... kiến thức kĩ chương trình, mà chủ yếu vào nội dung SGK dẫn đến tải nội dung dạy học Điều làm hạn chế đổi phương pháp dạy học Tình trạng ôm đồm, tải nội dungkiến thức diễn tiết dạy Vật lí trường ... nghiêm túc rút kinh nghiệm, tổ chức sinh hoạt chuyên môn với nội dung phong phú, thiết thực, động viên tinh thần 10 cầu thị tự bồi dưỡng giáo viên, giáo dục ý thức khiêm tốn học hỏi kinh nghiệm ... thể chế tác phẩm suy nghĩ người Văn hoá khái niệm dễ bị hiểu nhầm dung nhầm, cần có giải thích rõ rang Văn hoá liên quan đến nhiều lĩnh vực sống : Ngôn ngữ:; Nghệ thuật khoa học; Suy nghĩ ; Tinh...
... hệ thống nội dung Sau đó, sở phân tích đặc điểm nội dung môn học học, GV tiến hành lựa chọn nội dung thích hợp, đáp ứng nguyên tắc lựa chọn nội dung , từ xây dựng phương án DHTH nội dung 33 Định ... xuất Nội dung lựa chọn phải phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội tập quán văn hoá vùng, miền 32 Định hướng nội dung GDSD NLTK&HQ đưa vào môn học • Không thiết phải xây dựng học riêng nội dung giáo ... nội dung GDSD NLTK&HQ môn học trường trung học • • • • Nội dung lựa chọn cần phù hợp với đặc điểm tâm, sinh lí phát triển HS Nội dung lựa chọn phải gắn với CT, SGK cấp học, không đưa thêm nội dung...
... học; Các nội dung lựa chọn phải thiết thực, gần gũi đời sống sản xuất Nội dung lựa chọn phải phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội tập quán văn hoá vùng, miền 34 3.5 Định hướng nội dung GDSDNLTK&HQ ... dung môn học học, GV tiến hành lựa chọn nội dung thích hợp, đáp ứng nguyên tắc lựa chọn nội dung , từ xây dựng phương án DHTH nội dung 35 Định hướng nội dung GD SDNLTK&HQ đưa vào môn học trường ... với sống Giảm trùng lặp nội dung dạy học giữa môn học, góp phần giảm tải nội dung học tập 44 MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC TÍCHHỢP CÁC NỘI DUNG Hai nhóm lớn bốn cách TH nội dung học tập > Dạng tích hợp...
... thấy nguồn lợi lớn việc buôn bán Ông vị tướng giỏi người biết làm kinh tế Khi dân thường lúc làm tướng, ông tham gia hoạt động kinh doanh lưu thông hàng hóa Đấy điểm tiến ông, biểu tầng lớp quan ... tầng lớp quan liêu vốn quen sống bám vào đặc quyền đặc lợi mình, khinh thường lao động sản xuất kinh doanh buôn bán Nguyễn Quang Ân Sưu tầm: Cao Minh Anh ...
... nguyên liệu thô : than đá, dầu khí - Phân tích đồ Kinh tế Ô- xtrây-li-a, tìm mối quan hệ phát triển kinh tế với vấn đề sửdụnglượng - Mục II: Kinh tế (phần “Công nghiệp”) 12 Bài : Lịch sử hình ... nghiệp tiêu thụ nhiều lượng - Phân tích đồ phân bố dân cư 11 kinh tế – xã đồ kinh tế để thấy mối quan hệ dân hội cư phát triển kinh tế việc sửdụnglượng 12 12 12 Bài : Thiên nhiên chịu ảnh ... thiên nhiên phong phú, dân cư đông, kinh Điều kiện tự tế phát triển bậc giới, nhu cầu sửdụnglượng lớn giới nhiên * Tiết 2: - Hiện nay, Hoa Kì sản xuất điện từ Kinh tế nguồn NL địa nhiệt, gió,...
