sang kien kinh nghiem ngu am trong tieng anh thcs
Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy từ vựng tiếng Anh hiệu quả
... sau: Giáo viên cho học sinh xem tranh hỏi “what’s this?” Học sinh trả lời: Xe cứu thương Giáo viên nói: xe cứu thương means ambulance in English (giới thiệu từ ambulance).Giáo viên hỏi: Khi cần ... Vật thật : Short – sleeved blouse, faded - Vẽ : plaid - Tranh ảnh : plain, baggy, sleeveless Ví dụ : Giới thiệu từ thông qua - Tranh ảnh : ambulance - Tình : emergency, bleed - Trái nghĩa : unconcious ... để giới thiệu từ mới, giáo viên thường thực bước sau: Gợi mở từ dạy tranh vẽ, vật thật, ví dụ, tình Giới thiệu từ dạy tiếng Anh Cho học sinh nghe lần Học sinh lặp lại từ (đồng 2-3 lần) Học sinh...
- 6
- 6,310
- 218
Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn
... English: commercial films, TV programmers, home-made dramas and holiday films Live television programmers are NOT recommended Your method should vary according to the language point you wish to teach ... _ Listening ( page 24) Nguyen Duy Tuan – Tan An High School Sáng kiến kinh nghiệm initiative experience Warm up: T gives a short video about a marriage in VietNam and America When Ss watch video ... sometimes We are a very close knit family A members of our family have very close relationships B members of our family need each other C Members of our family are never close to each other Activities...
- 19
- 2,835
- 86
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn
... English: commercial films, TV programmers, home-made dramas and holiday films Live television programmers are NOT recommended Your method should vary according to the language point you wish to teach ... _ Listening ( page 24) Nguyen Duy Tuan – Tan An High School Sáng kiến kinh nghiệm initiative experience Warm up: T gives a short video about a marriage in VietNam and America When Ss watch video ... sometimes We are a very close knit family A members of our family have very close relationships B members of our family need each other C Members of our family are never close to each other Activities...
- 19
- 1,837
- 40
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn
... English: commercial films, TV programmers, home-made dramas and holiday films Live television programmers are NOT recommended Your method should vary according to the language point you wish to teach ... _ Listening ( page 24) Nguyen Duy Tuan – Tan An High School Sáng kiến kinh nghiệm initiative experience Warm up: T gives a short video about a marriage in VietNam and America When Ss watch video ... sometimes We are a very close knit family A members of our family have very close relationships B members of our family need each other C Members of our family are never close to each other Activities...
- 19
- 1,407
- 20
Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng Anh hiệu quả doc
... sau: Giáo viên cho học sinh xem tranh hỏi “what’s this?” Học sinh trả lời: Xe cứu thương Giáo viên nói: xe cứu thương means ambulance in English (giới thiệu từ ambulance).Giáo viên hỏi: Khi cần ... Vật thật : Short – sleeved blouse, faded - Vẽ : plaid - Tranh ảnh: plain, baggy, sleeveless Ví dụ : Giới thiệu từ thông qua - Tranh ảnh: ambulance - Tình : emergency, bleed - Trái nghĩa : unconcious ... để giới thiệu từ mới, giáo viên thường thực bước sau: Gợi mở từ dạy tranh vẽ, vật thật, ví dụ, tình Giới thiệu từ dạy tiếng Anh Cho học sinh nghe lần Học sinh lặp lại từ (đồng 2-3 lần) Học sinh...
- 7
- 1,270
- 21
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH LỚP 8 - 9
... thủy trờng thcs hồng thủy sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: kinh nghiệm dạy nghe môn tiếng anh bậc trung sở Ngời thực hiện: phạm Văn Hoài 23 Ngời thực : Dơng công Lộc Đơn vị : Trờng THCS Hồng Thủy ... thể cho công đoạn * Sử dụng tranh minh hoạ: + Canh hình SGK: Một mạnh SGK biên soạn theo chơng trình có nhiều tranh hình minh hoạ Việc tận dụng đến mức tối đa tranh hình SGK để giúp học sinh ... Anh, làm nh khiến em cảm thấy sợ mắc lỗi nghe nói - Giáo viên nên lòng ghép hoạt động nghe nói tiếng Anh với hình thức " vừa chơi - vừa học" - Trong thời gian nhà hớng dẫn em tập nghe tiếng Anh...
