0

sang kien kinh nghiem mot so tro choi ngon ngu moi gay hung thú hoc tap cho hoc sinh trong gio hoc tieng anh

SKKN mot so tro choi ngon ngu moi gay hung thu hoc tap cho HS trong gio hoc tieng anh

SKKN mot so tro choi ngon ngu moi gay hung thu hoc tap cho HS trong gio hoc tieng anh

Tiếng anh

... làm cho tiết học hấp dẫn, lôi học sinh hoạt động, cha có phòng học tiếng mang tính đặc trng riêng môn làm cho học sinh cha phát huy hết khả trình học rèn luyện lỹ Tình hình thực tế học sinh: Trong ... khoảng - học sinh nhóm lên bảng yêu cầu số học sinh đại diện cho hai nhóm đứng cách xa + Giao số cho học sinh + Giáo viên nêu yêu cầu trò chơi giáo viên gọi tên đồ vật Tiếng Anh học sinh phải lấy ... phát cho số học sinh đợc gọi lên bảng, em từ + Trong khoảng thời gian định (ví dụ: 30 giây) học sinh phải đa từ phía trớc tự xếp đội để có đợc câu hoàn chỉnh + Đội xếp nhanh đợc giáo viên cho...
  • 15
  • 2,851
  • 46
SKKN Một số trò chơi ngôn ngữ mới gây hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh

SKKN Một số trò chơi ngôn ngữ mới gây hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh

Giáo dục học

... ngôn ngữ gây hứng thú học tập cho học sinh học Tiếng Anh thạo trò chơi cũ Ngoài chúng có khả nâng cao đợc chất lợng dạy học Trong trò chơi này, không bất ngờ xuất khiếu học sinh. Ơ tất bình đẳng, ... gây hứng thú học tập cho học sinh học Tiếng Anh Tiếng Anh nói riêng.Việc sử dụng số trò chơi tổ chức hoạt động dạy học Tiếng Anh thành công giúp phát triển tính tích cực nhận thức học sinh việc ... khoảng - học sinh nhóm lên bảng yêu cầu số học sinh đại diện cho hai nhóm đứng cách xa + Giao số cho học sinh + Giáo viên nêu yêu cầu trò chơi giáo viên gọi tên đồ vật Tiếng Anh học sinh phải lấy...
  • 21
  • 2,682
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm - Một số trò chơi làm quen chữ viết ứng dụng từ trò chơi Kidsmart docx

Sáng kiến kinh nghiệm - Một số trò chơi làm quen chữ viết ứng dụng từ trò chơi Kidsmart docx

Mầm non - Tiểu học

... bà, ba mẹ, anh, chị, bạn trai, bạn gái, em bé, cô giáo…),hành động( đi, nắm tay, cười, khóc, chạy, nằm, ngồi…) - TIẾN HÀNH CHƠI:Cô gọi trẻ lên chọn tranh, yêu cầu trẻ đặt câu với tranh vừa chọn ... chọn tranh chủ đề khác, đặt câu câu bạn vừa kể mà phải phù hợp với nội dung tranh Khi trẻ chọn kể bốn nội dung cô yêu cầu trẻ thứ năm kể lại toàn nội dung câu chuyện vừa câu ngắn gọn Kết thúc đội ... chuyện vừa câu ngắn gọn Kết thúc đội chọn tranh kể sáng tạo đội thưởng hoa điểm mười * Trò chơi phát triển vốn từ: - MỤC ĐÍCH: cố vốn từ danh từ động từ cho trẻ - CHUẨN BỊ: - Hai bàn cờ, bàn cờ...
  • 4
  • 964
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm một số trò chơi kết hợp trong hoạt động của trẻ

