0

rèn luyện kĩ năng phân tích cảm nhận một tác phẩm văn học biết cách lập dàn ý cho bài văn phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn hcọ

Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá trong dạy học nội dung  phương trình, hệ phương trình, bất đẳng thức ở trường trung học cơ sở

Rèn luyện năng phân tích, tổng hợp, đánh giá trong dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình, bất đẳng thức ở trường trung học cơ sở

Sư phạm

... cỏch gii m nhúm mỡnh cho l hp lý nht, ng thi gii thớch trc lp lý nhúm mỡnh chn cỏch gii ú Cỏc nhúm khỏc nhn xột, b sung ý kin ca nhúm mỡnh Trờn c s ý kin ca cỏc nhúm, GV cho c lp tho lun v nhn ... thi gian cho HS suy ngh, phõn tớch c im ca HPT ó cho qua t t v tr li cỏc cõu hi gi ý trờn Trong quỏ trỡnh ú GV cng cú th a cỏc cõu hi gi ý (nu cn thit), HS phỏt hin cỏc c im : PT(1) cho mi liờn ... trỡnh HS túm tt ý tng, phõn tớch li gii, a nhn xột ng ngha vi HS c rốn k nng ỏnh giỏ ỏnh giỏ ú giỳp HS m rng cỏch gii cho nhng bi cựng loi v t ú tng quỏt hoỏ thnh phng phỏp chung gii cho cỏc bi cựng...
  • 141
  • 1,102
  • 0
Sang kien kinh nghiem Ren luyen ki nang phan tich moi quan he nhan qua trong day hoc phan mon Dia li lop 4

Sang kien kinh nghiem Ren luyen ki nang phan tich moi quan he nhan qua trong day hoc phan mon Dia li lop 4

Địa lý

... trở ngại cho học sinh sâu phân tích tìm hiểu, làm nảy sinh chán nản cảm thấy khó học cho em Vì làm để rèn luyện phân tích mối quan hệ nguyên nhân kết dạy học phân môn Địa lí ? Để phát triển ... pháp rèn luyện cho học sinh đặc biệt phân tích mối quan hệ nhân địa lí dạy học phân môn địa lí để giáo viên trau dồi dạy học - Cần trang bị cho nhà trường phương tiện phục vụ cho dạy học ... mò, ham hiểu biết nhiệt tình say mê tiết học học sinh Đó tản, sở cho việc rèn luyện cấp học cao - Như tiết học giáo viên rèn luyện phân tích mối quan hệ nguyên nhân kết địa lí tiết học đem lại...
  • 26
  • 523
  • 0
Quy trình tự rèn luyện kĩ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học

Quy trình tự rèn luyện năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... TH cho SV L mt GVTH tng lai tụi v cỏc bn cn phi trang b cho mỡnh nhng kin thc, k nng bc vo i Vỡ vy, tụi quyt nh la chn v nghiờn cu ti T rốn luyn k nng phõn tớch chng trỡnh, SGK mụn Toỏn TH cho ... phm cho SV ngnh GDTH o to theo hc ch tớn ch Nhim v nghiờn cu 5.1 Nghiờn cu c s lý lun v thc tin ca ti 5.2 xut ni dung v quy trỡnh t rốn luyn k nng phõn tớch chng trỡnh, SGK mụn Toỏn TH cho ... v khoa hc - Tuy nhiờn, cú ti 30,2% SV chn ý kin khỏc Vỡ h cho rng: + K nng ny phi c t rốn luyn c mt quỏ trỡnh hc t cỏc mụn hc c bn, hc phn PPDH Toỏn cho ti cỏc hc phn chuyờn sõu nh th mi khoa...
  • 93
  • 2,478
  • 10
Khóa luận tốt nghiệp toán học: Rèn luyện kỹ năng phân tích nhìn nhận bài toán dưới nhiều góc độ khác nhau cho học sinh lớp 10 nội dung đường thẳng trong mặt phẳng