- 24
- 2,077
- 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH
... sách tiếng Anh 9, giáo viên cần chuẩn bò : Tranh nạn ô nhiễm + Các bước tiến hành: - Giới thiệu tranh - Cho HS hoạt động theo nhóm (4 nhóm), nhìn tranh đặt tên cho tranh → Nhóm nhanh, xác thắng ... mistakes: Áp dụng cho loại tập nghe dạng tranh ảnh Sau cho học sinh xem tranh, giáo viên giới thiệu chủ đề nghe yêu cầu em nói xem tranh gồm Giáo viên mô tả lại tranh cố ý nói sai số chi tiết Học sinh ... Selecting: Áp dụng cho loại tập nghe có tranh gần giống khác số chi tiết nhỏ Các tranh đánh số Giáo viên giới thiệu tranh, hướng học sinh vào việc phân biệt tranh với Cho học sinh nghe lại để kiểm...
- 18
- 746
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỘI THOẠI TIẾNG ANH
... dục THCS- Bộ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 07-08 24 Nhà xuất Nguyễn Đức Vinh-Trờng THCS Kim Ngọc Một số phơng pháp dạy kiểu hội thoại phân môn tiếng Anh THCS Vũ Thị Lợi THCS Giáo dục đào tạo Nguyễn ... phơng pháp dạy hội thoại tiếng Anh Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 07-08 Nguyễn Đức Vinh-Trờng THCS Kim Ngọc Một số phơng pháp dạy kiểu hội thoại phân môn tiếng Anh THCS I 3 Giới hạn địa bàn nghiên ... khối THCS tạo đợc thủ thuật, kĩ thích hợp cho đối tợng HS Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 07-08 Nguyễn Đức Vinh-Trờng THCS Kim Ngọc Một số phơng pháp dạy kiểu hội thoại phân môn tiếng Anh THCS...
- 26
- 1,154
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm dạy nghe hiểu tiếng anh 6
... ham học học sinh thúc đẩy tìm tòi , suy nghĩ để đến với đề tài 2/ Khó khăn: Trường THCS& THPT Huỳnh Văn Nghệ thuộc khu vực vùng sâu, vùng xa Học sinh hầu hết em gia đình làm nông, điều kiện kinh ... Phương Châââm Trang 10 Rèn luyện kỹ nghe hiểu cho hs lớp Trường THCS THPT Huỳnh Văn Nghệ TÀI LIỆU THAM KHẢO - Sách giáo viên T -Anh - Một số thủ thuật cho tiết dạy - Tài liệu Bồi dưỡng thường ... Giáo dục Vĩnh Cửu, trường THCS& THPT Huỳnh Văn Nghệ tổ chức nhiều hội thảo, nhiều chuyên đề, lớp tập huấn về: đổi phương pháp giảng dạy-nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh Đây sở ban đầu để...
- 12
- 724
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH LỚP 7
... nối từ tiếng Anh với nghĩa từ tiếng Việt phù hợp (Matching) Dịch từ sang tiếng Việt, dịch từ sang tiếng Anh Cuối tơi thu kết sau: TSHS Nối từ Dịch sang tiếng Việt Dịch sang tiếng Anh Với kết thế, ... exams I tell the TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN LỘC BẮC Trang Kinh nghiệm dạy từ vựng môn tiếng Anh – Lớp Người thực : Hàn văn Thọ truth.” T asks, “What am I? Tell me the word in Vietnamese.” Example ... dụng số kinh nghiệm dạy từ vựng qua năm đứng lớp suốt TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN LỘC BẮC Trang Kinh nghiệm dạy từ vựng môn tiếng Anh – Lớp Người thực : Hàn văn Thọ tiết học sau tơi áp dụng kinh...
- 15
- 1,904
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh
... em nối từ tiếng Anh với nghĩa từ tiếng Việt phù hợp (Matching) Dịch từ sang tiếng Việt, dịch từ sang tiếng Anh Cuối thu kết sau: TSHS Nối từ Dịch sang tiếng Việt Dịch sang tiếng Anh 34 Với kết ... trường trường THCS huyện Bến củi ngày tháng năm 2008 Người thực NGUYỄN THỊ SƠN CA A MỞ ĐẦU TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẾN CỦI Trang Kinh nghiệm dạy từ vựng môn tiếng Anh – Lớp Người thực : Nguyễn Thị ... tell lies I don’t cheat in the exams I tell the truth.” T asks, “What am I? Tell me the word in Vietnamese.” Example e.g fumiture e.g (to) complain T lists examples of fumiture: T saya, “This...
