... ; y ; z để 579xyz 5; ; Vì ; ; sốnguyên tố sánh đôi nên 579xyz ; ; 579xyz tức 579xyz 315 579xyz = 579 000 + xyz = 1838 315 + 30 + xyz 579xyz 315 xyz + 30 315 30 xyz 999 xyz + 30 ... với số ngời đội Biết số ngời đội thứ hai trung bình cộng đội thứ đội thứ ba Đội thứ lĩnh nhiều đội thứ ba 300 kg Tính số thóc mà đội nhận đợc? Giải: Nếu số thóc đội thứ ba a Gọi số thóc đội thứ ... Biểu thức đại số A/ Mục tiêu + Học sinh nắm khái niệm biểu thức đại số , biểu thức nguyên , biểu thức phân , biến , cách tính giá trị không thích hợp biến + Tính giá trị biểu thức đại số , so sánh...
... ; y ; z để 579xyz 5; ; Vì ; ; sốnguyên tố sánh đôi nên 579xyz ; ; 579xyz tức 579xyz 315 579xyz = 579 000 + xyz = 1838 315 + 30 + xyz 579xyz 315 xyz + 30 315 30 xyz 999 xyz + 30 ... với số ngời đội Biết số ngời đội thứ hai trung bình cộng đội thứ đội thứ ba Đội thứ lĩnh nhiều đội thứ ba 300 kg Tính số thóc mà đội nhận đợc? Giải: Nếu số thóc đội thứ ba a Gọi số thóc đội thứ ... Biểu thức đại số A/ Mục tiêu + Học sinh nắm khái niệm biểu thức đại số , biểu thức nguyên , biểu thức phân , biến , cách tính giá trị không thích hợp biến + Tính giá trị biểu thức đại số , so sánh...
... CHÚC CHỊ EM, MỘT NGÀY CŨNG NHƯ 365 NGÀY TRONG NĂM LUÔN trẻ đẹp, VUI, HẠNH PHÚC, YÊU CHỒNG… THƯƠNG CON VÀ CÔNG TÁC TỐT… Nói đến đẹp không phủ nhận Phụ nữ hìnhảnh đẹp mà người nghĩ đến Người phụ nữ ... người chị, em Thay mặt BCH CĐ- Nữ công xin giới thiệu số hoạt động chị em trường THCS Hưng Đồng thời gian qua Một ngày làm vợ Ngày trôi qua Em ngồi ngắm hoa Em ca hát Anh lo rửa bát Anh lo quét ... tay xào Anhtự làm không Đừng lo em Tà áo em tuột Đưa anh khâu lại giùm Nhoanh mua chùm Buồn mồm em nếm Bạn gái em mà đến Cứ vô tư chuyện trò Anh tắm cho thằng cu Rồi anh ru ngủ Màn hình bao cầu...
... Phan Thị Hương - Thành viên Ông Trần Quang Dũng - Thành viên - Ban tổ chức Hội thi “Giai điệu tuổi hồng”: 1- Ông Trương Văn Hùng: trưởng ban 2- Ông Trần Quang Dũng: phó trưởng ban 3- Bà Cao Thị ... Dâng: phó trưởng ban Ông Phạm Đình Hiếu: thành viên - Ban tổ chức phong trào thi đua khác: 1- Trần Quang Dũng: Trưởng ban 2- Trần Thị Minh Hiếu: phó trưởng ban 3- Bùi Thanh Tuấn – Thành viên 4- Đặng ... từ đoàn thể, cá nhân, nhà hảo tâm (chủ yếu) trích từ Nguồn chi thường xuyên ngân sách nhà nước Các thành viên trưởng ban, phó ban có trách nhiệm lập kế hoạch tổ chức thực công việc phân công...
