0

phụ lục 1abảng câu hỏi nghiên cứu giá trị thƣơng hiệutrƣờng đại học công nghiệp thực phẩm tp hcm dành cho sinh viên

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động Marketing cho dịch vụ MyTV của viễn thông Tây Ninh đến năm 2020

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động Marketing cho dịch vụ MyTV của viễn thông Tây Ninh đến năm 2020

Kinh tế

... trình nghiên cứu Xác định vấn đề mục tiêu nghiên cứu Lập kế hoạch nghiên cứu Thực nghiên cứu Xử lý liệu nghiên cứu → thảo luận với chuyên gia Báo cáo kết nghiên cứu Hình MĐ.1 Năm giai đoạn trình nghiên ... tiêu nghiên cứu: .2 ối tƣợng phạm vi nghiên cứu 3.1 ối tƣợng nghiên cứu 3.2 Phạm vi nghiên cứu 4.Phƣơng pháp nghiên cứu 5.Quy trình nghiên cứu ... nghệ ngày đại Ngày có nhiều công nghệ tiên tiến tiếp tục đời tạo nhiều hội c ng nhƣ nguy tất ngành công nghiệp doanh nghiệp định Các doanh nghiệp c ng phải cảnh giác công nghệ làm cho sản phẩm họ...
  • 117
  • 763
  • 2
luận văn: PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC NHĂM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƢỜNG” (VẬT LÝ 11 – CƠ BẢN) pptx

luận văn: PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC NHĂM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƢỜNG” (VẬT LÝ 11 – CƠ BẢN) pptx

Thạc sĩ - Cao học

... 147 Phụ lục 148 Phụ lục 150 Phụ lục 151 Phụ lục 152 Phụ lục 153 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... chất lượng dạy học V NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu lý luận hoạt động nhận thức học sinh - Nghiên cứu lý luận hình thức phương pháp dạy học tích cực phương tiện dạy học - Nghiên cứu thực tiễn vận ... THỨC CỦA HỌC SINH 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU * Những nghiên cứu phƣơng pháp dạy học Các PPDH ngành khoa học giáo dục, nghiên cứu trình DH môn học Nhiệm vụ lí luận DH môn nghiên cứu, áp dụng...
  • 160
  • 494
  • 0
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM VI SINH VẬT PHÂN GIẢI CHẤT HỮU CƠ ĐỂ XỬ LÍ RÁC THẢI SINH HOẠT LÀM PHÂN BÓN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG pot

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM VI SINH VẬT PHÂN GIẢI CHẤT HỮU CƠ ĐỂ XỬ LÍ RÁC THẢI SINH HOẠT LÀM PHÂN BÓN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG pot

Báo cáo khoa học

... Khoa học Công nghệ, Sở Khoa học Công nghệ tỉnh Thái Nguyên (2006), Công nghệ vi sinh vật hữu hiệu E.M + Quy trình kỹ thuật sử dụng chế phẩm E.M sản xuất đời sống [4] Lương Đức Phẩm (2002), Vi sinh ... lí chế phẩm VSV tổng hợp trường Đại học Nông nghiệp I (dạng bột) 2% - Thí nghiệm 2: Xử lí rác thải sinh hoạt hữu chế phẩm VSV tốt thí nghiệp bổ sung thêm vôi, phân khoáng nhằm tạo sản phẩm phân ... nghiệm nhận thấy chế phẩm EM2 chế phẩm tốt Kết nghiên cứu xử lí rác thải sinh hoạt hữu chế phẩm EM2 có bổ sung thêm vôi phân khoáng Tỉ lệ qua sàng mm công thức tương đối cao, nhiều công thức có bổ...
  • 6
  • 1,255
  • 11
CHƯƠNG II-KINH TẾ HỌC CHẤT LƯỢNG MÔI TRƢỜNG

CHƯƠNG II-KINH TẾ HỌC CHẤT LƯỢNG MÔI TRƢỜNG

Cao đẳng - Đại học

... biệt: - Việc hình thành tự nhiên người, - Giá trị sử dụng (công dụng) cần thiết người, - Con người chịu đựng công dụng” bị giảm (ô nhiễm) - Giá thấp giá trị, - Xuất hiện tượng tiêu dùng không trả ... thị trường xác định WTP thực hàng hoá công - Đối với hàng hoá cá nhân, WTP người tiêu dùng đại diện thích hợp cho lợi ích biên có từ tiêu dùng hàng hoá - Đối với hàng hoá công cộng (không loại ... Lượng LOGO Cầu HHCC Khác với hàng hoá cá nhân, cầu thị trường hàng hoá công cộng tổng mức sẵn lòng trả cho hàng hoá Giá/ WTP D = d1+d2 S1 d2 d1 O 41 Q1 Lượng LOGO Cung - Cầu HHCC Ví dụ: Giả sử...
  • 83
  • 242
  • 0
khả năng so sánh của trẻ mẫu giáo 4   5 tuổi trong việc giải các bài toán bảo toàn lƣợng vật chất ở một số trƣờng mầm non tại thành phố hồ chí minh

