sang kien kinh nghiem su dung tiet kiem nang luong
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong một tiết giảng dạy
... chắn cười “Mơn Cơng Nghệ làm gì, dạy mà chẳng được, mơn phụ mà” Vâng, suy nghĩ phụ huynh học sinh, học sinh giáo viên Những suy nghĩ làm cho mơn cơng nghệ coi thứ yếu mơn từ dẫn đến tâm lí chán ... chuyển ý sang phần Treo tranh vẽ phóng to hình 3.14 sgk lên bảng treo bảng phụ lên u cầu HS điền vào chỗ trống Ảnh hưởng nhiệt độ vi o khuẩn ? 115 C Đây nhiệt độ an tồn nấu o Hs điền nội dung vào ... truyền thụ kiến thức cho học sinh, điều kiện quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy - học, nội dung nguồn thơng tin giúp giáo viên tổ chức điều khiển hoạt động nhận thức học sinh Đồ dùng dạy...
- 17
- 3,554
- 14
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy văn nhật dụng 8
... Trường Trung học sở Long Vónh Sáng kiế n kinh nghiệm giảng y Ngữ Văn Giáo viên Báo cáo : Nguyễ n Thanh Yên Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy văn ... mặt nội dung văn có ý nghĩa vơ to lớn lịch sử, văn hóa, phong tục tập qn đặc biệt quan trọng hết tri thức sống thường nhật người thể thơng qua văn nhật dụng Văn nhật dụng viết có nội dung gần ... dạy trực quan nội dung gần gũi với sống người thiên nhiên, mơi trường, sức khỏe,… Giá o viê n thự c hiệ n : Nguyễ n Thanh Yê n Trang - - Trường Trung học sở Long Vónh Sáng kiế n kinh nghiệm giảng...
- 17
- 443
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng sơ đồ đoạn thẳng
... - Tìm hiểu nội dung toán - Tìm cách giải toán - Thực cách giải toán - Kiểm tra cách giải toán * Tìm hiểu nội dung toán -3- Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán – Lớp Việc tìm hiểu nội dung toán (đề ... Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán – Lớp toán dạng toán “Tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số hai số đó” , toán chuyển động toán biết mối quan hệ số hình Tổ chức hoạt động thực hành có nội dung gắn liền ... sinh huy động toàn kiến thức, kĩ phương pháp mà học sinh học tiểu học Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài Nội dung dạy học giải toán có lời văn sơ đồ đoạn thẳng xếp hợp lí, đan xen phù...
- 12
- 3,477
- 22
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp dạy học âm, vần
... KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY Đề tài : Sử dụng phần mềm Microsoft Office PowerPoint ĐỂ DẠY ÂM , VẦN LỚP ... Ngữ văn Trung học.Đặc biệt, lứa tuổi Tiểu học : giai đoạn chuyển tiếp từ hoạt động chơi mẫu giáo sang hoạt động học chủ đạo Tiểu học , đóng vai trò quan trọng việc hình thành nhân cách người Việt ... cao hiệu dạy học theo quan điểm đổi Đảng nhà nước ta B BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : Dạy âm,vần trải dài su t học kì hết tuần 24 học kì 2, lớp Các âm ,vần học hầu hết gần gũi với thực tế, sống, học sinh...
- 9
- 1,628
- 14
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy Mỹ thuật
... phụ (cái làm rõ nội dung tôn nội dung lên tầm cao đẹp hơn) Thí dụ: Khi vẽ tranh đề tài nhà trờng giáo viên gợi ý cho em vẽ phong cảnh sân trờng, chơi, học tập, học nhà, chân dung thầy cô giáo, ... câu hỏi để em thảo luận khác nội dung đề tài, chia nhóm cử nhóm trởng, qui định nhóm trởng, nhóm thảo luận nhóm trởng trình bày ý kiến nhóm mình, nhóm khác nghe bổ sung khiếm khuyết cho tổ đó, giáo ... ngời Có đợc kết nhỏ bé trên, song biết không tránh khỏi hạn chế định, nêu kinh nghiệm thân, chỗ khiếm khuyết cần bổ sung Tôi mong đợc đóng góp ý kiến cấp lãnh đạo bạn bè đồng nghiệp Xin chân...
