... 01/05 làm ngày Quốctế lao động. - GV nêu câu hỏi: Nêu hoạt động và vai trò của Quốctếthứ hai? - HS dựa vào SGK tự trả lời câu hỏi. - GV nhận xét và kêt1 luận: + Quốctếthứhai tồn tại ... Quốc tế mới để lãnh đạo phong trào công nhân thế giới. Quốc tếthứhai được thành lập. Phong trào công nhân cuối thế kỷ XIX phát triển như thế nào? Hoạt động và vai trò của tổ chức quốctế ... của bọn đế quốc. Quốc tếthứ 2 tan rã khi có chiến tranh thế giới thứ nhất bùng nổ. cơ hội. - Do thiếu nhất trí về đường lối, chia rẽ về tổ chức, các Đảng trong Quốc tế 2 xa dần...
... tra bài cũ Câu hỏi l: Nêu những nét nổi bật của phong trào công nhân Quốctế cuối thế kỷ XIX? Câu hỏi 2: Vì sao Quốctếthứ 2 tan rã? 2. Dẫn dắt vào bài mới Đầu thế kỷ XIX, kế tục sự nghiệp ... các nước đế quốc. + Thức tỉnh nhân dân các nước phương Đông đấu tranh. 4. Sơ kết bài học Tổ chức cho HS trả lời câu hỏi nhận thức đặt ở phần dẫn dắt vào bài mới để củng cố kiến thức. 5. Dặn ... Các hoạt động của thầy và trò Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Cá nhân và cả lớp - Trước hết, GV gọi một HS HS trình bày tóm tắt về tiểu sử của Lênin kết hợp giới thiệu chân dung...
... chức Quốctế mới của giai cấp vô sản thế giới nối tiếp nhiệm vụ của Quốctếthứ nhất.+C.Mác qua đời (1883) sứ mệnh lãnh đạo phong trào công nhân Quốctế thuộc về Ph.Ăng-ghen. 2. Quốctếthứ hai. ... phong trào công nhân. *Cuộc đấu tranh chống lại chủ nghĩa cơ hội trong Quốctếthứ II: Sử 10- BÀI 39: QUỐCTẾTHỨHAI Cuộc biểu tình của công nhân Niu Oóc năm 1862 1. Phong trào công ... Friedrich Engels, 1820 – 1895 ) *Vai trò của Ăng-ghen đối với hoạt động của Quốctếthứ II:-Sự ra đời của Quốctếthứ II là bằng chứng về sự thắng lợi của chủ nghĩa Mác trong phong trào công...
... hướng tiếp cận chuẩn quốctế vào môn Lịchsử ở trường THPT. - Đánh giá được thực trạng dạy học lịchsử nói chung, thực trạng triển khai quy trình dạy học trong môn Lịchsử nói riêng. - Đề xuất ... môn Lịch sử. Xuất phát từ những lý do trên, chúng tôi lựa chọn vấn đề “Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốctế vào môn Lịchsử ở trường trung học phổ thông (Phần Lịchsử ... cận chuẩn quốctế vào môn Lịchsử ở trường trung học phổ thông (Phần Lịchsử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)” đã đạt được một số kết quả nghiên cứu sau: Thứ nhất,...
... 1889-1895+ 1895-1914Trình bày hoạt động của Quốc tế hai? Vì sao Quốctếhai tan rã? I. PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐCTẾ CUỐI THẾ KỶ XIX. QUỐCTÊTHỨ HAI 1. Phong trào công nhân cuối thế kỷ XIXTiết ... TRÀO CÔNG NHÂN QUỐCTẾ CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XXII. PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐCTẾ CUỐI THẾ KỶ XIX. QUỐCTÊTHỨ HAI 1. Phong trào công nhân cuối thế kỷ XIX2. Quốctếthứhai (1889 - 1914)Bài ... PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐCTẾ CUỐI THẾ KỶ XIX. QUỐCTÊTHỨ HAI 2. Quốctếthứhai (1889-1914)Tiết 12- Nguyên nhân+ Phong trào công nhân quốctế phát triển mạnh mẽ.+ Các tổ chức công nhân...