Sáng kiến kinh nghiệm một số trò chơi kết hợp trong hoạt động của trẻ

Mầm non - Mẫu giáo

... cố kỹ vận động bật xa 40 - 50 cm cho trẻ + Rèn phản ứng nhanh nhẹn,thích thú tham gia hoạt động, phát triển trí tưởng tượng cho trẻ - Chuẩn bị: Kẻ vạch kẻ song song cách 40 – 50 cm; 01 mũ cá sấu ... nhàng để mèo không thức giấc, chuyền nhanh qua phải cho chuột thứ hai, chuột thứ hai chuyền nhanh qua trái cho chuột thứ ba, chuột thứ ba chuyền nhanh qua phải cho chuột thứ tư, vậy: 01 trẻ chuyền ... mới, giáo viên cho trẻ chọn rỗ cá nhân 01 tranh lô tô Cho Trẻ hát đọc thơ, tự phòng, có hiệu lệnh: “Tìm bạn ”, trẻ phải nhanh chóng tìm bạn có tranh lô tô ghép thành cặp với tranh nắm tay đứng...
  • 16
  • 984
  • 5
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số trò chơi làm quen chữ viết ứng dụng từ trò chơi Kidsmart

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số trò chơi làm quen chữ viết ứng dụng từ trò chơi Kidsmart

Giáo dục học

... bà, ba mẹ, anh, chị, bạn trai, bạn gái, em bé, cô giáo…),hành động( đi, nắm tay, cười, khóc, chạy, nằm, ngồi…) - TIẾN HÀNH CHƠI:Cô gọi trẻ lên chọn tranh, yêu cầu trẻ đặt câu với tranh vừa chọn ... chọn tranh chủ đề khác, đặt câu câu bạn vừa kể mà phải phù hợp với nội dung tranh Khi trẻ chọn kể bốn nội dung cô yêu cầu trẻ thứ năm kể lại toàn nội dung câu chuyện vừa câu ngắn gọn Kết thúc đội ... chuyện vừa câu ngắn gọn Kết thúc đội chọn tranh kể sáng tạo đội thưởng hoa điểm mười * Trò chơi phát triển vốn từ: - MỤC ĐÍCH: cố vốn từ danh từ động từ cho trẻ - CHUẨN BỊ: - Hai bàn cờ, bàn cờ...
  • 9
  • 469
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Giáo dục học

... nói: Trong lúc học cần cho chúng vui, lúc vui cần cho chúng học” Tóm lại: Trò chơi nói chung trò chơi học tập nói riêng giúp học sinh phát triển toàn diện thể chất lẫn tinh thần Trò chơi làm cho ... lại dễ tổ chức, dễ thực hiện, tiết học lại sôi gây hứng thú cho học sinh Vì chọn đề tài: “Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI: Góp phần ... Saùng Kiến Kinh Nghiệm Trường Tiểu Học Tân Hiệp Trong “Học mà chơi - chơi mà học” phương pháp giúp cho học sinh tích cực tham gia vào hoạt động thực hành rèn...
  • 25
  • 922
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Giáo dục học

... nói: Trong lúc học cần cho chúng vui, lúc vui cần cho chúng học” Tóm lại: Trò chơi nói chung trò chơi học tập nói riêng giúp học sinh phát triển toàn diện thể chất lẫn tinh thần Trò chơi làm cho ... lại dễ tổ chức, dễ thực hiện, tiết học lại sôi gây hứng thú cho học sinh Vì chọn đề tài: “Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI: Góp phần ... Saùng Kiến Kinh Nghiệm Trường Tiểu Học Tân Hiệp Trong “Học mà chơi - chơi mà học” phương pháp giúp cho học sinh tích cực tham gia vào hoạt động thực hành rèn...
  • 25
  • 629
  • 0
ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM    MỘT SỐ TRÒ CHƠI THỰC NGHIỆM CHO TRẺ MẦM NON HỌC VÀ LÀM QUEN VỚI MÔN KHÁM PHÁ KHOA HỌC

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ TRÒ CHƠI THỰC NGHIỆM CHO TRẺ MẦM NON HỌC VÀ LÀM QUEN VỚI MÔN KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Khoa học xã hội