- 9
- 2,152
- 30
Sáng kiến Kinh nghiệm: Sử dụng dạy học giả quyết vấn đề để dạy các quyluật di truyền của men den
... gii quyt IV Phm vi nghiờn cu: Cỏc quy lut di truyn ca Men en chng trỡnh SGK sinh hc lp Phn II Ni dung A.C s lớ lun ca dy hc gii quyt I/ Nhng c im ca dy hc gii quyt : Nhng khỏi nim c bn: I.1 Bn ... ớch s phm, l t chc hot ng nhn thc sỏng to ca hc sinh cỏc em va tip thu c kin thc va hỡnh thnh c kinh nghim k nng trờn c s tỡm tũi nghiờn cu Trong dy hc gii quyt , bi toỏn c t to tỡnh cú l thnh ... thnh nhõn cỏch ca ngi lao ng, t giỏc, tớch cc, t lc v sỏng to Bi toỏn trng hc va l mc ớch va l ni dung va l phng thc dy hc hiu nghim, nú cung cp cho hc sinh cú kin thc, c ng ginh ly kin thc mang...
- 11
- 1,086
- 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM SỬ DỤNG TB DẠY HỌC VẬT LÝ
... ### Mục lục : Nội dung Phần Mở đầu : Trang Lý chọn kinh nghiệm Mục đích nghiên cứu kinh nghiệm Nhiệm vụ nghiên cứu kinh nghiệm Đối tợng nghiên cứu kinh nghiệm Phơng pháp nghiên cứu ... đặc biệt " tạo vết " trình ghi nhớ học sinh qua học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp đúc rút kinh nghiệm thân trình giảng dạy nhận thấy : Những kinh nghiệm rút : Cần tạo hứng thú ,niềm say mê môn học ... lợng , hiệu cảu lên lớp rút học kinh nghiệm cao mục tiêu đào tào ngời xã hội chủ nghĩa , đáp ứng đợc yêu cầu trình công nghiệp hoá đại hoá đất nớc Nhiệm vụ kinh nghiệm : Xác định sở khoa học...
- 23
- 1,109
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng Atlat trong giảng dạy địa lý tự nhiên lớp 12
... số liệu… Đây coi thành phần bổ trợ nhằm làm rõ, bổ sung nội dung mà đồ Atlat khơng thể trình bày rõ Thí dụ, biểu đồ đồ du lịch bổ sung thêm nội dung tình hình phát triển cấu khách du lịch quốc ... Nguyễn Đạt Thành _ Trường THPT Chu Văn An - 35 - Sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng Atlat giảng day địa lý tự nhiên lớp 12 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRANG LỜI NĨI ĐẦU CƠ SỞ LÝ LUẬN ... (thường vùng kinh tế, đơn vị hành chính) Vị trí lãnh thổ: tiếp giáp với vùng lãnh thổ Diện tích phạm vi lãnh thổ Đánh giá ý nghĩa vị trí địa lí diện tích lãnh thổ phát triển kinh tế - xã...
- 36
- 2,346
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng Atlat trong giảng day địa lý tự nhiên lớp 12 ppt
... số liệu… Đây coi thành phần bổ trợ nhằm làm rõ, bổ sung nội dung mà đồ Atlat khơng thể trình bày rõ Thí dụ, biểu đồ đồ du lịch bổ sung thêm nội dung tình hình phát triển cấu khách du lịch quốc ... Nguyễn Đạt Thành _ Trường THPT Chu Văn An - 35 - Sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng Atlat giảng day địa lý tự nhiên lớp 12 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRANG LỜI NĨI ĐẦU CƠ SỞ LÝ LUẬN ... (thường vùng kinh tế, đơn vị hành chính) Vị trí lãnh thổ: tiếp giáp với vùng lãnh thổ Diện tích phạm vi lãnh thổ Đánh giá ý nghĩa vị trí địa lí diện tích lãnh thổ phát triển kinh tế - xã...
- 36
- 1,337
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo án điện tử trong dạy ôn tập potx
... hay dự kiến bổ sung… II / Bảng phân bố xếp cấu trúc nội dung soạn ôn tập Sau xem xét kỹ sở ta xác định cấu trúc, nội dung soạn thông qua bảng khái lược sau : Phân bố thời gian Nội dung cần ôn luyện ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY Trang Trường THPT THÁP CHÀM - Tháng Tư năm 2010 tử giúp tăng tốc độ, dung lượng, hiệu viếc cung cấp, xử lý thông tin liên kết nội dung, vấn ... hiệu nội dung hình thức trình bày trang GAĐT -điều phải điều chỉnh cập nhật bổ sung qua lần giảng dạy xong để GAĐT ta ngày hoàn thiện • Do đối tượng học sinh tiết học khác nên số nội dung trình...
