sang kien kinh nghiem nang cao hieu qua giang day khoa hoc lop 5

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Nâng cao hiệu quả gỉang dạy và yếu tố hình học ở học ở học sinh lớp 5 pptx

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Nâng cao hiệu quả gỉang dạy và yếu tố hình học ở học ở học sinh lớp 5 pptx

Ngày tải lên : 21/01/2014, 09:21
... Chiều rộng: 12cm - Chiều cao: 7cm Một bể có chiều dài = 4cm, chiều rộng = 2m, chiều cao 1,5m Hỏi chứa đầy nước khối nước * Tính thể tích phòng học có dài: 8m, rộng 6m, cao 3,5m * Phương pháp thực ... điều quan trọng Nó giúp em định hướng không gian, gắn liền việc học với sống xung quanh tiền đề để hỗ trợ môn khoa học khác (như môn vẽ, thủ công, tìm hiểu tự nhiên xã hội) mảng kiến thức quan ... lên cao Đồng thời giải toán thực tế xung quanh Chính việc nâng cao hiệu giảng dạy yếu tố hình học bậc tiểu học nói chung lớp nói riêng việc cần thiết giáo viên giảng dạy nhà trường để nâng cao...
  • 34
  • 1.7K
  • 25
sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn hình học 9 bằng việc sử dụng phần mềm activinspire 1 8 thông qua bài 4 chương 1

sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn hình học 9 bằng việc sử dụng phần mềm activinspire 1 8 thông qua bài 4 chương 1

Ngày tải lên : 21/04/2015, 16:04
... 1,2 phút = 50 50 0 = 10 (km) AB = 50 AB = = 10 = (km) Vậy sau 1,2 phút máy bay lên cao 5km 50 0 = 10 (km) 50 Do đó: BH = AB.sinA = 10.sin300 Do đó: BH = AB.sinA = 10.sin300 = 10 giôø nên 50 = (km) ... 3.cos 650 ≈ 1,27 m HS Nhận xét GV Nhận xét 4./ Củng cố (7’) -Phát biểu định lí quan hệ cạnh góc tam giác vuông ? -Làm tập 26 trang 88 SGK Bài 26/88: Bài giải: Chiều cao tháp : 86 tg340 ≈ 58 m Hình ... sau 1,2 phút máy bay lên cao 5km HS Giải thích GV Gọi HS giải thích cách làm HS Trả lời Áp dụng định lí ta có: Chân thang cần phải đặt cách chân tường khoảng : 3.cos 650 ≈ 1,27 m Yêu cầu HS trả...
  • 12
  • 862
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Nâng cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên thông qua nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Nâng cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên thông qua nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn

Ngày tải lên : 17/07/2015, 22:03
... kính : R2(XK) = 54 48,6/8 155 ,4 R2(NK) ⇒ R (XK) = 0,8 R (NK) Cho R (XK) = cm R (NK) = 2 ,5 cm a Vẽ biểu đồ 19 95 100 25, 3 28,4 46,3 100 83 ,5 16 ,5 Biểu đồ thể cấu xuất nhập nước ta năm 19 95 b Nhận xét ... kì 1980 -20 05 Tiêu chí 1980 1990 2000 2002 20 05 Diện tích( 1000 ha) 56 00 6043 7 654 750 4 7329 Năng suất lúa năm ( tạ/ 20,8 31,8 42 ,5 45, 9 49 ha) Sản lượng lúa 11,6 19,2 32,6 34,4 35, 8 năm( triệu ... 18 tháng 05 năm 20 15 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 20 15 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN THƠNG QUA NỘI DUNG...
  • 36
  • 502
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 9

sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 9

Ngày tải lên : 28/11/2014, 18:02
... Chính xin đưa sáng kiến kinh nghiệm “Nâng cao hiệu qua công tác chủ nhiệm lớp 9” với mong muốn chia sẻ với đồng nghiệp những kinh nghiệm thân góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng giáo dục ... tốt, cao khối; tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp đỗ vào trung học phổ thông cao sau lớp chọn em học sinh, bậc phụ huynh đồng nghiệp tin tưởng Tôi xin trình bày những kinh nghiệm thân để “Nâng cao ... tìm hiểu qua nhiều đường khác qua báo chí, tivi, mạng Internet ở không đề cập đến mà xin đưa những kinh nghiệm để làm thày cô chắc chắn hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm lớp I KINH NGHIỆM...
  • 29
  • 743
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm ""Nâng cao hiệu quả dạy học môn công nghệ bằng phương pháp trực quan""

