quá trình đông tụ chủ yếu phụ thuộc vào tính kỵ nước của bề mặt tế bào và các thành phần cấu tạo tham gia vào các liên kết giữa các tế bào vi khuẩn với nhau
... khuyết tật Thànhphầnthamgia thực can thiệp sớm gồm: cán bộ, giáo vi n có chuyên môn chăm sóc, giáo dục cho người khuyết tật; nhân vi n y tế, phục hồi chức năng; cán tâm lý; cán cộng đồng, gia đình ... sớm, bao gồm: a) Phối hợp với sở y tế tổ chức có liên quan vi c phát sớm, thống kê, xác định khả nhu cầu người khuyết tật; b) Kết hợp vớigia đình, cán y tế, đơn vị có liên quan để xây dựng kế ... Vi c đánh giákết giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật phải vào hoạt động, kết học tập, lưu giữ làm, tập nhận xét giáo vi n, giảng vi n phân công giảng dạy phụ trách người khuyết tật Vi c...
... vi n Công tác xã hội: - Giúp cho thành nhóm có cách thức vào giai đoạn kết thúc Họ đem lại điều học vào sống - Tổng hợp, đúc kết lại cách có hệ thống, thànhvi n hiểu họ học được, hướng dẫn thành ... suốt tiến trình hoạt động Sau mời nhóm vi n đóng góp thêm ý kiến, bày tỏ mong muốn nhân vi n xã hội, vớithànhvi n nhóm với hoạt động chung nhóm; thànhvi n mong muốn đạt trìnhthamgia hoạt ... vi n Công tác xã hội nắm bắt tình cảm ban đầu thànhvi n, tính cách thànhvi n nhóm Song nhận định ban đầu, không áp đặt vội vàng đánh giá thay đổi trình hoạt độngKết quả: - Nhóm thành lập với...
... xem bổ từ dùng với chuỗi số Chú ý cách mở rộng trường để chứa toàn chuỗi Hơn nữa, ý cách đặc tả độ xác vi c giới hạn số kýtự in Ví dụ 6.4: /* Chương trìnhtrình bày cách dùng bổ từvới chuỗi*/ ... height); } Sửa lỗi chương trìnhVi t chương trình nhập vào name, basic, daper (phần trăm D.A), bonper (phần trăm lợi tức) loandet (tiền vay bị khấu trừ) cho nhân vi n Tính lương sau: salary = basic ... (controller card) Cáckýtự nhập vàotừ bàn phím đưa vào nhớ đợi đến người dùng nhấn phím return hay enter chúng thu nhận khối cung cấp cho chương trình Bộ nhớ đệm nhập xuất phân thành: Thiết...
... QToả = 0,2.380.(t3 21,2) = 11668,8 => t3 1750C c.Giả sử nhiệt độ hỗn hợp 00C: - Tính đợc nhiệt lợng mà thỏi đá thu vào để nóng chảy hoàn toàn là:34000J - Nhiệt lợng thau, nớc đồng toả hạ nhiệt ... 66,67( N ) Lc ma sỏt : Ahp = Fms l Fms = 2,5 Cõu (5) a. -Tính đợc nhiệt lợng cần cung cấp để xô nớc tăng nhiệt độ là: 10608(J) (QThu) - Tính đợc nhiệt lợng toả thỏi đồng hạ từ t30C t10C: QToả ... 1,0 Vy sau chng ngi ú i c quóng ng l: S1 + S2 + S3 + + S8 = 150 km Vy tng thi gian ngi ú i c quóng ng l: = 3(h) Vy thi gian c i v ngh l : + 1 45 = ( h) 12 12 Vy tc trung bỡnh trờn ton b quóng ng...
... s= Sb1+Sc= 0,5v1 Trong thi gian sa mỏy ca nụ v bố cựng trụi theo dũng nc nờn khong cỏch gia chỳng khụng i Khi sa mỏy xong ca nụ i xuụi dũng nc (cựng chiu vi bố) Thi gian ui kp bố l: t= 0, 5v1 ... 8000N/m3 m=? 0.5 * Gọi khối lợng khúc gỗ m, phần thể tích khúc gỗ chìm nớc VN, phần thể tích khúc gỗ chìm dầu VD có: VN = a2.a1; VD = a2.(a a1) * Các lực tác dụng lên khối gỗ: + Trọng lực P ... Thi gian Canụ i t A n B t1= S 48 = V N V1 + V2 1= 48 V1 + V2 V1 + V2 = 48 Vn tc ca Canụ ngc dũng t B n A VN = V1 - V2 Thi gian Canụ i t B n A : t2= S 48 = V1 - V2= 32 V N V1 V2 Cụng (1) vi...
