... thống cách dạy chotất giáo viên CÂU ĐÁP ÁN Câu B Câu A Câu A Câu B Câu B Câu C Câu B Câu C Câu C Câu 10 A Câu 11 B Câu 12 A Câu 13 A Câu 14 D Câu Phương án thể quan niệm mục đích đổi sinh hoạt chuyên ... C Một giáo viên D Kết chung nhóm thiết kế HẾT -CÂU CâuCâuCâuCâuCâuCâu ĐÁP ÁN C C C B A D CâuCâuCâuCâu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 B D A C A B A D 10 Câu Khu di tích lịch sử ... trung phân tích vấn đề liên quan đến người học CÂU ĐÁP ÁN CâuCâuCâuCâuCâuCâuCâuCâuCâuCâu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 D C D A A C A A D D C D B D Câu Di sản văn hóa sử dụng hoạt động...
... Tiên từ năm 19 50 đến năm 19 53 Hết Thísinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: ĐỀ THI THỬ SỐ 19 PHẦN LÀM CHUNGCHOTẤTCẢ ... Hết Thísinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: ĐỀ THI THỬ SỐ 18 PHẦN LÀM CHUNGCHOTẤTCẢTHÍSINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 ... Hết Thísinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: ĐỀ THI THỬ SỐ 20 PHẦN LÀM CHUNGCHOTẤTCẢTHÍSINH (7,0 điểm) Câu I (3,0...
... ngày 10 /10 /2 012 Chiều Thứ ngày 10 /10 /2 012 Sáng Thứ ngày 11 /10 /2 012 Sáng Thứ ngày 11 /10 /2 012 15 h30 17 h00 15 h30 17 h00 07h30 09h30 07h30 09h30 LAO ĐỘNG CÔNG ĐOÀN (12 CE) QL BÁN HÀNG SIÊU THI (12 CS) ... ngày 11 /10 /2 012 Sáng Thứ ngày 11 /10 /2 012 09h30 11 h30 09h30 11 h30 - XÂY DỰNG DD VÀ CN (12 CX +12 CXT) - QUẢN LÝ ĐÔ THỊ (12 CQ) - THIẾT KẾ ĐỒ HỌA (12 CH) - CÔNG NGHỆ HÓA HỌC (12 CA) - ĐIỆN CN VÀ DD (12 CD) ... Chiều Thứ ngày 12 /10 /2 012 13 h30 15 h30 -TIN HỌC (KT LẬP TRÌNH) (12 CT) -TIN HỌC (QUẢN TRỊ MẠNG) (12 CB) -QL BÁN HÀNG SIÊU THỊ (12 CS) - CƠ ĐIỆN TỬ (12 CC) - MAY VÀ TK THỜI TRANG (12 CM) Khám sức khỏe...
... mỹ cho HS : Bởi kiến thức thiếu cho người phát triển toàn diện thời đại CNH-HĐH Vì mỹ thuật tạo đẹp cho sống người Từ biết cảm thụ đẹp , người biết sống đẹp hơn, sau biết tạo đẹp cho tiến đến ... sau biết tạo đẹp cho tiến đến tạo đẹp cho XH, cho nhân loại Ngày đẹp góp phần tạo nên chất lượng mặt hàng thiết yếu cho sống nâng cao nhận thức thẫm mỹ cho người Thực tế chứng minh, mặt hàng ... *Lời cảm ơn: Trong trình thực ĐDDH nhận hỗ trợ, giúp đỡ , tạo điều kiện từ cấp lãnh đạo Xin cảm ơn BGH trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi,các bạn đồng nghiệp hỗ trợ giúp đỡ nhiều chuyên môn Cảm ơn...
... từ tranh phóng to H1 .1- 4SGK II) Chuẩn bị 1) Giáo viên: tranh phóng to ccs hình 11 .1- SGK 2) Học sinh 3) Phơng pháp:Vấn đáp, quan sát làm việc với SGK III) Hoạt động dạy học 1) ổn định lớp (1 ... quan sát tranh I)Máu H13 .1 SGK yêu cầu HS H13 .1 SGK thảo luận 1) Thành phầncấu tạo quan sát trả lời câu nhpms cử đại diện máu hỏi trình bày đáp án - Máu gồm phần: + Thành phầncấu tạo nhóm khác ... Hoạt động 1: tìm hiểu tiến hóa xơng ngời sô với xơng thú - GV treo tranh H 11. 1- - số em lên bảng điền 1) Sự tiến hóa xSGK, yêu cầu em vào bảng phụ Cả lớp ơng ngời so với xơng tìm từ, cụm từ phù...
