phần ôn tập củng cố kiến thức các bước giải bài toán 12 pptx
PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN 12 ppt
... Đáp số : Phần thực : -3 ; Phần ảo : 10 Bài 10 : Cho hai số phức: z1 = + 5i , z2 = – 4i Xác định phần thực phần ảo số phức z1.z2 TN THPT Năm : 2010 ( NC) ; Đáp số : Phần thực : 26 ; Phần ảo : ... i)z = + I + (1 – 2i )z Xác định phần thực , phần ảo Z CĐ KHỐI A,B,D – 2009 ( CB) Đáp số : Phần thực – ; Phần ảo Bài 15 : Giải phương trình : z − − 7i =z 2iz − i tập số phức CĐ KHỐI A,B,D – 2009 ... = -1 + i Bài 20 : Cho số phức z thỏa mãn : ( – 3i)z + ( 4+i) z = - (1 + 3i)2 ; Xác định phần thực phần ảo z ? CĐ KHỐI A,B,D – 2010 ( CB) Đáp số : Phần thực : - ; phần ảo : Bài 21 : Giải phương...
- 19
- 812
- 5
PHẦN ôn tập CỦNG cố KIẾN THỨC các bước GIẢI bài TOÁN 12
... 2011 ƠN TẬP CHỦ ĐỀ VI SỐ PHỨC TRONG CÁC ĐỀ THI: A/ TỐT NGHIỆP THPT Bài : Giải phương trình : TN THPT Năm : 2006 2x2 – 5x + = tập số phức ; Đáp số : x1 = 7 + i ; x2 = − i 4 4 Bài 2: Giải phương ... Đáp số : Phần thực : -3 ; Phần ảo : 10 Bài 10 : Cho hai số phức: z1 = + 5i , z2 = – 4i Xác định phần thực phần ảo số phức z1.z2 TN THPT Năm : 2010 ( NC) ; Đáp số : Phần thực : 26 ; Phần ảo : ... i)z = + I + (1 – 2i )z Xác định phần thực , phần ảo Z CĐ KHỐI A,B,D – 2009 ( CB) Đáp số : Phần thực – ; Phần ảo Bài 15 : Giải phương trình : z − − 7i =z 2iz − i tập số phức CĐ KHỐI A,B,D – 2009...
- 23
- 345
- 0
Ôn tập, củng cố kiến thức phân môn Văn học lớp 9
... kiến thức phần ôn tập theo chuyên đề Bớc I: Ôn tập, củng cố kiến thức theo tác phẩm tác giả Đây bớc ôn tập quan trọng Nh nói, ôn tập, củng cố kiến thức tác phẩm tốt tạo móng vững cho bớc ôn tập ... Bớc 2: Hệ thống kiến thức phần, mảng, chủ đề - Bớc 3: Mở rộng, khắc sâu kiến thức chuyên đề nhỏ Trong đó, bớc ôn tập kiến thức tác phẩm, tác giả quan trọng Nếu ôn tập củng cố kiến thức tác phẩm ... mông ( Guyđơ Mô- pa- xăng) - Bàn đọc sách (Chu Quang Tiềm) - Chó sói cừu thơ ngụ ngôn La Phông - ten (Hi-pô-lit-Ten) Phần II: Phơng pháp ôn tập củng cố kiến thức: Qúa trình ôn tập, củng cố kiến...
- 42
- 1,077
- 0
Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng cơ và sóng âm Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy
... giác kiến thức củng cố kiến thức cũ “Những kiến thức cũ cần củng cố, điều chỉnh để giải phóng óc” giúp cho việc lĩnh hội kiến thức mới, cố định kiến thức cũ dùng làm chỗ dựa cho kiến thức được.” ... lại kiến thức cũ mà sở để hình thành kiến thức học - Ơn tập thực sau trình bày tài liệu mới, nhằm củng cố kiến thức học vừa lĩnh hội, chốt lại kiến thức bản, cốt lõi học Hình thức tiến hành cách ... Sử dụng BĐTD giúp ơn tập củng cố kiến thức học, chủ đề hay chương: lập BĐTD vào cuối tiết học để tổng kết kiến thức bản, trọng tâm giúp củng cố kiến thức hay ơn tập củng cố chương, chủ đề giúp...