Sáng kiến kinh nghiệm ""Nâng cao hiệu quả dạy học môn công nghệ bằng phương pháp trực quan""

Ngày tải lên : 19/08/2013, 14:10
... Sáng kiến kinh nghiệm Trần Công Chiến Phần I: Mở đầu 1) Cơ sở lý luận " Từ trực quan sinh động đến t trừu tợng, từ t trừu tợng đến thực tiễn khoa học, câu nói triết gia nỗi ... học 2006 -2007 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Công Chiến Qua ba năm thực chơng trình môn công nghệ lớp 8, phần công nghiệp; nhận thấy khác biệt lớn hai chơng trình sách giáo khoa cũ mới, khác biệt ... sống, từ phát triển óc sáng tạo làm việc xác Để đạt đợc kết cao giảng dạy môn công nghệ phơng pháp đặc trng phơng pháp trực quan, từ trực quan (từ học sinh nhìn thấy đuợc , sờ mó đợc), học sinh nắm...
  • 6
  • 2.6K
  • 42
sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học

sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học

Ngày tải lên : 24/12/2014, 16:12
... 48, 35 66 49, 25 Không 94 51 , 65 68 50 , 75 Học sinh khối Học sinh khối (163) (144) Các em thích lên thư viện đọc sách? Số học sinh Tỉ lệ % Số học sinh Tỉ lệ % Có 73 44,78 77 53 ,47 Không 90 55 ,22 ... 101 65, 58 Không 14 10 ,53 53 34,42 * Phiếu điều tra loại sách học sinh yêu thích năm học: 2012 – 2013 Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh khối khối khối khối ( 158 ) (181) (133) ( 154 ) 123 129 58 53 ... thiệu sách thông qua hoạt động tập thể C KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI VÀ NHỮNG KHUYẾN NGHỊ Kết đề tài Qua thực biện pháp nhằm nâng cao hoạt động đọc sách thư viện việc tạo hứng thú đọc nâng cao kỹ đọc sách,...
  • 26
  • 1.1K
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM                                 NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN QUA HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN QUA HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢP

Ngày tải lên : 30/03/2015, 22:13
... khả quan thể cụ thể qua viết số kiểm tra học kì I (Năm học 2011-2012) 47 học viên lớp 12D1: Cụ thể : Điểm Điểm =5 % Điểm >=7 % Bài viết số 20/47 42 .55 % 27/47 57 . 45% 5/ 47 10.63% Bài kiểm ... kiến kinh nghiệm có năm gần đây: BM03-TMSKKN Tên sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao hiệu học Ngữ văn cho học viên qua hướng dạy học tích hợp I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tích hợp phối hợp tri thức có liên quan ... nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân - Năm nhận bằng: 2009 - Chuyên ngành đào tạo: Sư phạm môn Ngữ Văn III .KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: môn Ngữ Văn Số năm có kinh nghiệm:...
  • 19
  • 729
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Nâng cao hiệu quả chất lượng hoạt động giám sát của HĐND thị trấn Phố Lu

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Nâng cao hiệu quả chất lượng hoạt động giám sát của HĐND thị trấn Phố Lu

Ngày tải lên : 07/04/2015, 10:07
... ti liu cú liờn quan n ni dung giỏm sỏt, nghiờn cu k ni dung cỏc bn v xõy dng k hoch giỏm sỏt Trong cỏc k hoch giỏm sỏt phi xỏc nh rừ ni dung giỏm sỏt, i tng giỏm sỏt cho cỏc c quan, t chc, n ... kin ngh vi HND, UBND, cỏc c quan cú thm quyn v bin phỏp thỏo g khú khn vng mc cho c s, cỏc thụn, t dõn ph v nhng cn quan tõm vic trin khai cỏc chng trỡnh v phỏt trin kinh t- xó hi a phng, cỏc ... sỏt thng xuyờn v giỏm sỏt chuyờn phục vụ cho nhiệm vụ nõng cao hiu qu cht lng hot ng giỏm sỏt ca HND th trn Ph Lu gm: - Tên sáng kiến, kinh nghim; - Mô tả giải pháp; - Tính giải pháp; - Hữu ích...
  • 9
  • 5.4K
  • 180
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả trong công tác đấu thầu lựa chọn nhà thầu thi công trong lĩnh vực xây dựng cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả trong công tác đấu thầu lựa chọn nhà thầu thi công trong lĩnh vực xây dựng cơ bản

