sang kien kinh nghiem ren ky nang doc lop 2
Sáng kiến Kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ vàlượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho học sinh lớp 7
... mưa( Trung bỡnh năm từ 120 0 – 25 00mm) + Từ 50mm – 100mm thỏng khụ ( Trung bỡnh năm từ 600 – 120 0mm) + Từ 25 mm – 50mm tháng hạn ( Trung bỡnh năm từ 300mm – 600mm) + Dưới 25 mm tháng kiệt ( Chỉ ... oC); trục tung có vạch chia lượng mưa, tính mm Trục hoành chia làm 12 phần, phần tháng ghi từ trái sang phải, từ tháng đến tháng 12 số chữ Đường biểu diễn biến thiên nhiệt độ hàng năm vẽ đường cong ... Bài tập trang 22 Quan sát biểu đồ nhiệt độ lượng mưa vùng nhiệt đới cho biết thuộc bán cầu nào, sao? Biểu đồ A: + Đường biểu diễn nhiệt độ hai lần tăng cao năm + Nhiệt độ tháng lớn 20 oC + Mưa tập...
- 7
- 1,124
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng đọc nói cho học sinh môn tiếng anh THCS
... 6] ) $ # G / AE R L6 H *2 ` A A " # $ $ % &' ( # $ L< *2 >) GA = f Q E *2 *2 *2 /E W ]) (% C 6l N A $ ) ^ D ( H E0 N = N AE O N 6*H ) ` 2) < W I = / • J! ) I = / N W ! *2 ( O % ! L< • % F) ) $ ... *+ o QoE i Q Q # ^ 5 o p J< *2 :` A m =.) *2 N ) I = / Q ) ` 2) /E0 U U * m =.) N *2 P) I = / /E H / /E $ < ) ) /E • : L6* YA = Q* D 80 H0 N = N ) *+ ) ) (% < ^ @ 2) V i Q $ F YA i E% m > ( H ... *2 E $ GA O $ 6A0 D C V W k /E0 ) ` 2) ( g / E0 N ) $ ( E (! / Q1 I = I (% ! 6] *2 LN = N Q F @ ( ) $ / G / D /E W F ) *+ O ) V =*j H 6* ' ) ) % 2) /E & D F ( O =.) A N AE R ) *+ GA L6 H *2...
- 22
- 1,540
- 6
sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng đọc cho học sinh Lớp Hai.
... Đọc yếu Khối SL % SL % SL % SL % 20 07 -20 08 82 18 22 30 36.7 20 24 .4 14 16.9 20 08 -20 09 75 16 21 .3 22 29 .3 24 32. 0 13 17.4 20 09 -20 10 70 13 18.6 23 32. 9 22 31.4 12 17.1 * Thống kê khảo sát đầu năm ... TSHS 20 07 -20 08 30 XẾP LOẠI ĐẦU NĂM QUA KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC Đọc tốt Đọc Đọc TB Đọc yếu SL % SL % SL % SL % 06 20 07 23 .3 11 36.7 06 20 20 08 -20 09 27 04 14.8 05 18.5 13 48 .2 05 18.5 20 09 -20 10 33 ... sau: Năm học TSHS lớp 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 30 27 33 XẾP LOẠI CUỐI NĂM QUA KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC Đọc tốt Đọc Đọc TB Đọc yếu SL % SL % SL % SL % 30.0 30.0 12 40.0 0 26 .0 10 37.0 10 37.0...
- 23
- 1,236
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 5
... tuần ): 120 tiếng/ phút Cuối học kì I ( sau 18 tuần ): 120 – 130 tiếng/ phút Giữa học kì II ( sau 26 tuần ): 130 – 140 tiếng/ phút Cuối học kì II ( sau 35 tuần ): 150 – 160 tiếng/phút 4 .2. 2 Đọc ... 3 .2 Về phía học sinh: 3 .2. 1 Từ chỗ chưa hứng thú, chưa tự giác luyện đọc diễn cảm lớp dẫn đến nhà em đọc, chưa có thói quen ham đọc sách, chưa tự giác luyện đọc nhà để nâng cao kỹ tốc độ 3 .2. 2 ... sinh rụt rè không đọc diễn cảm Từ thực trang nên trên, suy nghĩ xác định cho thân năm học 20 11 - 20 12 phải dùng nhiều biện pháp để học sinh đọc diễn cảm tốt hơn, hay Do từ đầu năm tiến hành khảo...
