0

rut ra cho ban than ve che bien mon an

BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC  Đề bài: Hãy viết về một bài học (thành công hoặc thất bại) về lãnh đạo. Bài học rút ra cho bản thân.

BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC Đề bài: Hãy viết về một bài học (thành công hoặc thất bại) về lãnh đạo. Bài học rút ra cho bản thân.

Quản trị kinh doanh

... Bossidy Ram Charan đưa trường hợp mà việc điều hành điều người lãnh đạo cần để có định vấn đề Cuộc bầu cử lần chứng minh cho quan điểm họ Trong gần năm chạy đua khốc liệt nhóm vận động tranh cử ... Tổng thống Barack Obama Nếu quan điểm nước Mỹ dành cho người ông cam kết cách mạnh mẽ, chắn phục vụ lợi ích hàng triệu chủ doanh nghiệp nhỏ làm việc chăm doanh nhân đóng góp tích cực cho sức mạnh ... thống cho đảng Dân chủ) thúc giục ông chiến đấu lại Obama không chịu thất bại vì, không giống với tổ chức trị, ông không dành hầu hết thời gian để nghĩ ngợi tranh cử Ông dành hầu hết thời gian để...
  • 14
  • 692
  • 1
BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC Đề bài: Anh(chị) hãy viết một case study về một lãnh đạo mà anh(chị) biết, về sự thành công hay thất bại. Bài học rút ra cho bản thân.

BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC Đề bài: Anh(chị) hãy viết một case study về một lãnh đạo mà anh(chị) biết, về sự thành công hay thất bại. Bài học rút ra cho bản thân.

Quản trị kinh doanh

... trị Trang / 12 Ngoài ra, Steven anh Hoàng Việt Anh giới thiệu với anh Phương Steven trước làm quản trị dự án cho anh Việt Anh Mỹ Có nghĩa khả quản trị dự án Steven anh Việt Anh đánh giá tốt, anh ... Steven trở thành cố vấn cho Thành Lâm.” “Di sản” câu truyện anh Nguyễn Thành Lâm, ban đầu anh Lâm mời sang làm trợ lý cho Steven, anh Phương nhìn thấy anh Lâm người kế cận, dự phòng cho Steven, ... giờ, mà Steven anh Việt Anh giới thiệu cho anh Phương, chứng tỏ Steven phải có khiến anh Việt Anh khâm phục, hẳn Steven lựa chọn tốt mà anh Phương nhắm đến.Kết khả tự đánh giá tốt anh Phương...
  • 12
  • 1,020
  • 0
Bài tập môn Lãnh đạo trong tổ chức Đề bài: Hãy viết về một bài học (thành công hoặc thất bại) về lãnh đạo trong cơ quan nơi anh chị làm việc. Những bài học rút ra cho bản thân

Bài tập môn Lãnh đạo trong tổ chức Đề bài: Hãy viết về một bài học (thành công hoặc thất bại) về lãnh đạo trong cơ quan nơi anh chị làm việc. Những bài học rút ra cho bản thân

Quản trị kinh doanh

... hoảng mang lại nhiều rủi ro chứa đựng không hội, điều quan trọng biết nắm bắt hội cách nhanh chóng Và kết cho thấy thỏa thuận lúc suy thoái thường mang lại hội mà lúc kinh tế lạc quan khó mang lại ... khăn mang đến hội thâu tóm công việc kinh doanh tài sản trước bị đánh giá cao không quản lý tốt, hay đơn giản công việc kinh doanh trước trước không quản lý tốt Đây hội để thay đổi lợi cạnh tranh ... lĩnh thực giá trị mà mang lại tương lai lớn Tuy nhiên, hoạt động kinh doanh yếu tố liều lĩnh xem nhân tố đưa nhà lãnh đạo tổ chức lên nấc thang Trong môi trường thay đổi nhanh chóng nay, người...
  • 7
  • 914
  • 13
Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị chế biến món ăn hệ cao đẳng Trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội

Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị chế biến món ăn hệ cao đẳng Trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội

Tài liệu khác

... chuyên ngành Quản trị chế biến ăn có khả đảm nhận nhân viên kinh doanh; trưởng ca; tổ trưởng phận bếp nhà hàng, khách sạn, quan đơn vị… Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường Sau tốt nghiệp ... học tập nghiên cứu lĩnh vực thuộc chuyên ngành quản trị kinh doanh theo chương trình đào tạo liên thông trình độ đại học liên thông sang chuyên ngành khác thuộc khối ngành kinh tế theo quy định ... tình với khách hàng - Sẵn sàng phục vụ khách hàng - Có ý thức kỷ luật, tiết kiệm, đảm bảo vệ sinh an toàn lao động - Có lòng yêu nghề, có ý thức học tập rèn luyện để nâng cao trình độ đáp ứng yêu...
  • 2
  • 4,346
  • 12
TỔNG QUAN VỀ CHẾ BIẾN MÓN ĂN

TỔNG QUAN VỀ CHẾ BIẾN MÓN ĂN

Kỹ thuật - Công nghệ

... tan nước gọi chung caramen Trong sản phẩm caramen bao gồm chủ yếu caramenlan, caramenlen, caramenlin có số chất trung gian khác làm cho sản phẩm có mùi thơm đặc trưng Ví dụ Glucozan Fructozan ... izosacarozan Khi nhiệt độ đun nóng nâng lên 190- 200 0C caramenlan caramenlen hình thành, tiếp tục đun nóng lên 2000C caramenlin tạo thành Caramenlan có màu vàng, caramenlen có mầu nâu sẫm, caramenlin ... ăn, phương pháp làm chín chất béo nêu trên, người ta sử dụng số phương pháp như: Rang chất béo rang cơm, rang tôm, rang thịt Tráng chất béo tráng trứng, tráng bánh khoái, tráng bánh crêp Mỗi phương...
  • 137
  • 2,736
  • 16
Lựa chọn và chế biến món ăn dặm cho trẻ doc

Lựa chọn và chế biến món ăn dặm cho trẻ doc

Sức khỏe trẻ em

... nhẹ mận chín choăn Hoặc trộn mận với loại thực phẩm khác thịt, gia cầm, bột yến mạch sữa chua Có thể trộn mận với sau: sốt táo, lê, chuỗi, đào, thịt gà Đông lạnh phần thừa Cho mận thừa vào ... đôi, theo chiều dọc, dùng thìa cạy hạt mận bên Nghiền nhuyễn Mận sau bỏ vỏ, hạt cắt thành mẩu vụn Cho mận vào máy xay, xay mịn Thêm nước để mận có độ loãng cần thiết Với bé từ 10 tháng ăn sốt mận ... chứa đầy chất xơ tự nhiên, giúp bé phòng táo bón ham khảo bước sau để chế biến mận ăn dặm bổ dưỡng cho bé từ tháng tuổi: Chọn mua mận Mận tươi chín có vị ngọt, màu sắc đẹp, ấn không bị nhão Hãy tránh...
  • 7
  • 1,520
  • 2
7 lỗi trong vệ sinh chế biến món ăn pot

7 lỗi trong vệ sinh chế biến món ăn pot

Khéo tay hay làm

... diệt hoàn toàn? Nghiên cứu ĐH bang Kansas (Mỹ) mắt thường trường hợp cho nhìn xác – có nhiệt kế đo độ sôi cách cho bạn biết liệu thực phẩm bạn đun nấu có đạt nhiệt độ an toàn từ 71oC trở lên hay ... Chắc chắn, thay đảm bảo vệ sinh, bạn “nối giáo” cho vi khuẩn lan truyền Dùng khăn riêng để lau khô tay dùng giấy đa để lau thớt cách làm an toàn An toàn hơn: Bạn không ăn thịt sống chúng chứa ... chúng trước cất chúng vào tủ lạnh, loại mốc vi khuẩn nhanh chóng phát triển trở lại sau nhờ nước đọng lại rau củ Vậy nên rửa thực phẩm trước nấu An toàn hơn: Hãy tách tàu bắp cải, xà lách phần cuống...
  • 6
  • 209
  • 0
Thiết kế thiết bị định lượng sản phẩm bột theo nguyên tắc đong phục vụ cho các cơ sở chế biến thức ăn chăn nuôi