Khóa luận tốt nghiệp toán học: Rèn luyện kỹ năng phân tích nhìn nhận bài toán dưới nhiều góc độ khác nhau cho học sinh lớp 10 nội dung đường thẳng trong mặt phẳng

Toán học

... kết luận r n luyện khả phân tích ngược Phân tích giật lùi cho học sinh giúp tìm định hướng giải cách giải b) Ý nghĩa, m c ch bi n pháp * Ý nghĩa biện pháp: Phân tích kết luận phân tích giả thiết ... b) Ý nghĩa, m c ch bi n pháp * Ý nghĩa biện pháp: - Giúp học sinh hiểu rõ toán, biết việc cần làm cách khai thác giả thiết kết luận cho hợp lý logic; - Việc phân tích giả thiết kết luận giúp học ...  Phân tích sai lầm học sinh: Trong cách phân tích học sinh chưa sử dụng hết kiện toán Trong cách phân tích kiện toán, học sinh nhầm l n ch : tìm OA  OB  a  b sử dụng bất đ ng th c Cô-si cho...
  • 48
  • 920
  • 1
Tiết 16,17,18: Củng cố,rèn luyện kĩ năng phân tích tác phẩm văn học doc

Tiết 16,17,18: Củng cố,rèn luyện năng phân tích tác phẩm văn học doc

Cao đẳng - Đại học

... tượng) Phát biểu cảm nhận em đoạn văn diễn tả niềm vui sướng gặp lại mẹ, nằm lòng mẹ bé Hồng cuối đoạn trích ( *Yêu cầu HS làm việc độc lập, PBCN cá nhân, sau GV yêu cầu viết thành đoạn văn theo ... chủ đề trên) Phân tích chất trữ tình thấm đượm đoạn trích Trong lòng mẹ ( *ở phương diện sau: + Tình nội dung câu chuyện + Dòng cảm xúc phong phú Hồng + Cách thể tác giả: kể + bộc lộ cảm xúc + hình ... II Luyện tập: Học văn Trong lòng mẹ, em hiểu tình cảnh mẹ bé Hồng? ( *HS đọc lại phần tóm tắt SGK để trả lời > Cả hai mẹ không hạnh phúc hoàn cảnh éo le mà hai mẹ đành phải sống xa nhau) Phân...
  • 3
  • 709
  • 1
Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

Rèn luyện năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

Toán học

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HOÀI LINH RÈN LUYỆN NĂNG PHÂN TÍCH TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TOÁN VỀ ĐƢỜNG TRÕN TRONG HÌNH HỌC Chuyên ... 2: RÈN LUYỆN NĂNG PHÂN TÍCH TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC THÔNG QUA MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ ĐƢỜNG TRÕN 2.1 Dạng toán chứng minh tứ giác nội tiếp, ngoại tiếp đƣờng tròn 2.1.1 Một số gợi ý để ... học Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu phương pháp rèn luyện phân tích tìm lời giải toán hình học cho học sinh THCS thông qua dạy học giải toán đường tròn hình học góp phần nâng cao hiệu dạy học...
  • 54
  • 1,367
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải hình học 9

Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện năng phân tích tìm lời giải hình học 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... Skkn: Rèn luyện phân tích tìm lời giải Hình học thích môn học vận dụng sáng tạo kiến thức môn học vào thực tiễn sống LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Để học tốt môn Hình học học sinh cần rèn luyện kỹ ... Skkn: Rèn luyện phân tích tìm lời giải Hình học tạo phương pháp dạy học phù với môn học, đặc biệt cần phải tổ chức dạy học cho học sinh hứng thú say mê, yêu thích môn học nói riêng môn học khác ... hình học Học sinh “sợ”môn hình học có lý nó, lẽ em cho hình học môn học khó, trừu tượng cao học sinh bậc trung học sở môn học đòi hỏi độ xác cao, khả lập luận tốt Ngoài ra, môn hình học đòi hỏi học...
  • 10
  • 367
  • 0
Rèn luyện kỹ năng phân tích số liệu thống kê trong dạy học Địa lí 9

