rèn luyện đạo đức lối sống
Rèn luyện đạo đức cách mạng theo quan điểm của Hồ Chí Minh.doc
... Minh, có ba vấn đề đáng chú ý nhất trong việc rèn luyện đạo đức. 1. Quá trình rèn luyện đạo đức phải được diễn ra suốt cả cuộc đời con người Đạo đức tốt của một con người không phải cứ tự nhiên ... ta cảm nhận được. Nhưng, môi trường đạo đức nếu bị ô nhiễm thì đo thế nào? Có thể thấy:Một, “tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, bệnh cơ hội, chủ nghĩa cá nhân ... với bao tệ nạn khác. Xã hội sẽ bị băng hoại về tất cả các lĩnh vực của đời sống tinh thần, nhất là đạo đức, lối sống, trong số đó đáng lo ngại là tầng lớp thanh niên, lực lượng chủ công xây...
- 7
- 2,333
- 4
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội
... cách mạng phải rèn luyện đạo đức cách mạng và đạo đức đời thuờng, trong đó phải đặt đạo đức cách mạng trên hết, hi sinh phấn đấu vì tổ quốc, vì nhân dân, không quên rèn luyện đạo đức trong những ... đặc trưng bản chất của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh2.1. Sự thống nhất giữa đạo đức và chính trị Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức mới, là đạo đức Vô sản, là đạo đức cách mạng nhằm giải phóng giai ... Minh về đạo đức. 1. Nguồn gốc đạo đức Hồ Chí Minh.2. Những đặc trưng bản chất của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh.3. Quan điểm về vai trò của đạo đức Hồ Chí Minh.4. Nguyên tắc xây dựng đạo đức cách...
- 24
- 14,200
- 112
Vấn đề đạo đức, lối sống con người Việt Nam trong nền kinh tế thị trường
... ĐẠO ĐỨC VÀ LỐI SỐNG CỦA CON NGƯỜI1. Khái quát về bản chất đạo đức. Trong triết học, đạo đức là một vấn đề đã được đề cập tương đối sớm, vì đạo đức gắn liền với việc hình thành nên đạo đức, ... đạo đức, lối sống - một lĩnh vực then chốt trong đời sống văn hoá của dân tộc”.Điều dễ nhận thấy là, trong một thời gian khá dài chúng ta không coi trọng lắm việc giáo dục, rèn luyện đạo đức. Chính ... cũng góp phần làm suy giảm sự suy thoái đạo đức. Đồng thời nêu cao những tấm gương đạo đức tốt để khuyến khích mọi người sống tốt và có lối sống lanh mạnh, sống vì cộng đồng. Đặc biệt, xã hội hiện...
- 24
- 2,947
- 9
BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN -VĨNH PHÚC
... các em có ước mơ, hoài bão CHƯƠNG IIIMỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤCHỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC3.1- Nâng cao nhận thức, ... sản của bạn bè 2.4- MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚCQua phân tích những ... – ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BÌNH SƠNĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨCỞ TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN -VĨNH PHÚCPHẦN THỨ NHẤT: PHẦN MỞ ĐẦU1.LÝ...
- 21
- 830
- 0
SKKN Rèn luyện đạo đức học sinh
... nhật, thờng xuyên.4. Chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức qua các bộ môn văn hoá cơ bản:Trong tất cả các môn học ở trờng THCS đều có tích hợp hình thành rèn luyện hành vi đạo đức cho học sinh, nhất ... dục rèn luyện đạo đức cho các em ngày một tiến bộ.4. Kết hợp nhuần nhuyện các biện pháp chỉ đạo cũng nh giáo dục đạo đức cho học sinh, không nóng vội, tin tởng ở lý tởng Mầm non đầy sức sống. ... thể phát huy chủ thể của mình trong việc rèn luyện hành vi và thói quen nếp sống quân sự hoá trong 5Một số kinh nghiệmVề chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinhtrong trờng THCSI. Đặt vấn...
- 9
- 1,111
- 9
Một số lời dạy của Bác Hồ về đạo đức lối sống
... ta còn thiếu thốn mà một người nào đó muốn riêng hưởng ǎn ngon mặc đẹp, như vậy là không có đạo đức. Nói chuyện tại lớp chỉnh huấn trung, cao cấp của Bộ Quốc phòng và các lớp trung cấp của...