... Ai l có câu? câucâucâu 6Trong bi có loại câu no em đK học? Chỉ có câu kể Chỉ có câu kể, câu khiến Có câu kể, câu khiến, câu hỏi Chủ ngữ câu cuối l Con ngời Chim bồ câu Hội thả chim bồ câu Đọc ... rng, trình by sạch: 1 ) Tiếng Việt đọc: 10 đ Bi đọc thầm v trả lời câu hỏi : đ ( Câu 2,4 v câu1 ; Câu 1, 3,,6,7 câu 0,5đ) Bi đọc thnh tiếng v trả lời câu hỏi: 5đ (Đọc 4đ ; trả lời 1 ) Cách tính điểm ... 2 010 Môn Toán lớp (Thời gian 40 phút) Bi 1_ (1 )Phân số phân số no d ới đây?(H!y khoanh tròn vo phân số đó) A 15 B 15 C 20 D 10 E 20 27 18 27 27 36 Bi 2(2đ) Tính rút gọn: 1 = 15 x 5 :4 Bi (1 )...
... tự cảm 4µH tụ điện có điện dung biến đổi từ 10 pF đến 640 pF Lấy π2 = 10 Chu kỳ dao động riêng mạch có giá trị A từ 2 .10 -8s đến 3,6 .10 -7s B từ 4 .10 -8s đến 2,4 .10 -7s -8 -7 C từ 4 .10 s đến 3,2 .10 ... cuộn cảm có độ tự cảm 4µH tụ điện có điện dung biến đổi từ 10 pF đến 640 pF Lấy π2 = 10 Chu kỳ dao động riêng mạch có giá trị A từ 2 .10 -8s đến 3,6 .10 -7s B từ 4 .10 -8s đến 2,4 .10 -7s C từ 4 .10 -8s đến ... ánh sáng môi trường A v = 1, 94 .10 8m/s, f = 5 .10 14Hz B v = 1, 94 .10 8m/s, f = 3,23 .10 14Hz C v = 1, 82 .10 6m/s, f = 5 .10 14Hz D v = 1, 3 .10 6m/s, f = 3,23 .10 12Hz Câu 36 Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa...
... sát h3 .1 đến h3.4 thảo luận nhóm trả lời câu hỏi mục sgk /11 + Xác định nơi trái đất có TV sống ? HS: Hầu hết nơi trái đất có mặt, tất miền khí hậu từ hàn đới đến ôn đới đến nhiệt đới, từ đồi núi ... dạy:8/09/2 015 11/ 09/2 010 CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT MỤC TIÊU: 1. 1) Kiến thức - HS biết: - Những thành phần chủ yếu tế bào TV: + Vách tế bào + Màng sinh chất + Chất tế bào + Nhân - HS hiểu: + Chức thành phần ... lâu năm? PHỤ LỤC: Tiết 3: Tuần dạy 2: CÓ PHẢI TẤTCẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA? Trang: 10 Kế hoạch học môn Sinh học Ngày dạy: 31/ 08/ 2 015 MỤC TIÊU: 1. 1) Kiến thức: - HS biết: + Phân biệt đặc điểm thực...
... tắc 1, 2) ĐỘ DÀI KHỐI LƯỢNG DIỆN TÍCH THỂ TÍCH km 1km = 10 hm hm 1hm = 10 dam = km Tấn = 10 tạ Tạ tạ = 10 yến = BẢNG ĐƠN VỊ ĐO dam m dm 1dam 1m 1dm = 10 m = 10 dm = 10 cm = hm = dam =m 1cm = 10 mm ... m3 dm3 1m3 = 10 00dm3 1dm3 = 10 00cm3 = 10 00000cm3 = m3 THẾ KỈ 10 0 năm NĂM g 1g = dag cm2 1cm2 = 10 0mm2 = dm2 mm2 1mm2 = cm2 1cm3 = dm3 • 1dm3 = 1l THÁNG Thường Nhuận 12 tháng 365 ngày mm 1mm = ... lớn km hm2 = dam2 m2 dm2 1km 1hm2 1dam2 1m2 1dm2 = 10 0hm2 = 10 0dam2 = 10 0m2 = 10 0dm2 = 2 = km = hm = dam 10 0cm2 = m2 Hai đơn vị đo diện tích liền nhau: – Đơn vị lớn gấp 10 0 lần đơn vị bé – Đơn...
... hóa sức lao động 12 đ - Mua 10 kg : 10 đ - Hao mòn máy móc : 2đ - Hàng hóa sức lao động 12 h 3đ Trong 6h đầu trình sản xuất Chi phí tư Giá trị 10 kg sợi 10 kg bông: 10 đ 10 kg bông: 10 đ Hao mòn máy ... công cho công nhân Chi phí tư Giá trị 10 kg sợi 10 kg bông: 10 đ 10 kg bông: 10 đ Hao mòn máy /6h: 2đ Hao mòn máy /6h: 2đ Mua sức lao động /12 h : đ Giá trị SLĐ tạo ra: 3đ Tổng cộng: 12 đ Tổng cộng: 15 ... 5 m 1 = 5/5 = 10 0% (Ngày lao động 10 giờ) m’2 = 6/5 = 12 0% (Ngày lao động 11 giờ) Ưu điểm phương pháp dễ thực Hạn chế gặp giới hạn độ dài ngày lao động giới hạn thể lực người lao động Cho đến...
