phần i một số đề cảm thụ văn học lớp 5 và gợi ý làm bài
90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý
... thụ văn học Lớp g i ý làm (Đây ý n i dung cảm thụ, yêu cầu em ph i biết viết ý thành một, hai đoạn văn hoàn chỉnh, có câu Mở, câu Kết phần Thân đoạn rõ ràng hay, không đợc chép y nguyên g i ý đó.) ... thứ hai thật hồn nhiên đáng yêu Khi nhà I học, học trò thầy giáo, cô giáo đợc chia sẻ niềm vui, n i buồn học tập Khi có i m xấu buồn lây nhà Khi đợc i m 10 niềm vui đợc nhân lên Kết học tập ... biết: Đoạn văn có hình ảnh âm có sức g i tả sinh động? G i tả đợc i u gì? G i ý -Hình ảnh có sức g i tả sinh động: kh i nghi ngút vùng tre trúc (khi xóm Cồn Hến nấu cơm chiều)- g i tả vẻ ấm...
- 58
- 5,336
- 11
Thơ nguyễn đình thi trong hành trình thơ hiện đại việt nam
... thơ anh Thi cu c thí nghi m”, ph n ñ i c ý ki n c a Xuân Di u n i thơ Nguy n Đình Thi ñ u Ngô S , n i th ng: Ý riêng t i, anh Thi r t thành công, bây gi ñã thành công r i Anh Thi tiêu bi u cho ... trình thơ hi n ñ i Vi t nam Gi i h n ph m vi nghiên c u: Thơ Nguy n Đình Thi v i t p thơ Ngư i chi n sĩ (1 956 ); B i thơ H c H i (1 959 ); Dòng sông xanh (1974); Tia n ng (1983); Trong cát b i (1992); ... a ñ i nh ng ho i ni m Thi t c a Thơ m i thiên nhiên mang n i ni m tâm tr ng c a ngư i, n i bu n xa v ng có t v n k , c nh chia ly, ti n bi t, “v ñ p thoáng qua” làm vương v n n i lòng thi nhân...
- 26
- 600
- 0
Nguyễn Đình Thi có viết: Một bài thơ hay … chúng ta đọc...". Em có suy nghĩ gì về ý kiến trên? Từ đó trình bày cảm nhận của em về một bài thơ mà em tâm đắc nhất trong chương trình ngữ văn lớp 8,9
... biệt nghệ thuật ẩn dụ chuyển đ i cảm giác tinh tế, g i cảm Tiếp nhận văn học, văn nghệ không đơn giản ta đón nhận vật trao tay, thực trình khổ công đầy thú vị Sau lần đọc l i, chiêm nghiệm l i ... tr i biển thiên nhiên “Tr i trong, gió nhẹ, sớm mai hồng” vẻ đẹp tuyệt v i ngư i, thuyền cánh buồm Nhắc đến ngư i dân ch i, nhà thơ nhắc đến “dân trai tráng”, chàng trai khỏe mạnh, rắn r i Có ... khỏe ngư i biển hình ảnh tinh tế cùa thuyền: “Chiếc thuyền im bến m i trở nằm Nghe chất mu i thấm dần thớ vỏ” Con thuyền nằm lặng im nghỉ ng i bến sau bao vật lộn nhọc nhằn v i sóng gió Nhà thơ...
- 3
- 5,679
- 5
hình ảnh đất nước trong thơ nguyen dinh thi
... gió cao Nghiêng nghiêng soi bóng su i Bướm trắng đu i chân ngư i (Quê hương Việt Bắc) Vẻ đẹp Việt Bắc h i hòa, đồng i u ngư i thiên nhiên Con ngư i thiên nhiên cao đẹp, thiên nhiên có ngư i ... miền lên không mang tính chất liệt kê mà có sức g i Nó g i nên hồn thiêng n i sông, niềm tự hào dân tộc, tên g i -3- vào lịch sử, gắn liền v i kiện lịch sử tiêu biểu dân tộc gắn liền v i n i ... (Không n i) Hai ngư i yêu hai ngư i đồng chí Chính lý tưởng s i dây n i kết họ Ở nhà thơ dung hòa riêng vào chung, khiến thơ vừa mang tiếng n i đ i tư l i vừa mang tiếng n i sử thi: Đ i anh có...
