sai lam trong giai bai tap vat li 12
Phân tích sai lầm trong giải bài tập hóa học ở trường phổ thông
... 20,00% Sau hướng dẫn 40 25 62,50% 15 Tỉ lệ 31,25% 2009 – 2010 12A01 2010 - 2011 12A02 2010 - 2011 12A09 2011 - 2 012 12A01 2011 - 2 012 12A02 Sáng kiến kinh nghiệm hóa học 31 Trường THPT Nguyễn Huệ ... kết tủa Giá trị z, t A 0 ,120 0,020 B 0,020 0 ,120 C 0,020 0, 012 D 0, 012 0,096 Câu 5: Hấp thụ hồn tồn 2,688 lít khí CO2 đktc vào 2,5 lít dung dịch Ba(OH)2 nồng độ amol/lit thu 15,76 gam kết tủa ... thơng Hạn chế tối đa sai lầm việc giải tập Sáng kiến kinh nghiệm hóa học Trường THPT Nguyễn Huệ Samaccat: Nguyễn Văn Sơn IV PHÂN TÍCH SAI LẦM VÀ HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM TRONG CÁCH HIỂU VÀ VẦN...
- 34
- 616
- 2
Áp dụng định luật bảo toàn động lượng trong giải bài tập vật lí 10
... pht phớa trc Li gii H m ta kho sỏt l tờn la v khớ pht t tờn la Trc pht khớ tờn la chuyn ng vi tc khụng i nờn cỏc lc tỏc dng lờn h cõn bng Trong khong thi gian tng tỏc rt nh ( giai on pht khớ) ... dng lờn h Xột xem cú th ỏp dng c nh lut bo ton ng lng khụng Xỏc nh cỏc giai on ca quỏ trỡnh kho sỏt Vit ng lng cho h vt mi giai on Vit phng trỡnh ca nh lut bo ton ng lng a phng trỡnh ca nh lut ... tt nht gii quyt ny l GV yờu cu hs v hỡnh v tr li cỏc cõu hi: H chuyn ng õu? Cỏc vt h chu tỏc dng ca nhng lc no? Nhng lc no l ni lc, ngoi lc? Trong bi ny cỏc xe goũng chu tỏc dng ca trng lc,...
- 11
- 775
- 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 12 Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1
... PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập lắc T2 Chu kỳ T dao động điều hòa lắc khơng có điện trường li n hệ với T1 T2 là: T= T1 T2 hay T12 + T22 1 = + T T12 T22 m D D0g Với g = g ... nhất: (H.2) S = A(1 −cos Lưu ý: Trong trường hợp ∆t > T Tách ∆t = n T + ∆t ' + Trong thời gian n T n ∈ N * ; < ∆t ' < ∆ϕ ω∆t ) = A(1 −cos ) 2 T qng đường ln 2nA + Trong thời gian ∆t’ qng đường ... thì: 1 T1T2 = + + ⇒T = T T12 T22 T12 + T22 Dạng 2: Lực đàn hồi lực hồi phục Lực hồi phục: ngun nhân làm cho vật dđ, ln hướng vị trí cân biến thiên điều hòa tần số với li độ Fhp = - kx = − mω x...
- 131
- 1,473
- 4
Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 2
... D.20cm; 3Hz Câu 46: Trong dao động điều hoà, vận tốc biếu đổi điều hòa A pha so với li độ B ngược pha so với li độ π π C sớm pha so với li độ D chậm pha so với li độ 2 Câu 47: Trong dao động điều ... cực đại vmax , có tốc độ góc ω, qua vị trí có li độ x1 với vận tốc v1 thoã mãn: A v12 = v2max - ω2x21 B v12 = v2max + ω2x21 C v12 = v2max - ω2x21 D v12 = v2max + ω2x21 Câu 21: Một vật dđ điều hoà ... 200cos(20πt ) (mm) 12 12 π π C x = 100cos(20πt ) (mm) D x =100cos(20πt + ) 12 12 (mm) Câu 10: Dao động chất điểm có khối lượng 100 g tổng hợp hai dao động điều hòa phương, có phương trình li độ x1 =...