... đề chất thải - Các thông điệp suy nghĩ hành động NỘI DUNG TẬP HUẤN The main contents I NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TÀI LIỆU II ĐỊNH HƯỚNG VỀ GD SỬDỤNG NLTK&HQ III NỘI DUNGTÍCHHỢP GD SỬDỤNG NLTK&HQ ... môn học, nội dung học cụ thể nội dungsửdụng NLTK&HQ Tíchhợp phận: Thực có phần kiến thức học có nội dungdụng NLTK&HQ Hình thức liên hệ: Là hình thức tíchhợp đơn giản có số nội dung môn học ... NỘI DUNG GIÁO DỤC SỬDỤNG NLTK&HQ VÀO MỘT SỐ MÔN HỌC THCS B - MỘT SỐ NỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ TÍCHHỢPSỬDỤNG NLTK&HQ Lớp Tên Nội dung GD sử Điạ Mức dụng NLTKHQ (tích hợp vào độ (Những kiến nội dung...
... tiêu, nội dung cần xác định mục tiêu, nội dung cụ thể cho lớp học, cấp học đảm bảo tính kế thừa lớp học, cấp học - Các nội dung lựa chọn phải thiết thực, gần gũi đời sống sản xuất - Nội dung lựa ... chung sau: - Nội dung lựa chọn cần phù hợp với đặc điểm tâm, sinh lí phát triển học sinh - Nội dung lựa chọn phải gắn với chương trình, sách giáo khoa cấp học, không đưa thêm nội dung gây tải trình ... nội dung học cụ thể kiến thức sửdụnglượng vấn đề lượng - Hình thức liên hệ Liên hệ hình thức đơn giản có số nội dung môn học liên quan tới vấn đề lượngsửdụng lượng, song không nêu rõ nội dung...
... hết học kỳ I rút kinh nghiệm phơng pháp thực giai đoạn - Giai đoạn 2:Từ đầu học kỳ II cuối học kỳ II rút kinh nghiệm thời gian dài thực III.Hình thức thực 1/ Xác định nội dungkiến thức học ... qua biểu nghệ thuật để thể nội dung văn bản, góp phần mở rộng cho học sinh kiến thức văn học có liên quan em cảm nhận thơ văn 2.4-Tích hợp phần tổng kết Từ nội dung học sinh đợc tìm hiểu qua ... Đình Thi (Ngữ văn 9-Tập 2) xem có điểm trùng hợp? Hãy nêu rõ điểm đó? 2/ Su tầm thêm thơ ngụ ngôn La-Phông-Ten 3/ Tự rút kinh nghiệm làm nghị luận tác giảtác phẩm qua viết Buy-Phông Chó Sói Cừu...
... cho định hướng nghề nghiệp Thứ hai, chương trình Ngữ văn khối 10 có nội dung văn học dân gian văn học viết trung đại, nội dung tưởng chừng xa vời với học sinh mặt thời gian, lịch sử, thực chất ... hướng phát triển kinh tế quốc dân nói chung địa phương nói riêng nhằm xác định cho thân trách nhiệm, nghĩa vụ sẵn sàng tham gia vào lao động sản xuất Trên sở hiểu biết nghề nghiệpkinh tế quốc dân, ... giáo viên q tham kiến thức Thay vào đó, việc xen lẫn nội dung vừa khiến cho khơng khí buổi học tự nhiên hơn, đồng thời đảm bảo nhiều nội dung (u cầu kiến thức học, tíchhợp giáo dục kĩ sống, tích...
... Thanh Tâm Tên sáng kiến, kinh nghiệm: Tăng cường sửdụnghộp thư điện tử việc thực chế độ báo cáo thường xuyên, định kỳ UBND huyện theo quy định Nội dungsáng kiến, kinh nghiệm: Trong năm qua, ... quy định Từ nội dung hữu ích trên, mong Hội đồng sángkiến cấp huyện xem xét phê duyệt công nhận _ PHẦN CHẤM SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM Thành viên Hội đồng sáng kiến, kinh nghiệm chấm ... UBND huyện theo quy định MÔ TẢ GIẢI PHÁP Tóm tắt nội dungsáng kiến, kinh nghiệm: Để kịp thời cập nhật kết triển khai, thực tiêu phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng – an ninh địa phương, năm...