... tập nhà tuần Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt động văn nghệ sinh hoạt 15 phút đầu Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ sinh lớp tuần Ba tổ trưởng lần lươt báo cáo tình hình hoạt động tổ ... qua tất mặt - Đề xuất khen thưởng bạn có thành tích, phê bình em vi phạm - Tìm hiểu lí khắc phục - Cảnh cáo trước lớp em vi phạm phạt lao động, nặng mời phụ huynh Hoạt động 4: Đề phương hướng cho ... Hoạt động GV HS Hoạt động 1: GV tổ chức bầu công khai (bằng hình thức giơ tay) bầu lại ban cán lớp Gv: cho hs bầu chức danh: Lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó...
... mãn quy phạm, quy chuẩn, tiêu chuẩn tương ứng: QCVN 01: 2008/BGTVT, TCVN 58 01: 2005, 2008 TCVN 7094:2002, TCVN 70 61: 2002, TCVN 6282:2003, TCVN 64 51: 2004, TCVN 7565:2005, TCVN 7282:2003, TCVN 7283:2003, ... trường cấp Giấy chứng nhận Hồ sơ Thành phần hồ sơ Thành phần hồ sơ Giấy đề nghị kiểm tra (bản chính) Hồ sơ kỹ thuật phương tiện (bản chính) Số hồ sơ: 01 Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: ... Tên phí Mức phí Văn qui định Lệ phí cấp Giấy 20.000 đồng/ 01 Giấy chứng Thông tư số chứng nhận 10 2/2008/TT-BTC n nhận Kết việc thực TTHC:Giấy chứng nhận Các bước Tên bước Nộp...
... thành viên Hội đồng, gồm: ……………………………………………… II Nội dung, kết họp: Căn Thông tư số /2 011 /TT-UBDT ngày tháng năm 2 011 hướng dẫn công tác Thi đua, Khen thưởng Ủy ban Dân tộc; Công văn số …… ngày … tháng ... (hoặc liên tịch) thảo luận thống kết luận: Đề nghị Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban xét khen thưởng chocá nhân, tập thể sau (2): A TẬP THỂ CÁ NHÂN Danh hiệu thi đua, Hình thức khen Chức vụ (đối với ... ký tên (3) Thư ký Chủ tịch Hội đồng (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, đóng dấu, ghi rõ họ tên) Ghi chú: (1) : Ghi rõ hình thức khen thưởng: Thường xuyên năm …; Đợt thi đua … (hoặc Chuyên đề); Đột xuất;...
... B 11 ,3(m) C 13 ,1( m) D Câu 15 : Khung dao động (C = 10 F; L = 0,1H) Tại thời điểm uC = 4(V) i = 0,02(A) Cường độ cực đại khung bằng: A 2 .10 –4(A) B 20 .10 –4(A) C 4,5 .10 –2(A) D 4,47 .10 –2(A) Câu 16 : ... sai: A x = B x = C x = D x = Câu 37: 13 1 53 I có chu kỳ bán rã ngày Độ phóng xạ 10 0(g) chất sau 24 ngày: A 0,72 .10 17(Bq) 5,75 .10 16(Bq) B 0,54 .10 17(Bq) C D 0 ,15 .10 17(Bq) Câu 38: Một chất phóng xạ ... Rơnghen U = 10 5(V) Độ dài sóng tia X phát có giá trị nhỏ bao nhiêu? A 12 .10 10 (m) B 0 ,12 .10 10 (m) 1, 2 .10 10 (m) D 12 0 .10 10 (m) C Câu 30: Hiện tượng vạch quang phổ phát xạ sáng trở thành vạch tối...
... THỬ SỐ 15 PHẦN LÀM CHUNGCHOTẤTCẢTHÍSINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Trình bày nội dung cải cách dân chủ Nhật Bản giai đoạn bị chiếm đóng tình hình Nhật Bản từ năm 19 52 đến năm 19 73 Câu II ... Hết Thísinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: ĐỀ THI THỬ SỐ 14 PHẦN LÀM CHUNGCHOTẤTCẢTHÍSINH (8,0 điểm) Câu I (4,0 ... Hết Thísinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: ĐỀ THI THỬ SỐ 16 PHẦN LÀM CHUNGCHOTẤTCẢTHÍSINH (7,0 điểm) Câu I (2,5...
... đạo thích hợp tùy thuộc vào hoàn cảnh cụ thể công ty 1. 3 Theo phong cách lãnh đạo R.Blake J.Mouton Thấp Quan tâm đến sản xuất Cao Quan tâm đến người o Phong cách 1. 1: Nhà lãnh đạo thể quan tâm đến ... phong cách lãnh đạo, theo tìm hiểu đúc kết đề cập đến số cách tiếp cận bản: 1.1 Theo mức độ tập trung quyền lực 1.1 .1 Quan điểm Kurt Lewin Kurt Lewin (19 39) dẫn đầu nhóm nhà nghiên cứu để xác định ... tạo hội tối đa cho cấp độc lập giải công việc Page 12 o Phong cách 1. 9: Nhà lãnh đạo quan tâm tối đa đến người, quan tâm đến công việc o Phong cách 9 .1: Nhà lãnh đạo quan tâm tối đa đến công việc,...