- 3
- 1,551
- 3
Tài liệu RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx
... có tác hại đối với cá nhân, đến thành công của tổ chức. Do đó chúng ta phải không ngừng rèn luyện đạo đức, khắc phục chủ nghĩa cá nhân để có thể đóng góp nhiều hơn vào sự phát triển của nhà ... be a determination of all in the school to contribute more to the school development. RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH LÊ BẢO LÂM PGS. TS, Bí thư Đảng ủy Hiệu trưởng ... đối với họ, một tấm gương sống còn có giá trị hơn một trăm bài diễn văn tuyên truyền”. Người đòi hỏi mọi cán bộ, đảng viên phải làm kiểu mẫu trong công tác và lối sống, trong mọi lúc, mọi...
- 3
- 1,538
- 4
: Vận dụng chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng đạo đức, lối sống cho sinh viên VN hiện nay. ppt
... Việt Nam ra đời đến nay Đảng và nhà nước đã lãnh đạo toàn thể đạo tộc đi theo tư tưởng Hồ Chí Minh, luôn lấy tư tưởng Hồ Chí Minh làm chủ đạo, làm kim chỉ nam cho dân tộc ta đi nên và phát ... Chí Minh có mối quan hệ biện chứng.2.2. Nhân tố chủ quan2.2.2. Phẩm chất đạo đực và năng lực hoạt động thực tiễn. -Sống cống hiến cho sự nghiệp giải phóng đất nước là mục đích chính của cuộc ... SAO?3.2.2. Con người Hồ Chí Minh.•Khả năng tư duy và trí tuệ của Hồ Chí Minh.•Phẩm chất đạo đức và năng lực hoạt động thực tiễn.b. Thế giới• Chủ nghĩa tư bản từ giai đoạn tự do cạnh...
- 27
- 2,729
- 5
Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay
... xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớthật trung thành của nhân dân”.CHƯƠNG II. VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCHMẠNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG SINH VIÊN ĐẠIHỌC ... Hồ ChíMinh đạo đức đã đạt được sự thống nhất chặt chẽ giữa nói với làm, giữa lý luận vớithực tiễn, suy nghĩ với hành động, việc công với đời tư, giữa đạo đức cách mạng với đạo đức đời thường. ... chủ nhân tương lai của nước nhà. Đạo đức trong học sinh, sinhviên hiện nay là vấn đề khá nóng bỏng được xã hội rất quan tâm. Thật vậy, chưa baogiờ lối sống đạo đức trong giới trẻ lại đáng lên...
- 20
- 4,732
- 30
Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay
... mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức, lối sống của sinh viên trong giai đoạn hiện nay.ĐỀ TÀICHƯƠNG 1. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC ... phẩm chất trên mọi lĩnh vực đời sống xã hộiNỘI DUNG CHÍNH12TƯ TƯỞNG HÔ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG SỰ VẬN DỤNG CỦA TƯ TƯỞNG VÀO XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG SINH VIÊN HIỆN NAY CHƯƠNG ... tư, nếp sống giản dị và đức khiêm tốn phi thường. •Tự đánh giá lối sống đạo đức của mình, từ đó giúp đỡ những người xung quanh, những người còn chưa làm tốt.3•Học đức tính tin...
- 15
- 3,875
- 8
Tục ngữ về đạo đức, lối sống - văn mẫu
... cũng là nguyên nhân làm cho tục ngữ có sức sống và sức phát triển lâu bền đến như vậy.Trong kho tàng những câu nói dân gian, tục ngữ về đạo đức, lối sống là một mảng nội dung rất phong phú. ... mảng nội dung rất phong phú. Là những câu nói đưa ra những kinh nghiệm sống, những lời răn dạy, tục ngữ về đạo đức lối sống cũng là nơi thể hiện những phẩm chất đẹp đẽ của nhân dân lao động. ... tục ngữ có thể thấy những nét đẹp trong tính cách và đạo đức truyền thống của người Việt Nam, đó là tinh thần nhân đạo xuyên thấm trong lối sống, trong quy tắc ứng xử và tinh thần yêu lao động...
- 4
- 20,615
- 10
- rèn luyện phẩm chất đạo đức lối sống
- rèn luyện phẩm chất chính trị đạo đức lối sống
- kết quả tu dưỡng rèn luyện đạo đức lối sống
- kế hoạch tu dưỡng rèn luyện đạo đức lối sống
- tu dưỡng rèn luyện đạo đức lối sống
- kế hoạch tu dưỡng rèn luyện đạo đức lối sống của đảng viên năm 2014
- kế hoạch tu dưỡng rèn luyện đạo đức lối sống của đảng viên năm 2013
- kế hoạch tu dưỡng rèn luyện đạo đức lối sống năm 2014
- kế hoạch tu dưỡng rèn luyện đạo đức lối sống của đảng viên
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008