- 137
- 1,682
- 1
Chuyên đề: Ôn tập củng cố kiến thức Ngữ văn lớp 9
... Nhận xét với nghệ thuật thơ Mây sóng ? A Bài thơ có hình thức đối thoại hai mẹ B Bài thơ có hình thức độc thoại em bé C Bài thơ lời kể nhân vật em bé D Bài thơ đối thoại lồng lời kể em bé Ngoài ... Tiếng gọi nơi hoang dã C Dôn-ki-hô-tê B Rô-bin-xơn Cru-xô D Các tác phẩm B C Nhân vật tác phẩm Cố hương ? A Tấn C Hoàng B Nhuận Thổ D Tường Lâm CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN LỚP Phần trích “Kì thực mặt đất ... ngợi vĩ đại cảu Bác, công lao Bác non sông đất nước - Đồng thời, hình ảnh ẩn dụ “mặt trời lăng” thể tôn kính, lòng biết ơn nhân dân với Bác, niềm tin Bác sống với non sông đất nước ta b Hai câu...
- 7
- 2,156
- 26
Ôn tập củng cố kiến thức vật lý 9
... song song U = 12 V k h o n g doi Qnt = Ulntt = 12. 0 ,12. 600 = 864 J I i ? I2 ? (A) Q „ t , Q / / = ? ( J ) t r o n g 10 phut - K h i R1//R2 : U i = U2 = U = 12 V N e u C t h e m R3 = 120 Q O mac ... 6.20 = 120 V K h i R1//R2 : I i , l = ?(A) U i = U2 = U = 12 V Citdng dong d i e n qua cac mach re : t = 40 p h = 2400 s T U 120 I ^ = R , = 30 P= ? (W) Q i = ? (J) , R2 - 60 - ^ ^2 U _ 120 _ ... t doan c6 d i e n trcl l a : - = 10 Q B a i 12 Tom tat Giai R, K h i m l c R i Z / R s : U j = U2 = U = 12 V + Dien trd Rj : 12 Ui 0,6 R1//R2 ; U = 12 V k h o n g d d i ; D i e n t r d R2 : Ii...
- 122
- 595
- 0
Chuyên đề ôn tập củng cố kiến thức ngữ văn lớp 9
... tên Bài thơ đ-ợc Bài thơ ca - 13 - m "ễN TP, CNG C KIN THC PHN MễN VN HC LP 9" thật Cù Huy Cận Ông nhà Đoàn thơ tiếng thuyền phong trào đánh Thơ Ông cá tham gia cách mạng sáng tác phục vụ cách ... bắc đ-ợc hoàn toàn giải phóng, nhân dân Miền Bắc phấn khởi vào công lao động xây dựng CNXH va chuyến tác giả thực tế vùng biển Quảng Ninh ngợi cảnh thiên nhiên tráng lệ không khí lao động khẩn ... sau ngày giải phóng miền Nam thống đất n-ớc, ng-ời qua thời đạn bom, sống hoà bình Khi sống vật chất tinh thần đầy đủ hơn, ng-ời ta vô tình quên khứ gian khổ, nghĩa tình Bài thơ đ-ợc in tập thơ...
- 60
- 1,045
- 2
Ôn tập củng cố kiến thức ngữ văn và ôn thi vào lớp 10
... tích thơ Đồng chí, em xét xem phần thân làm có đợc trình bày theo dàn ý đại cơng dới không? Vì sao? Nếu thấy dàn ý cha em sửa lại cho hợp lí: a.Phân tích câu thơ đầu b Bài thơ nói lên tình đồng chí ... em ln trờn lng m ca nh th Nguyn Khoa im Gi ý: (cỏch 1) Bài thơ giúp ta hiểu rõ lòng hi sinh cao quý bà mẹ dân tộc Tà Ôi - Ngời mẹ vất vả công việc, hoàn cảnh đất nớc có chiến tranh Thế nhng lòng ... v t nhiờn n mc khú ng ca ngụn t Cõu th rt gn vi xuụi li cú ging thn nhiờn, ngang tng ú ngy cng 12 gõy s chỳ ý v v p khỏc l ca nú Hỡnh nh bom git, bom rung va giỳp ta hỡnh dung c mt vựng t tng...
- 164
- 2,193
- 1
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để ôn tập, củng cố kiến thức chương II, III sinh học 11 THPT
... vào khâu ôn tập, củng cố kiến thức chương II, III sinh học 11 SGK 11 THPT 3.4 Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính hiệu việc sử dụng biện pháp sơ đồ hóa vào việc ôn tập, củng cố kiến thức chương ... bất hợp lí khâu củng cố - 29 2.3.5 Biện pháp tự xây dựng sơ đồ khâu củng cố: 30 2.4 Một số loại sơ đồ xây dựng sưu tầm để ôn tập, củng cố kiến thức chương II, ... 22 2.2.3 Các thành phần kiến thức chương sinh trưởng phát triển - 22 2.3 Biện pháp sơ đồ hóa khâu ôn tập, củng cố kiến thức chương II, III sinh học 11 THPT ...