Rèn luyện kỹ năng phân tích số liệu thống kê trong dạy học Địa lí 9

Tư liệu khác

... thức, phát huy tính t sáng tạo, gây hứng thú học tập tiết học Đặc biệt rèn luyện đợc kỹ phân tích văn bản, kỹ đọc phân tích đồ, biểu đồ Đặc biệt kỹ phân tích bảng số liệu thống kê dạy học Địa ... dạy học nêu Học sinh nắm kiến thức hiểu lớp Từ tiết học em có hứng thú học tập, phát huy đợc tính t sáng tạo chủ động tiếp thu kiến thức học, qua tiết học rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích ... cho học sinh học bảng số liệu thống kê sách giáo khoa địa lý áp dụng phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực học sinh nh: - Sử dụng hệ thống câu hỏi, tập phù hợp với nội dung học trình độ học...
  • 14
  • 1,199
  • 16
Tài liệu Tài liệu rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử tham khảo doc

Tài liệu Tài liệu rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử tham khảo doc

Toán học

... toán  Phát triển tư Giới thiệu hai phương pháp phân tích khác: (Nâng cao)  Ví dụ 11: Phân tích đa thức f(x) = 3x2 – 8x + thành nhân tử Gợi ý ba cách phân tích: (chú ý có nhiều cách phân tích) ... nhận thấy học sinh nắm vững kiến thức hơn, hiểu rõ cách giải toán dạng tập Kinh nghiệm giúp học sinh trung bình, học sinh yếu nắm vững cách phân tích đa thức thành nhân tử chương trình học, học ... dạng toán rèn luyệnphân tích cách tường minh dạng tập để tìm hướng giải sau biết áp dụng phát triển nhanh tập tổng hợp, kó vận dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử cách đa dạng...
  • 17
  • 1,258
  • 30
Rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử cho học sinh lớp 8

Rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử cho học sinh lớp 8

Toán học

... cầu phân tích đa thức thành nhân tử Sau số phơng pháp đặc biệt Phân tích đa thức thành nhân tử phơng pháp đặc biệt : 2.1 Phơng pháp đổi biến số (đặt ẩn phụ) a Phơng pháp : Một số toán phân tích ... dạng toán để hộ trở lúc làm cho học sinh + Hệ thống phơng pháp để giải loại toán + Hớng dẫn học sinh cách suy nghĩ để tìm tòi, lựa chọn phơng pháp phù hợp giải toán cách nhanh chóng ... phân tích đa thức thành nhân tử mà đa thức chobiểu thức xuất nhiều lần, ta đặt biểu thức làm biến phụ từ đa đợc đa thức đơn giản b.Ví dụ : Phân tích đa thức thành nhân tử : A = (x2 + 3x +...
  • 14
  • 4,948
  • 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... NĂM HỌC : 2009-2010 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ LỚP Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN TỔ : SỬ -ĐỊA- ... cấp THCS nên địa lý môn học bị học sinh xem nhẹ không quan tâm học môn học khác, từ suy nghĩ nên học sinh chủ quan xem nhẹ môn học em chủ yêú cho môn học tuý nên học thầy ghi chữ học chữ hỏi khái ... bảng số liệu ta cho học sinh vẽ nhiều loại biểu đồ cụ thể : Biểu đồ tròn, Biểu đồ cột so sánh, biểu đồ cột chồng Chia nhóm vẽ sau cho em phân tích Như làm học xong vùng kinh tế học sinh thấy nét...
  • 7
  • 2,047
  • 20
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINH

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... NĂM HỌC : 2009-2010 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ LỚP Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN TỔ : SỬ -ĐỊA- ... cấp THCS nên địa lý môn học bị học sinh xem nhẹ không quan tâm học môn học khác, từ suy nghĩ nên học sinh chủ quan xem nhẹ môn học em chủ yêú cho môn học tuý nên học thầy ghi chữ học chữ hỏi khái ... bảng số liệu ta cho học sinh vẽ nhiều loại biểu đồ cụ thể : Biểu đồ tròn, Biểu đồ cột so sánh, biểu đồ cột chồng Chia nhóm vẽ sau cho em phân tích Như làm học xong vùng kinh tế học sinh thấy nét...
  • 7
  • 813
  • 3
Rèn luyện kỹ năng phân tích   tổng hợp cho học sinh lớp 10 nâng cao qua hệ thống bài tập chương động lực học chất điểm

Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 nâng cao qua hệ thống bài tập chương động lực học chất điểm

Khoa học xã hội

... giải tập định lượng có tác dụng giúp cho họ rèn luyện tư trìu tượng, rèn luyện phân tích - tổng hợp, rèn luyện vận dụng lý thuyết học vào giải tập vật lí Hình thành cho học sinh mô hình khái ... việc rèn luyện phân tích tổng hợp Tác dụng tập vật lí dạy học môn vật lí xem xét góc độ việc thực chức lý luận dạy học việc thực nhiệm vụ dạy học môn 1.6.1 Bài tập vật lí chức lý luận dạy học ... trung học phổ thông 2.6 Một số biện pháp thực Chú trọng đến việc rèn luyện cho học sinh biết cách giải tập cách khoa học, đảm bảo đến kết cách xác Dùng phương pháp Grap để hướng dẫn cho học sinh...
  • 80
  • 1,187
  • 3
Rèn luyện kỹ năng phân tích   tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 chương trình nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 chương trình nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... tiến hành bước 1.8 Tác dụng tập vật lý việc rèn luyện kỹ phân tích tổng hợp Bài tập vật lý có tác dụng lớn việc hình thành, rèn luyện phân tích - tổng hợp cho học sinh, giúp em vận dụng tìm tòi ... luận văn Về lý luận: - Góp phần làm sáng tỏ nội dung rèn luyện kỹ phân tích - tổng hợp cho học sinh việc giải tập vật lí trường phổ thông - Vận dụng tập hình thành kỹ phân tích - tổng hợp cho học ... tập học sinh, nhằm giúp cho học sinh tự giải tập cho, đồng thời dạy cho học sinh cách suy nghĩ trình giải tập Ưu điểm kiểu hướng dẫn là: - Rèn luyệnhọc sinh trình giải 18 - Đảm bảo cho học...
  • 93
  • 1,889
  • 14
Rèn luyện kỹ năng phân tích mục tiêu chương trình, bài học phân môn khoa học lớp 4 5 trong quá trình thiết kế bài giảng theo chương trình năm 2000

Rèn luyện kỹ năng phân tích mục tiêu chương trình, bài học phân môn khoa học lớp 4 5 trong quá trình thiết kế bài giảng theo chương trình năm 2000

Khoa học xã hội

... phân tích mục tiêu chơng trình, học phân môn khoa học Có 22,5% sinh viên cho kỹ phân tích mục tiêu chơng trình, học thao tác hành động hệ thống kỹ dạy học Chỉ có 32,2% sinh viên cho kỹ phân tích ... trình, học phân môn khoa học lớp 45 Kết điều tra nhận thức sinh viên kỹ phân tích mục tiêu chơng trình, học Bảng 1: Nhận thức sinh viên kỹ phân tích mục tiêu chơng trình, học phânmôn khoa học TT ... 1.2.1.3 Kỹ phântích mục tiêu chơng trình, học -Hình thành phân tích mục tiêu chơng trình học phân môn khoa học lớp 4-5 Kỹ tự có mà đợc hình thành, đợc rèn luyện Hình thành kỹ phân tích mục tiêu...
  • 50
  • 1,288
  • 1
Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 THPT qua hệ thống bài tập phần các định luật bảo toàn

Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 THPT qua hệ thống bài tập phần các định luật bảo toàn