Ngày tải lên : 07/04/2015, 10:07
... toỏn ti cỏc n v ch u t trờn a bn huyn V TI LIU THAM KHO: Lut u thu s 61/20 05/ QH11 ngy 29/11/20 05 Ngh nh s 85/ 2009/N-CP ngy 15/ 10/2009 ca Chớnh Ph v vic hng dn thi hnh Lut u thu v la trn nh thu xõy ... nh thu cú y nng lc v chuyờn mụn, v kinh t v c v o c ngh nghip Trong vic la chn cỏc nh thu ny Lut ó quy nh rt c th v rt rừ Lut u thu s 61/20 05/ QH11 Vấn đề quan trọng chủ đầu t làm để lựa chọn ... chất lợng cao, thời gian hợp lý giá phải (có thể giá thấp nhất); tiếp nhận đợc chuyển giao công nghệ, kỹ thuật xây dựng công trình phức tạp nh nâng cao tay nghề đội ngũ lao động nớc thông qua hình...
  • 12
  • 13.3K
  • 167
SKKN Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả sử dụng các phương tiện dạy học trong đổi mới PPDH

SKKN Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả sử dụng các phương tiện dạy học trong đổi mới PPDH

Ngày tải lên : 16/04/2015, 16:20
... qua bảng số liệu sau: Giỏi Khá Trung bình Yếu Khối Số lợng SL % SL % SL % SL % 90 35 22,2 55 77,8 0 100 40 40 60 60 0 80 45 56,3 35 43,7 0 110 35 31,8 75 68,2 0 Cộng 380 155 40,8 2 35 59,2 0 Quan ... SLGiỏi % SL % SL % SL % 90 20 22,2 65 72,2 5, 6 110 25 22,7 75 68,2 10 9,1 100 36 36 52 52 12 12 118 30 25, 4 70 59 ,3 18 15, 3 Cộng 418 111 26,6 262 62,7 45 10,7 Qua bảng số liệu thấy đợc việc sử ... dạy mang tính trực quan sinh động cao, phần mềm thuộc chuyên ngành Âm nhạc hỗ trợ: Encore 4 .5, Fenale 2009, Silebus thông qua tạo điều kiện cho học sinh đợc học nhiều giác quan: nghe, nhìn, vận...
  • 12
  • 833
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả ứng công nghệ thông tin vào công tác chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non

sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả ứng công nghệ thông tin vào công tác chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non

Ngày tải lên : 22/04/2015, 16:59
... mềm Kidsmarts 50 % 65% 80% 100% Tỷ lệ trẻ sử dụng chuột thành thạo và biết chuyển TC theo yêu cầu 80% 85% 85% 95% Tỷ lệ trẻ biết trao đổi với bạn chơi 50 % 70% 85% 90% Tỷ lệ ... CNTT, được tham quan học tập những mô hình điểm về ứng dụng CNTT để học hỏi thêm kinh nghiệm của đồng nghiệp Trên số kinh nghiệm và giải pháp nâng cao hiệu qua ứng dụng CNTT ... CNTT mọi hoạt động 2.3 Kết qua trẻ: Năm học 2009 - 2010 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013 Số lớp thường xuyên được ứng dụng CNTT 8/ 15= 53 % 10/16 = 62 ,5% 14/19 = 73,6% 19/19= 100%...
  • 26
  • 838
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh, đặc biệt là học sinh khối 4.

sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh, đặc biệt là học sinh khối 4.