- 145
- 2,422
- 5
Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 4
... súng trờn mt nc l 60cm/s Trong khong gia M v ng trung trc ca S1S2 s dóy gn li v gn lừm l: A dóy gn li, dóy gn lừm B dóy gn li, dóy gn lừm C dóy gn li, dóy gn lừm D dóy gn li, dóy gn lừm - Dng ... im cú li cc i v im cú li bng mt na biờn l A 2s B 2/3s C 1s D 1/3s Cõu3: Mt vt dao ng iu ho vi tn s bng 5Hz Thi gian ngn nht vt i t v trớ cú li bng - 0,5A(A l bin dao ng) n v trớ cú li bng ... i qua v trớ N cú li xN = 5cm ln th 2008 l A 20,08s B 200,8s C 100,38s D 2007,7s Cõu12: Vt dao ng iu ho theo phng trỡnh x = 5cos(10 t + )(cm) Thi gian vt i c quóng ng S = 12, 5cm k t thi im...
- 82
- 1,769
- 1
Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 5
... D 12 6ω ω 6ω Câu 63: Con lắc lò xo dao động điều hòa với phương trình π x = A cos ωt + ÷cm , t đo giây Thời điểm lần thứ 6 động là 13π π 37π 25π A B C D 12 12 12 12 Câu 64: Trong ... điều hoà, vận tốc biếu đổi điều hòa A pha so với li độ B ngược pha so với li độ C sớm pha π/2 so với li độ D chậm pha π/2 so với li độ Câu 17: Trong dao động điều hoà, gia tốc biến đổi điều hoà ... độ lớn li độ chất điểm tăng Câu 83: Gia tốc chất điểm dđđh biến thiên A khác tần số, pha với li độ B tần số, ngược pha với li độ C khác tần số, ngược pha với li độ D tần số, pha với li độ Câu...
- 97
- 1,160
- 1
Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12
... cha đẻ phát minh” Galileo Galiles - Dạng 4: Dđ lắc lò xo hệ qui chiếu khơng qn tính Trong thang máy lên: ∆l0 = Trong thang máy xuống: m( g + a ) k ∆l0 = m( g − a ) k Trong xe cđ ngang làm ... k= k1k2 k1 + k2 ⇒ treo vật khối lượng thì: T2 = T12 + T22 * Song song: k = k1 + k2 + … ⇒ treo vật khối lượng thì: 1 T1T2 = + + ⇒T = T T12 T22 T12 +T22 - Dạng 2: Lực đàn hồi lực hồi phục ... Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2014 – 2015 a Cơ năng: W = k ( A + ∆l ) b Thế năng: Wt = k ( x + ∆l ) + mgh 2 c Động năng: Wđ = mv Cơng thức xác định x v li n quan đến mối li n hệ động năng:...
- 114
- 1,748
- 1
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương Động lực học chất điểm Sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong họ
... File baitap (các li u ... trị x vào file baitap x>>baitap (các li u cũ bị xóa khỏi file baitap) Ghi thêm giá trị x vào file baitap x>>>baitap giữ nguyên dự li u cũ Muốn biết thông tin lệnh cần sử dụng ta dùng lệnh: ?Log ... - Tính tới sai số vẽ đồ thị: ErrorListPlot[{{x1,y1,dy1},{x2,y2,dy2}, }] - Điền tên điểm đồ thị: TextListPlot[{{x1,y1, “A”}, {x2,y2, “B”}, }] - Trƣờng véc tơ: ListPlotVectorFiled[list] Ngoài...
- 141
- 1,041
- 1
tổ chức học sinh giải bài tập vật lí theo nhóm trong dạy học chương các định luật bảo toàn lớp 10 ban nâng cao
... 3.8.2 Sự chuẩn bị GV cho tiết tập có tổ chức hoạt động nhóm: 119 KẾT LUẬN 120 TÀI LI U THAM KHẢO 122 DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT HS: Học sinh GV: Giáo viên TN: Thực nghiệm ... vấn đề thực tế có li n quan đến kiến thức chương Trong phương pháp dạy học theo nhóm tác giả có trình bày đến hình thức chia nhóm ưu điểm hình thức chia nhóm chưa nói khuyết điểm Trong phần soạn ... để nghiên cứu tài li u trang bị kiến thức cho HS Trong trình giải tình cụ thể tập đề ra, HS có nhu cầu tìm kiếm kiến thức mới, đảm bảo cho HS lĩnh hội kiến thức cách sâu sắc - Trong trình giải...