- 89
- 568
- 1
Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua các hoạt động ngoại khoá, tích hợp liên môn,
... lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua hoạt động ngoại khoá, tích hợp liên môn,” nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh, củng cố, nâng cao kiến thức thấy ... sinh lớp 12 theo học thi đại học khối C, môn Lịch sử môn khó học, khó ghi nhớ kiến thức, làm thi điểm thấp so với môn Ngữ văn môn Địa lí, trình giảng dạy môn giáo viên tích hợp kiến thức môn khác, ... Lịch sử- Địa lí góp phần củng cố kiến thức nâng cao chất lượng học tập -ôn thi đại học cho học sinh III Cách tổ chức thực Chuẩn bị - Giáo viên : Vì việc tích hợp kiến thức liên môn Ngữ văn- Lịch...
- 21
- 380
- 0
Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án
... 10-B 4-B 9-A 14-C 19-D 5-B 10-A 15-D 20-A II-Choose one best answer: 1-C 6-D 11-B 16-B 2-B 7-C 12- C 17-C 3-C 8-A 13-A 18-B III-Correct mistakes: 1-A(has studied) 4-A(breaks) 2-B(was) 3-B(3-course)...
- 3
- 15,770
- 506
Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS
... phận trí thức học sinh, sinh viên có tinh thần hăng hái cách mạng, lực lợng quan trọng cách mạng dân tộc dân chủ(0,25) - Giai cấp công nhân: bị tầng lớp áp bóc lột(đế quốc Pháp, phong kiến, t ... chóng vơn lên lãnh đạo cách mạng nớc ta(1) - Xã hội có mâu thuẫn bản: nông dân với địa chủ phong kiến; toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp(cơ bản)(0,5) - Nhiệm vụ cách mạng Việt Nam: đánh ... ý nghĩa tác động cách mạng khoa học- kĩ thuật? Câu 2(3 điểm) Hoàn cảnh đời, tổ chức hoạt động trình phát triển Liên minh châu Âu(viết tắt theo tiếng anh EU)? Cán coi thi không giải thích thêm...
- 15
- 2,594
- 11
Bài tập củng cố kiến thức anh văn doc
... black for mourning went _ many years ago 11 She went _ a beauty contest and got a prize 12 Those rust marks will come _ if you rub them with lemon 13 The price of tomatoes usually ... too easy to make You couldn’t run in hour 11 I’m sorry I called you a liar I take it _ 12 I forgot to turn off the tap and the wash – basin ran 13 Reformers usually run opposition ... to read the minutes 11 He carried on the business alone for years before his health broke _ 12 The lion turned _ the lion – tamer and knocked him senseless 13 Can you be ready at six ?...
- 3
- 822
- 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng về chủ đề phương trình và hệ thống phương trìn
... phải công cụ học tập hiệu học sinh chủ đề kiến thức chọn Trong tất trường hợp sử dụng (sử dụng ôn tập trước dạy kiến thức mới, sử dụng trình dạy kiến thức mới, sử dụng để củng cố sau dạy kiến thức ... thống câu hỏi tập giúp học sinh củng cố kiến thức trước học kiến thức 2.2.2.1 Quy trình xây dựng HTCH BT cố kiến thức Việc ghi nhớ kiến thức toàn học việc làm cần thiết, có kiến thức có sở để ... chung không đồng đều: có số học sinh nắm kiến thức môn toán THCS kém, chí số kiến thức tiểu học nắm không thật chắc, số khác biết không vận dụng được, số khác nhớ công thức lẫn lộn với công thức...
- 93
- 518
- 0
Sản phẩm thi kiến thức liên môn Giải bài toán bằng cách lập phương trình
... Học sinh cố lại bước giải toán cách lập phương trình Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức môn học vật lí, môn hóa học , hình học để giải thành thành thạo số toán có nội dung khác cách lập ... tập SGK nêu ra, thay vào số tập có liên quan đến môn học khác môn vật lí, môn hóa học , môn hình học Để giải toán học sinh cần nắm kiến thức lên môn nói Ngồi đưa số toán liên quan đến giáo dục ... dụng kiến thức liên môn để giải toán cách lập phương trình Về thái độ Đánh giá thái độ học sinh : − Ý thức , tinh thần tham gia học tập − Tình cảm học sinh môn học môn học khác có liên quan *cách...
- 10
- 6,724
- 49
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25