... Rènluyệnkỹnăngnghe tiếng Anh hiệu quả
Người học tiếng Anh luyệnnghe bằng cách làm bài tập trong
các sách luyện nghe.
.
Tuy nhiên, các bài học trong ...
.
Tại sao các bạn không thử nghe tin tức trên thế giới bằng tiếng Anh nhỉ?
Đây là một cách rất hữu hiệu để luyện tập nghe thực tế (Authentic listening). Các bạn có thể nghe
trên đài, trên truyền ... website hữu ích
cho luyệnnghe tin tức sẽ được cung cấp dưới đây, có một số điều nhỏ các bạn cần nhớ:
Hãy chắc rằng bạn đã nghe tin đó bằng tiếng Việt trước khi bạn bắt đầu luyện tập. Các kênh...
... vững vàng, các kỹnăng
phải thành thạo, đặc biệt là kỹnăng nghe. Đây là một trong những kỹnăng quan
trọng trong giao tiếp. Và tôi nghó rằng chúng ta cần rènluyệnkỹnăngnghe cho các
em ... 7
Rèn luyệnkỹnăngnghe hiểu cho hs lớp 6 Trường THCS THPT Huỳnh Văn Nghệ
Các hoạt động đọc, nói sẽ được sử dụng tích cực để hỗ trợ và kiểm tra việc rèn
luyện nghe hiểu, giúp cho rènluyệnkỹ ... LỤC
Trang
Thực hiện: Chu Phương Châââm Trang 13
Rèn luyệnkỹnăngnghe hiểu cho hs lớp 6 Trường THCS THPT Huỳnh Văn Nghệ
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Rèn luyệnkỹnăngnghe hiểu cho học sinh lớp 6
trường THCS...
... THIẾT KẾ
BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ
ĐỂ RÈNLUYỆNKỸNĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH
Người hướng dẫn : ThS. Nguyễn Tất Thắng
Người thực hiện : Hoàng ... năm 2009
Sinh viên
Hoàng Thị Duyên
Hoàng Thị Duyên – K50SP
i
Khoá luận tốt nghiệp Ngành Sư phạm kỹ thuật
HÀ NỘI, 5/2009
Nguyễn Thị Vy - SPKT K50
2
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA SƯ PHẠM ... Khóa luận tốt nghiệp Ngành Sư Phạm Kỹ Thuật
LỜI CẢM ƠN
Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo, Thạc sỹ Nguyễn Tất
Thắng,...
... GV nêu bài toán trước lớp - HS nghe và tóm tắt bài toán
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần :
Môn : Toán (Tiết : 76) LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh :
- Rènkỹnăng tìm tỉ số phần trăm của hai ... (Tiết : 71) LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh :
- Củng cố quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân.
- Rèn kĩ năng thực hiện chia một số thập phân cho một số thập phân.
- Luyện tìm ... bị bài sau.
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần :
Môn : Toán (Tiết : 87) LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh :
- Rènluyện kĩ năng tính diện tích của hình tam giác.
- Giới thiệu cách tính diện...
... việc rènluyệnkỹnăng giao tiếp s phạm của học
viên đào tạo giáo viên khoa học xà hội và nhân văn cấp
phân đội ở Học viện Chính trị quân sự
20
Chơng 2: Những biện pháp s phạm rènluyệnkỹnăng ... động đến quá trình rènluyệnkỹnăng
giao tiếp s phạm cho học viên đào tạo giáo viên khoa học
xà hội và nhân văn cấp phân đội
28
2.2. Những biện pháp s phạm rènluyệnkỹnăng giao tiếp s
phạm ... vụ học tập, rènluyện 74 55,22
5. Khắc phục mọi khó khăn để học tập, rènluyện 02 46,26
6. Có kế hoạch học tập, rènluyện khoa học 47 35,07
7. Thực hiện nghiêm kế hoạch học tập, rènluyện 53 39,55
Học...
...
gian này.