Ngày tải lên : 27/04/2015, 11:28
... phấn đấu thực Đối với học sinh Quan sát hoạt động mà học sinh tham gia như: học bài, vui chơi giải trí, quan hệ giao tiếp,… Qua phát kòp thời sai sót hành vi ứng xử quan hệ giao tiếp để từ uốn nắn ... cảm xúc, tình cảm sâu sắc người xung quanh, với quê hương đất nước Từ thực tế nêu xác đònh tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức cho em Với mong muốn nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh, ... xuất từ giai đoạn xã hội loài người hình thành, đạo đức phát triển tiến trình biến đổi quan hệ kinh tế quan hệ xã hội khác trình phát triển tiến văn hoá vật chất văn hoá tinh thần loài người...
  • 18
  • 516
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả của tró chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo nhỡ

sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả của tró chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo nhỡ

Ngày tải lên : 28/04/2015, 17:00
... giảng dạy thấy có hiệu lên mạnh dạn chọn kinh nghiệm Nâng cao hiệu tró chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo nhỡ 2-Mục đích kinh nghiệm: -Kinh nghiệm nâng cao hiệu trò chơi đóng vai theo chủ ... vai thực tế giảng dạy cho việc Nâng cao hiệu trò chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo nhỡ có nhiều chuyển biến rõ rệt đạt kết cao 2- Bài học kinh nghiệm: Qua việc chăm sóc giáo dục trẻ hớng ... khách đến nhà hàng cháu Sau cô giáo mời số trẻ góc xây dựng sang làm khách đén nhà hàng ăn cơm Nh day trẻ chơi cách gián tiếp nâng cao đơc hiệu trò chơi đóng vai làm góc chơi thêm sôi nổi.Nhng...
  • 10
  • 3.1K
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao hiệu quả phương pháp trò chơi học tập môn Khoa học  lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao hiệu quả phương pháp trò chơi học tập môn Khoa học lớp 5

Ngày tải lên : 16/05/2015, 18:42
... dc: 75% ( tng 35% so vi u nm hc ) - S hc sinh mun c tham gia chi, nhng kt qu cha cao: 15% (gim 15% so vi u nm ) - S hc sinh cũn nhỳt nhỏt chi dn n vic tip nhn kin thc khoa hc cũn hn ch : 5% ( ... trũ chi b d hoc kt thỳc trũ chi m khụng thu hoch c gỡ Ngời thực hiện: Nguyễn Chí Thành Trờng Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai Sỏng kin kinh nghim: Nõng cao hiu qu phng phỏp trũ chi hc mụn Khoa hc lp ... Chí Thành Trờng Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai Sỏng kin kinh nghim: Nõng cao hiu qu phng phỏp trũ chi hc mụn Khoa hc lp T49 ,50 trang100 T52trang106 T63-trang130 T63-trang133 T69-trang142 Ai nhanh,...
  • 20
  • 1.3K
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN VỚI CÔNG TÁC CHĂM LO ĐỜI SỐNG CÁN BỘ  GIÁO VIÊN – CÔNG NHÂN VIÊN  TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH ĐỒNG NAI

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN VỚI CÔNG TÁC CHĂM LO ĐỜI SỐNG CÁN BỘ GIÁO VIÊN – CÔNG NHÂN VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH ĐỒNG NAI

