0

quản lý hoạt động giáo dục học sinh có hành vi lệch chuẩn ở trường trung học phổ thông phù cừ tỉnh hưng yên

Quản lý hoạt động giáo dục học sinh có hành vi lệch chuẩn ở trường trung học phổ thông phù cừ, tỉnh hưng yên

Quản hoạt động giáo dục học sinh hành vi lệch chuẩn trường trung học phổ thông phù cừ, tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... trạng học sinh hành vi lệch chuẩn quản hoạt động giáo dục học sinh hành vi lệch chuẩn trường trung học phổ thông Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên Chƣơng 3: Các biện pháp quản hoạt động giáo dục học ... dục học sinh hành vi lệch chuẩn trường trung học phổ thông Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên CHƢƠNG SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HỌC SINH HÀNH VI LỆCH CHUẨN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... cán quản giáo dục, nâng cao lực hoạt động máy quản trường THPT quản giáo dục đạo đức học sinh, quản giáo dục học sinh hành vi lệch chuẩn Trong bậc giáo dục phổ thông phải có...
  • 25
  • 1,412
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục học sinh có hành vi lệch chuẩn ở trường Trung học phổ thông Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên

Quản hoạt động giáo dục học sinh hành vi lệch chuẩn trường Trung học phổ thông Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên

Sư phạm

... trạng học sinh hành vi lệch chuẩn quản hoạt động giáo dục học sinh hành vi lệch chuẩn trường THPT Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên Chƣơng 3: Các biện pháp quản hoạt động giáo dục học sinh hành ... trạng học sinh hành vi lệch chuẩn thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục học sinh hành vi lệch chuẩn trường THPT Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên - Đề xuất số biện pháp quản hoạt động giáo dục ... hoạt động giáo dục học sinh trường THPT Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản hoạt động giáo dục học sinh hành vi lệch chuẩn trường THPT Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên 3.3...
  • 120
  • 1,815
  • 6
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông phù cừ, tỉnh hưng yên

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông phù cừ, tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... cập đến vấn đề quản lý, phát triển đội ngũ giáo vi n nước tác giả như: M.I Kônđacốp - sở luận khoa học quản giáo dục - Trường Cán quản giáo dục Vi n Khoa học giáo dục, 1984; Harlđ- ... trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo vi n trường trung học phổ thông Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên Chƣơng 3: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo vi n trường trung học ... niệm quản giáo dục - Trường Cán quản GD- ĐT Trung ương I, Hà Nội, 1997 Gần số luận văn thạc sỹ khoa học, vấn đề quản lý, phát triển đội ngũ giáo vi n trường trung học phổ thông số học vi n...
  • 24
  • 719
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ thông Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ thông Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên

Sư phạm

... dạy, giáo dục nhà trường, sở giáo dục khác; “Nhà giáo giảng dạy sở Mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo vi n; sở giáo dục Đại học gọi giảng vi n” Nhà giáo phải tiêu chuẩn ... cập đến vấn đề quản lý, phát triển đội ngũ giáo vi n nước tác giả như: M.I Kônđacốp - sở luận khoa học quản giáo dục - Trường Cán quản giáo dục Vi n Khoa học giáo dục, 1984; Harlđ- ... 1.2.2 Quản giáo dục Hiểu theo nghĩa rộng quản giáo dục quản hoạt động giáo dục xã hội Các nhà nghiên cứu giáo dục đưa nhiều định nghĩa quản giáo dục Một số định nghĩa điển hình quản lý...
  • 121
  • 693
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình

Biện pháp quản hoạt động giáo dục học sinh phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường của hiệu trưởng các trường trung học sở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình

Sư phạm

... giáo dục tác động mục đích, hệ thống, khoa học, ý thức chủ thể quản lên đối tượng quản trình dạy học diễn sở giáo dục Về khái niệm quản giáo dục nhà quản giáo dục ... Deficiency Virus) HS Học sinh HSG Học sinh giỏi HSSV Học sinh sinh vi n KN Kinh nghiệm MT Ma tuý NV Nhân vi n NXB Nhà xuất QL Quản QLGD Quản giáo dục QLHĐGD Quản hoạt động giáo dục SGK Sách giáo ... dục GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GDCD Giáo dục công dân GDHS Giáo dục học sinh GV Giáo vi n GVCN Giáo vi n chủ nhiệm GVG Giáo vi n giỏi HĐGD Hoạt động giáo dục HĐDH Hoạt động dạy học HIV Vi rút gây...
  • 141
  • 541
  • 4
Quản lý hoạt động giáo dục của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong các trường THPT huyện Đông Triều tỉnh Quảng Ninh

Quản hoạt động giáo dục của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong các trường THPT huyện Đông Triều tỉnh Quảng Ninh