... on th a phng cng nhõn ngy ny t chc thm hi cỏc giỏo viờn hoc t chc trao i vi cỏc giỏo viờn v s nghip giỏo dc th h tr Ngy 20/11 hng nm ó tr thnh dp c bit nhng cụ cu hc trũ th hin tỡnh cm vi nhng ... cao Ni bc ging ging thy cht thp: "Cỏc rỏng nm hố cui cp" Chỳt nghn ngo bi phn v lao xao Ngy hụm qua hay t thỏng nm no Con nao nc bc vo trng trung hc Thng cõy lỳa húa thõn t ht thúc Thy m vng,...
... Nhân dịp này, thay mặt BGH, BCH công đoàn trường Nhà trường xin chân thành cảm ơn quan tâm đạo sâu sát cấp ủy, quan chuyên môn mặt công tác nhà trường, ủng hộ vật chất tinh thần ban ngành, đoàn ... lao động quên với nghề giáo, người viết nên thành tích mà trường có ngày hôm Các thầy cô chuẩn mực, với kho kinh nghiệm nghề lớp đàn em học hỏi, noi theo Tôi xin chúc tất chúng ta, ngày lễ trọng ... Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa quý thầy cô! Qua buổi lễ mong muốn tất quý thầy, quý cô đem lực, trí tuệ, tình thương yêu để đóng góp nhiều cho...
... vai trò nhà giáo vô quan trọng Chúng ta tự hào : Nếu thầy giáo , cô giáo có nhà trờng , có văn minh nhân loại Chúng ta tự hỏi : Trên giới có vĩ nhân , anh hùng lại không qua bàn tay bế ẵm bà ... dục hệ trẻ trở thành ngời hoàn thiện nhân cách am hiểu kiến thức *Trong ngày hội truyền thống này, mong thầy cô giáo ngồi cố gắng nghiệp GD nớc nói chung nghiệp GD em dân tộc xã nhà nói riêng Hãy ... thầy cô giáo gơng đạo đức tự học sáng tạo , phong trào Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực Đây nhiệm vụ vẻ vang song đầy khó khăn, thách thức , ngời phải tự vợt lên , can đảm , hy...
... Phòng GD&ĐT Sa Pa yêu cầu Hiệu trưởng trường học nghiêm túc thực nội dung Đề nghị trường THPT số 1, số Trung tâm GDTX phối hợp triển khai thực Trong trình thực có khó khăn vướng mắc báo cáo Phòng ... tuyên dương khen thưởng Phổ biến số quy định việc tổ chức Lễ kỷ niệm tuyên dương - Thành phần: Các nhà giáo tiêu biểu, đại diện tập thể khen thưởng; Đội văn nghệ; Đội nghi Lễ Ban tổ chức buổi Lễ Lễ ... đua Khen thưởng tỉnh; Lãnh đạo số Sở, ban ngành, Hội Khuyến học tỉnh; + Lãnh đạo UBND huyện, thành phố * Đại biểu nhà giáo: + Các nhà giáo ưu tú tỉnh Lào Cai; + Các nhà giáo nhận Huân chương Lao...
... nh cao hc Tang qua HS ngheo vuot kho V ng ũi hi mt k lut lớ tng gi hc Bn ng c oỏn quỏ, hóy nh rng gi hc l mt phn cuc sng ca a tr, vỡ vy ng lm cho gi hc gũ bú quỏ, cng nhc quỏ Qua mi gi hc a tr ... cho, hóy nhỡn vo mt tng em hiu c tõm trng ca em, vui thỡ chia vui, bun thỡ ng viờn IX Hóy luụn ghi nh: Hc trũ khụng phi l mt chic bỡnh cn y kin thc, cỏc em l nhng ngn uc cn c thp lờn X im kộm ... Mi bi ging ca bn phi l mt bc tin, dự l rt nh, v phớa trc vic khỏm phỏ tri thc Hc sinh cn phi vt qua nhng khú khn vic tip thu kin thc v bn hóy tớnh toỏn cho mc ca nhng khú khn ú tht phự hp XII...
... 20/ 11 ngày thực có ý nghĩa Nó tô đậm, khắc sâu thêm hìnhảnh đẹp đẽ người thầy, người cô tâm trí bao hệ học trò; tôn vinh, đề cao người làm nghề dạy học...
