... giảm đadạngsinhhọc ở Việt Nam và thế giới ? + Chúng ta cần có những biện pháp nào để bảo vệ đadạngsinhhọc ? + Các biện pháp bảo vệ đadạngsinh học đựa trên cơ sở khoa học nào ? - Đai ... vệ đadạngsinhhọc cần: + Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi +Thuần hoá, lai tạo giống để tăng độ đadạng về loài IV/ CỦNG CỐ VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ( 5 phút ) Tiết 61 Bài 58 : ĐADẠNGSINH ... lợi ích của đadạngsinhhọc - Nêu được nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đadạngsinhhọc II/ CHUẨN BỊ : - Băng hình về đadạng động vật môi trường nhiệt đới gió mùa - Kẻ bảng 58 III/ HOẠT...
... trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời Tiết 60 Bài 57 : ĐADẠNGSINHHỌC I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này họcsinh phải: - Nêu được sự đadạng về loài là ... môi trường địa lí của Trái Đất và được thể hiện bằng sự đadạng về đặc điểm hình thái và sinh lí của loài. - Nêu được cụ thể sự đadạng về hình thái và tập tính của động vật ở những miền ... Nhận xét về mức độ đadạng của động vật ở hai môi trường này ? - Gv thống nhất đáp án và chốt lại kiến thức - Lắng nghe và ghi nhớ kiến thức TIỂU LUẬN 2 - Sự đadạng của các động vật...
... (IUCN,1994).2. Đadạngsinhhọc trong nông nghiệp là gì? Đa dạngsinhhọc nông nghiệp (ĐDSHNN) là bộ phận của đadạng sinh học, bao gồm tất cả các thành phần của đadạngsinhhọc - ở cấp gen,cấp ... làm cho đadạng sinh học trong hệ thống nông nghiệp bị suy giảm. Và thực trạng đadạng sinh học trong nông nghiệp đang như thế nào từ đó đề ra một số giải phápđể tăng tính đadạngsinhhọc trong ... 1II. MỤC TIÊU CHUYÊN ĐỀ 2III. NỘI DUNG 21. Đadạngsinhhọc là gì? 22. Đadạngsinhhọc trong nông nghiệp là gì? 33. Vì sao phải bảo tồn đadạngsinhhọc trong hệ thống nông nghiệp .34. Các...
... V/ HƯỚNG DẪN : ( 5PHÚT ) - Họcbài và trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “ Em có biết ” - Kẻ bảng SGK/ 125 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG I ( 7 PHÚT ) ĐA DẠNG VỀ THÀNH PHẦN LOÀI Hoạt ... của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu họcsinh dọc thông tin SGK và kết hợp quan sát hình 37. 1 - Yêu cầu hoàn thành phiếu học tập - Gv nhận xét phếu học tập - Gv mức độ gắn bó với môi trường ... động của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu họcsinh đọc TT SGK - Hỏi - Đọc tt và ghi nhớ kiến thức + Bộ không chân HOẠT ĐỘNG II ( 10 PHÚT ) ĐA DẠNG VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ TẬP TÍNH Hoạt...
... Tiết 42 Bài 40 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này họcsinh phải: - Phân biệt được ba bộ bò sát thường gặp bằng ... thích nghi với đời sống ở cạn 2/ Bài mới: Sự thích nghi của bò sát với những điều kiện khác nhau lên dẫn tới sự đadạng của chúng HOẠT ĐỘNG I ( 10 PHÚT ) SỰ ĐADẠNG CỦA BÒ SÁT Hoạt động của ... - Yêu cầu họcsinh đọc tt và quan sát hình 40.1 - Yêu cầu hoạt động nhóm hoàn thành phiếu học tập - Đại diện nhóm báo cáo kết quả - Gv thống nhất đáp án đúng - Hỏi + Sự đadạng của bò...
... Yêu cầu họcsinh đọc tt và quan sát hình 44.1 đến 44.3sgk - Yêu cầu hoàn thành phiếu học tập - Đại diện họcsinh báo cáo kết quả - Gv nhận xét và chốt lại kiến thức - Yêu cầu họcsinh đọc ... Hỏi + Vì sao nói lớp chim rất đadạng - Gv chốt lại kiến thức - Đọc tt quan sát hình 44.1 đến 44.3 ghi nhớ kiến thức - Hoàn thành phiếu học tập - Đại diện họcsinh báo cáo kết quả - Lắng ... V/ HƯỚNG DẪN : ( 6 PHÚT ) - Họcbài và trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “ Em có biết ” - ôn lại nội dung kiến thức lớp chim TIỂU LUẬN I - Lớp chim rất đadạng có số loài nhiều và chia...
... cáo kết quả - Họcsinh suy nghĩ trả lời ( nuôi con bằng sữa ) - Họcsinh suy nghĩ trả lời ( thú mẹ chưa có núm vú ) - Họcsinh suy nghĩ trả lời ( chân có màng bơi ) - Họcsinh suy nghĩ ... - Lắng nghe và ghi nhớ kiến thức Tiết 50 Bài 48: ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này họcsinh phải: - Nêu được những đặc điểm cơ bẩn để phân ... sữa V/ HƯỚNG DẪN : ( 7 PHÚT ) - Họcbài và trả lời câu hỏi cuối bài - Đọc mục “ Em có biết ” - Tìm hiểu về cá voi, cá heo và dơi HOẠT ĐỘNG I ( 15 phút ) TÌM HIỂU ĐADẠNG CỦA LỚP THÚ Hoạt...