... thời gian giao đề) Đề Câu I: ( điểm) Lúc sáng, người đạp xe từthành phố A phía thành phố B cách thành phố A : 114 Km với vận tốc 18Km/h Lúc 7h , xe máy từthành phố B phía thành phố A với vận ... nhánh phải vớimặtphân cách dầu chất lỏng đổ vào ? Câu ( điểm ) Dùng mặt phẳng nghiêng đẩy bao xi măng có khối lượng 50Kg lên sàn ô tô Sàn ô tô cách mặt đất 1,2 m a Tính chiều dài mặt phẳng ... nhánh chứa nước có chiều cao l/2 , sau đổ thêm chất lỏng mực nước nhánh phải ngang mặtphân cách dầu chất lỏng đổ vào nghĩa cách miệng ống h2, bỏ qua thể tích nước ống nằm ngang phầnnước nhánh...
... IK.RK ( vi K = 1, 2, 3, ) Chú ý: Dũng in IK mang du (+) nu cựng chiu i trờn mch Dũng in IK mang du () nu ngc chiu i trờn mch Các bớc tiến hành giải Bớc 1: Chn chiu dũng in i mch Bớc 2: Vit tt ... cho dự u bi cú yờu cu hay khụng yờu cu, thỡ quỏ trỡnh gii cỏc bi in ta thng phi tin hnh cụng vic ny Vi cỏc mch in thụng thng, thỡ u cú th tớnh in tr tng ng bng mt hai cỏch sau Nu bit trc cỏc ... on mch ú, thỡ cú th tớnh in tr tng ng ca mch bng cụng thc nh lut ễm Tuy nhiờn vi cỏc mch in phc nh mch cu, thỡ vic phõn tớch on mch ny v dng cỏc on mch mi ni tip v song song l khụng th c iu...
... 4.7:Một khối nước đá hình lập phương cạnh 10 cm mặtnước bình thủy tinhPhần nhô lên mặtnước có chiều cao cm a) Tính khối lượng riêng nước đá b) Nếu nước đá tan hết thànhnước mực nước bình có ... Một số kiến thức cần nhớ * Cấutạo chất - Các chất cấutạotừ nguyên tử, phântử - Giữa nguyên tử, phântử có khoảng cách - Giữa nguyên tử, phântử có lực liênkết - Các nguyên tử, phântử chuyển ... Tại cưa thép người ta phải cho dòngnước chảy liên tục vào chỗ cưa? Ở có chuyển hóa truyền lượng nào sảy ra? CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC 15 CHỦ ĐỀ VII: CẤUTẠO CHẤT - CÁC HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT Ở CHẤT...
... diện nhau, mặtphản xạ hướng vào nhau, song song với cách M S khoảng a Một điểm sáng S nằm hai gương, cách hai gương, ngang với hai D mép AC (như hình vẽ) Mắt người quan sát đặt C điểm M cách ... 1,2 m Bóng gậy in mặt sân có chiều dài L Tính L gậy vị trí cho: a.gậy thẳng đứng b.bóng mặt sân có chiều dài lớn Tính góc hợp gậy với phương ngang 2) Đặt gương phẳng hợp vớimặt sân góc β cho ... đặt vuông góc vớimặt bàn thí nghiệm, góc hợp hai mặtphản xạ hai gương ϕ Một điểm sáng S cố định mặt bàn, nằm khoảng hai gương Gọi I J hai điểm nằm hai đường tiếp giáp mặt bàn với gương G1 G2...