Thiết kế thiết bị định lượng sản phẩm bột theo nguyên tắc đong phục vụ cho các cơ sở chế biến thức ăn chăn nuôi

Nông - Lâm - Ngư

... Khoa Cơ Khí- Trường Đại Học Nha Trang giao cho em đề tài mang tính ứng dụng, thực tiễn cao Xin cảm ơn Xưởng khí trường tạo điều kiện cho cho em quan sát máy móc trang thiết bị, giúp em hồn thành ... thức ăn gia súc: 1.2 Nhu cầu trang thiết bị phục vụ cho chăn ni: 1.2.1 Tình hình trang thiết bị định lượng nước ta: 1.2.2 Sự cần thiết trang thiết bị định lượng sản phẩm bột: ... cần thiết trang thiết bị định lượng sản phẩm bột: Với nhu cầu thức ăn sở sản xuất chăn ni ngày cao việc trang bị thiệt bị định lượng vơ quan trọng, đảm bảo việc đóng bao thành phẩm nhanh chóng,...
  • 115
  • 1,472
  • 13
Chế biến món ăn cho người bệnh ung thư tụy pdf

Chế biến món ăn cho người bệnh ung thư tụy pdf

Sức khỏe giới tính

... tiên, khoảng 20% bệnh nhân bụng đau đau thấu đến sau lưng, đến vai trái, nằm ngửa đau dội ) Các ăn cho người bệnh Theo lương y Vũ Quốc Trung, trình điều trị, người mắc bệnh dùng số ăn để hỗ trợ việc ... thuốc, bỏ xác Đổ nước thuốc vào gạo, hồng táo (lấy phần thịt), sinh khương (cắt mỏng) để nấu cháo Cho đường thẻ vào nấu thêm lúc Mỗi ngày ăn lần Chè câu kỷ mộc nhĩ + Nguyên liệu: câu kỷ tử 20g, ... tôm, thịt heo 50g, gạo 100g + Cách nấu: gạo vo sạch, tôm làm sạch, thịt thái nhỏ, cải bắp thái nhỏ cho vào nấu đến sôi 15 phút, nêm nếm gia vị vừa dùng ...
  • 5
  • 517
  • 1
9 sai lầm trong chế biến món ăn có hại cho sức khỏe pdf

9 sai lầm trong chế biến món ăn có hại cho sức khỏe pdf

Sức khỏe giới tính

... (Ảnh minh họa) Không nên cho thêm nước lạnh luộc thịt hầm xương: Trong thịt xương có chứa nhiều protein chất béo, cho nước lạnh vào chế biến làm cho nhiệt độ nước giảm đột ngột, protein ... thành phần nước thịt bị nên ngon lúc ban đầu Khi gặp nhiệt độ cao, bề mặt thịt hình thành lớp màng cứng, ảnh hưởng đến khuếch tán nhiệt độ miếng thịt, tạo hội cho loại vi trùng, vi khuẩn sinh sôi ... chí gây tiêu chảy Không nên chochế biến trứng: Bản thân trứng gà có chứa glutamic acid – chất tương tự thành phần mì chính, chế biến trứng bạn không cần phải cho thêm mì chính, mì làm vị...
  • 4
  • 398
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP NGHIỆP VỤ BẾP CHẾ BIẾN MÓN ĂN  nghiệp vụ bàn nhà khách UBND (autosaved)

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP NGHIỆP VỤ BẾP CHẾ BIẾN MÓN ĂN nghiệp vụ bàn nhà khách UBND (autosaved)

Kinh tế - Thương mại

... Nga - Lớp: NVNH – K2 Trang:7 Báo cáo thực tập GVHD:Lê Thị Hương 3.3 Mối liên hệ phận Ngành nghề kinh doanh Nhà khách ngành nghề mà khối phận phòng ban Nhà khách có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, ... NVNH – K2 Trang:8 Báo cáo thực tập GVHD:Lê Thị Hương - Mối quan hệ phận lễ tân với phận maketing tiếp thị: Hai phận phối hợp với hoạt động kih doanh quảng cao cho Nhà khách, phận kinh doanh tiếp ... việc, kiểm tra phòng ăn, bàn ghế, cách đặt bàn, trang thiết bị phòng ăn, kiểm tra vệ sinh, kiểm tra uốn nắn kỹ thuật phục vụ bữa ăn Đưa đón khách phòng ăn, giới thiệu thực đơn ăn đồ uống cho khách...
  • 35
  • 930
  • 0
một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ ở trường mầm non hoa hồng

một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ ở trường mầm non hoa hồng

