0

rèn luyện kĩ năng giải toán vật lí 10

Rèn luyện kĩ năng giải bài tập VL 10 (Tự luận)

Rèn luyện năng giải bài tập VL 10 (Tự luận)

Vật lý

... g = 10m/s2, thời gian rơi của vật là 10s. Độ cao từ nơi thả vật là bao nhiêu?Câu 57: Một vật được thả rơi tự do tại nơi có gia tốc g = 10m/s2 , vận tốc của vật lúc chạm đất là v = 10m/s. ... sát giữa sàn và vật là 0,2. Tính quãng đường đi được của vật sau 10s nếu vật có vận tốc đều là 2m/s. Lấy g = 10m/s2.Câu 52: Một vật khối lượng 2kg được kéo bởi một lực Fr hướng lên hợp ... dừng hẳn. Cho hệ số ma sát trượt là 0,2, lấy g=10m/s2.Câu 81: Phải treo một vật nặng bao nhiêu vào lò xo có độ cứng 100 N/m để nó giãn ra được 10cm?Câu 82: Hai người dùng một chiếc gậy để khiêng...
  • 4
  • 2,380
  • 29
Rèn luyện kĩ năng giải nhanh toán Hóa học

Rèn luyện năng giải nhanh toán Hóa học

Hóa học

... Rèn luyện năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008A. 8,96. B. 11,2. C. 6,72. D. 4,48. Giải : 0,3.2 0,2 0,1.2.22,4 6,722 ... 1,3447.11,36 56.3.22,4.242 38,72 10. 56m gam + ÷= = ÷ ÷ ÷ Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 3 Rèn luyện năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại ... viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 4 Rèn luyện năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008cháy vào 2 lít dung dịch NaOH 0,1M thu được dung dịch T...
  • 8
  • 689
  • 4
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10

Thạc sĩ - Cao học

... học sinh. Năng lực giải toán là khả năng thực hiện 4 bước trong phương pháp tìm lời giải bài toán của Pôlya. Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh chính là rèn luyện cho họ khả năng thực ... tương tự hoặc một bài toán tổng quát hơn bài toán đã cho không ? 1.2 Kỹ năng giải toán và vấn đề rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh 1.2.1 Kỹ năng “Kỹ năng là khả năng vận dụng tri thức ... 10 bằng PPVT bao gồm cả những kỹ năng giải toán nói chung và kỹ năng giải toán véctơ nói riêng thể hiện trong hai nội dung chính sau đây: - Rèn luyện cách tìm đường lối giải bài toán. - Rèn...
  • 123
  • 1,723
  • 12
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm

Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm

Thạc sĩ - Cao học

... cần tính toán sai một bớc sẽ dẫn đến tất cả đều sai. Do đó cần rèn luyện cho học sinh khả năng tính toán ở nhiều mức độ khác nhau.Nguyễn Bá Kim cho rằng cần rèn luyện khả năng tính toán theo ... tạp.+ Từ bỏ việc tính toán với những phơng tiện đà lỗi thời Chúng tôi cho rằng rèn luyện khả năng tính toán khi giải toán phơng trình thể hiện ở các mặt sau:+ Rèn kỹ năng tính nhẩm và tính ... năng hoạt động chân tay, kỹ năng xử sự (theo cách phân loại của De Ketele). Đây là những kỹ năng không chỉ đợc rèn luyện khi giải toán phơng trình mà còn đợc rèn luyện trong suốt ch-ơng trình...
  • 116
  • 735
  • 1
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf

Thạc sĩ - Cao học

... tương tự hoặc một bài toán tổng quát hơn bài toán đã cho không ? 1.2 Kỹ năng giải toán và vấn đề rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh 1.2.1 Kỹ năng “Kỹ năng là khả năng vận dụng tri thức ... phương pháp tìm lời giải bài toán của Pôlya. Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh chính là rèn luyện cho họ khả năng thực hiện bốn bước theo phương pháp tìm lời giải bài toán của Pôlya. Điều ... thức, rèn luyện kỹ năng là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của bộ môn toán trong nhà trường phổ thông. Rèn luyện kỹ năng toán học và kỹ năng vận dụng toán học vào thực tiễn mà trước tiên là kỹ năng...
  • 123
  • 2,211
  • 3
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp vecter trong chương trình  Hình Học 10