... Mai Hng Nhung Sỏng kin kinh nghim - Cho tr oỏn xem bờn ht cú gỡ? - Cho tr t lm thc nghim búc v ht v tỏch lm ụi, cho tr quan sỏt v nhn xột kt qu 2.5 Gii thớch v kt lun: - Trong ht ... GV: Th Mai Hng Nhung Sỏng kin kinh nghim Trong gi hot ng chung mụn khỏm phỏ khoa hc: Giỏo viờn ó bit kt hp s dng cỏc phng tin trc quan quỏ trỡnh ging dy nh: Tranh nh, chi, vt ... (hoc c hnh tõy) - ly thy tinh nh( hoc to) Mt hp sa chua cú dt trng GV: Th Mai Hng Nhung Sỏng kin kinh nghim 1.4 Cỏch tin hnh: - nc vo ly, t c ti hoc hnh tõy trờn ming ly cho...
  • 18
  • 2,159
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  MỘT SỐ TRÒ CHƠI GIÚP PHÁT TRIỂN  NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH CHẬM  PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ TRÒ CHƠI GIÚP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ

Khoa học xã hội

... vào sống: Trong Tổ/Phòng/Ban Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT Trong ngành - Đã áp dụng thực tế đạt hiệu có khả áp dụng đạt hiệu phạm vi rộng: Trong Tổ/Phòng/Ban Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT Trong ngành ... tác giả tổ chức thực có hiệu cho đơn vị Khả áp dụng - Cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định đường lối, sách: Trong Tổ/Phòng/Ban Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT Trong ngành - Đưa giải pháp khuyến ... tập khoanh tròn vào Ví dụ: Khi nghe đọc chữ “o”, học sinh khoanh tròn chữ “o” - Giáo viên tiếp tục đọc hết chữ cái, học sinh khoanh tròn chữ nghe bảng chữ - Giáo viên kiểm tra nhận xét học sinh...
  • 20
  • 1,063
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm một số trò chơi giúp học sinh tiểu học học tốt môn tiếng anh

Sáng kiến kinh nghiệm một số trò chơi giúp học sinh tiểu học học tốt môn tiếng anh

Khoa học xã hội

... dạy cho học sinh tiểu học đề mục tiêu : * Thứ nhất: Giúp học sinh hiểu nhớ chúng cách nhanh * Thứ hai: Tạo hứng thú cho học sinh say mê học tập tập trung thật cao độ học * Thứ ba: Học sinh ... Tiếng Anh cho học sinh tiểu học dạy cho em bước đầu làm quen với việc sử dụng ngôn ngữ Vì vậy, ta phải tạo cho em có niềm say mê hứng thú học tập Để làm điều cần phải đơn giản hoá nội dung cho ... số trò chơi giúp học sinh tiểu học học tốt môn Tiếng Anh Đây đề tài * Phạm vi đề tài : Sáng kiến xuất phát từ việc học sinh chưa say mê, hứng thú học Tiếng Anh Bởi Tiếng Anh ngôn ngữ nước ngoài,...
  • 18
  • 714
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong việc nâng cao chất lượng dạy tiếng Anh ở tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong việc nâng cao chất lượng dạy tiếng Anh ở tiểu học

Tiểu học

... lại vốn từ cho học sinh Cách chơi: Trước bắt đầu trò chơi, giáo viên nhắc lại cho học sinh từ chủ điểm, đảm bảo số từ nhiều Trong thời gian phút cho học sinh ghi từ vào ô trống bất kỳ, cho điền ... học nói chung Bởi, người học yêu thích có khả học tự học tốt Tiếng Anh từ đầu Vậy làm để giáo viên Tiếng Anh mang lại cho học trò học thật thú vị, mẻ, kích thích hứng thú ham học học sinh …? Mỗi ... Anh đạt kết cao hơn, học sinh yếu nhút nhát Kinh nghiệm thiết kế Games thông dụng để dạy Tiếng Anh hiệu Trong năm qua, thực thành công số trò chơi thông dụng dạy Tiếng Anh trường Tiểu học, cụ...
  • 32
  • 2,909
  • 21
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng trò chơi ngôn ngữ trong việc dạy tieensganh ở các trường trung cấp chuyên nghiệp

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng trò chơi ngôn ngữ trong việc dạy tieensganh ở các trường trung cấp chuyên nghiệp