- 139
- 1,274
- 1
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
... mối li n hệ bản, cho thấy li n hệ phải tìm cho từ rút kết luận phải tìm 3.3 Phân tích nội dung tập, lập kế hoạch giải - Tìm li n hệ chưa biết (ẩn) biết (dữ kiện) - Nếu chưa tìm trực tiếp mối li n ... diễn) 3.2 Xác lập mối li n hệ cho phải tìm - Đối chiếu kiện cho phải tìm, xem xét chất vật lí tình cho để nhận tính chất, đặc điểm, công thức lí thuyết có li n quan - Xác lập mối li n hệ cụ thể kiện ... dẫn mối li n hệ trực tiếp với phải tìm cho, mà phải dựa số mối li n hệ có chứa yếu tố phải tìm yếu tố cho với yếu tố khác chưa cho biết điều kiện tập, tiếp tục luận giải để tới xác lập mối li n...
- 22
- 20,178
- 49
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... giá chung thực nghiệm sƣ phạm …………… 123 KẾT LUẬN CHUNG…………………………………… 125 Tài li u tham khảo……………………………………… 128 Phụ lục…………………………………………………… Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... lao động xã hội Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên 29 http://www.Lrc-tnu.edu.vn Trong kinh tế thị trƣờng xuất nhu cầu hợp tác xuyên quốc gia, li n quốc gia; lực hợp tác phải trở thành ... chia thành ba giai đoạn: Đặt vấn đề, xây dựng toán nhận thức: Công việc giai đoạn là: - Tạo tình có vấn đề - Phát nhận dạng vấn đề nảy sinh - Phát biểu vấn đề cần giải Mục đích giai đoạn làm...
- 160
- 3,058
- 10
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS
... R1 R2 - HS: R1//R2 => UMN = U1 = U2=12V U1 12 -HS: I1= R = 15 I2= I= 10 hay = U 12 = = (A) R 10 U MN 12 = = (A) RMN (A) Ví dụ 6: Cho mạch điện nh hình vẽ Trong R1=5 Khi đóng khoá K vônkế 6V, ... 2011 Phơng pháp nghiên cứu : Trong trình nghiên cứu sử dụng số phơng pháp sau : - Nghiên cứu lí luận: tài li u li n quan tới việc sử dụng tập dạy học vật lí, tài li u nói phơng pháp giảI tập ... điện trở đoạn MN -HS: cách nào? 12 RR -GV: Từ tính điện trở 20.30 600 RMN = R + R = 20 + 30 = 50 = 12 RMN =12 toàn mạch AB? -GV: Muốn tính hiệu điện -HS: RAB=RMN+R3 =12+ 10=22 toàn mạch AB ta cần...
- 15
- 12,384
- 9
Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học
... QTP / q = 1750400: 14.106 = 0 ,125 (kg) = 125 (g) Còn lại làm sai không làm - Cuối năm học 2007-2008 nhà trờng có khảo sát chất lợng môn Vật Lí để đánh giá thi đua Trong đề có tập 1: Một ấm nhôm ... 44.106J/kg Kết thống kê nh sau: Có 122 em học sinh khối có 57 em giải đợc câu a, lại lời giải sai không làm Trong 57 em giải đợc câu a, có 18 em giải đợc câu b, lại giải sai không làm đợc - Đề khảo ... Muốn có 12 lít nớc t0 = 300c ta cần lấy lít nớc nhiệt độ t1 = 800c pha với lít nớc lạnh nhiệt độ t2 = 200c Đội tuyển Lí có em có lời giải sai là: Nhiệt lợng toả 12 lít nớc nóng 800c Q1 = 12. 4200.(80-30)...
- 17
- 6,911
- 57
Phương pháp giải bài tập Vật Lí 10(hot)
... thỡ ngi lỏi xe hóm phanh, xe i tip c quóng ng 50 m thỡ dng li Hi nu ụtụ chy vi tc 120 km/h thỡ quóng ng i c t lỳc hóm phanh n dng li l bao nhiờu ? Gi s lc hóm hai trng hp bng Ví dụ 3: Mt cú ... F2 + + Fn = ma c) Định luật III Niu Tơn( Tơng tác): uur uur Vật m1 tơng tác m2 thì: F12 = F21 Độ lớn: F12 = F21 m2a2 = m1a1 m2 4) Các loại lực học: v2 t = m1 v1 t m1 mm a) Lực hấp dẫn: Fhd ... dụ: a) Dựa vào đồ thị xác định gia tốc vận tốc ban đầu vật B C giai đoạn b)Viết công thức vận tốc phơng trình chuyển động mô tả giai đoạn chuyển động vật A D O Loại : Bài toán chuyển động rơi...
