sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – biện phá rèn kỹ năng nói trong giờ kể chuyện docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – biện phá rèn kỹ năng nói trong giờ kể chuyện docx

Mầm non - Tiểu học

... kể dùng riêng cho các giờ Kể chuyện. Trên lớp, học sinh chỉ kể lại hoặc dựng lại dưới hình thức hoạt cảnh những câu chuyện đã học trong tiết làm văn phân môn kể chuyện có mối quan hệ gắn ... tính tích cực, sáng tạo, năng động của học sinh. Chưa linh hoạt khi xử lí các tình huống có vấn đề khi dạy giờ kể chuyện Ở phân môn kể chuyện trong bộ SGK không có quyển Truyện kể dùng riêng ... tiết kể chuyện đòi hỏi giáo viên vừa biết kể chuyện hấp dẫn, vừa biết dạy cho học sinh tập nói – tập kể chuyện và phát triển ngôn ngữ, bước đầu tập dùng ngôn ngữ của bản thân để diễn tả (tập kể...
  • 3
  • 1,589
  • 37

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – một trí khôn hơn trăm trí khôn pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – một trí khôn hơn trăm trí khôn pps

Mầm non - Tiểu học

... 2. Kể từng đoạn & toàn bộ câu chuyện trong nhóm : - Cho HS kể chuyện theo nhóm 4. Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – một trí khôn hơn trăm trí khôn BÀI : MỘT TRÍ KHÔN HƠN ... câu chuyện thật bất ngờ thú vị. Đó là chuyện giữa Chồn và Gà Rừng. Một lần nữa chúng ta gặp lại Chồn và Gà Rừng qua tiết kể chuyện hôm nay. - HS lắng nghe. C. Hoạt động 3: Hướng dẫn kể chuyện ... tên cho từng đoạn chuyện. - Kể lại được từng đoạn & toàn bộ câu chuyện với giọng phù hợp. Rèn luyện kĩ năng nghe: - Lắng nghe bạn kể. - Nhận xét được ý kiến của bạn. - Kể tiếp được lời...
  • 4
  • 392
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – chuyện quả bầu pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – chuyện quả bầu pptx

Mầm non - Tiểu học

... câu chuyện. - HS nhận xét. ( Bổ sung: ( Rút kinh nghiệm: A. Bài cũ : Gọi HS kể lại chuyện Chiếc rễ đa tròn. Nhận xét, cho điểm HS. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn kể chuyện ... các gợi ý kể lại từng đoạn của câu chuyện. Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể. GV nhận xét và ghi điểm HS. b) Kể toàn bộ câu chuyện ... em hiểu câu chuyện hơn. Yêu cầu 2 HS khá giỏi thực hành kể phần mở đầu và đoạn 1 của câu chuyện. Yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét và ghi điểm HS. Yêu cầu HS kể lại toàn bộ câu chuyện. GV...
  • 3
  • 552
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp mẫu giáo – bạn gà và bạn vịt pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp mẫu giáo – bạn gà và bạn vịt pptx

Mầm non - Tiểu học

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp mẫu giáo – bạn gà và bạn vịt KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CÂU CHUYỆN: BẠN GÀ VÀ BẠN VỊT LỚP: LÁ MỤC ĐÍCH – ... CẦU: - Trẻ nhìn vào tranh vẽ tự sáng tạo nội dung, lời thoại của câu chuyện theo cách nghĩ của trẻ. - Trẻ ôn lại chữ cái học gần đây: g, y - Trẻ kể diễn cảm, sáng tạo ra nhiều tình tiết mới ... - Dạ, câu chuyện “Gà con và Vịt con” - Có 4 gà và 4 vịt - Có 1 vịt mẹ & 3 vịt con - Có 1 gà mẹ & 3 gà con - Dạ tên: gà - Dạ trong khu vườn - Dạ cây, cỏ, hoa, lá. - Cả lớp, nhóm,...
  • 3
  • 395
  • 2

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – câu chuyện bó đũa pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – câu chuyện bó đũa pot

Mầm non - Tiểu học

...  Hoạt động của giáo viên  Hoạt động của học sinh Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – câu chuyện bó đũa Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA ( 1 Tiết ) Mục đích, yêu cầu : Rèn luyện ... lại câu chuyện . 13 – 15’ Kể chuyện trong nhóm : Yêu cầu HS quan sát từng tranh, đọc thầm từ ngữ gợi ý dưới tranh, nối tiếp nhau kể từng đoạn chuyện trước nhóm . Kể chuyện trước lớp : GV ... định lớp . Gọi 4 HS tiếp nối nhau kể hoàn chỉnh câu chuyện Bông hoa Niềm vui . GV nhận xét, cho điểm từng HS .  Hát bài “ Thật là hay “ . HS 1 : kể đoạn 1 . HS 2 : kể đoạn 2 . HS 3 : kể...
  • 4
  • 1,567
  • 2

