quản lý và phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long
... khái niệm 1.2.1 Giảng viên, đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề 1.2.2 Phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.3 Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.4 Nhân lực, ... truyền thông tin nhằm nâng cao nhận thức vai trò, trách nhiệm đội ngũ giảng viên dạy nghề 3.4.2 Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đầu ngành ... Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng nghề vùng Đồng bằng sông Cửu Long 2.3.1 Nhận thức tầm quan trọng công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên dạy...
- 154
- 1,130
- 10
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long
... trạng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng sông Cửu long , Tạp chí Khoa học giáo dục, số 88 Nguyễn Mỹ Loan (3/2013), Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng ... Nghiên cứu sở lý luận quản lý phát triển ĐNGV trường CĐN - Đánh giá thực trạng công tác quản lý phát triển ĐNGV CĐN số trường CĐN vùng ĐBSCL - Đề xuất giải pháp quản lý phát triển ĐNGV trường CĐN ... pháp phát triển giáo dục, Phát triển đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục” giải pháp then chốt Chiến lược phát triển dạy nghề thời kỳ 2011 -2020 đề xuất giải pháp, đó: Phát triển đội ngũ GV, giảng viên...
- 27
- 1,259
- 2
biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)
... Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh 4.2 Khách thể nghiên cứu Hoạt động quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh Giả ... 1: Cơ sở lý luận sở pháp lý việc xác lập biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên - Chương 2: Thực trạng hoạt động quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh ... cứu phát triển đội ngũ giảng viên loại hình trường cao đẳng y tế địa phương Đặc biệt, chưa có luận văn thạc sỹ quản lý giáo dục nghiên cứu quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng...
- 114
- 710
- 5
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay
... qun lý: ch th qun lý, i tng b qun lý (gi tt l i tng qun lý) , khỏch th qun lý v mc tiờu qun lý Bn yu t ny to thnh s sau: Phng phỏp QL Ch th qun lý M i tng qun lý Ni dung QL M: l mc tiờu qun lý ... qun lý hot ng theo mt qu o nhm cựng thc hin mc tiờu qun lý Qun lý bao gm hai thnh phn: ch th qun lý v khỏch th qun lý (i tng ca qun lý) , cú quan h qua li, tng tỏc ln Ai qun lý - ú l ch th qun lý ... th qun lý Khỏch th qun lý cú th l ngi, l t chc hoc vt th 1.2.1.2 Bn cht v chc nng ca qun lý - Bn cht ca hot ng qun lý: qun lý l s tỏc ng cú mc ớch n mt t chc nhm t c mc tiờu qun lý Qun lý giỏo...
- 94
- 800
- 2
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Công nghiệp In trong giai đoạn mới
... xác định ứng cử viên đề bạt Kết luận chƣơng Các sở lý luận quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nguồn nhân lực, giảng viên, đội ngũ giảng viên, quản lý phát triển đội ngũ giảng viên mà tác giả ... trạng công tác quản lý phát triển ĐNGV Trường CĐCN In; Chương 3: Một số biện pháp quản lý phát triển ĐNGV Trường CĐCN In CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN 1.1 Tổng ... 1.2.1 Quản lý, chức quản lý quản lý nhà trường ……………… 1.2.2 Giảng viên đội ngũ giảng viên ………………………………… 18 1.3 Những yêu cầu chung xây dựng phát triển đội ngũ GV… …… 22 1.3.1 Số lượng, cấu đội ngũ...
- 129
- 563
- 4
Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Múa Việt Nam đáp ứng mục tiêu nâng cấp lên học viện vào năm 2012
... qun lý n khỏch th qun lý mt cỏch hp quy lut nhm t c mc tiờu iu kin bin ng ca mụi trng Bn cht ca hot ng qun lý l s tỏc ng cú mc ớch ca ch th qun lý n i tng qun lý nhm thc hin mc tiờu qun lý Nh ... cu nhõn lc cht lng cao Trong khuụn kh ca ti nghiờn cu, cỏc thut ng m tỏc gi ó trỡnh by chng I nh: Qun lý, Qun lý giỏo dc, Qun lý nh trng, Qun lý ngun nhõn lc, Ging viờn, Qun lý phỏt trin i ng ... i: Nhng c s lý lun ca qun lý nh trng(1983), Nhng c s ca qun lý ni b trng hc(1987), K hoch húa v qun lý giỏo dc v mụ(1990) hay Ngh hiu trng mt trin vng thc tin c phn ỏnh(1991), Qun lý giỏo dc...