khả năng so sánh của trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi trong việc giải các bài toán bảo toàn lƣợng vật chất ở một số trƣờng mầm non tại thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Khả so sánh trẻ mẫu giáo - tuổi 3.2 Khách thể nghiên cứu Khách thể nghiên cứu chính: Trẻ mẫu giáo - tuổi Khách thể nghiên cứu bổ trợ: Giáo viên mầm ... phiếu hỏi mở (phụ lục 1) Giai đoạn 2: Bảng hỏi sử dụng câu hỏi đóng (phụ lục 2), nhằm tìm hiểu nội dung sau: - Nhận thức giáo viên vai trò mức độ khó khăn việc hình thành thao tác tƣ cho trẻ (câu ... sánh cho trẻ thông qua tiết học làm quen với toán [34] Nghiên cứu vấn đề hình thành kỹ so sánh cho học sinh trung học phổ thông tác giả Đinh Quang Báo với đề tài “Hình thành kỹ so sánh cho học sinh...
  • 134
  • 876
  • 0
Trách nhiệm xã hội của công ty phân đạm và hóa chất hà bắc trong lĩnh vực bảo vệ môi trƣờng

Trách nhiệm xã hội của công ty phân đạm và hóa chất hà bắc trong lĩnh vực bảo vệ môi trƣờng

Thạc sĩ - Cao học

... 2020 Công ty Cổ phần Báo cáo đánh giá Việt Nam (Vietnam Report) (2010), Báo cáo thƣờng kỳ số VNR: Trách nhiệm xã hội – đường cho doanh nghiệp Việt Công ty luật Sunlaw, Phát triển bền vững, http://vi.wikipedia.org/wiki/Ph%C3%A1t_tri%E1%BB%83n_b%E1%BB%81n_v%E1%BB%A ... Thực trạng giải pháp, http://123doc.vn/document/58828-dao-duc-kinh-doanh-tai-viet-nam-thuctrang-va-giai-phap.htm , ngày cập nhật 02.6.2013 Lê Huy Bá (2004), Môi trường, NXB Đại học quốc gia TP ... CHƢƠNG THỰC TRẠNG VIỆC THỰC HIỆN TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI CỦA CÔNG TY PHÂN ĐẠM VÀ HÓA CHẤT HÀ BẮC TRONG LĨNH VỰC BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG References TS Nguyễn Hoàng Ánh, ĐH Ngoại Thƣơng Hà Nội, Đạo...
  • 3
  • 343
  • 0
“Đa dạng hóa các môi trƣờng sản xuất bacterial cellulose từ vi khuẩn Acetobacter xylinum

“Đa dạng hóa các môi trƣờng sản xuất bacterial cellulose từ vi khuẩn Acetobacter xylinum

Sinh học

... NGHIỆM 2.1 Thời gian địa điểm thực Thời gian: đề tài tiến hành từ 03/2005 đến 08/2005 Địa điểm: phòng thí nghiệm vi sinh, khoa Công nghệ thực phẩm, trường ĐH Nông Lâm TP HCM 2.2 Vật liệu – hoá chất ... lớn để ứng dụng sản xuất công nghiệp Đối với môi trường nước dứa, tận dụng dứa phụ liệu từ quy trình sản xuất thực phẩm khác, cùi dứa từ sở sản xuất dứa đóng hộp, nên giá thành thấp nhiều so với ... trò chất cung cấp lượng cho A xylinum phát triển Như vậy, sản xuất công nghiệp, ta thay acid acetic loại acid vô khác HCl, H2SO4 để tiện dụng hơn, kinh tế 3.7 So sánh giá trị kinh tế loại môi trƣờng...
  • 17
  • 794
  • 4
PHÂN LẬP VIRUS PRRS TRÊN MÔI TRƢỜNG  TẾ BÀO MARC-145 VÀ XÁC ĐỊNH VIRUS  BẰNG KỸ THUẬT RT-PCR