... sau áp dụng đề tài ( Sángkiếnkinh nghiệm) Mặc dù thời gian hạn chế nhng vận dụngsángkiếnkinh nghiệm vào tiết dạy đạt ợc kết khả quan Trớc hết thân nhận thấy kinh nghiệm phù hợp với chơng ... 22.2 Tb SL % 21.6 8.3 Yếu SL % 13.5 5.6 Kém SL % 0 0 VI Bài học kinh nghiệm : Sau áp dụngsángkiếnkinh nghiệm này, thân rút số kinh nghiệm sau: Trong tiết dạy giáo viên nêu mục tiêu yêu cầu ... Phan Thanh Giản dâng cho Pháp? Câu 5:Tên thật vua Hàm Nghi? Câu 6:Tên dãy núi vua Hàm Nghi vợt sang để sang Hà Tĩnh ? Câu 7: Ngời đứng đầu phe chủ chiến ai? Câu 8: Nơi vua Hàm Nghi bị đày? Đáp án...
... Nội dung Nho học sơ lược Vua Quang Trung lên ngôi, lo chấn chỉnh lại giáo dục, cho dịch sách kinh từ chữ Hán chữ Nôm để học sinh học, đưa văn thơ chữ Nôm vào nội dung thi cử Tuy nhiên, nội dung ... quan hệ hữu nội dungkiến thức học, nội dungkiến thức học không tồn riêng lẻ, rời rạc mà bổ sung soi chiếu cho Cần xác định rõ mục tiêu, trọng tâm học để biết tíchhợp vào nội dung phù hợp, tích ... hóa khác Kinh nghiệm GV: Lê Thị Thu Phương Sángkiếnkinh nghiệm năm học 2014 – 2015 Trường THPT Võ Trường Toản nhìn bao quát mang tính phương pháp chưa có biện pháp vào cụ thể bài, nội dung kiến...
... lí kinh phí giáo viên tự thiết kế đồ dùng dạy học thiếu - Tổ chức thi sáng tạo sửdụng đồ dùng dạy học tất môn có môn lịch sử - Trên số kinh nghiệm nhỏ trình giảng dạy môn lịch sử hiểu biết kinh ... nh: Dao, lỡi cày, lỡi quốc, mũi tên đồng số đồ dùng sinh hoạt đồng, vật giáo viên su tầm đợc Tuy nhiên lịch sử đại su tầm đợc nhiều * Phơng pháp sửdụng - Khi giảng dạy loại vật giáo viên cần nêu ... nội dung khắc sâu trí tởng tợng học sinh IV- ứng dụng cụ thể giảng Sau phơng pháp sửdụng cụ thể loại đồ dùng dạy học số khối lớp mà sửdụng Chơng trình lớp 10 Những chuyển biến đời sống kinh...
... thích mô hình quy tắc sửdụng câu hỏi để dẫn dắt học sinh hiểu vấn đề Học sinh cố gắng suy nghĩ, tưởng tượng hình dung đầu để hình thành nên quy luật quy tắc Kết số học sinh có tư tốt nắm vấn đề, ... giúp em học sinh dễ tưởng tượng quy tắc, đặc điểm vectơ cảm ứng từ, đặc điểm lực Lo-renxơ… từ vận dung vào trường hợp khác nhau, nhằm nâng cao kết học tập học sinh Nghiên cứu tiến hành hai nhóm ... trường sách giáo khoa Vật lí lớp 11 giúp em học sinh có vật mẫu trực quan, dễ tưởng tượng, dễ hình dung từ nâng cao việc lĩnh hội kiến thức, sửdụng thành thạo quy tắc trường hợp khác nhau, góp...