- 15
- 755
- 0
sáng kiến kinh nghiêm khả năng nghe tiếng anh của học sinh ở trường phổ thông
... Đề tài sáng kiến kinh nghiệm năm 2015 Giáo viên: Nguyễn Thị Phương Mai Phương pháp nâng cao kĩ nghe tiếng Anh cho học sinh TCCN 2.2 Phương pháp nâng cao kĩ nghe tiếng Anh: Từ nguyên nhân trên, ... Mai Phương pháp nâng cao kĩ nghe tiếng Anh cho học sinh TCCN /wɑːt/ /wɑːt/ wɑːtʃ/ what/watch Biến nguyên âm đôi thành nguyên âm đơn /nem/ / neɪm/ name / tam/ / taɪm / time Bỏ qua phụ âm đầu có ... HỌC TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP KỸ THUẬT VÀ NGHIỆP VỤ NAM SÀI GÒN I THÔNG TIN CÁ NHÂN Tuổi: Giới tính: Nam Nữ Hệ: THPT THCS II KHẢ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG ANH CỦA BẠN...
- 18
- 592
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng Anh hiệu quả
... sau: Giáo viên cho học sinh xem tranh hỏi “what’s this?” Học sinh trả lời: Xe cứu thương Giáo viên nói: xe cứu thương means ambulance in English (giới thiệu từ ambulance).Giáo viên hỏi: Khi cần ... Vật thật : Short – sleeved blouse, faded - Vẽ : plaid - Tranh ảnh : plain, baggy, sleeveless Ví dụ : Giới thiệu từ thông qua - Tranh ảnh : ambulance - Tình : emergency, bleed - Trái nghĩa : unconcious ... để giới thiệu từ mới, giáo viên thường thực bước sau: Gợi mở từ dạy tranh vẽ, vật thật, ví dụ, tình Giới thiệu từ dạy tiếng Anh Cho học sinh nghe lần Học sinh lặp lại từ (đồng 2-3 lần) Học sinh...
- 6
- 487
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Soạn giảng giáo án điện tử trong giờ đọc hiểu văn bản
... đoạn phim, video clip Trong chơng trình Ngữ văn lớp 8, su tầm sử dụng số t liệu hình ảnh nh: - Các tác giả: Hồ chí minh Thanh Tịnh Nguyên Hồng Phan châu chinh Tố Hữu Thế lữ Nam cao Ngô Tất Tố Phan ... có ngu n t liệu phong phú (có giáo viên tâm sự, để có tiết dạy 45 phút thờng phải chuẩn bị giáo án tuần xong) Chính số giáo viên tỏ ngại không hứng thú với việc soạn giảng giáo án điện tử Trong ... tiết dạy Qua thực tế soạn, giảng rút số kinh nghiệm nhỏ, xin đợc mạnh dạn trao đổi bạn đồng nghiệp việc sọan, giảng Ngữ văn giáo án điện tử Giải vấn đề A- Kinh nghiệm cụ thể Khi soạn giảng tiết...
- 7
- 1,497
- 15
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn sử dụng hệ thống câu hỏi tích hợp trong giảng văn thcs
... dụng kiến thức ẩn d trong Tiếng việt để trả lời b)Tích hợp dọc -Ví dụ 1:Kết hợp kiểm tra cũ với giới thiệu trả lời nhanh câu hỏi ? Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Hớng Trờng THCS An Hoà Trang3 Đề ... trích tác phẩm Thời thơ ấu nhà văn Nguyên Hồng Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Hớng Trờng THCS An Hoà Trang4 H Đề tài : Sử dụng hệ thống câu hỏi Tích hợp giảng văn THCS (Ngữ văn9) ... thực hiện: Nguyễn Thị Hớng Trờng THCS An Hoà Trang7 Đề tài : Sử dụng hệ thống câu hỏi Tích hợp giảng văn THCS gì? (GV bình chuyển) Thử đoán hai câu thơ giọt long lanh giọtgì?...
- 12
- 1,088
- 0
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn thực trạng của việc học tác phẩm ngữ văn trong nhà trường phổ thông
... điều vừa quen vừa lạ đọc trích đoạn kich Vũ Như Tô nhà văn Nguyễn Huy Tưởng? - Nguyễn Huy Tưởng (1912-1960) xuất thân gia đình nhà nho đất kinh Bắc xưa - Ông có thiên hướng khai thác đề tài lịch ... Hỏi: Nguyễn Huy Tưởng viết tựa đề: “cầm bút chẳng qua bệnh với Đan Thiềm” Dựa vào đoạn trích, anh (chị) lí giải điều mà nhà văn gọi “bệnh Đan Thiềm”? - HS trả lời:“bệnh Đan Thiềm” bệnh am mê, ... tác giả, tác phẩm sử dụng tranh ảnh, băng hình giới thiệu chân dung, quê quán… tác giả 13 Ph¹m Thanh S¬n Trường THPT Hoàng Lệ Kha Trong trường hợp cần thiết,...