PHÂN LẬP VIRUS PRRS TRÊN MÔI TRƢỜNG TẾ BÀO MARC-145 VÀ XÁC ĐỊNH VIRUS BẰNG KỸ THUẬT RT-PCR

Công nghệ - Môi trường

... lâm sàng cần thiết để làm sở cho công tác phòng bệnh nghiên cứu sau 2 Xuất phát từ thực tế trên, đƣợc phân công Bộ Môn Công Nghệ Sinh Học Trƣờng Đại Học Nông Lâm Tp HCM, dƣới hƣớng dẫn tận tình ... Y, Trƣờng Đại Học Nông Lâm TP HCM - Trung Tâm Phân Tích Hoá Sinh Trƣờng Đại Học Nông Lâm Tp HCM 3.2 Đối tƣợng số lƣợng mẫu 3.2.1 Đối tƣợng Heo nái rối loạn sinh sản, thai chết sau sinh heo sau ... iv BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HCM BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC  KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP PHÂN LẬP VIRUS PRRS TRÊN MÔI TRƢỜNG TẾ...
  • 64
  • 822
  • 3
KHẢO SÁT SỰ SINH TRƢỞNG CỦA SACCHAROMYCES SP.  TRÊN MÔI TRƢỜNG CÁM GẠO, RỈ ĐƢỜNG  VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG  ĐẾN SỨC SỐNG CỦA CHÚNG  TRONG CHẾ PHẨM

KHẢO SÁT SỰ SINH TRƢỞNG CỦA SACCHAROMYCES SP. TRÊN MÔI TRƢỜNG CÁM GẠO, RỈ ĐƢỜNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN SỨC SỐNG CỦA CHÚNG TRONG CHẾ PHẨM

Công nghệ - Môi trường

... 1996) Những nghiên cứu sinh vật học bánh men rƣợu nƣớc ta đƣợc thực vào cuối kỷ 19 Calmette học trò ông vào 1948 Các nhà khoa học giới hƣớng đến nghiên cứu chọn giống cho trình nâng cao công nghệ ... sinh học dùng làm thức ăn bổ sung cho vật nuôi Việc nghiên cứu sản xuất qui mô nhỏ vừa chế phẩm sinh học từ nấm men giúp phòng bệnh kích thích sinh trƣởng cho gia súc, gia cầm phù hợp với thực ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HCM BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC  KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP KHẢO SÁT SỰ SINH TRƢỞNG CỦA SACCHAROMYCES SP TRÊN MÔI...
  • 71
  • 1,552
  • 6
Nghiên cứu và đề xuất giải pháp  tích hợp các CSDL phân tán trên môi trƣờng Internet

Nghiên cứu và đề xuất giải pháp tích hợp các CSDL phân tán trên môi trƣờng Internet

Công nghệ thông tin

... liệu nghiệp vụ: Dữ liệu sử dụng nghiệp vụ để thực hai mục tiêu sau:  Dữ liệu tác nghiệp: Dùng để thực nghiệp vụ liên quan đến hoạt động định tƣơng lai gần  Dữ liệu thông tin: Dùng để quản lý nghiệp ... dấu ”?” Thí dụ: http://localhost/StockSticker1/Service1.asmx/GetName?StockSymbol=msft Dấu hỏi cho biết HTTP-GET request Tên phƣơng thức GetName Tên biến StockSymbol với giá trị msft GET request ... bày tỏ lòng biết ơn tới thầy cô giáo Khoa Công Nghệ Thông Tin – Trƣờng Đại học Dân Lập Hải Phòng truyền đạt cho em kiến thức, kinh nghiệm quý báu suốt thời gian học tập trƣờng Em xin chân thành...
  • 46
  • 425
  • 0
Biện chứng về mối quan hệ vật chất - ý thức trong  sự nghiệp cách mạng hiện nay

Biện chứng về mối quan hệ vật chất - ý thức trong sự nghiệp cách mạng hiện nay

Lý luận chính trị

... chất cho CNXH tìm tòi học hỏi vận dụng cách sáng tạo thành tựu khoa học đặc biệt khoa học đại vào thực tiễn nớc ta để thực tốt công xây dựng CNH HĐH đất nớc, phát triển toàn diện mặt : kinh tế, trị, ... Nam, Đảng sớm giác ngộ thực khởi xớng đổi Đại hội VI tiếp tục công đổi kỳ Đại hội tiếp theo, đặc biệt đến Đại hội lần thứ VII VIII với chiến lợc xác định xây dựng Công nghiệp hoá HIện đại hoá, phát ... thiên chúa giáo, nhà triết học kinh điển Ông phân tích không ranh giới triết học thần học Đối tợng triết học la chân lý lý trí, đối tợng thần học lòng tin tôn giáo Ông hạ thấp vai trò triết học c...
  • 27
  • 758
  • 2
ảnh h-ởng của môi tr-ờng nuôi cấy và thuốc Metalaxyl đến sự sinh tr-ởng, phát triển của nấm Phytophthora infestans (Mont.) de Bary trên một số giống cà chua, khoai tây

ảnh h-ởng của môi tr-ờng nuôi cấy và thuốc Metalaxyl đến sự sinh tr-ởng, phát triển của nấm Phytophthora infestans (Mont.) de Bary trên một số giống cà chua, khoai tây