- 101
- 607
- 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ và kinh tế hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Tiến sỹ) cho đội ngũ cán quản lý, giảng viên Xây dựng chế sách nhằm thu hút phát triển đội ngũ giảng viên thỉnh giảng, cán nghiên cứu khoa học giỏi từ nhiều nguồn nớc, thu hút sinh viên giỏi từ ... trì phát triển đội ngũ cán giảng dạy trờng Phấn đấu đến năm 2015: + Đội ngũ cán quản lý: 100% có trình độ đại học (có 32 - 35% trình độ thạc sỹ, có 6% đợc cử nghiên cứu sinh) 20% có trình độ lý ... trọng điểm phục vụ cho nghiệp phát triển nông thôn Với tổng số 205 cán viên chức giáo viên chiếm tỷ lệ 70%, đội ngũ Cán quản lý giáo viên có trình độ thạc sỹ học cao học đạt tỷ lệ 30%, quy mô...
- 129
- 929
- 13
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Yên Bái
... sư phạm, 2004 31 M.I Kônđakôp Cơ sở lý luận khoa học quản lý giáo dục, Trường CBQLGDTƯ xuất bản, Hà Nội, 1984 32 The Ruler of Management Những quy tắc quản lý Nhà xuất Tri thức Hà Nội, 2007 ... thut Quõn i, 2010 24 Nguyn Th M Lc Tõm lý hc qun lý Ti liu ging dy lp cao hc QLGD Khoa s phm i hc Quc gia H Ni, 2008 25 Nguyễn Thị Mỹ Lộc Đại cương quản lý giáo dục học đại cương NXB Giáo dục ... Ni, 2001 16 ng Quc Bo Mt s khỏi nim v Qun lý giỏo dc, trng Qun lý cỏn b giỏo dc H Ni, 1997 17 Nguyn Quc Chớ Nguyn Th M Lc i cng khoa hc qun lý 18 V Cao m Giỏo trớnh phng phỏp nghiờn cu khoa...
- 8
- 506
- 3
Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp - Bộ Công Thương
... th qun lý ỏp t hoc s cam kt gia ch th v khỏch th qun lý) Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu quản lý Nội dung quản lý Công cụ, PP quản lý 15 S 1.2 Cỏc mi quan h ca hot ng qun lý T nhng ... hai h liờn kt gia ch th qun lý (cú th l cỏ nhõn hay t chc) vi i tng qun lý Ai qun lý ú l ch th qun lý (CTQL) Tr li cho cõu hi: qun lý ? qun lý cỏi gỡ ? ú l khỏch th qun lý (nhng ngi c th v s hỡnh ... hot ng qun lý, cú th hiu: Qun lý mt t chc c hiu l s tỏc ng cú t chc, cú nh hng ca ch th qun lý lờn cỏc khỏch th nhm t c mc tiờu qun lý ó nh 1.2.2.2 Qun lý nh trng Qun lý nh trng l qun lý giỏo dc...
- 110
- 399
- 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch yên bái
... thuyết giảng viên, đội ngũ giảng viên, phát triển, phát triển đội ngũ, phát triển đội ngũ giảng viên tác giả sẽ có điều tra, khảo sát, phân tích thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường ... đến cao từ đơn giản đến phức tạp, từ hoàn thiện đến hoàn thiện 1.2.3.2 Phát triển đội ngũ giảng viên Đội ngũ giảng viên nguồn lực trường Cao đẳng, Đại học Phát triển đội ngũ giảng viên phát triển ... 1.2.2 Giảng viên, đội ngũ, đội ngũ giảng viên 13 1.2.3 Phát triển đội ngũ giảng viên 15 1.3.Nhiệm vụ, quyền hạn đội ngũ giảng viên 17 1.3.1 Nhiệm vụ đội ngũ giảng viên ...
