... dấucâu khác để thể tình cảm, cảm xúc câu văn mà đơn sửdụng loại dấu chấm dấu phẩy văn Ý nghĩa tác dụng giải pháp : - Việc “ Giúphọcsinhlớpsửdụngdấucâu viết văn ” nhằm tập cho họcsinh ... sửdụngdấucâu viết văn ” B NỘI DUNG I Mục tiêu đề tài Đề tài : “ Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớpsửdụngdấucâu viết văn” gồm nhiệm vụ sau : Rèn luyện kĩ nói cho họcsinh Luyện câu ... dụngdấu ngắt câu trường hợp cụ thể Có lúc sửa bài, tiết Luyện từ câu dạng đặt câu, nên họcsinh ngày lúng túng sửdụng chúng Đối với họcsinh : Họcsinhlớp giảng dạy nói riêng họcsinh lớp...
... dấucâu khác để thể tình cảm, cảm xúc câu văn mà đơn sửdụng loại dấu chấm dấu phẩy văn Ý nghĩa tác dụng giải pháp : - Việc “ Giúphọcsinhlớpsửdụngdấucâu viết văn ” nhằm tập cho họcsinh ... dụngdấu ngắt câu trường hợp cụ thể Có lúc sửa bài, tiết Luyện từ câu dạng đặt câu, nên họcsinh ngày lúng túng sửdụng chúng Đối với họcsinh : Họcsinhlớp giảng dạy nói riêng họcsinhlớp ... dụngdấucâu viết văn ” B NỘI DUNG I Mục tiêu đề tài -6- Đề tài : “ Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớpsửdụngdấucâu viết văn” gồm nhiệm vụ sau : Rèn luyện kĩ nói cho họcsinh Luyện câu...
... Qua văn học, họcsinh vừa cảm thụ hay, đẹp vừa học cách sửdụng từ xác, cách đặt câu gọn gàng, sinh động , luyện tập tả, luyện từ câu, tập làm văn Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp đọc đúng, ... dạy học phân môn Tập đọc, chọn đề tài Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp đọc đúng, đọc diễn cảm” để nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Họcsinh khối lớp đặc biệt họcsinhlớp 5G - Trường tiểu học ... đọc đúng, đọc diễn cảm cho họcsinh b) Phương pháp điều tra: Dự giờ, trao đổi với bạn đồng nghiệp ,học sinh khó khăn thuận lợi thực dạy họchọc Tập đọc lớpMộtsốbiệnphápgiúphọcsinh lớp...
... lời câu hỏi tìm hiểu 15 Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp đọc đúng, đọc diễn cảm” 3.2 Để giúphọcsinh đọc hiểu tốt , chuẩn bị sốcâu hỏi để họcsinh hiểu thêm nội dung bài, nghệ thuật, ý câu ... dạy học phân môn Tập đọc, chọn đề tài Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp đọc đúng, đọc diễn cảm” để nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu: Họcsinh khối lớp đặc biệt họcsinhlớp 5G - Trƣờng tiểu học ... Việt Qua văn đƣợc học, họcsinh vừa cảm thụ đƣợc Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp đọc đúng, đọc diễn cảm” hay, đẹp vừa học đƣợc cách sửdụng từ xác, cách đặt câu gọn gàng, sinh động , đƣợc...
... chức học Thể dục họcsinh trường Tiểu học Mỹ lộc nói chung họcsinh khối lớp nói riêng có quan tâm nên phát huy tính hiệu mơn học Người viết: Lê Thanh Toàn Mộtsốbiệnphápgiúp HS lớphọc tốt ... viết: Lê Thanh Toàn Mộtsốbiệnphápgiúp HS lớphọc tốt TD phát triển chung tiết học cho sinh động, hấp dẫn, họcsinh bị lơi vào học, phát huy tính hứng thú, tự giác họcsinh tập luyện để nâng ... Người viết: Lê Thanh Toàn Mộtsốbiệnphápgiúp HS lớphọc tốt TD phát triển chung phương pháp dạy học lấy họcsinh làm trung tâm Đề tài tiến hành khối lớp trường Tiểu học Mỹ Lộc Thời gian tiến...
