skkn bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5
SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 2
... LẠC TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỆT ĐỨC - - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 2 MÃ SỐ: 08 MÔN: TOÁN LỚP 2 TỔ BỘ MÔN: TỔ 2- 3 Người ... phân dạy học các yếu tố hình học chất lượng học của học sinh còn chưa cao. Chính vì thế mà tôi đã chọn đề tài : Dạy các yếu tố hình học trong môn toán và nâng cao chất lượng học sinh giỏi lớp 2 ... giảng dạy ở lớp 2, với cách dạy trên , khi dạy các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy và học trên học sinh chăm chú say mê học toán, các...
- 23
- 5,111
- 8
đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán – lớp 5
... 2: So sánh A và B biết:17171111; 153 1 351 17 857 5 655 1 453 91713111 351 1799 756 555 453 933 151 311=××+××+××+××××+××+××+××=BAĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI Môn: Toán 5 Thời gian làm bài: 90 phútBài 1. ... CĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau:a/ 2 057 , 75 – (36+12,6) : 0,9x0 ,5 b/ 2,8 0 ,5 20 0, 25 20:104200 ... thùngĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 : Tính giá trị biểu thức saua. 2000 + ( 32,4 : 3 – 2,8 ) x 0, 25 ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎIMÔN:...
- 19
- 5,017
- 6
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf
... kém số học sinh nam là 15 bạn. tính số học sinh nữ và số học sinh nam.bài 7: lớp 5a có 35 học sinh, biết 5 1 số học sinh nam bằng 21số học sinh nữ. tính số học sinh nam và học sinh nữ.bài ... 861986198619861986198619871987198719 851 9 851 9 851 9××bài 17: so sánh49 357 2820414102 751 352 1720124106 253 1××+××+××+××××+××+××+×× với 708308bài 18: so sánh a và b, biết:a = 153 1 351 17 857 5 655 1 453 917 151 31 351 1799 756 555 453 933 151 311××+××+××+××××+××+××+××b ... học sinh của cả lớp là 12 em. tính: a) số học sinh lớp 5b.b) số học sinh giỏi của lớp 5b.bài 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều hơn 5 1 số học sinh của lớp là 3 em. số học sinh còn lại nhiều...
- 88
- 2,421
- 43
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
... thức M = 52 33 52 5 −−−+−bababa (2a + 5 ≠ 0 và 2b – 5 ≠ 0)Biết 3a – b = 5 → M = 52 33 52 5 −−−+−bababa = ( ) 52 )3(2 52 32−−−−+−+bbababaa = 52 52 52 52 −−−++bbaa=1-1= ... sau224343.11 457 ++=A 224343 .57 . 257 ++== 2)4 357 (+= 2100= 10000)1 15( )1 15( 3 .5 2244+−−=B = 11 151 5)1 15( )4 .5( 4444=+−=−−C =22222212 47484 950 −++−+− = ( ))12( )4748(4 950 222222−++−+− ... 1. 54 32++xx2. 157 2+−−xx3.7 45 2−+−xx4.61262++xx 5. 213 15 2−+−xx6.1272+−xx7.1 45 2−−xx8.1342−−xx9.1432+−−xx10.3237 5 2−+xx11.12 5 232++−xx12.11122++xx13.2832−−xx14. 222222)(4 acbcb−+− 15. 892+−xxGiáo viên cho học sinh thảo luận đề cùng làm bàitập. Học sinh trình bày bài. Học...
- 23
- 7,026
- 35
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học
... đường chéo. Chứngminh rằng M, O, P thẳng hàng.CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 5 NDC NAB ABD NAB ABC ADC AID CID CBDNDC NAB ABD CBD ABC ADC ... ∆CAI.Do đó IK ⊥ AC (3)Hình 1NMEDABCHình 2KIFEBADCOCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 77. Sử dụng phương pháp phản chứngVí dụ ... - la - uýt thì ba điểm D, E, F thẳng hàng.Hình 11DEFABCCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1....
- 10
- 10,425
- 29
HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 9 pptx
... tập kiến thức tổng hợp 5 một điểm cố định. 15 Ôn tập tổng hợp3PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠOHUYỆN TRỰC NINHHƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN: TOÁN - LỚP 9NĂM HỌC 2009 – 2010PHẦN ĐẠI ... hình học) Tuần Chuyên đề Nội dung Ghi chú1Ôn tập lại kiến thức hình học lớp 8.- Bài tập về diện tích, tỷ số diện tích - Về tam giác đồng dạng, định lý và hệ quả của định lý Talet 234 5 6789 ... nhất, giá trị nhỏ nhất của một biểu thức - Nâng cao và phát triển toán 8 tập 2.- Chuyên đề Cực trị - Nâng cao và phát triển toán 9 tập 1.7-8Biến đổi rút gọn các biểu thức chứa căn thức bậc...