... triển trên tầm quốctế chỉ có một cách duy nhất là hội nhập kinh tếquốc tế. Trong đó, việc gia nhập các tổ chức tài chính – tín dụng quốctế có ý nghĩa rất quan trọng đối với mỗi quốc gia, đặc ... kinh tế và tập trung việc củng cố cũng như phát triển nền kinh tế của nước thành viên. Viên chức cả hai tổ chức luôn cùng xuất hiện tại các hội thảo kinh tế, phát biểu bằng thứ ngôn ngữ kinh tế ... 1946. IBRD hiện có 187 quốc gia thành viên. Công ty tài chính quốctế (IFC) thành lập năm 1955. Hiện tại IFC có 182 quốc gia thành viên. Hiệp hội Phát triển quốctế (IDA) thành lập năm...
... tiến bộ ra đời ngày 14/07/1889 Quốc tếthứhai thành lập ở Pari. Các hoạt động của thầy và trò Những kiến thức HS cần nắm vững của Quốctếthứ nhất. - GV nói rõ thêm: Sau ... bộ. Ngày đó đi vào lịchsử là ngày Quốctế lao động. Các hoạt động của thầy và trò Những kiến thức HS cần nắm vững - GV trình bày và phân tích: Sự ra đời của Quốc tếthứ 2 là bằng chứng ... Quốc tế mới để lãnh đạo phong trào công nhân thế giới. Quốc tếthứhai được thành lập. Phong trào công nhân cuối thế kỷ XIX phát triển như thế nào? Hoạt động và vai trò của tổ chức quốc tế...
... Kiến thức - Nắm được hoàn cảnh ra đời và những hoạt động của Quốctếthứ nhất. Qua đó nhận thấy sự ra đời của Quốctếthứ nhất là kết quả tất yếu của sự phát triển của phong trào công nhân Quốc ... chế, mặt khác đặt ra yêu cầu thành lập một tổ chức Quốctế lãnh đạo đoàn kết phong trào công nhân quốctế các nước. - Ngày 28/9/1864 Quốctếthứ nhất thành lập tại Luân Đôn với sự tham gia ... kiến thức HS cần nắm vững - GV trình bày và phân tích kết hợp giới thiệu hình 71 trong SGK "Buổi lễ tuyên bố thành lập Quốctếthứ nhất" tường thuật buổi lễ thành lập Quốctế thứ...
... Bài 6 CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ1. Thời kì các quốc gia đầu tiên2. Thời kì Vương triều Gúp-ta và sự phát triển văn hóa truyền thống Ấn Độ Tiến trình lịchsử Ấn Độ từ ... Ben ganCác quốc gia lưu vực Ấn Độ và BangladeshĐộ dài 2. 510 km (1.560 dặm)S.HằngKhu vực này có điều kiện nhiên như thế nào? Dặn dò - Học bài cũ, chuẩn bị trước bài 7 Bài 6 CÁC QUỐC GIA ẤN ... hóa truyền thống Ấn Độ(văn hoá Hinđu) có giá trị vĩnh cửu, xuyên suốt thời gian lịchsử loài người. Bài 6 CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ2. Thời kì Vương triều Gúp-ta và sự phát...
... THUẬN LỊCH SỬ10 - CBLỊCH SỬ10 - CBBÀI SOẠNBÀI SOẠN GV: Mai Văn KhoaGV: Mai Văn Khoa BÀI T P V NHÀẬ ỀBÀI T P V NHÀẬ Ề 1.Lập bảng thống kê các triều đại PK Trung Quốc theo ... TRUNG QUỐC. Ở TRUNG QUỐC. Bài 5Bài 5 TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾNTRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾNTiết 8 (Mục 3,4) Tiết 8 (Mục 3,4) III. TRUNG QUỐC THỜI MINH, THANH.III. TRUNG QUỐC ... IV. VĂN HÓA TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN.IV. VĂN HÓA TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN.1. TƯ TƯỞNG2. SỬ HỌC- Tiêu biểu là Bộ Sử ký (Tư Mã thiên) 3. VĂN HỌC- Phát triển nhất là hai thể loại: thơ,...