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – con chó hàng xóm ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – con chó hàng xóm ppt

Mầm non - Tiểu học

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – con chó hàng xóm Tiết 1: Chào cờ Tiết 2, 3: Tập đọc: ( Con chó ... - Những ai thăm Bé ?  - Bạn bè thay nhau đến thăm, kể chuyện, tặng quà cho bé.   - Vì sao Bé vẫn buồn ?  - Bé nhớ Cún Bông Câu 4:  - 1 HS đọc yêu cầu   - Cún đã làm cho Bé vui ... xét đọc bài trong nhóm - Các nhóm cử đại diẹn đọc bài - Nhóm khác theo dõi nhận xét - Đọc cả lớp Tiết 2: 3. Tìm hiểu bài: Câu 1:  - 1 HS đọc yêu cầu   - Bạn của Bé ở nhà ai...
  • 4
  • 299
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – kể chuyện âm nhạc nghe nhạc pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – kể chuyện âm nhạc nghe nhạc pptx

Mầm non - Tiểu học

... Các HS trong lớp phải thể hiện đúng âm thanh to, nhỏ khi bạn tìm đồ vật đến đến gần hát xa đồ giấu đồ vật. - HS nghe và ghi nhớ. Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – kể chuyện âm nhạc ... đứng thành vòng tròn chung quanh lớp. Em sẽ đi tìm đồ vật ra ngoài lớp. GV đưa một vật nhỏ cho 1 em giữ kín. Cả lớp cùng hát một bài hát Em tìm đồ vật vào lớp và bắt đầu tìm bạn nào đang giữ ... nhạc lớp 2 – kể chuyện âm nhạc nghe nhạc Tuần: 16 Ngày soạn: Tiết: 16 Ngày giảng: KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC – NGHE NHẠC I.Yêu Cầu: -Biết Mụda là nhạc sĩ nổi tiếng thế giới người Áo -Nghe...
  • 4
  • 997
  • 3

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – kể chuyện âm nhạc, nghe nhạc doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – kể chuyện âm nhạc, nghe nhạc doc

Mầm non - Tiểu học

... Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – kể chuyện âm nhạc, nghe nhạc Chào mừng thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp MÔN ÂM NHẠC: LỚP 2B GIÁO VIÊN: VƯƠNG THỊ THÔI ... Tiết 16 - Kể chuyện âm nhạc - Nghe nhạc 1. Kể chuyện âm nhạc: Mô-da thần đồng âm nhạc * Nghe kể chuyện Nhạc sĩ Mô-da Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Âm nhạc: Tiết 16 - Kể chuyện âm nhạc ... 9 tuổi, sáng tác “diễn ca khúc” (oratorio) khi 11 tuổi và “nhạc kịch” (opera) lúc mới 12. Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Âm nhạc: Tiết 16 - Kể chuyện âm nhạc - Nghe nhạc 1. Kể chuyện âm...
  • 3
  • 442
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 1 – chuyện ở lớpThứ 2 pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 1 – chuyện ở lớpThứ 2 pdf

Mầm non - Tiểu học

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 1 – chuyệnlớp Thứ 2 ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc(t31- 32) chuyện ở lớp I-Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, ... lớp, nhận xét tính điểm. Tiết 2 4. Tìm hiểu bài và luyện nói a. Tìm hiểu bài thơ, luyện đọc - 4 HS đọc khổ thơ 1, 2 và trả lời câu hỏi: + Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp? ( Chuyện ... dẫn HS luyện đọc + HS đọc tên bài: Chuyệnlớp * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: + Luyện đọc tiếng, từ ngữ rồi đọc phân tích 1 số tiếng chứa vần khó. (chuyện, ở lớp, đứng dậy, trêu, vuốt tóc …) *...
  • 3
  • 539
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 18 kẻ các đoạn thẳng cách đều doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 18 kẻ các đoạn thẳng cách đều doc

Mầm non - Tiểu học

... vở kẻ ô _GV quan sát kịp thời uốn nắn, giúp đỡ cho HS còn lúng túng khó hoàn thành nhiệm vụ 4. Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị cách đều đoạn thẳng AB _Chuẩn ... _Treo hình mẫu lên bảng A B C D _GV hỏi: 2 đoạn thẳng AB và CD cách đều nhau mấy ô? _Em hãy kể tên những vật có các đoạn thẳng cách đều nhau? 2.Hướng dẫn thực hành: _Quan sát đoạn thẳng...
  • 4
  • 463
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 17 cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 17 cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo pot

Mầm non - Tiểu học

... Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 17 cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày ... thực hành: _GV quan sát kịp thời uốn nắn, giúp đỡ cho HS còn lúng túng khó hoàn thành nhiệm vụ 4. Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị dụng cụ học tập, kĩ năng kẻ, cắt...
  • 4
  • 621
  • 0

Xem thêm