọc thông qua bài giảng trên lớp

Giáo dục học

... giảng trên lớpCHƯƠNG III 58 Hướng dẫn học sinh tự học, tự đọc bằng cách yêu cầu học sinh tự sáng tạo bài tập mới (Tổ Toán – Tin) 58CHƯƠNG IV 71 Hướng dẫn học sinh tự học thông qua làm bài tập ... có sinh học. Sinh học là44 Đổi mới phương pháp dạy học : Hướng dẫn học sinh tự học, tự đọc thông qua các bài giảng trên lớpMỤC LỤCMỤC LỤC 2ĐỀ TÀI: 4ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : HƯỚNG DẪN ... 71(Tổ Lý – Công – Thể) 71CHƯƠNG V 85 Hướng dẫn học sinh tự học, tự đọc bằng cách luyện kỹ năng nói (Tổ Anh) 85CHƯƠNG VI 104 Hướng dẫn học sinh tự học, tự đọc thông qua tìm kiếm liệu lịch...
  • 117
  • 2,301
  • 6
SKKN hướng dẫn học sinh tự học theo hướng tích cực qua chương tứ giác   hình học 8

SKKN hướng dẫn học sinh tự học theo hướng tích cực qua chương tứ giác hình học 8

Báo cáo khoa học

... Tin - Công nghệ SKKN: Hướng dẫn học sinh tự học theo hướng tích cực qua chương tứ giác - Hình học 8 C Ce. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:- Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính ... song song.Ở hoạt động này, qua sự hướng dẫn của GV, HS tự tìm ra định nghĩa hìnhbình hành => học sinh học tập theo hướng tích cực.b. Hướng dẫn học sinh tự học qua các tính chất:Cũng như dạy ... chức hướng dẫn của giáoviên. Học sinh đã có nhiều em có khả năng tự suy nghĩ, tự học hỏi thêm. Học sinh tiếpthu kiến thức một cách tự nhiên từ trực quan sinh động đến duy trừu tượng.- Học sinh...
  • 12
  • 510
  • 2

Xem thêm