- 138
- 612
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên
... sở lý luận phát triển đội ngũ nhà giáo nói chung đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng, Đại học nói riêng 5.2 Đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao ... mở đầu chương: Chương 1: Cơ sở lý luận phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng Chương 2: Thực trạng đội ngũ công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc ... tạo đội ngũ giảng viên Dẫn tới hiệu công tác phát triển đội ngũ giảng viên thường thấp - Phát triển đội ngũ giảng viên sở phát triển cá nhân giảng viên đồng thời với việc thực mục tiêu nhà trường...
- 126
- 1,249
- 10
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam giai đoạn 2010 2015
... ti cỏc c s giỏo dc Cao ng, i hc v sau i hc [22, tr 50] Nh vậy, giảng viên nhà giáo làm công tác giảng dạy s giáo dc ại học Cao đẳng 1.2.1.2 Đội ngũ đội ngũ giảng viên i) Đội ngũ Theo T in tiếng ... sinh viên /giảng viên; Khối ngành Kinh tế- Quản trị kinh doanh: 25 sinh viên /giảng viên; Thể dục thể thao: 15 sinh viên /giảng viên ) ii) Phát triển chất lợng Trớc tiên phải đảm bảo tỷ lệ giảng viên ... cứu lý luận thực tiễn đề xuất bốn giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam giai đoạn 2010-2015, là: - Xõy dng qui hoch phỏt trin i ng ging viờn trng Cao...
- 96
- 867
- 6
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kỹ thuật cao thắng thành phố hồ chí minh giai đoạn 2011 2015
... cầu thời kỳ Phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng trình chủ thể quản lý sử dụng tổng hợp biện pháp tác động vào đội ngũ giảng viên Nhà trường nhằm bảo đảm cho đội ngũ phát triển đủ số ... chương Chương I Cơ sở lý luận vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kỹ thuật ChươngII Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng – Thành phố ... trường Về chất lượng đội ngũ giảng viên Về phẩm chất: Phẩm chất giảng viên tạo nên phẩm chất đội ngũ giảng viên, phẩm chất đội ngũ giảng viên tạo nên linh hồn sức mạnh đội ngũ Phẩm chất đội ngũ...
- 146
- 583
- 0
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng ngô gia tự bắc giang giai đoạn 2011 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Ngô Gia Tự Bắc Giang 10 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Phát triển ... gồm chương: - Chương I: Cơ sở lý luận việc phát triển đội ngũ giảng viên - Chương II: Thực trạng đội ngũ giảng viên vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Ngô Gia Tự Bắc Giang - Chương ... việc phát triển đội ngũ giảng viên Phát triển biểu thay đổi, tăng tiến số lượng lẫn chất lượng vật tượng, người cộng đồng xã hội Phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng trình chủ thể quản lý...
- 99
- 844
- 3
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng thống kê luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... - Phát bồi dỡng nhân tài ngời học đội ngũ cán giảng viên trờng - Thực dân chủ, bình đẳng, công khai việc bố trí thực nhiệm vụ đào tạo, khoa học, công nghệ hoạt động tài chính; quản lý giảng viên, ... Chính qui Cao đẳng 2004 Thống kê Kinh tế Xã hội-Chính qui Cao đẳng 2004 Tin học Kinh tế - Chính qui Cao đẳng 2008 Tiếng Anh Kinh doanh - Chính qui Cao đẳng 2007 Liên thông TCCN -Cao ẳngKế toán ... hoạch phát triển trờng phù hợp với chiến lợc phát triển ngành Thống kê chiến lợc phát triển giáo dục, quy hoạch mạng lới trờng cao đẳng Nhà nớc - Xây dựng chơng trình, giáo trình, kế hoạch giảng...
- 100
- 554
- 2
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dc, qun lý nh trng nh: Nhng c s lý lun ca qun lý nh trng (1983), Nhng c s ca qun lý ni b trng hc (1987), K hoch hoỏ v qun lý giỏo dc vi mụ (1990), Qun lý giỏo dc lý thuyt nghiờn cu v thc tin (1996) ... tin v qun lý hai quỏ trỡnh s phm ch yu din nh trng: qun lý quỏ trỡnh dy hc v qun lý giỏo dc Cỏc tỏc gi ó dy cụng nghiờn cu, tng kt nhng thnh tu nghiờn cu nhng qun lý giỏo dc, qun lý nh trng ... h thng nhng c s lý lun chung ca qun lý giỏo dc, qun lý nh trng, qun lý phỏt trin i ng giỏo viờn nh trng õy l nhng cụng trỡnh nghiờn cu rt cn thit cho s phỏt trin khoa hc qun lý giỏo dc v thc...