- 23
- 10,706
- 171
SKKN giải bài tập Vật lí nhanh
... cứu lí luận Cụ thể nghiên cứu vấn đề: - Các tài li u li n quan tới việc sử dụng tập dạy học Vật lí - Lí luận sử dụng tập Vật lí dạy học - Các tài li u nói phơng pháp giải tập Vật lí Phơng pháp ... Hớng dẫn học sinh phơng pháp giải tập vật lí Trong giai đoạn xây dựng kiến thức học sinh nắm đợc chung khái quát khái niệm, định luật khái niệm trìu tợng Trong tập học sinh phải vận dụng kiến thức ... phải tìm xem đại lợng cha biết có li n quan với đại lợng Vật lí khác biết li n hệ biểu diễn thành công thức tơng ứng Nếu vế công thức đại lợng cần tìm vế gồm li u tập công thức cho đáp số tập...
- 22
- 836
- 2
Giải Bài Tập Vật Lí Phần A ::: Cơ Học - Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN
... trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên Tầu chuyển động theo hai giai đoạn: Giai đoạn 1: chuyển động với gia tốc a1 = 0,5m/s2 thời gian t1 = 12s Giai đoạn 2: chuyển động chậm dần với gia tốc a2 = k.g = ... = 3,08.10 W 4-7 Một động truyền công suất P = 15kW cho puli nhờ dây cuaroa AB (hình 4-5) Bán kính puli r = 25cm, vận tốc quay puli n = 120 vòng/phút Lực căng nhánh A dây cuaroa lớn gấp đôi lực ... từ điểm đến trục quay gấp số lần không đổi l sin lần: r = r1.sin dm.r = dm.r12 sin r dm = sin r12 dm 2 ml sin 12 b) Xét trục quay trùng với thanh, điểm thanh, khoảng cách từ điểm đến trục...
- 79
- 2,920
- 3
Giải Bài Tập Vật Lí Phần B ::: Nhiệt Học- Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN
... đoạn nhiệt: Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên Q12 = A12 = 1300 J , khí nhận nhiệt Q34 = A34 = 1070 J , khí nhả nhiệt 8-32 Trong bình có 20g N2 32g oxy Tìm độ biên thiên nội hỗn hợp ... lợng mol chất nổ à= m1 + m + m / m1 = m1 m m / m1 + + m / m1 =8 = 1+ = 12g / mol / + / 32 à1 à1 à2 Khối lợng riêng hỗn hợp àp 12. 1,01.10 = o = 534g / m RTo 8,31.273 Chơng 8: Nguyên lý thứ nhiệt ... nóng T2 p1 p p = T2 = T1 = 1500K T1 T2 p1 b Thể tích bình V= mRT1 = 12, 72l àp1 c Độ tăng nội khối khí : m p2 R 1T1 = 12, 46kJ p à2 ( N khí lỡng nguyên tử i=5, C V = 5R / ) U = 8-5 m C...
- 54
- 2,296
- 6
- giải bài tập vật lí 10 nâng cao trong sgk
- phương pháp giải bài tập vật lí 12
- giải bài tập vật lí 10 trong sgk trang 22
- giải bài tập vật lí 10 trong sgk
- giải bài tập vật lí 10 trong sgk trang 15
- giải bài tập vật lí 12 nâng cao chương 1
- giải bài tập vật lí 9 trong sách giáo khoa
- giải bài tập vật lí 10 nâng cao trong sgk bài 2
- giải bài tập vật lí 10 nâng cao trong sgk trang 10
- hướng dẫn giải bài tập vật lí 12 nâng cao chương 1
- giai bài tập vật lí 12 nâng cao
- giải bài tập vật lí 12 cơ bản
- giải bài tập vật lí 12
- meo trong giai bai tap vat li 12
- tom tat ly thuyet va phuong phap giai bai tap vat li 12 tap 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25