... học phân môn Luyện từ câu giáo viên họcsinh - Đưa sốbiệnpháp để phát huy ưu điểm áp dụng, sáng tạo số trò chơi cho họcsinh phù hợp với số kiểu đặc trưng phân môn Luyện từ câulớp - Giúphọc ... thoả mãn Một hoạt động tạo hứng thú học tập cho họcsinh hiệu quả, họcsinhhọc mà chơi, chơi mà học, nâng cao chất lượng dạy hoạt động trò chơi họcsinhhọc tập Việc áp dụng phương pháp trò ... tượng họcsinhlớp (vốn từ, đặt câu ) để có biệnphápgiúp đỡ, động viện cố gắng đối tượng lớp - Biết lựa chọn hệ thống phương pháp hình thức dạy học phù hợp với nội dung dạy đối tượng họcsinh lớp...
... họcsinh đưa câu hỏi đơn giản để đố bạn như: 15 + = ? 59 – 10 =? x =? 30: 10= ? Việc làm giúp em thay đổi không khí lớp học, kích thích họcsinh tính nhẩm nhanh xác để trả lời bạn Những họcsinh ... Vì từ đầu năm học đề biệnpháp áp dụng vào lớp giảng dạy đạt kết tương đối khả quan Vậy xin mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp thực bốn phép tính bản” ... + - 17 3, 75 3, 25 2,4 9, 25 - 2, 15 - 15 3, 25 , 45 + 15 + 9, 35 10 Khi tính toán phải thực phép tính từ phải sang trái, dấu phẩy hạ thẳng cột, nhắc nhở nhiều lần giúphọcsinh hình thành khả tính...
... kinh nghiệm: MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHLỚP VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ * Bài kiểm tra cuối HKI em : Nguyễn Đinh Bin 17 Sáng kiến kinh nghiệm: MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHLỚP VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ... kinh nghiệm: MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHLỚP VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ * Bài kiểm tra cuối HKI em : Nguyễn Việt Quang 19 Sáng kiến kinh nghiệm: MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHLỚP VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ... kinh nghiệm: MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHLỚP VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ * Bài kiểm tra cuối HKI em : Trần Văn Khánh 21 Sáng kiến kinh nghiệm: MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHLỚP VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ...
... phần đơn vò a số phần lấy ra, gọi phân sốSố -5 - Sáng kiến kinh nghiệm Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớphọc tốt phần phần số biểu diễn dạng phân số a Nếu họcsinh hiểu em biết b a số b Mặt khác, ... Tử số phân số tích với tử số phân số làm thừa số (tử số tích tử số thừa số nhân với nhau) Mẫu số phân số tích với mẫu số phân số làm thừa số (Mẫu số tích mẫ số thừa số nhân với nhau) Từ họcsinh ... phápgiúphọcsinhlớphọc tốt phần phần sốsố không thay đổi Tiếp tục cho họcsinh nhận xét tử số phân sốsố hạng phân số tổng (Tử số tổng tử số hai phân sốsố hạng cộng lại) 3+ + = = 6 6 Vậy học...
... trình bày đẹp, có thứ tự để họcsinh bắt chước làm theo Người viết : Ñaëng QuangVinh Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp nâng cao khả viết tả Mộtsố việc làm nhỏ giúphọcsinh nâng cao khả viết tả ... trì sửa lỗi cho học sinh; gần gũi, động viên em sửa lỗi Đối với em họcsinh mắc lỗi phát âm cá biệt nêu kiên nhẫn sửa sai cho em Người viết : Ñaëng QuangVinh 13 Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp ... sau học xong tả khả viết từ ngữ có tả cho họcsinh sau này? Người viết : Ñaëng QuangVinh Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp nâng cao khả viết tả III Các biệnpháp tiến hành giải : Tích cực sửa...