Nông - Lâm - Ngư

... theo tranh Hai đội đoán từ giơ tay lên đọc kết + Đội chiến chắng đội đoán nhiều tranh giáo viên đưa cho học sinh làm hành động gợi ý - Trò chơi giúp học sinh cảm thấy thú vị việc ôn lại danh từ, ... chơi sinh động giáo viên hài hòa kết hợp vào giảng Trong trình tham gia trò chơi, học sinh hình thành cho thói quen kỷ cương, trách nhiệm sáng tạo để hoàn thành nhiệm vụ tốt Để chứng minh cho kinh ... cho giáo dục đầu tư cho phát triển” Vì vậy, trước dạy, thường dành nhiều thời gian để đầu tư cho thiết kế hoạt động trò chơi ngôn ngữ, kết gây cho học sinh thích thú yêu thích môn học Tiếng Anh...
  • 8
  • 1,377
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt Mỹ thuật tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt Mỹ thuật tiểu học

Mỹ thuật

... thích hứng thú học tập học sinh thơng qua việc tổ chức dạy học học sinh Giáo dục rèn luyện cho trẻ yêu thích học môn mỹ thuật nhằm cho trẻ phát triển hoàn thiện kiến thức tài, đức, mó, dục Trong “Mỹ” ... tài hệ trẻ Hiện đa số học sinh thích học mỹ thuật vẽ có tiến rõ rệt Trong đợt vẽ tranh phát động ngành tranh “ Chúng em tương lai HIV” tranh đợt “ Em vẽ tương lai” Học sinh có phần tự tin, mạnh ... thấy nhiều giáo viên chưa nắm phương pháp dạy Trong Mĩ thuật nhiều giáo viên trọng cho học sinh tự tìm hiểu tự thực hành mà ý đến việc rèn luyện cho học sinh kỹ mơn học Khâu chuẩn bị giáo viên khơng...
  • 17
  • 11,460
  • 62
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài vẽ tranh chân dung ở khối lớp 4

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài vẽ tranh chân dung ở khối lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... pháp 3: Sưu tầm cho học sinh xem tranh chân dung học sinh (bài học sinh năm trước), tranh vẽ thiếu nhi Mục tiêu: - Học sinh thấy vẻ đẹp tranh thiếu nhi - Học sinh thích vẽ vẽ tranh chân dung theo ... giáo viên cho học sinh xem loạt tranh vẽ chân dung với cách xếp khác cho học sinh chọn theo câu hỏi “Em thích tranh nào? Vì sao? Học sinh lựa chọn trả lời theo cảm nhận riêng Khi học sinh trả ... dung: - Cho học sinh xem tranh chân dung thiếu nhi giới thiệu vẻ đẹp tranh - gợi mở trí nhớ sáng tạo học sinh vẽ tranh chân dung Cách tiến hành: - Sau phần hướng dẫn cách vẽ, giáo viên cho học sinh...
  • 17
  • 2,166
  • 16
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinh

Tư liệu khác

... thuật cho học sinh Tiểu học Giáo dục mỹ thuật phổ thông không nhằm đào tạo em trở thành hoạ sỹ hay người chuyên làm nghề mỹ thuật mà giáo dục thẩm mỹ cho học sinh chủ yếu, tạo điều kiện cho học sinh ... phát triển khả thường thức Mĩ thuật cho học sinh Tiểu học 2.1 Thuận lợi: - Học sinh thích mong chờ đến học vẽ - Học sinh có tương đối đủ đồ dùng học tập 2.2 Nguyên nhân thuận lợi Được đạo thường ... dạy kế hoạch tổ chức hoạt động, để học sinh chủ động, tích cực tham gia phát huy hết khả lực học sinh - Trong trình thực tiết dạy, giáo viên cần lưu ý học sinh hiểu biết đẹp, cảm nhận đẹp làm trọng...
  • 9
  • 2,701
  • 49
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA TIẾT DẠY NGHE CHO HỌC SINH THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐAKRÔNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA TIẾT DẠY NGHE CHO HỌC SINH THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐAKRÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... học sinh: " Can you find any causes of pollution?" Nếu học sinh tìm không tìm nguyên nhân giáo viên cho HS nghe lại nguyên nhân GV cho băng tạm ngừng cho HS nghe lần hai + GV yêu cầu học sinh so ... tương tự cho học sinh liên hệ thân Hoạt động là: a) Recall the story: Cho học sinh kể lại ngôn ngữ Giáo viên giúp học sinh gợi ý nhỏ tranh, câu đơn giản b) Write it up: Yêu cầu học sinh viết ... xem học sinh biết chưa biết nội dung nghe, gợi trí tò mò, tạo hứng thú nội dung nghe 2- Cho học sinh đoán , nghĩ trước điều nghe ngữ cảnh định Điều ý học sinh vào nghe gây hứng thú học sinh học...
  • 13
  • 960
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý lớp 8 ở trường thcs