- 21
- 2,008
- 4
sự đổi mới của thơ Nguyễn Đình Thi trong giai đoạn 1945 1975 (tiểu luận)
... cứu học tập chuyên đề Văn học Việt Nam giai đoạn 19 45 – 19 75 , dạy bảo tận tình Phó giáo sư – Tiến sỹ Trần Hữu Tá, ngư i viết xin mạo mu i nêu lên ý kiến thiển cận đ i thơ Nguyễn Đình Thi giai ... CẤU B I VIẾT B i viết gồm ba phần chính: - Phần mở đầu trình bày lý mà ngư i viết chọn đề t i thể hiện; phương pháp thực kết cấu viết; - Phần thứ hai n i dung mà ngư i nghiên cứu Chuyên đề cần ... Đình Thi tiếng thông minh, học gi i tất môn, đặc biệt môn Triết Đang học mà ông viết sách triết học “Triết học nhập môn” (1942), “Triết học Căng” (1942), “Triết học Nit-xơ” (1942), “Triết học Anh-xtanh”...
- 18
- 1,619
- 6
Hãy bình giảng đoạn thơ Kiều Nguyệt Nga đi cống giặc Ô Qua trích trong Truyện Lục Vân Tiên của nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu.
... Nga vai mang tượng Lục Vân Tiên sang gi i bên v i l i nguyền son sắt thuỷ chung Cũng bi kịch giai nhân xưa nay, ngư i khác Cũng “phận hồng nhan”, “chốn đoạn trường" giống ai? Sau Từ H i mắc lừa ... Tôn Hiến mà bị giết chết, Kiều ph i hầu rượu đánh đàn bữa tiệc quan, bị ép lấy viên thổ quan, nàng ph i nhảy xuống sông Tiền Đường tự tử: Giết chồng mà l i lấy chồng, Mặt đứng c i đ i? Th i thác ... r i, Tấm lòng phó mặc tr i sông Kiều ph i tự tử đau khỏ ân hận Kiều Nguyệt Nga ph i nhảy xuống sông để “ g i chút tình" v i trăng nước, để giữ tròn “tấm lòng ngay" v i Lục Vân Tiên Tiết hạnh Kiều...
- 3
- 517
- 0
Tính hệ thống của từ ngữ thể hiện hình tượng trong thơ nguyễn đình thi
... hưởng thiên nhiên tư i đẹp Dường cảnh vật dang tay đón chào nhân vật hoà chung niềm vui ấy, niềm vui lòng bè bạn B i Gi i phóng tác giả ca ng i niềm vui thiên nhiên: Những đ i n i dòng sông Chiều ... nam nữ biểu tượng cao niềm tin vào tương lai chiến thắng, vào sống bình sinh s i, phát triển Tình yêu động lực giúp ngư i tién lên phía trước, tin vào tương lai Trong th i đ i nay, khoa học kĩ ... th i biểu cảm, tí tách , rả g i cảm giác mưa nhẹ, hạt nhỏ mà dai dẳng lâu tạnh Còn mưa x i xả g i cho cảm giác mưa nặng hạt, mưa mau đợt nước liên tiếp ạt d i xuống làm nhấn chìm vật vào nước Một...
- 51
- 536
- 0
Bài giảng tiếng việt 5 tuần 1 bài việt nam thân yêu
... tạm ngừng Già, trẻ, g i có3thấy , trai xuống đường M i ngư i mặt trongcủa cần ngày h i lớn dân tộc ……………… 3 Bu i lễ kết thúc l i thề độc lập Đó ý chí toàn dân Việt Namkiên thực l i Hồ Chủ tịch ... ngư i vất vả in sâu, G i trai áo nâu nhuộm bùn Ðất nghèo nu i anh hùng, Chìm máu lửa l i vùng đứng lên Ðạp quân thù xuống đất đen, Súng gươm vứt bỏ l i hiền xưa Chính tả Việt Nam thân yêu Tìm tiếng ... viết: Chính tả Việt Nam thân yêu Việt Nam đất nước ta ! Mênh mông biển lúa đâu tr i đẹp Cánh cò bay lả rập rờn, Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều Quê hương thân yêu, Bao nhiêu đ i chịu nhiều...
- 8
- 523
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 1 bài việt nam thân yêu
... theo d i g i HS nhận xét chốt l i l i - Cả lớp theo d i nhận xét, GV gi i chốt l i: ngày, ghi, ngát, ngữ, nghỉ, g i, có, ngày, của, kết, của, kiên, kỉ - B i văn cho ta biết i u gì? - B i văn kể ... GV ghi tên lên bảng Hướng dẫn HS nghe - viết - HS nhắc l i tên đầu ghi vào a) Tìm hiểu n i dung đoạn văn - Yêu cầu HS đọc thơ - Một HS đọc to thơ - B i thơ n i lên i u gì? - B i thơ ca ng i vẻ ... l i - HS dùng bút chì, đ i cho để soát l i, chữa - GV chấm nhanh từ -7 HS nhận - Cả lớp theo d i, lắng nghe, tự đ i chiếu xét viết em v i SGK để sửa l i sai Hướng dẫn HS làm tập B i tập - Gọi...