Giáo dục học

... hành tỏi cho thịt cá vào xào sau cho vào nồi - Cà chua cho vào xào chín - Tất cho vào nồi cho nước dùng vào nêm gia vị vừa đủ đun chín tới cho hành lá, vào bắc d) Yêu cầu thành phẩm cảm quan: Thịt ... viên nhỏ cho vào nồi nước sôi cho mọc thành khuôn sau nêm gia vị vừa đủ đun chín tới - Bún trần để nước chia vào bát sau cho mọc vào Trước chan nước dùng ta cho hành, mùi vào nước dùng cho chín ... Hành lá, rau mùi rửa thái nhỏ c) Kỹ thuật chế biến: - Phi thơm hành cho thịt xay nhỏ xào với cà chua thịt với cà chua chín tới bắc xuống - Cho dầu vào chảo cho trứng vào đảo trứng chín tới, cho hỗn...
  • 12
  • 6,434
  • 7
skkn kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ trong trường mầm non tam hưng a

skkn kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ trong trường mầm non tam hưng a

Giáo dục học

... nh: T chc cho tr chi Bộ lm ni tr, xõy dng gúc hc tranh nh, c bit l khõu ch bin ti bp nh trng, cho tr cỏc lp thm quan nh bp vo thỏng u nm hc Tụi gii thiu cho tr hiu them v vic lm hang ngy ca ... tụi ó phi i thm quan, tham kho thong tin cỏc ni bỏn hang tht gia sỳc, gia cm v cỏc ca hng bỏn rau, c qu la chn c nhng ni bỏn hang gia sỳc, gia cm v cỏc ca hang thc phm sch m bo an ton v sinh Sau ... phm, s phõn cụng ca Ban giỏm hiu cho t bp Ngi trc tip nu n ngy hụm ú phi nhn thc phm v phi cú cỏc thnh viờn l Ban giỏm hiu, giỏo viờn, k toỏn Lich phõn cụng t nuụi Kim tra sỏt vic giao nhn thc...
  • 29
  • 2,809
  • 1
SKKN Một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non Tam Hưng B

SKKN Một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non Tam Hưng B

Giáo dục học

... phụ, nấm Sáng - Canh thịt lợn vừng(om nấu chua - Canh cá hương nấm) mọc nhĩ nấu chua chiên rim - Canh rau ngót gía đỗ -Canh tơi nấu thịt Cháo thịt rau Phở ngan Chiều cải lạc vừng - Canh bầu đất nấu ... phòng giáo dục đào tạo ban giám hiệu nhà trường bồi dưỡng thêm chuyên môn cho cô nuôi thường xuyên để cô có thêm nhiều kinh nghiệm để vận dụng vào công việc - Tôi mong quan tâm ban giám hiệu nhà trường, ... thập bò Sáng - Canh thịt lợn, - Canh khoai cẩm om lợn, trứng khoai tây cút kho tôm nấu bí ngô tây , cà rốt - Canh rau - Canh cá tàu lạc vừng nấu thịt cải nấu thịt nấu chua - Canh su hào cà rốt...
  • 25
  • 4,063
  • 10
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHẾ BIẾN MÓN ĂN CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở TRƯỜNG MẦM NON ĐỒNG TÂM

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHẾ BIẾN MÓN ĂN CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở TRƯỜNG MẦM NON ĐỒNG TÂM