- 11
- 1,294
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh
... hầu hết tập đọc , luyện đọc cho học sinh yêu cầu môn Tập đọc Năm học 20 05 - 20 06 đợc phân công chủ nhiệm lớp 1A với sĩ số 24 học sinh Trong : dân tộc 15 ; học sinh nữ 10 ; nữ dân tộc Sau nhận ... liên tục tất khối lớp tách rời IV - Hiệu sáng kiến kinh nghiệm " Rèn kỹ đọc cho học sinh lớp " Trờng tiểu học Thanh lâm: Qua trình giảng dạy kinh nghiệm hiểu biết áp dụng vào thực tế dạy học lớp ... chất lợng cuối năm nhà trờng lớp đạt đợc kết phân môn Tiếng Việt cụ thể là: Tổng số học sinh 24 Giỏi Khá 12 Học lực Trung bình Yếu C - Kết luận Thực tế qua năm giảng dạy phân môn Tập đọc môn mà thờng...
- 9
- 546
- 1
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc diẽn cảm cho học sinh lớp 5
... sinh = 20 % hc sinh = 35% - 16 - Hc sinh c din cm hc sinh = 20 % hc sinh = 30% hc sinh = 45% + Lp 5C Giai on u nm Cui k I Tun 21 S s 25 25 25 Hc sinh c nh, chm 10 hc sinh = 40% hc sinh = 32% hc ... 16 So sỏnh i chng 16 10 Bi hc kinh nghim 17 11 Phm vi ỏp dng ca ti 18 12 Kt lun 19 13 Ti liu tham kho, mc lc 20 Tụi xin chõn thnh cm n! Thỏng nm 20 10 - 21 - - 22 - ... liu c th nh sau: - Lp 5B u nm hc 20 09- 20 10 S s Hc sinh c nh, chm Hc sinh c to, lu loỏt Hc sinh c din cm 20 HS = 45 % HS =35 % HS = 20 % - Lp 5C u nm hc 20 09 - 20 10: Sĩ số Học sinh đọc nhỏ, chậm...
- 22
- 652
- 0
sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc hiểu văn bản trong đề thi quốc gia THPT môn Ngữ văn cho học sinh lớp 12 trường THPT Nà Tấu
... tả tâm ly - Miêu tả trực tiếp - Miêu tả gián tiếp 2. 2 .2. 2 Rèn ky hiểu biết từ ngữ, cú pháp, dấu câu, cấu trúc, thể loại văn 2. 2.3.1 Nhận diện các lỗi sai văn bản Đối với dạng ... Rèn ky tìm nội dung chính thông tin quan trọng văn bản, hiểu ý nghĩa văn bản, tên văn bản 2. 1 .2 Rèn ky hiểu biết từ ngữ, cú pháp, dấu câu, cấu trúc, thể loại văn bản 2. 1.3 Rèn ky ... bị kiến thức cũng ky bản giúp em tự tin có kết quả tốt Phần đọc - hiểu nói riêng cũng cả thi nói chung ky thi quốc gia THPT trước mắt 2. 2 Nội dung sáng kiến 2. 2.1 Rèn kỹ tìm nội...
- 35
- 3,470
- 45
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng cho hs đọc diễn cảm
... cảm tót D- Bài học kinh nghiệm 27 /34 =79,4% 16/34 = 47,0% Qua thực tế giảng dạy áp dụng biện pháp trên, qua học hỏi bạn bè đồng nghiệp, qua tham khảo tài liệu, rút cho thân số kinh nghiệm nhằm ... cảm cho học sinh lớp triệt để áp dụng biện pháp vào việc đọc điễn cảm cho học sinh lớp năm học 20 06- 20 07 tiếp tục đa vào áp dụng từ đầu năm học Thật đáng mừng qua năm áp dụng chất lợng đọc diễn ... gáp, hối Ví dụ:Trong Thắng Biển Chu Lai( Tiếng Việt 4- Tập 2) đoạn 1:Câu đầu đọc với giọng chậm rãi Những câu sau đọc nhanh dần đoạn 2: Giọng đọc gấp gáp, căng thẳng đoạn 3:Giọng hối hả, gấp gáp...