Sinh học

... (isolate 109) công thức thí nghiệm, công thức đối chứng đạt 34,50mm Sau ngày công thức đối chứng đạt 66,5mm, công thức thí nghiệm đạt 20,0mm Các isolate khác cho kết tng tự công thức thử thuốc công thức ... sâu nghiên cứu đặc điểm sinh học nấm P infestans giống cà chua, khoai tây trồng Việt Nam, đề xuất giống có khả kháng nấm tiền đề để nghiên cứu tính kháng bệnh nhằm tạo giống ứng dụng sản xuất đại ... đề nghiên cứu phát giống cà chua, khoai tây có chứa gen kháng nấm Phytophthora infestans nớc ta cần thiết, mở đờng cho nghiên cứu việc lai tạo sử dụng giống chống chịu bệnh mốc sơng Kết bảng cho...
  • 6
  • 481
  • 0
Năng suất sinh sản, sinh tr-ởng và chất l-ợng thân thịt của các công thức lai giữa lợn nái F1(Landrace x yorkshire) Phối giống với lợn đực Duroc và pietrain

Năng suất sinh sản, sinh tr-ởng và chất l-ợng thân thịt của các công thức lai giữa lợn nái F1(Landrace x yorkshire) Phối giống với lợn đực Duroc và pietrain

Sinh học

... yorkshire) nhằm nâng cao suất sinh sản, nuôi thịt v chất lợng thịt l vấn đề cần đợc nghiên cứu Mục đích nghiên cứu n y nhằm đánh giá khả sinh sản, sinh trởng, suất v chất lợng thịt công thức lai Duroc ... số công thức lai đ n lợn nuôi xí nghiệp chăn nuôi Đồng Hiệp-Hải Phòng, Tạp chí KHKT Nông nghiệpTrờng Đại học Nông nghiệp I, H Nội, tập III, số 4, tr 301-306 Phạm Thị Kim Dung (2005) Nghiên cứu ... Trờng Đại học Nông nghiệp I Mô hình phân tích yếu tố ảnh hởng tới tính trạng nh sau: Yij klm = + Mi + Yj + Lk +Tl + Sm + ijklm Trong đó: Yij klm :giá trị tính trạng theo dõi đợc : giá trị trung...
  • 8
  • 474
  • 0
Tình hình thu phí bảo vệ môi tr-ờng đối với n-ớc thải ở Việt Nam

Tình hình thu phí bảo vệ môi tr-ờng đối với n-ớc thải ở Việt Nam

Môi trường

... doanh nghiệp, đến tầng lớp nhân dân; thành lập tổ công tác thu phí; thống kê lập danh sách đối tợng phải nộp phí; tổ chức tập huấn công tác thu phí cho ban ngành có liên quan, cho doanh nghiệp; ... phí nớc thải công nghiệp chiếm 9%, phí nớc thải sinh hoạt chiếm 91% Trong tháng đầu năm 2005, ớc tính nớc thu đợc 13,9 tỷ đồng phí nớc thải công nghiệp khoảng 100 tỷ đồng phí nớc thải sinh hoạt ... nớc thải gợi ý giải pháp khắc phục Mặc dù đạt đợc kết ban đầu nhng việc triển khai thực thu phí bảo vệ môi trờng nớc thải tồn nhiều vấn đề cần đợc nghiên cứu khắc phục Sau hai năm Nghị định có...
  • 6
  • 578
  • 3
PHÂN LẬP VIRUS PRRS TRÊN MÔI TRƢỜNG TẾ BÀO MARC-145 VÀ XÁC ĐỊNH VIRUS BẰNG KỸ THUẬT RT-PCR

PHÂN LẬP VIRUS PRRS TRÊN MÔI TRƢỜNG TẾ BÀO MARC-145 VÀ XÁC ĐỊNH VIRUS BẰNG KỸ THUẬT RT-PCR

Công nghệ - Môi trường

... lâm sàng cần thiết để làm sở cho công tác phòng bệnh nghiên cứu sau 2 Xuất phát từ thực tế trên, đƣợc phân công Bộ Môn Công Nghệ Sinh Học Trƣờng Đại Học Nông Lâm Tp HCM, dƣới hƣớng dẫn tận tình ... Y, Trƣờng Đại Học Nông Lâm TP HCM - Trung Tâm Phân Tích Hoá Sinh Trƣờng Đại Học Nông Lâm Tp HCM 3.2 Đối tƣợng số lƣợng mẫu 3.2.1 Đối tƣợng Heo nái rối loạn sinh sản, thai chết sau sinh heo sau ... iv BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HCM BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC  KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP PHÂN LẬP VIRUS PRRS TRÊN MÔI TRƢỜNG TẾ...
  • 64
  • 384
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008