Khoa học xã hội

... chọn cho đề tài 1.5.2 Hớng dẫn học sinh giải tập Vật Lý theo định hớng rèn luyện t "phân tích - tổng hợp " a) Cơ sở định hớng việc hớng dẫn giải tập Vật Lý nhằm rèn luyện t phân tích - tổng hợp cho ... hớng rèn luyện kỹ phân tích - tổng hợp 1.5.1 Việc lựa chọn tập Vật Lý : Khoá luận tốt nghiệp 10 Phạm Thị Thuý Hằng - 40A2 - Lý Bài tập phơng tiện dạy học Vật Lý quan trọng nhng thời gian dành cho ... t học sinh theo bớc - Vận dụng bớc t phân tích tổng hợp vào việc giải tập nói chung - Thông qua tập phần "Các định luật bảo toàn" làm cho học sinh hiểu rèn luyện cho chúng thao tác t phân tích...
  • 73
  • 1,058
  • 2
Rèn luyện kỹ năng phân tích tìm lời giải Hình học 9 bằng phương pháp phân tích đi lên

Rèn luyện kỹ năng phân tích tìm lời giải Hình học 9 bằng phương pháp phân tích đi lên

Toán học

... tổ chức học sinh hoạt động trình dạy học Khiêu gợi động học tập học sinh môn học nói chung phân môn hình học nói riêng Rèn luyện cho em có thói quen đọc đề bài, vẽ hình xác, phân tích hình ... dùng lập luận để từ vấn đề cần chứng minh dẫn tới vấn đề cho toán Cách lập luận xa lạ mà định nghĩa, định lý, tính chất, dấu hiệu nhận biết dạy học Nói cách khác, phương pháp dùng lập luận phân tích ... Trong môn học trường phổ thông, học sinh ngán học môn toán “sợ” môn hình học Học sinh “sợ”môn hình học có lý nó, lẽ em cho hình học môn học khó, trừu tượng cao học sinh bậc trung học sở môn học đòi...
  • 23
  • 2,460
  • 39
skkn rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 thpt qua hệ thống bài tập chương các định luật chất khí

skkn rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 thpt qua hệ thống bài tập chương các định luật chất khí

Giáo dục học

... THPT làm cho học sinh hiểu rèn luyện cho chúng thao tácphân tích - tổng hợp bước giải Nội dung Chương I Cơ sở lí luận việc sử dụng tập vật lý để rèn luyện kỹ phân tích- tổn hợp cho học sinh ... luật vật lý, tượng vật lý Biết phân tích chúng ứng dụng chúng vào vấn đề thực tiễn - Bài tập vật lý đóng vai trò to lớn việc phát triển tư phân tích – tổng hợp, phát triển tính độc lập suy nghĩ, ... luận: Vai trò ý nghĩa tập vật lý trình dạy học - Bài tập vật lý với tư cách phương tiện dạy học giữ vị trí đặc biệt quan trọng việc hoàn thành nhiệm vụ dạy học - Bài tập vật lý giúp học sinh hiểu...
  • 19
  • 995
  • 0
skkn Rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hoàng nam

skkn Rèn luyện năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hoàng nam

Giáo dục học

... nguồn thông tin, đọc học, học nữa, học để tự học, học đời +Ý nghĩa việc đọc tiểu học Day đọc có ý nghĩa to lớn Tiểu học Đọc trở thành đòi hỏi với người học Các em phải học đọc sau em phải đọc ... bộc lộ cảm xúc Vì sử dụng ngữ điệu quan trọng đọc diễn cảm + Lý thuyết văn bản, phong cách học nghiên cứu văn học dạy học Việc hình thành đọc cho học sinh phải dựa tiêu chuẩn đánh giá văn như: ... thuộc phạm vi nghiên cứu lý thuyết văn phong cách học, lý luận học Vì ta dễ dàng nhận thấy dạy tập đọc dựa thành tựu nghiên cứu lý thuyết văn nói chung nghiên cứu văn học nói riêng THỰC TRẠNG...
  • 27
  • 1,233
  • 2

Xem thêm