0

rèn luyện học sinh giỏi

Rèn luyện học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

Rèn luyện học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

Trung học cơ sở - phổ thông

... dẫn học sinh cảm thụ tốt phải khai thác tất cả các khía cạnh của vấn đề để học sinh nắm bắt một cách hài hoà, chu đáo tác phẩm. Việc bồi dỡng học sinh giỏi, nâng cao kiến thức cho học sinh, ... tài: Rèn học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ2. Lý do chọn đề tài:Khai thác các biện pháp tu từ là một trong những phơng pháp giúp học sinh cảm thụ tác phẩm Văn học ... Văn học cần phải biết cảm thụ.Việc hớng dẫn học sinh cảm thụ đợc tốt một tác phẩm Văn học là một trách nhiệm nặng nề đối với ngời giáo viên. Công việc đó đòi hỏi công phu, phức tạp, học sinh...
  • 19
  • 7,127
  • 14
Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học

Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học

Trung học cơ sở - phổ thông

... Thanh22Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học thuận lợi cho việc rèn luyện học sinh yếu kém, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, rút ngắn khoảng cách học sinh khá – giỏi với học sinh yếu ... 8Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học + Giúp giáo viên đánh giá được học sinh, học sinh cũng tự kiểm tra, biết được lỗ hổng kiến thức để kịp thời bổ sung.+ Rèn cho học sinh tính ... lớp học đối với môn học, không còn khoảng cách khá lớn giữa học sinh yếu – kém với học sinh khá – giỏi. Từ đó bản thân cảm thấy tự tin hơn với phương pháp 16Phương pháp rèn luyện học sinh...
  • 22
  • 2,438
  • 9
Kinh nghiệm rèn luyện học sinh lớp 3

Kinh nghiệm rèn luyện học sinh lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... bài học như sau:- Theo dõi sâu sát học sinh khi học sinh luyện đọc để kịp thời uốn nắn học sinh luyện phát âm lại các từ ngữ dễ lẫn hoặc do ảnh hưởng của phương ngữ.- Phân loại đối tượng học ... lớp 2 gọi từng em đọc bài để phân loại học sinh trong đó có:- Khá giỏi: 24 học sinh chiếm 68,5%.- Trung bình: 7 học sinh chiếm 20,0%, Còn lại 4 học sinh chiếm 11,5% là đọc chậm, phát âm sai ... giảng dạy Năm học : 2004 - 2005bài. Đồng thời kết hợp 4 học sinh giỏi thường xuyên kiểm tra các bạn và báo cáo kết quả học tập cho giáo viên chủ nhiệm.• Về phía học sinh các em đi học đều không...
  • 4
  • 1,146
  • 17
Rèn luyện học sinh yếu kém môn hóa học

Rèn luyện học sinh yếu kém môn hóa học

Mầm non - Tiểu học

... tập:9Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học II/ THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU, KÉM MÔN HOÁ HỌCỞ bất cứ địa phương nào, trường nào, khối học nào và lớp học nào cũng có học sinh yếu, kém. ... ĐT6Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học + Giúp giáo viên đánh giá được học sinh, học sinh cũng tự kiểm tra, biết được lỗ hổng kiến thức để kịp thời bổ sung.+ Rèn cho học sinh tính ... túc trong học tập thì mới mang lại kết quả tốt.18Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học thuận lợi cho việc rèn luyện học sinh yếu kém, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, rút...
  • 22
  • 1,595
  • 7
Đề luyện học sinh giỏi Tiếng việt 4