... suy giảm và việc bảo vệ đadạngsinh học. Tóm lại: S a dng sinh hc mang lại nhiÒu giá trị kinh tế lớn cho đất nước. Trong giai đoạn hiện nay, đadạngsinhhọc còn có giá trị gì đối ... húa, nhân giống, lai to ging để tăng độ đa dạng sinhhọc và độ đa dng v loi. - Tuyên truyền, giáo dục ý thức cộng đồng về lợi ích của đa dạngsinh học. KIM TRA BI CCâu 1: Nờu c im thớch ... - Học bài, trả lời câu hỏi SGK (trang 191). - Tìm hiểu thêm về đadạngsinhhọc trờn bỏo i.- c Em cú bit.- Đọc trớc bài 59, su tầm tranh ảnh, tài liệu về các biện pháp đấu tranh sinh học. -...
... độ đadạng sinh học và tăng độ đadạng về loài.+ Tuyên truyền giáo dục trong nhân dân về bảo vệ đa dạngsinh học III/ Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đadạngsinh học: 2. Biện pháp bảo vệ đa ... Nguyên nhân làm suy giảm đadạngsinh học BÀI GIẢNG SINHHỌC 7 GVTH: Nguyễn Thanh HuyềnTrường THCS Vân Từ Cơ sở khao học của các biện pháp bảo vệ đa dạngsinhhọc là:- Động vật sống ... thải các chất thải công nghiệp, sinh hoạt… Nguyên nhân làm suy giảm đadạngsinh học Làm cảnh Các loài linh trưởng Nguyên nhân làm suy giảm đadạngsinh học Săn bắtBuôn bán động...
... tăng độ đa dạng sinhhọc và độ đadạng về loài. - Học bài, trả lời câu hỏi SGK (trang 191). - Đọc “Em có biết”. - Kẻ bảng SGK tr.193, bài 59. - Tìm hiểu thêm về đadạngsinh học trên ... vệ đadạngsinh học? Giáo dục, tuyên truyền bảo vệ động vật, cắm săn bắt, chống ô nhiễm môi trường 3. Các biện pháp bảo vệ đa dạngsinhhọc dựa trên cơ sở khoa học nào?Cơ sở khoa học: ... giảm và việc bảo vệ đadạngsinh học. 1. Đadạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa thể hiện như thế nào?-Số lượng loài nhiều-Số cá thể trong loài đông- Đadạng về hình thái và...
... TaiLieu.VN SINH HỌC 7 TaiLieu.VNBÀI 9BÀI 9 ĐA DẠNG CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG ĐA DẠNG CỦA NGÀNH RUỘT KHOANGTaiLieu.VNKiểm tra bài cũKiểm tra bài cũĐáp án:Hình dạng: - Cấu tạo ngoài: ... vở bài tập.-Đọc nục: “ Em có biết”.-Chuẩn bị bài 10: + Đọc và tìm hiểu trước bài 10. + Kẻ bảng 37. SGK và hoàn thành bảng bằng viết chì trước vào vở bài học. TaiLieu.VNCHÚC CÁC EM HỌC ... hình hoaHải quỳSứa tua dàiHải quỳ ĐA DẠNG CỦA NGÀNH RUỘT KHOANGTaiLieu.VN Sự đadạng và phong phú của ruột khoang thể hiện như thế nào ?Trả lời: Sự đadạng của Ruột Khoang thể hiện ở số loài...
... BÀI 24 : ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁCBÀI GIẢNG SINHHỌC 7 BÀI 24 : ĐADẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁCI. Một số giáp xác khácDựa vào H 24.1 7 kết hợp đọc thông ... thông thủy Bài 24: ĐADẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁCI. Một số giáp xác khác Bài 24: ĐADẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁCI. Một số giáp xác khácI. Một số giáp xác khác Bài 24: ĐADẠNG VÀ VAI ... XÁCI. Một số giáp xác khác Bài 24: ĐADẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁCI. Một số giáp xác khác Bài 24: ĐADẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁCI. Một số giáp xác khácBÀI 24 .ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP...
... KHỚPV&a>!-;L.Q.NQ;L.b;L.* V&a>!--V& >!1. Học và trả lời câu hỏi SGK2. Làm bài tập trong vở bài tập3. Đọc mục “Em có biết”4. Chuẩn bị bài: “Thực hành: Xem băng hình về tập tính của ... hạt ngũ cốc 7 Truyền bệnh1Z[!\" ]0 ]0 ]0 ]0 ]0 ]0]0 ]0^_/@Y:`'1.Tại sao nói “ Lớp sâu bọ rất đadạng và phong ... 5LG &MG(DE//G (>(NO*!3+4%G %7 *7 +(.P%L.* 8$Q3RST+Q,%QU(%L.*...