... -Giúp họcsinh nắm vững quy tắc so sánh phân số -3 - Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớphọc tốt phần phân số -Giúp họcsinh nắm vững quy tắc để không lẫn lộn thực phép tính phân số 3/ Biệnpháp ... Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớphọc tốt phần phân số Tâm lý nay, việc học phân số, em ngại hay nói sợ yếu làm tốn phân số Thời gian tập trung cho việc học phần phân số Do vậy, họcsinh ... nhiều sai lầm họcsinhhọc phần phân số Do đó, nghĩ đề tài áp dụng nhà trường, huyện, phù hợp với đối tượng họcsinh Người viết -8 - Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớphọc tốt phần phân số TRƯƠNG...
... tổ 4 &5 Nơi công tác: Trờng tiểu học Giao Hơng Giao Hơng, tháng năm 2011 13 Thông tin chung sáng kiến Tên sáng kiến: kinh nghiệm dạy tả nghe đọc Lĩnh vực áp dụng sáng kiến lớp 5B trờng tiểu học ... bờn cnh vic thng nht cỏch c vi hc sinh tụi cũn kt hp cho hc sinh thc hnh vi bi rốn luyn k nng vit chớnh t hc sinh lnh hi v ghi nh hc sinh in xong, tụi yờu cu hc sinh phỏt õm ỳng nh hng thng nht ... 2008-2009 ch cú 42% hc sinh khỏ gii phõn mụn chớnh t v cũn 58 % hc sinh chớnh t trung bỡnh, yu _ nm hc 2009-2010 ch cú 40% hc sinh khỏ-gii phõn mụn chớnh t, cũn 60% hc sinh hc chớnh t trung bỡnh...
... âm thực tế viết tả họcsinh nhóm họcsinhlớp để chọn tập nhỏ thích hợp cho học sinh, giúphọcsinh nắm vững yêu cầu tập, giúphọcsinh chữa phần tập làm mẫu, tổ chức cho họcsinh làm báo cáo kết ... cuối "o" Vì họcsinh viết 'ngèo" thiếu chữ "o" thể âm đệm b) Hướng dẫn họcsinh làm tập tả âm, vần : Tôi áp dụngsốbiệnpháp : - Giúphọcsinh nắm vững yêu cầu tập cách cho họcsinh đọc thầm ... chất lượng học tập nói chung chất lượng môn tả nói riêng Chính năm học chọn, nghiên cứu đề tài : "Một sốbiệnphápgiúphọcsinhlớphọc tốt phân môn Chính tả" Theo phương pháp dạy học chương...
... tập lớphọchọcsinh Sau cụ thể vào tiết dạy hát lớp 5C áp dụng phương pháp đổi việc dạy môn âm nhạc, để thấy hiệu chất lượng học hát họcsinhlớp 5C, thực nghiệm lấy 5D làm đối chứng Bài 25 Ôn ... dạy hát dân ca, sửdụng cho chương trình dạy hát lớp mà sửdụng tất lớp có hát thể loại dân ca Phương phápsửdụng đồ giáo viên có thẻ sửdụng phần giới thiệu hát dân ca giúphọcsinh hiểu sâu ... Phương pháp dạy hát: - Phương phápsửdụng đàn (nhạc cụ) - Phương phápsửdụng đồ - Phương pháp luyện trước học hát - Phương pháp uốn nắn sai sót - Phương pháp dạy hát hoà hợp tập thể + Phương pháp...
