... trừ tỉsốphần trăm, nhân tỉsốphầntrăm với số tự nhiên chia tỉsốphầntrăm với số tự nhiên khác Biết giảitoán tìm tỉsốphầntrăm hai số, tìm giá trị sốphầntrăm số, tìm số biết giá trị số ... thành học dể giúphọcsinhhọctốtgiảitoántỉsốphầntrăm Thời gian tạo giải pháp Trong trình giảng dạy, thấy nội dung Tỉsốphầntrăm ” Giảitoántỉsốphầntrăm với họcsinh khó họcsinh ... I: Bàitoán tìm tỉsốphầntrăm hai số Dạng II: Bàitoán tìm giá trị sốphầntrămsố Dạng III: Bàitoán tìm số biết giá trị sốphầntrămsố b) Dạng không bản: Bao gồm: Các toántỉsốphần trăm...
... số sách ngăn phầnsố sách ngăn dưới? ?/- Bàitoán cho biết gì? - Bàitoán hỏi gì? Ta coi sốsố lớn? (24 sách) , sốsố bé ? (6 sách) Họcsinhphân tích toán có giảiBàigiảiSố sách ngăn gấp số ... trình bày số kinh nghiệm giúphọcsinhlớpgiảitốt dạng toán “ So sánh số lớn gấp lần số bé số bé phầnsố lớn”.Một phần muốn góp phần nhỏ vào phương pháp dạy dạng toán này, phần muốn trình bày ý ... Số lớn gấp số bé lần: ( lấy số lớn chia cho số bé) (lấy số lớn chia cho số bé) Đỗ Thị Huệ – Trường Tiểu học Phùng Hưng B 10 SKKN: So sánh số lớn gấp lần số bé – số bé phầnsố lớn - Tìm số bé phần...
... Giúphọcsinhlớpgiảitốt toán: So sánh số lớn gấp lần số bé số bé phầnsố lớn tài : Giúphọcsinhlớpgiảitốt toán: So sánh số lớn gấp lần số bé số bé phầnsố lớn” để nghiên ... Tiểu học Phùng Hưng B 28 Giúphọcsinhlớpgiảitốt toán: So sánh số lớn gấp lần số bé số bé phầnsố lớn Đỗ Thị Huệ – Trường Tiểu học Phùng Hưng B 29 Giúphọcsinhlớpgiảitốt toán: So sánh số ... hướng dẫn họcsinhgiảitoán sau: Bàigiải Hiện có số tuổi là: Đỗ Thị Huệ – Trường Tiểu học Phùng Hưng B 22 Giúphọcsinhlớpgiảitốt toán: So sánh số lớn gấp lần số bé số bé phầnsố lớn 36...
... có họcsinh điểm 10 Chứng minh tìm họcsinh có điểm kiểm tra Giải Có 45 -2 = 43 họcsinhphân chia loại điểm ( từ đến 9) Giả sử điểm loại điểm học sinh, lớphọc 8 .5 = 40 họcsinh ( 43 học sinh) ... 24) + + ( 257 + 258 + 259 + 260) = 2(1+2+4+8) + + 257 ( 1+2+4+8) = 15( 2+ 25 + + 257 ) chia hết cho 15 Đèo Thị Kiểu – Trường PTDT Nội trú huyện Sông Mã 11 SKKN: Giúphọcsinhlớpgiảitoán “Phép ... giúp Đèo Thị Kiểu – Trường PTDT Nội trú huyện Sông Mã 14 SKKN: Giúphọcsinhlớpgiảitoán “Phép chia hết” tập hợp N họcsinh định hướng cách giải tập giúphọcsinh có tư sáng tạo linh hoạt giải...