- 17
- 607
- 0
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn lớp 7 về năm học ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy và đổi mới cơ chế quản lý tài chính trong nghành giáo dục
... đặc biệt tranh ảnh,tài liệu tham khảo,chân dung nhà văn - Trang bị thiết bị dạy - học đại nh máy chiếu Projector - Trang bị thêm Video clíp địa danh Việt Nam - Đối với văn có địa danh đất nớc ... rõ đợc thân bà huyện Thanh Quan: Bà tên thật nguyễn Thị Hinh ,sống nửa đầu kỷ XIX , quê làng Nghi Tàm ven Hồ Tây ,kinh thành Thăng Long Chồng bà Lu Nghi làm tri huyện Thanh Quan mà có tên gọi ... lẽ Trong trình giảng dạy giáo viên tích hợp kiến thức Địa lý thông qua sử dụng đồ Việt Nam để xác định địa lý Đèo Ngang, tranh ảnh Đèo ngang phần giới thiệu phần nội dung văn Giáo viên treo tranh,...
- 22
- 778
- 2
Sáng kiến kinh nghiêm Ngữ văn 7: Để dạy các bài thơ Đường trong sách Ngữ văn 7 có hiệu quả (Đạt bậc 3)
... văn mà trực tiếp giảng dạy Trong trình thực hiện, nghiên cứu trao đổi đồng nghiệp phần lớn Giáo viên văn thấy khó ngại dạy phần thơ Đờng Qua thực tế dự giờ, học hỏi kinh nghiệm, qua tiết thao ... dịch thơ với nguyên tác Bởi phần dịch thơ đạt tới mời phân ven mời Từ bớc đầu em cảm nhận đợc vẽ đẹp tác phẩm, thấy đợc nét độc đáo tâm hồn, phong cách nghệ thuật câu thơ Ví dụ: Trong Vọng L ... Đờng mang tính đối xứng với ngời vị trí trung tâm Trong bài: Vọng L Sơn bộc bố, Tĩnh tứ từ điểm nhìn ngời nhìn phía, bao quát cảnh vật để tìm thần tranh thiên nhiên Lý Bạch Xa ngắm thác núi L , lựa...
- 5
- 990
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc phương pháp tích hợp trong giảng dạy âm nhạc THCS
... Trờng THCS Cao Minh Vĩnh Bảo Hải Phòng - 11 - Cdur Gm Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc Đề tài: Phơng pháp tích hợp giảng dạy Âm nhạc THCS Gdur : Son trởng Cdur D7 Am Gm D7 Am D7: Rê bẩy Am: ... Văn Thuấn Trờng THCS Cao Minh Vĩnh Bảo Hải Phòng -7- Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc Đề tài: Phơng pháp tích hợp giảng dạy Âm nhạc THCS - HS nghe bắt nhịp ( trình bày: + Đọc gam giải + Đọc ... theo điệu Lí sáo Gò Công (Dân ca Nam Bộ) Yêu cầu học sinh đồ miền đất Nam Bộ Ngời thực hiện: Đỗ Văn Thuấn Trờng THCS Cao Minh Vĩnh Bảo Hải Phòng -5- Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc Đề tài:...
- 14
- 1,477
- 6
sang kien kinh nghiem ngu van lop 9
... phần lớn đời sống kinh tế hạn hẹp Do vậy, em điều kiện mua Tài liệu tham khảo, để đọc trang bị kiến thức cho viết Giáo viên: Đào Thị Hồng Lê Trường THCS Nghĩa Hưng Đề tài: Một số kinh nghiệm giúp ... yếu, thiếu, nhiều em ngại suy nghĩ, không chịu khó tham khảo sách báo nên Giáo viên: Đào Thị Hồng Lê Trường THCS Nghĩa Hưng Đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết văn nghị luận văn học ... liệu tham khảo 2.2/ Khó khăn * Giáo viên: - Tài liệu nghiên cứu, tham khảo môn chưa có nhiều - Giáo viên khó việc giúp hầu hết học sinh thích học môn Ngữ văn * Học sinh : - Chỉ có số học sinh kinh...
- 14
- 4,980
- 110
- sáng kiến kinh nghiệm dạy âm nhạc
- sáng kiến kinh nghiệm về âm nhạc
- sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học phổ thông
- sáng kiến kinh nghiệm lớp 2 môn tiếng việt
- sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 môn tiếng việt 2012
- sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 5
- sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 môn tiếng việt
- sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc ở tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn tiếng anh
- sáng kiến kinh nghiệm cách tự học tiếng anh
- sáng kiến kinh nghiệm tiểu học môn tiếng anh
- sang kien kinh nghiem lop 8 mon tieng anh
- sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh hiệu quả
- sáng kiến kinh nghiệm dỵ học môn tiếng anh
- sang kien kinh nghiem boi duong hsg tieng anh 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008