... Từ họcsinh chủ động, tự giác việc rèn tả I X Phạm vi ứng dụng đề tài: Kinh nghiệm Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp viết tả” áp dụng tất lớp khối trường Tiểu học áp dụng phần họcsinhlớp ... Trước họcsinh chép tả, đưa bảng phụ để họcsinh nhận xét, rút sai, từ giúphọcsinh không mắc phải sai Trước họcsinh chép tả, đưa bảng phụ để họcsinh nhận xét, rút sai, từ giúphọcsinh không ... tả cho họcsinhlớp một? Đó lí khiến chọn đề tài này: “ Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp viết tả” B NỘI DUNG I Đối tượng nghiên cứu: Năm học 2010-2011 nhà trường phân công chủ nhiệm lớp 1A...
... học để giúphọcsinh củng cố, nắm vứng kiến thức, nhận diện, đặt câu, xác định nghĩa… + Yêu cầuhọcsinh hiểu nắm ghi nhớ để vận dụng Tâm lí họcsinh làm tập đơn giản, để lộ kiến thức, ngại học ... năm học 2012 – 2013, 2013 – 2014 Kết chưa thực cao, song so với chất lượng họcsinhhọc nội dung năm học trước có chuyển biến Cụ thể, năm học tập tương tự năm học 2012 – 2013 cho em họcsinhlớp ... Hai thúng lúa) Đối với học simh lớp 5, yêu cầuhọcsinh nắm vững thành phần ý nghĩa từ, cách thức chuyển nghĩa từ song yêu cầuhọcsinh phải giải nghĩa số từ thông qua câu văn, cụm từ cụ thể,...
... từ xây dựngbiệnpháp thích hợp Nghiên cứu hệ thống biệnpháp để thực IV XÂY DỰNG GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU Nếu áp dụngsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp làm tốt văn tả người tạo cho họcsinh có kỷ tốt ... ngôn ngữ pháp Muốn viết câu văn hay cần phải có đầy đủ phận trạng ngữ ,sử dụngbiệnpháp tu từ câu ca dao,tục ngữ Ví dụ:Mặt đỏ gấc lừ lừ nhìn Cô nói mía lùi Mộtsốcâu ca dao em ứng dụng vào làm ... phát triển toàn diện cho họcsinh Qua học, họcsinh hiểu biết thêm thiên nhiên, sống xung quanh, đất nước, người Việt Nam Bên cạnh, thông qua học Tập làm văn, họcsinh có điều kiện tiếp cận...
... mạnh dạn đưa ra: “MỘT SỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHLỚP HÁT ĐÚNG GIAI ĐIỆU KHI HỌC HÁT” II Mục đích: Việc chọn đề tài Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớp hát giai điệu học hát” nhằm mục đích nâng ... tiết dạy sốbiệnphápgiúphọcsinhlớp hát giai điệu học hát Cuối năm học, nhận thấy chất lượng họcsinh khối tăng lên rõ rệt Kết đạt sau: Tên lớp Sĩ số 3A1 3A2 Chất lượng( Xếp loại học lực môn) ... hát, giúp em phân biệt câu đúng, câu sai, kết hợp với dùng tay hiệu độ cao- thấp âm Họcsinh vừa nghe, vừa quan sát, tự ý thức để hát cho giai điệu Nếu sau biệnpháphọcsinh chưa hát chuẩn cho học...
... Trong năm 20 05- 2006 phấn đấu thi giáo viên giỏi cấp sở chọn đề tài” Những biệnphápgiúphọcsinhlớphọc tốt môn tả phần nghe đọc” Như nêu đề tài Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhlớphọc tốt phân ... chưa có phương pháphọc tập, sốhọcsinh lười học tập _ Về phía phụ huynh học sinh: + Trong lớp 90% cha mẹ họcsinh làm nghề nông, thời gian kèm cặp học chiếm phần lớn phụ huynh họcsinh không quan ... viết _ Cả lớp nhận xét, tuyên dương dãy làm nhanh Tạo hứng thú học tập cho họcsinh nhằm giúphọcsinh ham thích học tả, họcsinh đọc đúng, viết tả mở rộng số từ ngữ, mở rộng hiểu biết sống 4/...