Khoa học xã hội

... Hưng, 2010, “Bản chất quản giáo dục , Tạp chí Khoa học Giáo dục, 60, tr 6-9) Quản nhà trường quản giáo dục thực phạm vi xác định đơn vị giáo dục nhà trường, nhằm thực nhiệm vụ giáo dục ... học sinh phổ thông trung học người hiệu trưởng” Dương Thị Trúc Bạch, 2002 - “Một số biện pháp quản hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông ... khác quản giáo dục Quản công tác giáo dục hiểu hệ thống tác động tự giác (có ý thức, mục đích, kế hoạch, hệ thống, hợp quy luật) chủ thể quản đến tập thể giáo vi n, công nhân vi n,...
  • 83
  • 645
  • 3
Quản lý hoạt động đào tạo theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường trung cấp nghề số 11

Quản hoạt động đào tạo theo tiếp cận năng lực thực hiện trường trung cấp nghề số 11

Thạc sĩ - Cao học

... tạo 30 2.2.2 Quản công tác tuyển sinh .41 2.2.3 Quản hoạt động dạy giáo vi n .43 2.2.4 Quản hoạt động học học vi n 46 2.2.5 Quản kinh phí, sở vật chất, trang ... Số hóa Trung tâm Học liệu 13 http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Công cụ quản KHÁCH THỂ QUẢN CHỦ THỂ QUẢN MỤC TIÊU QUẢN Phƣơng pháp quản Sơ đồ 1.2: Mô hình quản 1.2.5.2 Quản đào tạo ... khích vi c thuê chuyên gia hoạt động nhƣ giáo vi n thực hành Cải thiện môi trƣờng giáo dục trƣờng ĐTN Cho phép vi n dạy nghề linh hoạt vi c thiết lập chƣơng trình học, cải tổ hệ thống hoạt động...
  • 114
  • 643
  • 2
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học sở

Trung học cơ sở - phổ thông

... pháp giáo dục đạo đức 3- Khái niệm quản quản giáo dục, quản trờng học 3.1- Quản 3.2- Quản giáo dục 5 5 6 6 7 3.3- Quản đội ngũ giáo vi n 4- Nhiệm vụ quản vai trò hiệu trởng ... kết thu đợc Các hoạt động giáo dục học sinh trờng trung học sở 3.1- Giáo dục thông qua học 3.2- Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp 3.3- Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động tổ chức Thực ... diện thực tiễn, từ hoạt động giáo dục tổ chức hình thành Bản thân giáo dục đợc tổ chức mục đích thực tiễn quản giáo dục sống động Quản giáo dục hoạt động điều hành, phối hợp lực lợng...
  • 16
  • 867
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên trường cao đẳng điện lực miền trung

Biện pháp quản hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên trường cao đẳng điện lực miền trung

Sư phạm

... PHÁP QU N HO T Đ NG HSSV chưa ñ i m i phù h p GIÁO D C K NĂNG S NG CHO H C SINH, 2.5.3 Nh ng nguyên nhân c a t n t i h n ch Nh n th c c a m t s thành vi n nhà trư ng v ý nghĩa, SINH VI N TRƯ ... HSSV 1.4 Qu n ho t ñ ng GDKNS cho HSSV 1.4.3 Vai trò c a Phòng, Khoa, ñoàn th gi ng vi n trư ng ñ i h c, cao ñ ng, trung c p chuyên nghi p 1.4.1 Qu n lý, qu n giáo d c, qu n nhà trư ng ... n ho t ñ ng GDKNS trư ng ñ i h c, cao ñ ng, trung c p chuyên nghi p 1.4.4.1 Đ nh hư ng m c tiêu qu n Ph i hư ng t i vi c hình thành c ng c l c ch 1.4.1.1 Qu n y u ñáp ng m c tiêu giáo...
  • 13
  • 1,515
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường trung học phổ thông vùng ven biển tỉnh quảng nam

Biện pháp quản hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường trung học phổ thông vùng ven biển tỉnh quảng nam