... giúphọcsinhlớpgiảitốttoán liên quan đến rút đơn vị 1/ Hướng dẫn họcsinh nắm phương pháp chung để giảitoán Để giảitoán học, phụ thuộc vào phương pháp giảitoán vận dụng bước giảitoán ... Với này, họcsinh dễ dàng giải sau: Bàigiải can chứa số lít mật ong là: x = 35 (l) Đáp số: 35 l mật ong Sau đó, yêu cầu họcsinh nhận dạng toánhọcgiải thích cách làm, đồng thời cho họcsinh nhắc ... túi : 15 kg túi : ? kg - 14 - 123 456 7890123 456 789 - Trường TH Trung Mỹ Một số biện pháp giúphọcsinhlớpgiảitốttoán liên quan đến rút đơn vị * Hướng dẫn họcsinhgiảitoán 2: Có 35 lít mật...
... tượng - Họcsinhlớp 5A – năm học 2009-2010 - Họcsinhlớp 5A – năm học 2010-2011 - Họcsinhlớp 5B – năm học 2010-2011 Phạm vi nghiên cứu: - Trường tiểu học Mễ Sở IV KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU - Năm học ... Giúphọcsinhlớp làm tốt văn tả cảnh”.để bạn bè đồng nghiệp tham khảo suy nghĩ II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Từ thực tế giảng dạy giáo viên học tập học sinh, việc đưa số biện pháp giúphọcsinhlớp ... khác họcsinh bỡ ngỡ sốhọcsinh giỏi làm - Trong kiểu kết mở rộng họcsinh chủ yếu kết theo cách đưa câu văn hay lời bình - Giáo viên họcsinh hội để quan sát trực tiếp cảnh mà họcsinhhọc hay...
... dạy cho họcsinh nắm vững Tiếng Việt không coi trọng việc dạy phân môn luyện từ câu, đặt móng cho việc tiếp thu tốt môn học khác lớphọc trên.Tuy nhiên, với họcsinhlớp 2, lớp làm quen họcphân ... việc dạy cho họcsinh nắm vững Tiếng Việt không coi trọng việc dạy phân môn Luyện từ câu, đặt móng cho việc tiếp thu tốt môn học khác lớphọc Tuy nhiên, với họcsinhlớp 2, lớp làm quen họcphân ... thoả mãn Một hoạt động tạo hứng thú học tập cho họcsinh hiệu quả, họcsinhhọc mà chơi, chơi mà học, nâng cao chất lượng dạy hoạt động trò chơi họcsinhhọc tập Việc áp dụng phương pháp trò...
... sát đồng hồ và cho cô biết, lúc thì kim số mấy? Kim phút số mấy? (kim số 7, Kim phút số 12) ? Năm học 2013-2014 Kinh nghiệm giúphọcsinhlớpgiảitốttoán chuyển động kim đồng hồ ? Khoảng cách ... nhau? Năm học 2013-2014 15 Kinh nghiệm giúphọcsinhlớpgiảitốttoán chuyển động kim đồng hồ Bài 4:Bây 15 40 phút Hỏi sau lâu kim kim phút làm thành đường thẳng? Với đội tuyển học sinh giỏi ... phục vụ tốt cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Tiểu học Hà Tĩnh, ngày tháng năm 2014 Năm học 2013-2014 17 Kinh nghiệm giúphọcsinhlớpgiảitốttoán chuyển động kim đồng hồ Năm học 2013-2014...
... này, họcsinh dễ dàng giải sau: Bàigiải Bảy can chứa số lít mật ong là: x = 35 ( l) Đáp số: 35 l mật ong Sau đó, yêu cầu họcsinh nhận dạng toánhọcgiải thích cách làm, đồng thời cho họcsinh ... tạo tất họcsinh III/ Thực trạng dạy học: Trong nhiều năm theo dõi họcsinhhọc Toán, đặc biệt hai năm gần đây, trực dõi em họcsinhlớpgiảitoán nói riêng, thấy em có thói quen không tốt cho ... dạy họclớp 4 ,5, năm học 2008-2009 năm học 2009-2010, đặc biệt trọng đến phương pháp dạy dạng toán: Bàitoán có liên quan đến rút đơn vị” lớp Mục đích giúp em có kĩ giảitoánphân loại dạng toán...