... 9. Hãy luôn ghi nhớ: Học trò không phải là một chiếc bình cần đổ đầy kiến thức, các em là những ngọn đuốc cần được thắp lên 10. Điểm kém ảnh hưởng không tốt đến việc hình thành nhân cách của học ... 4. Hãy cố gắng khơi dậy sựtự tin trong mỗi em học sinh. Khi đó chúng sẽ đạt tới nhiều đỉnh cao trong học tập 5. Đừng đòi hỏi một “kỷ luật lý tưởng” trong giờ học. Bạn đừng độc đoán quá, hãy nhớ rằng giờ học là một phần cuộc ... thêm 15. Hãy nhớ rằng trên lớp học sinh cần phải cảm thấy hấp dẫn và thú vị. Chỉ có sự hấp dẫn mới làm các em tập trung chú ý được Khi tiếp xúc với phụ huynh học h, bận cần nhớ rằng đối với họ ...
... nhËn xÐt - Thùc hiƯn Môn : TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài:CÂY RAU I.Mục tiêu : *Kiến thức _Kỹ năng: - Kể tên nêu ích lợi số loại rau - Chỉ rễ, thân, , lá, hoa rau *KNS: -Nhận thức hậu khơng ăn rau ăn rau ... trỏ ngón lại thân bút làm điểm tựa đặt bàn viết, vẽ Khoảng cách tay cầm đầu nhọn bút khoảng cách 3cm - Học sinh quan sát - cầm bút - Tương tự giáo viên hướng dẫn cách sử dụng thước kẻ kéo Hoạt ... I.Mục tiêu : *Kiến thức _Kỹ năng: - Biết giải toán có lời văn trình bày lời giải II.Đồ dùng dạy học: - GV : Néi dung bµi , b¶ng phơ ghi tãm t¾t bµi to¸n - HS : SGK , Vë BT to¸n III .Các hoạt động dạy...
... 5) Biết x-y= -5 y= -6 Hãy sosánh x y ? 6) Điểm A(a;20) thuộc đồ thò hàm số y= -2x Hãy tìm a ? 7) Cho ∆ABC Qua A kẻ đường tẳng song song với BC, qua C kẻ đường thẳng song với AB, hai đường thẳng ... ĐS:1;-5/4 4 2 3) Ba số a,b,c tỉ lệ với số 2;4;5 Tìm a,b,c cho biết a-20=24 -(b+c) 4) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , đồ thò hàm số y=ax đường thẳng qua gốc O điểm A(1;3) a) Tìm a b) Trên đường thẳng ... c) 5.x = 312 ĐS : d) ĐS: ± 30 −15 x x y z a b c 3) a) Tìm x,y ,z = = y − x = 48 b) Sosánh a,b,c biết = = ĐS : a=b=c b c a 1 4) Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = − x với A(1;0) ; B(-1;-2) ; C(3;-1)...
... a.Từ chữ số 1, 3, 5, viết số có hai chữ số khác nhỏ 50 tính tổng số lớn sốnhỏsố - Cácsố : - Tổng số lớn sốnhỏ : b Điền vào ô trống chữ số thích hợp ( chữ số ô khác ... vào số điền vào o thoả mãn 17 + 5< +o + < 90 65 Cácsố : 10, 11, 12, 13 Bài 5: a/ Tìm x X + 15 = 39 + 41 b/ Hiệu sốsố lẻ nhỏ có chữ số Biết số trừ hiệu số. Tìm số bị trừ Bài 6: Số kẹo Lan số ... số 0; 2; a) Lập số có hai chữ số khác từsố là: b) Trongsố vừa lập đợc có số tròn chục nhỏ là: c) Viết số thành tích hai thừa số liền là: Viết số thích hợp vào ô trống để cộng số...