- 11
- 1,181
- 10
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 doc
... số 2b số (trang 76) Bài 2b: 4 .27 05 dm2 = 427 .05cm2 6.3 dm2 = 630 cm2 9.31 dm2 = 931 cm2 0.594 dm2 = 59.4cm2 Bài Diện tích khu rừng : 35 x 12 = 420 (hm2) = 420 Đổi 420 ha = 420 00dm2 = 420 0000m2 ... nhà 2; 3b; 1 -2 học sinh trả lời phiếu tập Họ tên:…………………………………Lớp: 5… Bài 1a: Hãy điền số thích hợp vào ô theo mẫu Đề k m2 h m2 da m2 27 m Kết đổi 1 722 678 72 26 m2 1, 722 678k m2; 1 72, 2678ha; 1 722 6,78 ... 1 72, 2678ha; 1 722 6,78 dam2 8546098 m2 28 3547 m2 69518 m2 9150 m2 Bài 1b: Hãy điền số thích hợp vào ô Đề km2 dam2 m2 Kết đổi 3 726 915m2 508060 m2 3 526 4 m2 28 7071 m2 849, 62 m2 Khảo sát 1) Bài khảo...
- 33
- 4,615
- 49
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng vở sạch chữ đẹp
... giữ , viết chữ đẹp thân Rất mong đợc góp ý chân thành đồng chí để sáng kiến kinh nghiệm đợc hoàn thiện ngày 17- 10- 20 07 Ngời viết Đặng Thị Minh Thuý ... đến tiến rõ rệt Còn học sinh đạt VSCĐ em luôn phát huy môn học hàng ngày cách tích cực Những kinh nghiệm Nói tóm lại : - Là ngời GV tiểu học, muốn rèn kỹ giữ chữ đẹp cho học sinh trớc hết GV...
- 3
- 1,473
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm: rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng (SKKN bậc 4 cấp tỉnh )
... tiến hành tuần 15, lần tuần 22 Kết sau: Giỏi Khá TB Yếu SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% số 4A 25 16 32 11 44 Lần 4B 24 21 29 38 12 4A 25 36 12 48 16 0 Lần 4B 24 21 25 10 42 12 Nhìn vào kết ta thấy việc ... là: (21 + 22 + 29 ) : = 24 (cây) Đáp số: 24 ⇒ Nhận xét: Một số cho trung bình cộng số lại số trung bình cộng tất số cho Bài toán 2: Lớp 4A trồng 21 cây, lớp 4B trồng 22 cây, lớp 4C trồng 29 cây, ... 4B + 4C 4D Nhìn sơ đồ ta thấy trung bình cộng số lớp là: (21 + 22 + 29 + 3) : = 25 (cây) Lớp 4D trồng số là: 25 + = 28 (cây) Đáp số: 28 (cây) ⇒ Nhận xét: Nếu có số a, b, c, x x chưa biết mà:...
- 18
- 5,757
- 52
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4
... Kt qu thu c: Tng s 20 bi S hc sinh t theo ỳng trỡnh t: 18 /20 ; bi vit mch lc, rừ rng: 17 /20 ; vit c m bi giỏn tip hoc kt bi m rng: 12/ 20; bi giu hỡnh nh, cm xỳc tt: 10 /20 3 .2 Sau tit kim tra, tụi ... nh 22 LT miờu t cỏc b phn ca cõy ci LT miờu t cỏc b phn ca cõy ci Tun 23 on bi miờu t cõy ci LT xõy dng Tun on 24 miờut cõy ci LT xõy dng Tun m bi 25 bi miờu t cõy ci Tun LT xõy dng m bi 26 bi ... qu nh sau: - Lp 4C: 27 S bi im 9-10 im 7-8 im 5-6 im di 20 em- 10% em- 40% em- 45% em- 5% - Lp 4D tụi ging dy: S bi im 9-10 im 7-8 im 5-6 im di 20 em- 20 % 11 em- 55% em- 20 % em- 5% 3.3 Nhn xột:...