Rènluyệnkỹnăng tự học - chìa
khóa để học tập có hiệu quả”
PhẦN I: TÌM HIỂU VỀ KỸNĂNG TỰ HỌC
Mục tiêu học tập
Tài liệu này nhằm góp phần giúp cho sinh viên ĐH xây dựng kỹnăng học ... thuật học tập có hiệu quả.
a/ Phát triển kỹnăng tư duy:
Mọi người đều có kỹnăng tư duy, nhưng không phải ai cũng dùng nó một cách
có hiệu quả. Kỹnăng tư duy có hiệu quả khó đạt được ngay ... việc nghe chuẩn theo băng
hoặc đối thoại trực tiếp sau này. Hãy kiên nhẫn luyện tập vì luyện tập tạo nên sự
hoàn thiện (Practice makes perfect!)
- Luyện đọc hiểu: Tôi sẽ đề cập sau.
5. Luyện nghe: ...
... không nhớ được
nhiều sau khi nghe xong câu chuyện. Gợi ý cho cả lớp thảo luận theo
nhóm về cách có thể giúp chúng cải thiện kỹnăngnghe và liệu chúng có
thể nghe chăm chú, tập trung hơn khi ... Motion
Chia lớp thành nhiều cặp. Yêu cầu các cặp thay phiên giải thích cho
Hoạt động rènluyệnkỹnăng giao tiếp cho học
sinh Trung học
Nhiều học sinh Trung học lầm tưởng rằng chỉ cần có ... phải thành thạo các
kỹ năng giao tiếp. Hy vọng những hoạt động mà chúng tôi giới thiệu
dưới đây sẽ là những gợi ý hữu ích cho các giáo viên ngoại ngữ Trung
học khi dạy kĩ năng giao tiếp cho...
... không ?
1.2 Kỹnăng giải toán và vấn đề rènluyệnkỹnăng giải toán cho
học sinh
1.2.1 KỹnăngKỹnăng là khả năng vận dụng tri thức khoa học vào thực tiễn. Trong
đó, khả năng được hiểu ... trọng việc rènluyệnkỹnăng tính toán trong tất cả giờ học toán,
gắn với việc rènluyện các kỹnăng thực hành như tính toán, biến đổi, vẽ hình,
vẽ đồ thị.
4/ Giúp học sinh rènluyện phẩm ... tri thức và rènluyệnkỹ năng, vì kỹnăng chỉ có thể
được hình thành và phát triển trong hoạt động.
-Kỹ năng giải toán phải dựa trên cơ sở tri thức toán học, bao gồm: kiến
thức, kỹ năng, phương...
... sinh các kỹnăng cơ
bản nh: kỹnăng nhắc lại, kỹnăng nhận thức, kỹnăng hoạt động chân tay, kỹ
năng xử sự (theo cách phân loại của De Ketele). Đây là những kỹnăng không
chỉ đợc rènluyện khi ... ta không chỉ rèn
một loại kỹnăng cơ bản đơn lẻ, vì một kỹnăng có thể là hỗn hợp của nhiều loại
kỹ năng cơ bản. Chẳng hạn kỹnăng vẽ đồ thị bao gồm cả kỹnăng nhận thức, kỹ
năng hoạt động ... (kỹ năng xử sự). Đối với chủ đề phơng trình và bất phơng trình ta cần
rèn luyện cho học sinh những kỹnăng thuộc về nhóm kỹnăng nhận thức và vận
dụng. Có thể kể ra một số kỹnăng sau:
- Kỹ...
... không ?
1.2 Kỹnăng giải toán và vấn đề rènluyệnkỹnăng giải toán cho
học sinh
1.2.1 KỹnăngKỹnăng là khả năng vận dụng tri thức khoa học vào thực tiễn. Trong
đó, khả năng được hiểu ... tri thức và rènluyệnkỹ năng, vì kỹnăng chỉ có thể
được hình thành và phát triển trong hoạt động.
-Kỹ năng giải toán phải dựa trên cơ sở tri thức toán học, bao gồm: kiến
thức, kỹ năng, phương ... trọng việc rènluyệnkỹnăng tính toán trong tất cả giờ học toán,
gắn với việc rènluyện các kỹnăng thực hành như tính toán, biến đổi, vẽ hình,
vẽ đồ thị.
4/ Giúp học sinh rènluyện phẩm...