... Phm Th Thm SNG KIN KINH NGHIM Nghiờn cu ni dung SGK, sỏch chun kin thc k nng, cỏc ti liu tham kho v phng phỏp ging dy Sinh hc 12 - Phng phỏp thc nghim s phm - Phng phỏp tng kt kinh nghim Phm vi ... Phm Th Thm SNG KIN KINH NGHIM thỏc c ht kin thc t cỏc hỡnh nh minh ho, c bit l v c ch, din bin ca cỏc quỏ trỡnh sinh hc Suy ngh t nhng iu ú, tụi ó c gng tỡm hiu s dng ... thỳc:1/12/2011 PHN II: NI DUNG C s cn c khai thỏc v s dng hỡnh nh - Cỏc yờu cu ca mc tiờu bi hc chun kin thc, k nng ca mi bi dy c th ca B Giaú Dc v o To NM HC : 2011 2012 Phm Th Thm SNG KIN KINH NGHIM -...
... + x − b = c (1) Giải Điều kiện cần: Giả sử (1) có nghiệm x = x suy x − a + x − b = c ⇔ (a + b − x ) − a + (a + b − x ) − b = c Suy a + b - x nghiệm (1) Vậy (1) có nghiệm x0 = a +b −x0 ⇔x0 = Thay ... giá trị từ tập Dx để làm điểm thuận lợi” trả lời cần sửdụng trực giác kinh nghiệm người Các em học sinh cần tích lũy dần kinh nghiệm thông qua ví dụ II VÍ DỤ MINH HỌA: VD1: Tìm m để phương ... kiện đủ: Với m = 0, ta được: (1) ⇔ sin x = (2) ⇔ cos x = Suy nghiệm (1) nghiệm (2) Với m = 1, ta được: (1), (2) ⇔ sin x + cos x = Suy nghiệm (1) nghiệm (2) Vậy với m = m = thỏa mãn điều kiện...
... người thu nhận thông tin cách thụ động sang vai trò chủ động tích cực tham gia tìm kiếm kiến thức Còn giáo viên phải chuyển từ vai trò truyền thông tin sang vai trò tổ chức, hướng dẫn giúp đỡ ... bong bóng căng lên, cột dây cao su quanh miệng bóng có lồng ruột bút bi Sau dán chặt bong bóng vào xe nhựa băng keo mặt Đặt xe lên mặt bàn nằm ngang, tháo dây cao su cột ống bút bi Hơi bong bóng ... làm, họ hiểu sâu nguyên lí tượng, định luật Chính kiến thức họ học, củng cố, khắc sâu vững BÀI HỌC KINH NGHIỆM + Tổ chức tốt tiết thí nghiệm thực hành, giúp cho học viên thích thú học môn vật lí,...
... cách sâu sắc Hiệu sángkiếnkinh nghiệm: Tôi áp dụngsángkiếnkinh nghiệm lớp mẫu giáo bé C trường mầm non Hồng Ngọc Thị Trấn Yên Thế huyện Lục Yên Kết đạt sau: Nội dung điều tra Khảo sát đầu ... Yên thế, tháng 11 năm 2014 MỤC LỤC TT NỘI DUNG TRANG II Phần thứ nhất: ĐẶT VẤN ĐỀ 2 Lí chọn sángkiếnkinh nghiệm Thời gian thực triển khai sángkiếnkinh nghiệm Phần thứ hai: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ... hội kiến thức nhanh nhất, xác hiệu Thời gian triển khai thực sángkiếnkinh nghiệm: Thời gian triển khai thực sángkiếnkinh nghiệm từ ngày 20/08/2014 đến 31/10/2014 Trong trình tìm hiểu, khảo...
... - Chn ti cú ni dung phự hp v cú tớnh kh thi - Ni dung ca ti phi phự hp vi i tng hc sinh cp THCS, trng s ti, a phng ni ang cụng tỏc - Tin hnh thu thp t liu t cỏc ngun cú ni dung liờn quan ... theo tng la tui HS cỏc lp, m cỏc ni dung ny c cung cp cho HS cỏc mc khỏc nhau, thụng qua vic tớch hp ni dung hc o c Bỏc H vo cỏc bi hc c th - Tựy theo ni dung, c im v kh nng thc hin vic tớch ... Minh, Kể chuyện Bác Hồ, Kể chuyện đạo đức Bác Hồ ; su tầm tranh ảnh, thơ ca, ca dao, tục ngữ có chủ đề Siêng năng, kiên trì - HS : Xem trớc bài, su tầm gơng siêng năng, kiên trì ; câu ca dao, tục...