Giáo dục học

... cựng chỳt gng, lc ly nc nu canh - Cỏch lm nc lc tụm ta un sụi, rut tụm xo thm ri cho rau vo xo qua, cho rut tụm v rau vo nc ang sụi, un chớn ti rau nờm nm gia v va n v cho tr n sau nu - Ba chiu: ... Nh bp c lm khang trang l bp mt chiu, cú hai ca, mt ca nhp nguyờn liu v mt ca xut thnh phm ó ch bin Trng ó mua sm y trang thit b, dựng phc v cho cụng tỏc chm súc nuụi dng tr + Ban giỏm hiu nh ... - Canh tụm nu xanh - Cm t -tht g om - Canh khoai tõy , c rt nu xng - Cm t - tht ln xo thp cm - Canh rau ci nu tụm Cm t -tht bũ om su su, c rt - canh nu xng - Cm t - Trng ỳc tht hp - Canh rau...
  • 32
  • 17,019
  • 149
Một số biện pháp chế biến món ăn ngon cho trẻ tại trường mầm non B xã Vạn Phúc”.

Một số biện pháp chế biến món ăn ngon cho trẻ tại trường mầm non B xã Vạn Phúc”.

Sư phạm

... dc v o to, y ban nhõn dõn huyn Thanh Trỡ Trng rng rói, khang trang, cú dựng phc v cụng tỏc chm sú nuụi dng tr, bp n c xõy dng mt chiu, m bo v sinh (100% dựng n ung cho tr c trang b bng inox) ... Cỏc loi rau c qu gt v, sch, ct hỡnh hoa, lỏ, sao.thỏi ht lu - Phi thm hnh khụ, cho tht g vo xo sn cho ngm gia v, tip n cho rau, c, qu vo o cựng ti hn hp chớn mm Nờm li gia v cho va n, cho rau mựi ... hnh c, cho tụm, tht - Phi thm hnh c, cho tụm, tht ln vo xo chớn vi nc mm, ln vo xo chớn vi nc mm, cho c chua vo xo vi tụm, tht cho tip nc st vo ri o u cho mm, y vung , om nh la cho ngm cho n tụm,...
  • 25
  • 631
  • 0
“Một số biện pháp chế biến món ăn cho trẻ trong trường mầm non

“Một số biện pháp chế biến món ăn cho trẻ trong trường mầm non

Thạc sĩ - Cao học

... bin mún: Rau dn mựng ti nu cua Cho du vo xoong un sụi, cho hnh bm nh vo phi thm, nc cua ó lc sch vo un cho ti gch cua ni lờn Vt gch cua ra, cho rau dn mựng ti vo un ti rau chớn ri cho gch cua ... ln Mựng ti rau dn nu cua Ba qu chiu: Bỳn g ln + Sa H Lan * Nguyờn liu: Sa H lan, go t mỏy, ng kớnh, nc mm, bt nờm, bt canh, du thc vt, bỳn, khoai tõy, c rt, ci xanh, hnh lỏ xanh, rau mựi, ti ... NT: Da hấu Sữa Hà Lan Bò, lợn sốt vang Rau dền, mùng tơi nấu cua Phở gà- Bánh dinh dỡng NT: Chuối Sữa Hà Lan Chả thịt sốt cà chua Súp gà nấm Bánh gối Rau muống nấu thịt NT: Thanh long Thịt tôm...
  • 20
  • 1,700
  • 7
 Nghiên cứu, khảo sát kỹ thuật chế biến món ăn Á tại nhà hàng 243

Nghiên cứu, khảo sát kỹ thuật chế biến món ăn Á tại nhà hàng 243

Sinh học

... để trang trí, trình bày phải dễ hiểu - Trang trí, trình bày ăn phải đảm bảo hiệu kinh tế Trang trí, trình bày phải tiết kiệm nguyên liệu đến mức tối đa, sử dụng thời gian công sức cho trang ... nhóm nhóm phương pháp trang trí theo hình tượng hóa nhóm phương pháp trang trí giản đơn 5.2.1 Các phương pháp trang trí hình tượng hóa (trang trí phức tạp): Phương pháp trang trí hình tượng hóa ... giữ vai trò trang trí 5.1.1 Mục đích ý nghĩa việc trang trí trình bày ăn: Trang trí, trình bày ăn làm tăng tính thẩm mĩ cho ăn, làm hấp dẫn cho người ăn, từ giúp ăn được nhiều hơn, doanh thu lớn...
  • 106
  • 7,124
  • 49

Xem thêm