- 4
- 1,067
- 7
Tài liệu Chính tả (nghe viết): VIỆT NAM THÂN YÊU pdf
... viết (16’) - Nhắc HS tư ng i viết - HS viết tả - GV đọ dòng cho HS viết - Uốn nắn nhắc nhở HS ng i viết sai tư c) Chấm, chữa (4’) - GV đọc l i toàn b i, HS soát l i - HS tự phát l i sửa l i ... k để i n vào chỗ ghi số - GV dán tập lên bảng - HS làm tập trò ch i tiếp sức - Nhận xét - GV chốt l i - Hướng dẫn HS làm tập GV giao việc - HS đọc to, lớp đọc thầm Tổ chức HS làm - HS làm cá ... dẫn cho HS nghe-viết Mục tiêu: Giúp HS nghe viết, viết từ khó Cách tiến hành: a) GV đọc toàn (2’) - HS lắng nghe - Gi i thiệu n i dung - HS nêu - Luyện viết từ khó (dễ viết sai): dập dờn, Trường...
- 5
- 1,546
- 1
Chính tả NGHE – VIẾT : VIỆT NAM THÂN YÊU pptx
... ghi bảng - Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét - Giáo viên đọc - Học sinh viết dòng thơ cho học sinh viết, dòng đọc 1-2 lượt - Giáo viên nhắc nhở tư ng i viết học sinh - Giáo viên đọc tồn - Học ... tắc viết tả v i ng/ ngh, g/ gh, c/ k B i 2: Tìm tiếng thích - học sinh đọc u cầu hợp v i trống để hồn - Học sinh làm chỉnh văn sau - Hướng dẫn học sinh - Học sinh lên bảng sửa làm tập thi tiếp ... ghi, ngát, ngữ, nghỉ, g i, có, ngày, của, kết, của, kiên, kỉ - Giáo viên nhận xét - 1, học sinh đọc l i B i 3: Tìm chữ thích - học sinh đọc u cầu đề hợp v i trống - Học sinh làm cá nhân - Học...
- 6
- 2,437
- 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả (nghe viết): VIỆT NAM THÂN YÊU I. Mục tiêu, pptx
... Kiểm tra: B i m i: Hoạt động 1: Hướng dẫn cho HS nghe-viết Mục tiêu: Giúp HS nghe viết, viết từ khó Cách tiến hành: a) GV đọc toàn (2’) - HS lắng nghe - Gi i thiệu n i dung - HS nêu - Luyện viết ... cho HS viết - Uốn nắn nhắc nhở HS ng i viết sai tư c) Chấm, chữa (4’) - GV đọc l i toàn b i, HS soát - HS tự phát l i l i sửa l i (ghi lề vở) - GV chấm đến - GV nhận xét chung ưu, khuyết i m Hoạt ... Hoạt động 2 :Làm tập tả Mục tiêu: Cách tiến hành: (10-11’) - Cho HS đọc yêu cầu - HS đọc to, lớp tập theo d i - Giao việc - Chọn tiếng bắt đầu ng ngh; g gh; c k để i n vào chỗ ghi số - GV dán...
- 7
- 2,981
- 3
Đề bài: Tình yêu quê hương đất nước trong bài Việt Bắc (Tố Hữu) pps
... l i Tư dáng vẻ không n i lên hờ hững mà thể xúc động lòng Ngư i niên Hà N i kháng chiến h i đó, tinh thần gần v i ngư i hiệp sĩ Nhiều nhà thơ miêu tả chàng niên r i Hà N i kháng chiến v i tinh ... màu, âm rộn rã : “T i đứng vui nghe n i đ i Gió th i rừng tre phấp ph i Tr i thu thay áo Trong biếc n i cư i thiết tha” Giữa th i i m nghiêm trọng lịch sử, nhà thơ khẳng định tinh thần độc lập ... ảnh, chi tiết cụ thể Trường hợp giống Trần Mai Ninh viết Tình sông n i kh i đầu “Trăng nghiêng sông Trà Khúc …” Nguyễn Đình Thi g i lên hình ảnh đất nước niềm vui trước mùa thu kháng chiến v i sắc...
- 5
- 2,313
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25