- 30
- 3,680
- 13
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng nói trong giờ dạy tiếng việt cho học sinh lớp 2
... khối năm học 20 11 -20 12 Khả nói 27 Lớp Sĩ số Tạm Nói Tốt Chưa Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ 35,4% 10 32, 3% 10 32, 3% 11 36,7% 10 33,3% 14 46,7% 20 % 2A1 31 11 2A2 30 2A3 30 10 30% ... khối năm học 20 12- 2013 ( đến cuối học kì 1) 28 Khả nói Lớp Sĩ số Tạm Nói Tốt Chưa Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ 2A1 31 13 41,9% 10 32, 3% 25 ,8% 2A2 30 15 50% 12 40% 10% 2A3 31 11 35,5% ... sinh khối năm học 20 10 -20 11 Khả nói Sĩ số Tạm Nói Tốt Số lượng Chưa Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Lớp 2A1 30 10 33,3% 30% 11 36,7% 2A2 29 24 ,1% 10 34,5% 12 41,4% 2A3 30 30% 12 40% 30% Bảng...
- 42
- 1,019
- 1
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn tự sự cho học sinh lớp 8 bằng hình thức thi kể chuyện
... giảng dạy mà phải tìm tòi hướng hiệu Trên vài kinh nghiệm nhỏ bé riêng Rất mong đóng góp bảo lãnh đạo chuyên môn thầy cô đồng nghiệp để sáng kiến kinh nghiệm hoàn thiện hơn, có hiệu năm dạy sau ... cưng chiều - Chiều tan học chơi điện tử - Về nhà muộn thấy mẹ nằm giường - Em bố mẹ khen Ví dụ 2: Dựa vào việc sau xây dựng câu chuyện hoàn chỉnh - Là doanh nhân thành đạt, em trở quê thăm trường ... câu chuyện hấp dẫn yếu tố quan trọng cốt truyện Mà xây dựng cốt truyện hạn chế lớn em Chính mà sang tháng 10 để em tự xây dựng cốt truyện Việc làm tiếp tục củng cố kĩ viết văn dùng từ, đặt câu,...
- 10
- 3,117
- 3
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng chia cho học sinh trung bình, yếu lớp 4
... thích 8469 : 24 1= ? Lượt 1: A 846 : 24 1 = dư 113 B 846 : 24 1 = dư 123 C 846 : 24 1 = dư 122 Lượt 2: Hạ 9; 123 9 : 24 1 A 123 9 : 24 1 = dư 34 B 123 9 : 24 1 = dư 27 5 C 123 9 : 24 1 = dư 43 Bài 2: Khoanh ... thương 128 4 72 Học sinh nêu kết quả, cách thực 08 21 4 12 Lượt 1: 12 chia 2, viết 24 nhân 12 07 12 trừ 12 12 Lượt 2: Hạ 8, chia 1, viết nhân trừ 2, viết Lượt 3: Hạ 4, dược 24 chia 4, viết nhân 24 24 ... trừ 24 Lượt 4: Hạ 7, chia 1, viết 1 nhân trừ 1, viết Lượt 5: Hạ 2, 12 chia 2, viết 2 nhân 12 12 trừ 12 Vậy thương 21 4 12 Học sinh thực tương tự: Ví dụ: 475908 : Đặt tính Chia theo thứ tự trái sang...
- 15
- 1,198
- 4
- sang kien kinh nghiem ren ky nang doc lop 1
- sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ vàlượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho học sinh lớp 7
- tài liệu sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 doc
- bai soan sang kien kinh nghiem ren ky nang lam bai tap di truyen sinh hoc 9
- sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng sống cho trẻ 56 tuổi
- sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng cho hs đọc diễn cảm
- sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 1 trong giờ tập đọc docx
- sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh lớp 4
- sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng thực hànhtrong day nghề pt
- sáng kiến kinh nghiệm ren ky nang song mon tieng viet lop 4
- sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng nghe viết cho học sinh lớp 1
- tài liệu sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 docx
- sang kien kinh nghiem ren ky nang doc dung giong cho hoc sinh trong phan mon tap do lop 4
- sang kien kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc cho học sinh lóp 3
- sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25