Ngày tải lên : 17/07/2015, 19:49
... tạo: Nga văn – Anh văn III .KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy Số năm có kinh nghiệm: 19 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ... quan vui chơi dịp hè điểm du lịch nước Trong năm qua công đoàn quyền cố gắng chi tiêu tiết kiệm tích lũy kinh phí để giải cho toàn thể quan tham quan du lịch : Đà Lạt, Long Hải, Hà Nội, Cam-puchia, ... nên dễ thông cảm hoà đồng với Đội ngũ cán bộ, giáo viên trung tâm đa số số kinh qua công tác lãnh đạo nên có nhiều kinh nghiệm tổ chức quản lý + Khó khăn: Cán nữ trung tâm chiếm số lượng nhiều...
  • 12
  • 2.5K
  • 13
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC BẰNG CÁCH       LỒNG GHÉP, TÍCH HỢP KIẾN THỨC THỰC TIỄN, BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ HỆ THỐNG BÀI TẬP LIÊN QUAN TỚI HÌNH VẼ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC BẰNG CÁCH LỒNG GHÉP, TÍCH HỢP KIẾN THỨC THỰC TIỄN, BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ HỆ THỐNG BÀI TẬP LIÊN QUAN TỚI HÌNH VẼ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 17/07/2015, 21:17
... tình • Bước : Hoàn thiện tình 1 .5 Tổng quan phần phi kim lớp 10 1 .5. 1 Hệ thống kiến thức phần hóa phi kim lớp 10 Hệ thống kiến thức chương thể qua sơ đồ sau: Chương 5: Nhóm Halogen Khái quát nhóm ... ô nhiễm Người ta lấy 50 lít không khí thành phố phân tích thấy có 0,012 mg SO Lượng SO2 có m3 không khí : A 1 ,57 .10-6 mol/m3 B 2 ,57 .10-6 mol / m3 C 3 ,57 .10 -6 mol/ m3 D 4 ,57 .10 -6 mol/ m3 21 Câu ... HOCl: Cl2 + H2O HOCl + HCl HOCl phần tử nhỏ, dễ hấp thụ màng sinh học vi sinh vật, phá huỷ protein màng, cản trở tính bán thấm màng, thay đổi áp suất thẩm thấu tế bào làm chết vi khuẩn, nấm HOCl...
  • 33
  • 825
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN  Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC

Ngày tải lên : 17/07/2015, 22:03
... Đồng Nai, ngày 27 tháng năm 20 15 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 20 15 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN ... Thứ ba, chế độ kinh phí chưa đáp ứng với thành lao động giáo viên đầu tư cho chuyên môn Nguyễn Quốc Tuấn - / 14 - - Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Nai - 20 15 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - 20 15 - Thứ tư, đến ... Quốc Tuấn - / 14 - - Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Nai - 20 15 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - 20 15 * Hội đồng môn cấp THPT có 92 thành viên (theo định 9 95/ QĐSGDĐT ngày 07/10/2009 Giám đốc Sở GDĐT) Do thầy Nguyễn...
  • 14
  • 933
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ QUA HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CÔNG ĐOÀN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ QUA HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CÔNG ĐOÀN

Ngày tải lên : 17/07/2015, 22:13
... năm tính theo tỷ lệ đạt TB trở lên): 70% - trở lên : điểm ; 55 % - 60%: điểm 65% - 70% : điểm ; 50 % - 55 % : điểm 60% - 65% : điểm ; Dưới 50 % : điểm • Chú ý: - Dạy lớp A1,A2 : Số học sinh từ TB trở ... năm) Loại Các nội dung cần đạt Mục Mục Mục Mục II.3 II.4 II .5 IV.1 Tổng điểm đạt Hoànthành X.sắc 75 đä 3ä 5 5 HT Tốt 65 đ ä 3ä 4ä 4ä 4ä 45 đä 2ä 3ä 3ä Điều kiện khác Không vi phạm ND I1,2 Nếu VC ... cao hiệu hoạt động Công đoàn sở qua hoạt động Tổ công đoàn NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ QUA HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CÔNG ĐOÀN I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tổ chức công đoàn đóng vai trò rất quan...
  • 16
  • 837
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn học hát  khối 6 ở trường THCS Lĩnh Nam

Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn học hát khối 6 ở trường THCS Lĩnh Nam

Ngày tải lên : 19/09/2014, 19:00
... – 95, 6% –93.7% – 95, 8% – 95. 7% – 95. 7% – 95. 7% 219HS –91% Hát diễn cảm 35HS 34HS 35HS 31HS 32HS 33HS –87 .5% –83.3% – 85. 4% –80.8% –80.8% –80.8% 200 HS –80.2% Hát kết hợp gõ đệm Vận động phụ hoạ 35HS ... cao, học ÂN sinh động, vui vẻ Vũ Thị Ngọc Minh 15 Trường THCS Lĩnh Nam Sáng Kiến kinh Nghiệm Chương II: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy phân môn học hát khối lớp trường THCS Qua ... Phát huy cao độ tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS trình lĩnh hội tri thức Trong năm gần đây, vấn đề quan trọng ngành giáo dục quan tâm việc đổi PP dạy học lấy HS làm trung tâm, nhằm nâng cao chất...
  • 32
  • 3.9K
  • 5

Xem thêm