... gặp b) Nơi gặp cách A km Bài 2: (6 điểm) Một cục nước đá tích V = 500cm3 mặtnướcTính thể tích phần ló khỏi mặtnước biết khối lượng riêng nước đá 0,92g/cm trọng lượng riêng nước 10000N/m3 Bài ... 165(km) Do cục nước đá mặtnước nên trọng lượng cục đá trọng lượng nước bị chiếm chỗ, tức lực đẩy Ác-Si-Mét nên ta có P = FA= d2.V2 ( V2 thể tích phần chìm nước) P Mà P = 10m, mặt khác m = V.D ... xúc vớimặt đất chân ghế 8cm2 Tính áp suất chân ghế tác dụng lên mặt đất Bài 4: (5 điểm) Người ta dùng lực kế 360N theo mặt phẳng nghiêng để đưa vật có trọng lượng 1000N lên độ cao 1,6m Biết mặt...
... vật nặng đặt mặt sàn nằm ngang p suất vật nặng gây mặt sàn phụthuộcvàoyếu tố ? A Trọng lượng vật B Thể tích vật C Chất liệu làm nên vật D Độ nhám bềmặt tiếp súc 2./ Móc vật nặng vào lực ké ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nă,m CÁCCHỦ ĐỀ CỤ THỂ TT TÊN CHỦ ĐỀ Chuyển động học Số tiết p suất - Chủ đề tự chọn Ngọc Diệp Các nội dung thuộcchủ đề - Tính chất tương đối chuyển động đứng ... : 1./ Một vi n bi sắt bò rỗng Khi nhúng vàonước nhẹ để không khí 0,15N Tìm trọng lượng vi n bi không khí Cho biết : dnước =10 000N/m3 ; d sắt = 78 000N/m3 ; thể tích phần rỗng vi n bi Vrỗng...
... Câu : A Băng kép đợc cấutạo dựa vào dãn nở nhiệt chất B Băng kép gồm hai kim loại có chất khác nhau, đợc tán chặt vào C Băng kép gồm hai kim loại giống nhau, đợc tán chặt vào D Băng kép bị hơ ... điểm) Câu : A Các chất rắn khác nhau, lỏng khác nở nhiệt khác B Khi co giãn nhiệt bị ngăn cản chất gây lực lớn C Các chất rắn, lỏng, khí nở lạnh đi; co lại nóng lên D Các chất lỏng khác nhau, khí ... giống E Các chất rắn, lỏng, khí nở lạnh đi; co lại nóng lên Câu : Trong tợng sau đây, tợng không liên quan đến nóng chảy : A Đốt nến B Đốt đèn dầu C.Đúc chuông đồng D Bỏ cục nớc đá vào cốc nớc...
... không vi t phầnĐộng chuyển hoá thành ( )…., ngược lại …( )… chuyển hoá thànhđộng Bức xạ nhiệt truyền nhiệt các ( 8)… thẳng B TỰ LUẬN : ( 4điểm ) (2đ) Người ta đổ 300g nước có nhiệt độ 20 C vào ... 300g nước có nhiệt độ 20 C vào bình đựng nước nhiệt độ 1000C Khối lượng nước bình phải để hỗn hợp nước thu có nhiệt độ 40 C Bỏ qua trao đổi nhiệt với bình với môi trường xung quanh Biết cn = 4200J/kgK ... ) Nhiệt lượng nước 200C thu vào để nóng tới 400C là: Q1 = mc (t2 –t1) = 0,3.4200(400C - 200C) = 25200(J) Nhiệt lượng nước 1000C tỏa để hạ xuống 400C Q2 = m2c (t3 –t2) Theo phương trình cân nhiệt...
... b/a // b theo tính chất quan hệ tính vuông góc vớitính song song c/ Hai đường thẳng phân biệt vuông góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với b/ c ⊥ b theo tính chất quan hệ tính vuông góc ... : Phát biểu tính chất quan hệ tínhCâu : SGK vuông góc tính song song 3/ Vào mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS *Hoạt động HS:Chú ý Giáo vi n giới thiệu GV:Giới thiệu với HS đònh lí cách diển đạt ... (căn vào 2) · ' Oy = 1800 (theo giả 0 · ' Oy = 180 (theo giả / 90 + x / 90 + x · · · / x ' Oy ' = xOy (vì x ' Oy thiết vào ) thiết vào 1) · xOy hai góc đối đỉnh) · · / x ' Oy = 900 (căn vào …)...