- 11
- 990
- 7
sang kien kinh nghiem sử dụng sơ đồ để dạy lịch sử ở trường thcs
... bổ sung GV kết luận, HS tự ghi kiến thức vào Từ việc tiếp nhận thông tin kênh chữ giáo viên tăng cường tính cụ thể, tính hình ảnh thông tin tượng xã hội sơ đồ giúp học sinh dễ tiếp thu nội dung, ... cho sản xuất tăng nhanh, dẫn đến gia đình có thay đổi từ chế độ mẫu hệ sang chế độ phụ hệ Làng thay đổi từ Công xã thị tộc sang công xã nông thôn=> Xã hội có giai cấp đời Việc hệ thống hóa học ... TRANH ĐẶC BIỆT” CỦA ĐẾ QUỐC MĨ Khi sử dụng sơ đồ để củng cố học, học sinh nắm toàn nội dung học dễ dàng Nội dung Miền Bắc Miền Nam thực nhiệm vụ riêng Đại hội Đảng toàn quốc đề Ví dụ : Khi dạy...
- 12
- 2,546
- 13
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy học trong dạy học lịch sử lớp 5
... trả lời học sinh chốt lại nội dung D Kết : Từ kinh nghiệm trên, trình giảng dạy, tự làm, tự su tầm đồ dùng Trên tiết dạy áp dụng cụ thể vào điều kiện lớp, thấy kinh nghiệm đem lại kết : - Giáo ... cho học sinh nhân vật Nguyễn Trờng Tộ Có thể nói tuỳ theo nội dung học nội dung t liệu ảnh để giáo viên tổ chức cho học sinh tìm nội dung lịch sử đợc phản ánh từ ảnh, ý nghĩa chúng lịch sử Cách ... giới thiệu bài: Hiệp định Pa ri đợc ký đâu ? Nội dung hiệp định Pa ri ? Chúng ta tìm hiểu nội dung học hôm Hoặc hớng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung Hiệp định Pa ri Giáo viên cho học sinh xem...
- 29
- 1,202
- 3
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs
... Thc hiờn ch trng ca ng v Nh nc ta l i mi chng trỡnh sỏch giỏo khoa v ni dung phng phỏp cỏc nm hc va qua B GD&T ó i mi v ni dung chng trỡnh SGK cho tt c cỏc lp bc hc THCS Do vy, yờu cu i mi v ... mt chiu dn n hin tng khụng nm c ni dung kin thc ca bi mt cỏch cú h thng, thm cú hin tng nhm ln s kin v bn cht ca cỏc s kin hin tng lch s, khụng rỳt c bi hc kinh nghim B Gii quyt : Trong quỏ trỡnh ... gia bi ging ca giỏo viờn v sỏch giỏo khoa nh sau: 2 Trong ú ụ s va cú sỏch va cú ni dung bi ging ú l ni dung khú nht, trng tõm nht m giỏo viờn phi truyn ti n hc sinh ng thi nghiờm chnh chp hnh...
- 26
- 941
- 1
Sang kien kinh nghiem Su dung Powerpoint trong thiet ke bai giang Dia li.doc
... Chọn slide theo mẫu cho phù hợp? Cần slides? Nội dung Slide gì? Bớc 2: Dùng Powerponit để xây dựng nội dung slide Bớc 3: Trình diễn Slide Khi nội dung Slide đợc phóng to lên toàn hình máy tính ... 1, slide slide từ đến 12 - Mục Print what- chọn nội dung cần in slide: - Slides- in nội dung slide, slide in trang giấy; - Handouts- in nội dung slide, in nhiều slide lên trang giấy Số slide đợc ... xem nội dung tài liệu trớc in Ruler Thớc kẻ hình làm việc Word, giúp đơn giản trực quan thao tác định dạng tài liệu Save Cất nội dung tài liệu mở lên tệp tài liệu cha cất lần nào; cất nội dung...
- 17
- 1,243
- 0
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo trong giảng dạy bộ môn ngữ văn 7 phần tiếng việt
... tốn (cả vật chất, thời gian) lại vừa sử dụng cho năm sau? Đây vấn đề khiến phải suy nghĩ, tìm tòi, học hỏi rút kinh nghiệm cho thân sau lần tự làm đồ dùng cho tiết dạy nh sau: a) Về chất liệu: ... Sĩ số HS hiểu tốt HS hiểu HS không hiểu Số lợng BT làm 7D 44 18 20 BT- SGK: BT bổ sung: Phần III: Những bàI học kinh nghiệm 1.Tính giáo dục Qua việc thực đề tài năm học vừa qua, thấy giáo viên ... Lớp 7A, 7D Trờng THCS Sơn Đông - Sơn Tây - Hà Tây Năm học 2005 - 2006 2006 - 2007 Phần II: Nội dung đề tài, giải pháp thực Khảo sát thực trạng: Ngay từ tiết dạy Tiếng Việt đầu năm học 2006 -...