- 120
- 750
- 0
Một số giải pháp bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề việt đức hà tĩnh trong giai đoạn 2008 2015
... Quản lý đội ngũ giáo viên : Quản lý đội ngũ giáo viên nội dung chủ yếu trình quản lý nguồn nhân lực nhà trường nói riêng ngành GD - ĐT nói chung Quản lý đội ngũ giáo viên thực chất quản lý tập ... tồn đội ngũ giáo viên làm cho đội ngũ giáo viên khác với đội ngũ khác Chất lượng đội ngũ giáo viên bao gồm thuộc tính chất như: + Số lượng thành viên đội ngũ; + Cơ cấu đội ngũ; + Phẩm chất đội ngũ; ... lý luận bồi dưỡng phát triển đội ngũ giáo viên Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên Trường Cao đẳng nghề Việt Đức Hà Tĩnh Chương 3: Một số giải pháp bồi dưỡng phát triển đội ngũ giáo viên Trường...
- 117
- 555
- 0
Một số giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề công nghệ hà tĩnh giai đoạn 2009 2015
... tin định quản lý Thông tin mạch máu quản lý Ra định quản lý họat động thờng xuyên chủ thể quản lý 1.1.4.2 Quản lý đội ngũ giáo viên Quản lý đội ngũ giáo viên nội dung chủ yếu trình quản lý nguồn ... phát triển đội ngũ giáo viên giai đoạn 1.2.3 Mục tiêu xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Trờng Cao đẳng nghề Công nghệ Hà Tĩnh 26 Mục tiêu xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Trờng Cao đẳng ... lý luận xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Chơng Thực trạng đội ngũ giáo viên Trờng Cao đẳng nghề Công nghệ Hà Tĩnh Chơng Một số giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Trờng Cao đẳng...
- 99
- 661
- 2
Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam trong bối cảnh hiện nay
... ni m v qu n lý, qu n lý ngu n nhân l c, qu n lý ñ i ngũ gi ng viên 1.2.4.2 Gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên Gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên h th ng cách 1.2.3.1 Qu n lý Có nhi u ... cho s phát tri n c a ñ i tư ng có nhi u bi n pháp th c phát tri n ñ i ngũ gi ng viên T ñó, ñ xu t gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên th c ch t ñưa cách th c phát tri n ñ i ngũ gi ng viên ... n ñ i ngũ gi ng viên; - Tuy n d ng gi ng viên; 17 18 - Phân công b trí, s d ng ñ i ngũ gi ng viên; - Ki m tra, ñánh giá ñ i ngũ gi ng viên; - Đào t o ñ i ngũ gi ng viên; CHƯƠNG GI I PHÁP PHÁT...
- 13
- 451
- 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng giao thông vận tải trong giai đoạn hiện nay
... sở lý luận việc phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng kỹ thuật Chƣơng 2: Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Giao thông vận tải Chƣơng 3: Biện pháp phát triển đội ngũ ... biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Giao thông vận tải Ngoài ra, trường Giao thông vận tải, trường cao đẳng vận dụng biện pháp vào việc phát triển đội ngũ giảng viên trường Cấu ... cao đẳng - Tiêu chuẩn, nhiệm vụ giảng viên cao đẳng: Qui định Chương III, Điều 26 Điều lệ trường cao đẳng: có tiêu chuẩn nhiệm vụ * Đội ngũ giảng viên: Đội ngũ giảng viên: Đội ngũ giảng viên...
- 24
- 568
- 1
- biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế quảng ninh giai đoạn 2010 2015
- quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long
- quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề
- những yếu tố tác động đến quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề
- nguyên tắc đề xuất các giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng đbscl
- đề xuất một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng đbscl
- công tác quản lý và phát triển đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý
- đánh giá thực trạng công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng sư phạm hà nội
- những biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng sư phạm hà nội
- thực trạng đội ngũ giảng viên và công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam
- một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam
- cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng
- cơ sở lý luận về việc phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng
- nhóm giải pháp về quản lý và phát triển đội ngũ giảng viên của các chương trình đào tạo chất lượng cao
- các hoạt động quản lý để phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng xây dựng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25