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý lớp 8 ở trường thcs

Giáo dục học

... hội kiến thức cho học sinh d-Xác định hình thức tổ chức cho dạy học Tổ chức hoạt động học tập học sinh phù hợp với nội dung Đối với nội dung thích hợp, vừa sức, giáo viên cho học sinh làm việc ... liên quan để truyền đạt kiến thức cho học sinh, cách nhẹ nhàng, dể hiểu Và tiếp thu học sinh nhiều hay , nhanh hay chậm liên quan đến chất lợng việc học Khi mà học sinh lĩnh hội kiến thức cách đầy ... lợc đồ, sách giáo khoa giúp rèn luyện kĩ địa lý cho học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động cho học sinh học tập Sử dụng tốt đồ giúp Saựng kieỏn kinh nghieọm ẹũa lyự 10 Năm học 2009 - 2010 Giaựo...
  • 19
  • 1,797
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:  MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN  CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 VÙNG CAO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 VÙNG CAO

Toán học

... li cho hc sinh lp vựng cao - a mt vi toỏn thiu hoc tha d kin hoc iu kin ca bi toỏn - T chc cho hc sinh lp toỏn tng t vi bi toỏn ó gii hoc lp bi toỏn ngc vi bi toỏn ó gii - Rốn luyn cho hc sinh ... dựng trc quan cho h c sinh hiu - Trong quỏ trỡnh dy hc gi toỏn cú li giỏo viờn cn hng dn chu ỏo, t m, chỳ ý hng dn hc sinh chỳ trng n cỏc bc bi gii - Trong quỏ trỡnh thc hin bi gii, hc sinh cũn gp ... k nng gii toỏn cú li cho hc sinh lp vựng cao - Nhng hc sinh trung bỡnh hoc hc sinh yu cha t gii c mt bi toỏn gm 3, phộp tớnh m cn phi cú s h tr ca cỏc bn hc sinh khỏ, gii hoc h tr ca giỏo viờn...
  • 52
  • 2,033
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy Toán lớp 2 trường tiểu học nghĩa minh

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy Toán lớp 2 trường tiểu học nghĩa minh

Giáo dục học

... = x nu cú x6=5x5+5 T chc cho hc sinh thc hnh: Song song dy cho hc sinh hỡnh thnh phộp nhõn cng nh lp cỏc bng nhõn tụi s t chc cho hc sinh: + Hc xong bng nhõn no thỡ hc sinh dng chc chn cỏc dng ... nhõn hc sinh, bng cỏch cho hc sinh t kim tra theo bn, nhúm, t vo mi ngy giỳp cho hc sinh nm chc, ghi nh lõu bn cỏc bng nhõn Khi kim tra vic ghi nh cỏc bng nhõn ca hc sinh tụi chỳ ý cho hc sinh nờu ... kiu tip sc nhúm (hoc t) - Hc sinh s ni tip m thờm v vit nhanh kt qu tip theo - Sau ú yờu cu hc sinh bt t 20 cỏc em nm chc kt qu ca bng nhõn - Tụi cng s cho hc sinh m thờm hoc bt t bt k s no...
  • 21
  • 779
  • 0

Xem thêm