Đề luyện học sinh giỏi Tiếng việt 4

Tiểu học

... lạnh lẽo, hào hoa, ví von, ban bố, hào hiệp, đi đứng, nhỏ nhẹ, inh ỏi, êm ái, im ắng, ê ẩm, học hành, học hỏi, ép uổng, cá cơm, cá cảnh, ấm áp, hốt hoảng, buôn bán, thúng mủng, nong nia, tươi ... so sánh được nêu trong bài : PHẦN THỨ HAI: LUYỆN TỪ VÀ CÂUBài 1: Tìm từ ghép, từ láy có chứa tiếng sau đây.Tiếng Từ láy Từ ghépĐỀ LUYỆN SỐ 1Thứ , ngày tháng năm PHẦN THỨ NHẤT : ĐỌC ... tàn tạ, nóng nảy, cong queo, cuống quýt, cây cối, đất đai, chùa chiền, mùa màng, thịt thà.ĐỀ LUYỆN SỐ 2Thứ , ngày tháng năm PHẦN THỨ NHẤT : ĐỌC HIỂUCon chó ấy tên nó là Vện. Nó ít thân tôi...
  • 5
  • 4,455
  • 85
Đề luyện học sinh giỏi Tiếng việt 4- 5

Đề luyện học sinh giỏi Tiếng việt 4- 5

Tiểu học

... TIỂU HỌC CAO NHÂN - THUỶ NGUYÊN - HẢI PHÒNG4BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4 - 5 - TIẾNG VIỆT===============================================================================================ĐỀ LUYỆN ... nhóm:======================================================================================Email: phamkhacl@yahoo.com - BẢN QUYỀN THUỘC VỀ PHẠM KHẮC LẬP - TIỂU HỌC CAO NHÂN - THUỶ NGUYÊN - HẢI PHÒNG3BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4 - 5 - TIẾNG VIỆT=====================================================================================================================================================================================Email: ... VIỆT=====================================================================================================================================================================================Email: phamkhacl@yahoo.com - BẢN QUYỀN THUỘC VỀ PHẠM KHẮC LẬP - TIỂU HỌC CAO NHÂN - THUỶ NGUYÊN - HẢI PHÒNG5BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4 - 5 - TIẾNG VIỆT===============================================================================================a)...
  • 5
  • 1,127
  • 17
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện học sinh giải bài tập hóa học.

Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện học sinh giải bài tập hóa học.

Hóa học

... trung thực, tỉ mỉ, chính xác, yêu thích khoa học. Học hoá học không những học sinh học lý thuyết mà còn đòi hỏi học sinh vận dụng lý thuyết đợc học vào giải quyết các bài tập lý thuyết, thực ... huynh học sinh còn nhiều hạn chế, không có điều kiện quan tâm đến việc học tập của con em mình.- Đa số bộ phận học sinh theo Công giáo, thời gian dành cho học tập không nhiều, còn nhiều học sinh ... thu đợc kết quả khả quan: Số học sinh khá giỏi và trung bình đợc nâng lên nhiều, số học sinh yếu kém trong việc giải toán hoá học giảm xuống đáng kể so với các năm học trớc đó ở tất cả các lớp...
  • 14
  • 1,806
  • 30
Đề ôn luyện học sinh giỏi Hóa 9 (2 đề + HDC)

Đề ôn luyện học sinh giỏi Hóa 9 (2 đề + HDC)

Hóa học

... PH30,125đ0,125đ0,125đ0,125đ0,125đ0,25đ0,125đVI.2(1đ)Khối lượng của NaOH có trong 75 gam dung dịch NaOH 32% là:Số mol NaOH là:0,125đĐề ôn luyện thi học sinh giỏi ĐỀ ICâu I (2điểm)1. Trong 5 dung dịch ký hiệu A, B, C, D, E chứa Na2CO3, HCl, ... Giải thích, minh hoạ bằng cách viết các phương trìnhhoá học. Câu III ( 2 điểm):Phỏng theo tính chất hoá học của các chất hữu cơ đã học, viết công thức cấu tạo( có giải thích) của các chất ... có thể có O.Ta có Gọi công thức hoá học của hợp chất A có dạng PxHy( x,y là số nguyêndương).Theo định luật thành phần không đổi ta có:Công thức hoá học của hợp chất A là PH30,125đ0,125đ0,125đ0,125đ0,125đ0,25đ0,125đVI.2(1đ)Khối...
  • 11
  • 628
  • 5
luyen hoc sinh gioi lop 3