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp vecter trong chương trình Hình Học 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... phương pháp giải bài toán 6 1.1.4 Bồi dưỡng năng lực giải toán 10 1.2 Kỹ năng giải toán và vấn đề rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh 13 1.2.1 Kỹ năng 13 1.2.2 Kỹ năng giải toán 14 1.2.3 ... học sinh. Năng lực giải toán là khả năng thực hiện 4 bước trong phương pháp tìm lời giải bài toán của Pôlya. Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh chính là rèn luyện cho họ khả năng thực ... thức, rèn luyện kỹ năng là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của bộ môn toán trong nhà trường phổ thông. Rèn luyện kỹ năng toán học và kỹ năng vận dụng toán học vào thực tiễn mà trước tiên là kỹ năng...
  • 123
  • 1,230
  • 4
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc

Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc

Thạc sĩ - Cao học

... dung1.1.2. Đổi mới về phơng pháp dạy học1.2. Kỹ năng và vấn đề rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh1.2.1. Khái niệm kỹ năng 1.2.2. Vấn đề rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh1.3. T duy hàm và ... viên quan tâm phối hợp giữa việc rèn luyện kỹ năng giải toán với việc phát triển t duy hàm cho học sinh thì chất lợng dạy học môn Toán (thể hiện qua khả năng giải toán phơng trình, bất phơng trình ... đề rèn luyện kỹ năng giải toán phơng trình cho học sinh trong sự phối hợp hữu cơ với vấn đề phát triển t duy hàm.Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài của luận văn là: Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải...
  • 116
  • 838
  • 0
phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán  phương trình với phát triển tư duy hàm cho học sinh THPT

phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm cho học sinh THPT

Khoa học xã hội

... thể262.2. Rèn kỹ năng giải toán phơng trình dựa vào các t tởng chủ đạo của t duyhàm2.2.1. Rèn kỹ năng vận dụng các dạng phơng trình mẫu2.2.2. Rèn kỹ năng biến đổi phơng trình2.2.3. Rèn kỹ năng giải ... rèn luyện kỹ năng giải toán phơng trình cho học sinh trong sự phối hợp hữu cơ vớivấn đề phát triển t duy hàm.Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài của luận văn là: Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán ... log381 để thuận lợi khi giải (bất)phơng trình mũ và logarit.Bên cạnh việc rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh khi giải phơngtrình cần chú trọng rèn luyện kỹ năng này trong tất cả các...
  • 62
  • 657
  • 1
Rèn luyện kĩ năng giải bài tập VL 12 (Tự luận)

Rèn luyện năng giải bài tập VL 12 (Tự luận)

Ngữ văn

... Rèn luyện năng giải bài tập vật 12 Năm học 2008-2009 Câu 17: Khi mắc vật m vào lò xo k1 thì vật m dao động với chu T1 = 0,6s, khi mắc vật m vào lò xo k2 thì vật m dao ... sóng trên sợi dây là bao nhiêu?GV: Nguyễn Văn Hiếu-THPT Thanh Chăn-Điện Biên2 Rèn luyện năng giải bài tập vật 12 Năm học 2008-2009 Câu 70: Một máy phát điện xoay chiều ba pha hình sao ... dao độngcủa m là bao nhiêu?GV: Nguyễn Văn Hiếu-THPT Thanh Chăn-Điện Biên1 Rèn luyện năng giải bài tập vật 12 Năm học 2008-2009 Câu 32: Trong thí nghiệm giao thoa sóng trên mặt nước,...
  • 6
  • 1,158
  • 8

Xem thêm