Sư phạm

... trường, bảo vệ môi trường, giáo dục môi trường a Môi trường b Bảo vệ môi trường c Giáo dục môi trường 1.2.2 Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường a Quản b Quản giáo dục c Quản ... biển tỉnh Quảng Nam CHƯƠNG SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 TỔNG QUAN VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG 1.1.1 Sự phát triển hoạt động giáo ... QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG THPT VÙNG VEN BIỂN TỈNH QUẢNG NAM 2.2.1 Thực trạng nhận thức CBQL trường học giáo vi n giáo dục môi trường quản hoạt động giáo dục...
  • 26
  • 1,237
  • 6
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... : Cỏn b qun : T l : Hc sinh : Hc sinh, sinh vi n : Trung hc c s : Thnh ph : Qun : Hot ng : Ngoi gi lờn lp : Ch ngha xó hi : Cụng nghip húa, hin i húa : Th dc th thao : Qun giỏo dc : ... ang din gii hc sinh, sinh vi n ngy cng nhiu v cng khin cho o c ca hc sinh, sinh vi n ngy cng suy thoỏi, xung cp + Vic biờn son chng trỡnh giỏo dc o c ch yu thụng qua mụn GDCD vi thi lng cũn ớt: ... dc la tui thiu niờn hc sinh, m nht l cỏc em cha c trang b v thiu kin thc v ny Hc sinh THCS l la tui s thay i v c th, v sinh lý, tõm lý, c bit s phỏt trin v ngi sinh li nhanh hn ngi xó hi,...
  • 107
  • 1,303
  • 29
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện nam đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện nam đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... sau trung học sở, tăng cường quy mô trung học phổ thông hợp nơi điều kiện Đẩy mạnh thực hiên chủ trương xã hội hóa giáo dục trung học phổ thông Củng cố phát triển trường trung học phổ thông ... - Quản 12 - Quản giáo dục, quản trường học 13 - Đạo đức 15 - Giáo dục đạo đức 17 - Quản hoạt động giáo dục đạo đức 18 - Giải pháp quản ... năm 2015 có: 70- 75 % số học sinh tốt nghiệp trung học sở vào học THPT; 40% ( khoảng 37 trường ) đạt trường chuẩn quốc gia; 100% giáo vi n đạt chuẩn đào tạo; 20% giáo vi n THPT trình...
  • 133
  • 831
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học phổ thông gia lộc II, tỉnh hải dương

Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học phổ thông gia lộc II, tỉnh hải dương

Khoa học xã hội

... Chương 1: sở luận quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học phổ thông Gia ... Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học phổ thông Gia Lộc II, tỉnh Hải Dương Giả thuyết khoa học: Nếu Hiệu trưởng biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo ... ích nhà trường vào hoạt động GDĐĐ cho học sinh 1.5 Những yếu tố ảnh hƣởng đến hoạt động giáo dục đạo đức cho học Trung học phổ thông 1.5.1 Đặc điểm tâm sinh học sinh Trung học phổ thông 1.5.1.1...
  • 20
  • 713
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT tự lập – mê linh – hà nội

Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trường THPT tự lập – mê linh – hà nội

Khoa học xã hội

... quản giáo dục) nhằm làm cho các sở giáo dục vận hành bình thường đạt tới mục tiêu đề (mục tiêu quản giáo dục) 1.2.3 Quản nhà trường: Quản lý nhà trường phổ thông tác động định ... NXB Giáo dục Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2002), Chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2010, NXB Giáo dục Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2007), Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông ... sinh thông qua hình thức Bảng 2.9.Ý kiến hình thức giáo dục đạo đức TT Hình thức giáo dục Giáo dục thông qua buổi sinh hoạt cờ Giáo dục thông qua dạy văn hóa lớp Giáo dục thông qua sinh hoạt...
  • 29
  • 568
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... động GDHN cho HS Trung tâm GDTX Phố Nối, tỉnh Hưng Yên Chương 3: Biện pháp quản hoạt động GDHN cho HS Trung tâm GDTX Phố Nối, tỉnh Hưng Yên Chƣơng SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ... động GDHN cho học vi n Kết luận chƣơng I Quản hoạt động GDHN TT GDTX nói chung TTGDTX Phố Nối nói riêng gồm hai nội dung: quản hoạt động giáo vi n quản hoạt động học sinh, dựa tảng quản ... giáo dục Vi t Nam, quản giáo dục lĩnh vực đặc biệt quan tâm Nghị Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá VIII vi t: Quản giáo dục tác động ý thức chủ thể quản tới...
  • 19
  • 1,183
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh ở trường trung học phổ thông nam phù cừ, tỉnh hưng yên

Biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông nam phù cừ, tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... 1: sở luận quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kĩ sống cho học sinh trung học phổ thông Chƣơng : Thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kĩ sống cho học sinh trƣờng ... Nam Phù Cừ, tỉnh Hƣng Yên Chƣơng 3: Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống kĩ sống cho học sinh trƣờng THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hƣng Yên CHƢƠNG 1: SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG ... động Từ trên, chọn đề tài “Biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng yên làm luận văn Cao học, chuyên ngành Quản giáo dục 2...
  • 23
  • 1,324
  • 15
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Khoa học xã hội

... sở luận quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông chuyên ... cho học sinh trung học phổ thông Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông hoạt động giáo dục nhà trường phổ thông nhằm giúp học sinh hiểu biết thông thường hướng nghiệp để học sinh ... pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam CHƢƠNG SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC...
  • 20
  • 1,034
  • 5
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Khoa học xã hội

... pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông giai đoạn Chƣơng1: SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... quản nhà trường hiểu phận quản giáo dục 1.1.6 Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp nhiệm vụ nhà quản giáo dục trường phổ thông Người quản ... công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông huyện Từ Liêm, đề xuất biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông, trường...
  • 27
  • 949
  • 2

Xem thêm