luyen hoc sinh gioi lop 3

Tư liệu khác

... bạn học sinh trong cùng một lớp b, góp sách vở giúp các bạn học sinh vùng lũ .Bài 3 : ( 6 điểm ) Viết một đoạn văn kể về tình cảm của em đối với mẹ em ( hoặc bố em). Luyện học sinh giỏi ... ding học sinh luôn phải mang theo đến lớp . b, Ghi lại hai câu thành ngữ có hình ảnh so sánh nói về trẻ em mà em biết .Bài3 : ( 6 điểm ) Em hÃy kể về gia đình của em . Luyện học sinh giỏi lớp ... đều là con ngoan trò giỏi .Bài 3: ( 6 điểm ) Kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi bằng lời kể của em .Đề số 4( Thời gian : 120 phút )I. Toán : ( 10 điểm ) Luyện học sinh giỏi lớp 3 Nguyễn Thị...
  • 13
  • 1,363
  • 20
Đề ôn luyện học sinh giỏi

Đề ôn luyện học sinh giỏi

Tin học

... THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH THỪA THIÊN HUẾ NĂM HỌC 2005 – 2006 Đề chính thức Môn thi: TIN HỌC, vòng 1 Số báo danh: Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) HỌC SINH LẬP ... ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN HỌC (VÒNG 1) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2005 – 2006I.Đáp án, hướng dãn chấm. BÀI 1: BÀI TOÁN CỔ. 12điểm ... dựng. Yêu cầu: Hãy lập trình tìm ra khu đất có diện tích lớn nhất theo yêu cầu của các nhà khoa học đã đưa ra. Dữ liệu vào: gồm nhiều dòng:- dòng đầu tiên là n, n là độ rộng của tam giác (1...
  • 17
  • 489
  • 1
Bài tập ôn luyện học sinh giỏi hóa

Bài tập ôn luyện học sinh giỏi hóa

Hóa học

... để minh họa)+ ở trạng thái cân bằng hoá học, tốc độ phản ứng bằng không.+ Tại một nhiệt độ, một phản ứng hoá học chỉ có 1 trị số hằng số Cân bằng hoá học. 4. Xác định nhiệt độ mà tại đó 1 mol ... cơ.Bài luyện tập số 14 - 2002Câu 1: 1. Hai chất SO2 và O3 có cấu tạo tơng tự nhau. HÃy nêu rõ sự giống nhau trong cấu tạo của 2 phân tử này. Qua đó giải thích vì sao tính chất hoá học của ... thiết có đủ. Cho X tác dụng với CH3Br trong môi trờng bazơ sinh ra hợp chất P , sản phẩm này tác dụng với dung dịch HCl loÃng sinh ra Q. Oxi hoá Q bằng HNO3 loÃng nóng thu đợc một hỗn hợp...
  • 22
  • 955
  • 6
Thủ thuật rèn luyện học sinh yếu, kém (Nghiên cứu Khối 1)

Thủ thuật rèn luyện học sinh yếu, kém (Nghiên cứu Khối 1)

Tư liệu khác

... RÈN LUYỆN HỌC SINH YẾU, KÉMB – PHẦN NỘI DUNG 2I – THỰC TRẠNG 21. Thực tế về địa bàn 22. Thực tế về phụ huynh học sinh (PHHS) 23. Thực tế về học sinh 2II – THỦ THUẬT RÈN LUYỆN HỌC SINH YẾU, ... thuật rèn luyện học sinh yếu, kém.III – MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI:- Nhằm giúp đỡ các em học sinh yếu, kém vươn lên trong học tập; nângcao chất lượng dạy, học; hạn chế tối thiểu tỉ lệ học sinh ... về phụ huynh học sinh (PHHS) 23. Thực tế về học sinh 2II – THỦ THUẬT RÈN LUYỆN HỌC SINH YẾU, KÉM 31. Tìm hiểu, nắm kế hoạch chỉ đạo của ngành 32. Khảo sát chất lượng đầu năm học 33. Tìm...
  • 10
  • 461
  • 1

Xem thêm