... a.Từ chữ số 1, 3, 5, viết số có hai chữ số khác nhỏ 50 tính tổng số lớn sốnhỏsố - Cácsố : - Tổng số lớn sốnhỏ : b Điền vào ô trống chữ số thích hợp ( chữ số ô khác ... vào số điền vào o thoả mãn 17 + 5< +o + < 90 65 Cácsố : 10, 11, 12, 13 Bài 5: a/ Tìm x X + 15 = 39 + 41 b/ Hiệu sốsố lẻ nhỏ có chữ số Biết số trừ hiệu số. Tìm số bị trừ Bài 6: Số kẹo Lan số ... số 0; 2; a) Lập số có hai chữ số khác từsố là: b) Trongsố vừa lập đợc có số tròn chục nhỏ là: c) Viết số thành tích hai thừa số liền là: Viết số thích hợp vào ô trống để cộng số...
... nói chuyện Họ cho "trí thức", khôn lanh, chỗ cãi vặt, chỗ chà đạp lòng tự kẻ khác Bạn thử đánh giá trị họ coi Người cãi lộn người tự chủ Trên đường đời, có người chạm tự ta Kẻ đả kích ta, bực ... cho thật Họ nhớ để sau nghiên cứu kĩ coi hư thực Họ thấy thói quen kích tranh luận sái nơi, sái lúc dấu hiệu đầu óc thiếu trí, non học, nghèo kinh nghiệm Họ biết rằng, trầm lặng phương thức giúp ... phương thức giúp người ta phán đoán đúng, lóc chóc, nóng nảy Trong nói chuyện, dù nói chuyện chơi Họ gây thiện cảm cách dễ dàng tha thứ khuyết điểm kẻ khác Khi cần phải đính điều gì, họ bàn với...
... mối quan hệ cực rộng đến đâu họ bạn bè yêu mến Họ hạnh phúc có người bạn kề bên sống bị cô lập Trong tình yêu, họ hướng đến mối quan hệ lâu dài xem hôn nhân điều quan trọng Công việc :Trong nghiệp, ... chơi với số nhóm bạn mà họ thực coi thân thiết Họ không thích thời gian vào mối quan hệ nhạt nhẽo Tình yêu sống tràn đầy lãng mạn thực điều quan trọng hàng đầu sống họ Công việc: Trong nghiệp, ... thứ tình cảm Công việc: Trong nghiệp, họ cá nhân xuất sắc khéo léo hàng đầu tổ chức quan Khả thành công giàu có họ lớn Tiền thứ vô quan trọng sống họ Ngày sinh 02/5 Tính cách: Kim Ngưu sinh ngày...
... nhớ chân lý hệ nhà giáo muốn giáo dục người khác trước hết phải tự giáo dục Mỗi CBGV ngành giáo dục hôm cần tựrèn luyện thân, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, cập nhật kiến thức, tự ... dân tộc, nghề tinh thần tự tôn tự hào mang dòng máu Việt Và không yêu nghề ? Tại quay lưng với nghề giáo? Một nghề cho ta sống nghĩa người Có thể sống thật phức tạp khắc nghiệt nghĩ chọn nghề giáo ... nghiệp Mỗi nghề nghiệp có giá trị tinh thần đóng góp cho phát triển xã hội ,nhưng chọn lựa lại ước mơ nghề nghiệp, chọn nghề giáo cao quý giúp phát triển cách toàn diện, kỹ năng, tri thức đạo đức...
... nhớ chân lý hệ nhà giáo muốn giáo dục người khác trước hết phải tự giáo dục Mỗi CBGV ngành giáo dục hôm cần tựrèn luyện thân, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, cập nhật kiến thức, tự ... dân tộc, nghề tinh thần tự tôn tự hào mang dòng máu Việt Và không yêu nghề ? Tại quay lưng với nghề giáo? Một nghề cho ta sống nghĩa người Có thể sống thật phức tạp khắc nghiệt nghĩ chọn nghề giáo ... nghiệp Mỗi nghề nghiệp có giá trị tinh thần đóng góp cho phát triển xã hội ,nhưng chọn lựa lại ước mơ nghề nghiệp, chọn nghề giáo cao quý giúp phát triển cách toàn diện, kỹ năng, tri thức đạo đức...