- 13
- 959
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng tiếng anh trong dạy học
... sentence, type II) Do you mind ……… ? ( v-ing) What should you do? Do you suggest……./ what you suggest? (suggest + ving, suggest + that + s + should) What you wish? (wish sentence) What you ... should…………… It would be better if……………… What you suggest? What can/ could you if ………….? Do you suggest anything? Do you usually go swimming in summer? What can I for you? How can I help ... lỉnh người dạy lớp Đa phần học sinh lười suy nghó, lười nói chúng chưa biết câu trả lờiø xác Nên cho chúng hội suy nghó thử xem? 1- Chuyển wh- questions sang yes/ no-questions: Ex: - What did you...
- 15
- 1,506
- 9
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng các di tích cách mạng tỉnh đăk lăk trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở
... THCS 11 Sáng kiến – kinh nghiệm: sử dụng di tích cách mạng dạy học lòch sử trường THCS Thế hệ trẻ ngày thừa hưởng khối lượng lớn di tích lịch sử - văn hóa cách mạng, tạo dựng su t chiều dài lịch ... THCS sau: 19 TT Các mục, Di tích có liên quan Sự kiện nội dung SGK - nghiệm: sử dụng di tích cách mạng liên quan đến di tích Sáng kiến – kinh9 dạy học lòch sử Bài 21(I): Tình - Ngục trườngmil (thị ... Sáng kiến – kinh nghiệm: sử dụng di tích cách mạng dạy học lòch sử trường THCS Bài 30 (III) (2) - Đình Lạc Giao (số - Nơi khai khẩn đất đai Cuộc tổng tiến 45 Phan Bội Châu- người kinh cơng Ban...
- 35
- 1,085
- 4
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức và tìm giới hạn của hàm số
... Huỳnh Mẫn Đạt Sáng kiến kinh nghiệm 2011-2012 21 Trường chuyên Huỳnh Mẫn Đạt Sáng kiến kinh nghiệm 2011-2012 MỤC LỤC Trang A.Phần mở đầu…………………………………………………………1 B Nội dung ………………………………………………………… ... −2 x + 1) = − x2 + x x(1 − x) 1 a, b, c độ dài cạnh tam giác , = a + b + c > 2a suy a, b, c ∈ 0; ÷ 1 suy f ( x) − ( −18 x + 3) ≥ 0∀x ∈ 0; ÷ 2 Từ có lời giải toán ? 3.Cho a, b, c ... học sinh không cảm giác “sợ “ gặp toán chứng minh bất đẳng thức, nội dung mà học sinh gặp kì thi cấp trung học phổ thông, nội dung mà đa số học sinh gặp vướng mắc việc tìm phương pháp giải Qua...
- 22
- 1,652
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm " SỬ DỤNG PHẦN MỀM TRÌNH DIỄN POWERPOINT THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ " pdf
... NI DUNG CHNG TRèNH GM Cể PHNG TIN DY HC Mt sụ thao tỏc c bn trờn PowerPoint S dng cỏc hỡnh nh sn cú ... hoc n F5 C2 : n vo biu tng Slide Show Trong quỏ trỡnh chiu Slide, n chut hoc n phớm Enter chuyn sang Slide tip theo Kt thỳc trỡnh chiu: n phớm ESC hoc nhỏy chut phi, chn End Show Vớ du MT S THAO...
- 34
- 885
- 6
- sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tiết kiệm năng lượng
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân
- sang kien kinh nghiem su dung giao an dien tu
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy học
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng sơ đồ tư duy
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong một tiết giảng dạy
- sang kien kinh nghiem su dung do dung truc quan trong day hoc lich su
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy mỹ thuật
- sáng kiến kinh nghịêm tích hợp tiết kiệm năng lượng trong môn vật lý thcs
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo trong giảng dạy bộ môn ngữ văn 7 phần tiếng việt
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1 2 3
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học môn toán các lớp 1 2 3
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả ở trường mầm non
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25