- 6
- 1,731
- 27
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 9
... y 3 (2 3)(2x 3y ) 5. 5 25 ộ ự ộ ự= + + = + + Ê =ờ ỳ ờ ỳở ỷ ở ỷ Do A2 25 nờn -5 A 5. min A = -5 x yx y 12x 3y 5 =ỡ = = -ớ+ =ợ max A = 5 x yx y 12x 3y 5 =ỡ = =ớ+ =ợ ... ≤ x ≤ 5, nhưng không xảy ra A2 = - 5. Do tập xác định của A, ta có x2 ≤ 5 Þ - 5 ≤ x ≤ 5 . Do đó : 2x ≥ - 2 5 và 2 5 x- ≥ 0. Suy ra : A = 2x + 2 5 x- ≥ - 2 5 . Min A = - 2 5 với ... ()()()a) 4 15 10 6 4 15 2 b) 4 2 2 6 2 3 1+ - - = + = + ( )( ) ( )2c) 3 5 3 5 10 2 8 d) 7 48 3 1 e) 17 4 9 4 5 5 22- + - = + = + - + = -161. Chứng minh các bất đẳng thức sau : 5 5 5 5a) 27...
- 49
- 1,209
- 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
... = (x + y) 5 - x 5 - y 5 Cách 1: khai triển (x + y) 5 rồi rút gọn AA = (x + y) 5 - x 5 - y 5 = ( x 5 + 5x4y + 10x3y2 + 10x2y3 + 5xy4 + y 5 ) - x 5 - y 5 = 5x4y + 10x3y2 ... n111 1142 43n - 1 55 5 5 142 436 ( có n số 1 và n-1 số 5) B = n111 1142 43n 55 5 5 142 43 + 1 = n111 1142 43. 10n + n 55 5 5 142 43 + 1 = n111 1142 43. 10n + 5 n111 1 ... (x7+7x6y +21x 5 y2 + 35x4y3 +35x3y4 +21x2y 5 7xy6 + y7) - x7 - y7 = 7x6y + 21x 5 y2 + 35x4y3 + 35x3y4 + 21x2y 5 + 7xy6 = 7xy[(x 5 + y 5 ) + 3(x4y...
- 77
- 1,069
- 1
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
... a 5 -a (a2- 4)a(a2-1) = a 5 -a - (a3- 4a)(a2-1) = a 5 -a - a 5 + a3 +4a3 - 4a = 5a3 5a M 5 a 5 -a (a-2)(a-1)a(a+1)(a+2) M 5 Mà (a-2)(a-1)a(a+1)(a+2) M 5 a 5 -a M 5( Tính ... chiểu Năm học2 011-2012a/ 12n2 – 5n – 25 b/ 8n2 + 10n +3c/ 334n n+Gi¶i:a/ Ph©n tÝch thµnh nh©n tư: 12n2 – 5n – 25 = 12n2 +15n – 20n – 25 = 3n(4n + 5) – 5( 4n +5) = (4n +5) (3n 5) Do ... y2)(x3 + y3) = x 5 + x2y3 + x3y2 + y 5 = (x 5 + y 5 ) + x2y2(x + y)Hay : (a2 2b)(a3 3ab) = (x 5 + y 5 ) + ab2 x 5 + y 5 = a 5 5a3b + 5ab2 Chú ý : a6 +...
- 27
- 6,558
- 12
Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 7
- 103
- 1,087
- 2
Bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 6
- 21
- 3,550
- 6
SKKN kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán ở trường tiểu học
... 2011 - 2012 và 2012 - 2013 tại trường Tiểu học Đại Tự đối với các em học sinh lớp 5 đội tuyển. Đề thi giao lưu học sinh giỏi lớp 5 cấp tỉnh năm học 2012 – 2013 ở bài tập 3 có nội dung tính ... giác ở lớp 5. - Nghiên cứu, phân loại các dạng bài tập về diện tích hình tam giác ở lớp 5. Đề xuất phương pháp giảng dạy phù hợp để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5. III. ... VIỆC TIẾP THU CỦA HỌC SINH I. THỰC TRẠNG: Nhìn chung các em học sinh - học sinh giỏi lớp 5 chưa thật có sự vận dụng linh hoạt, sáng tạo cá nhân khi áp dụng kiến thức để giải toán. Các em thường...
- 27
- 1,570
- 1
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH
... về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, chúng tôi rút ... Nguyễn Hoàng Ngải Tổ trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc ... chất của hàm sinh B. Ứng dụng của hàm sinh ¾ Tìm dãy số # Phương pháp # Bài tập áp dụng ¾ Tính tổng tổ hợp # Phương pháp # Bài tập áp dụng ¾ Ứng dụng của hàm sinh trong các bài toán phân...
- 108
- 1,486
- 2
- kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán
- bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
- bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 6 cực hay
- bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 6
- bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 9
- bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 3
- giao an boi duong hoc sinh gioi mon toan lop 6
- bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25